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競選班長職位的演講稿(精選17篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:7.3K

競選班長職位的演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學們:

競選班長職位的演講稿(精選17篇)

大家好!

很高興站在講臺上和這麼多同學在一齊競選班幹部,我今日的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位,我明白,它需要一個有本事,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自我能夠勝任這個職位。

拿破崙以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,可是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

經過這次競選,我期望鍛鍊自我,發揮自我的本領,擴充套件自我的視野,提高自我的本事。

假如我當上了班長,我必須更加嚴格要求自我,好好學習,爭做同學們的榜樣。

假如我當上了班長,我會努力做教師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我必須會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到歡樂。

如果競選成功,我必須會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。

如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的本事還不夠,我就會改正自我的不足,在今後的日子裡,努力拼搏,爭取下一次競選成功。

可是,我還是期望同學們能夠全力支援我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班團體!多謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇2

敬愛的教師、親愛的同學:

你們好!今日,作為班長的候選人站在那裡,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的本事,鍛鍊自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!

我的發言完了,多謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天很榮幸,能競選上班長。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢於批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,誇誇其談。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,替老師分擔一些事情。並管理、團結好班級。如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優秀的班級!

我的演講完了,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日站在那裡,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛團體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有本事做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自我首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小教師”,把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫忙班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同提高。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對於教師的錯誤,我要勇於直諫;對於同學的錯誤,我要揚長而不護短,對於自我的錯誤,我也要勇於承擔,為同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓教師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學們課餘時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選,那麼說明我還有許多不足之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!

教師,同學們,奮鬥是我的性格,成功是我的目標。期望大家投我一票,支援我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。多謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裡,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裡,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!

競選班長職位的演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好,今天我競選的職位是班長。

我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見,樂於與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉。

如果我當上班長,我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事,我一定起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那麼好;讓教室每天都那麼整潔,乾乾淨淨的,看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。

同學們,請將你們那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!謝謝大家。

競選班長職位的演講稿 篇7

袁鑫磊

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標是成為班長。我的優點有很多,缺點嘛自然也有,在這裡就不說了。但是,如果我當上班長,我要改掉壞習慣,改正缺點,認真地學習,關心同學,以身作則,起到模範帶頭作用。

我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學。當然,同學們也可以向我提建議,如果我有什麼地方做得不夠,大家也能向我提出來,我都會接受,並且改正,爭取做的更好。

另外,如果同學們有什麼好的提議,我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動,讓大家放鬆放鬆。

我的演講到此結束,希望大家投我一票,支援我的選擇。

在這裡祝大家萬事如意,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好

這次班幹部競選,我競選的職務是總班長,我認為我當總班長有以下優勢:

1、我學習態度端正,能嚴格要求自己,如果我能當選班長,我會更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護班級的紀律,爭取更好的學習成績。

2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴於律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑,使我們班成為一個團結的集體。

3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領大家積極參加各項活動,為一年x班爭光添彩。

我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己,和同學們一起成長。

請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自己,是自己能夠勝任總班長的職務。

同學們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神聖的一票吧!

競選班長職位的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

這天我能站在那裡參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支援和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂於幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋樑。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,讓我站好國小階段的最後一班崗。謝謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇10

Hello everybody!

I called a package of Kexin, today I stand on the podium for the first time speech, and speech is the first election monitor, this time I am excited and nervous. It is a squad many students looking for jobs, the need for a capable and caring people to play, I believe I have the ability. In second grade I have been a leader, we are not continue to give me this opportunity? My childhood diary whole class to stay in the unparalleled service good memories! I warm and cheerful, loving the collective unity of the students, with love. I despise the disadvantage of poor students, not like other people my advice in the coming days, I will remove these defects.

If I win the election as class leader, I will use the exuberant energy, a clear mind to do this work, I will organize a series of activities such as reading, speech, and of course there are many I do not say. I think we should have as a doer, not those beautiful words to describe. If I had lost, that I still have many shortcomings, I will continue to self-improvement.

Ability to work on me, I created a living. Dale Carnegie said, "Do not be afraid to sell yourself, if you think you have the talent, you should consider themselves eligible for this or that job."

Students, and trust me, support me, please vote for me, thank you!

競選班長職位的演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!今天站在這裡的我是競選演講,下次必定就是就職演說。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇13

愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長職位的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支援我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長職位的演講稿 篇15

今天下午老師說:“這一節課我們要競選班長。”這可是我們期待已久的一節課。同學們都把自己準備好的演講稿從書包裡掏了出來,做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪,她在講臺上做了認真的演講。韓也不甘示弱,也有感情地讀完了演講稿,他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學習一點也不好的同學竟然也準備競選大班長,他們一個是靳,一個是張*,雖然他們的演講稿寫的不太好,但是他們的勇氣值得我們學習。張*以前當過體育班長,所以我這次就不投他了,我把投給韓一票投給了靳。大班長完了之後就是語文和數學班長,他們也做了精彩的演講,我們也一一投了票。緊張的時刻終於來到——該競選英語班長了,看著另外競選英語班長的幾位同學做的精彩演講,我的心裡怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班裡出類拔萃的精英。終於該我演講了,我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺,看見講臺下黑壓壓的一片,我給自己打了打氣,認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張,但是我還是很流利地讀了下去,這時老師說時間不夠了,我就簡單地結束了我的演講。同學們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最後以舉手的方式選定了班長,可惜沒有我。最後下課了,沒有時間競選美術班長了,老師直接讓我們票多的兩個同學當上了美術班長,其中就有我。雖然我沒有如願以償,但我會當一個合格的美術班長。

競選班長職位的演講稿 篇16

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿 篇17

老師和同學們:

大家好!

在這裡,我要感謝老師和同學們對我的培養和幫助,感謝大家過去對我的支援與信任。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快過去了,通過寒假中的學習、思考,我認為自己已經成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選,但是現在我有信心和決心參加這次競選,相信我一定會不負眾望。媽媽曾經告訴我一句拿破崙的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裡,我能認真聽講,努力學習,同時我也明白,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌協調能力,處處起表率作用;在任何情況下,都能想同學們所想,急同學們所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我相信我有能力處理好班級裡的各種事務。

假如我能當上班長,我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己,以優異的成績來告訴大家,我能行;我會帶領和幫助同學們一起提高學習成績,使四(2)班在年級中一路領先;因為我曾經擔任過班長,有能力又有實際經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;我會積極做好老師的小幫手,出色地完成老師佈置的工作,與大家一起努力,共同進步,一起在知識的海洋裡遨遊;當別人有困難時,我會熱心給予幫助。

假如我不能當上班長,我也不會氣餒,我會繼續努力學習,以一個班長的標準來處處嚴格要求自己,並努力配合老師和班幹部的工作。

不管結果怎樣,我都會經受住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定會更加出色,成為全校的先進班級。請大家支援我!

謝謝大家!

結果是競選到了副班長,呵呵!