尊敬的老師，敬愛的同這們：
大家好！
班幹部是每個人都十分嚮往的！而且如果能夠成為一名班幹部，那是一件十分光榮的事！我今天要競選的是宣傳委員。希望大家支援我！
我的特長是畫畫，我認為畫畫是件有趣的事。所以班級的大部分板報我都很有興趣，因此，我便要競選宣傳委員這一“職務”。如果我當選了，我會幹好這一職務。如果我沒當選，我會更加努力的！
希望大家投我一票！
謝謝大家！
老師、同學們：
大家好！首先感謝能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學在此共同參加競選，我感到非常榮幸。我是來自一年四班的劉星辰，今天競選的是學校團委的宣傳委員。我知道，團委宣傳委員必須是一個有責任心，熱情開朗，團結向上的人。我在校成績優異，是班級的學習委員，與班級同學關係融洽，是老師的小助手，我雖然看起來很文靜，但我有著積極的心態和最飽滿的熱情。如果我當選了宣傳委員，我會把握好這個機會，利用自身的優勢，在工作中大膽創新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。並且會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，虛心向他人學習，進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。宣傳工作對我來說是一個全新的挑戰，我希望能借這次機會來鍛鍊自己，提高自身的素質。希望大家能給我一個施展才華的機會，讓我展現自己的才能。
我知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取得到大家的認同。我也會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情！
我的演講完畢，希望大家能夠支援我，謝謝！
親愛的老師們、同學們：
大家好!我叫，這是我第一次上臺演講。我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選宣傳委員。
別看我年齡有點小，但我有很多優點，比如，上課積極回答老師提出的問題，團結同學，樂於助人等等。積極樂觀向上是我最大的優點。我的缺點是寫字佔格不好，有時上課坐姿不好，但是競選班委後，我會努力改正自己的缺點，以身作則，成為大家的表率。
我競選宣傳委員的理由是：
第一、我參加過很多表演，有山東電視臺、濟南電視臺的相聲錄製，晨光相聲大會六一專場表演，還獲得濟南市語言表演二等獎，英語比賽二等獎。我參加了這些表演，有足夠的經驗為我們班做宣傳工作;
第二、我喜歡畫畫，多次得到美術老師的表揚，雖然我畫的不是很好，但我會努力學習，積極為班級作宣傳;
第三、我喜歡電腦，在老師、家長的幫助下，我會利用電腦為班級做更多的宣傳。
最重要的是：我熱愛我們這個班級，有為大家服務的強烈願望。所以我認為，我完全有能力做好一名宣傳委員!讓一四班成為最棒的班級!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我想競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員，顧名思義就是班級宣傳的代表，所以我認為要當好一個宣傳委員，就要有好的宣傳能力，好的形象，這樣才能展現我們班級的風貌。
我來競選宣傳委員，不說我當上了之後會怎麼怎麼樣，也不說我沒有選上會怎麼怎麼樣，我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作，我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員，讓全校都能知道我們班的出色風貌！
所以我來參加這次的競選，也希望大家給我一次機會，讓我能為這個集體，為大家，做我認為可以做好的事情！希望大家支援我！我不會讓大家失望的！謝謝！我已經在……工作了近……的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好宣傳部各成員之間的關係，怎樣處理好紀宣傳與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任某某x一職，並且有能力把學生會發揚光大。
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年裡，我擔任過很多職務，比如：組織委員。數學課代表。語文課代表等，當這些幹部大大鍛鍊了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不，因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支援我，投我神聖的一票!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是範。今天我能夠參加競選，既高興又自豪。
我希望通過這次競選宣傳委員，讓我擁有一個鍛鍊的機會，更能擁有一個為大家服務的機會。同時希望自己不僅僅能當一名宣傳委員，更能當一名出色的宣傳委員，在這兒，我有一些小小的想法，和大家一起探討：
1、嘗試開通“開心笑笑吧”一角，每週更新笑話，調節緊張的學習氣氛。
2、有時候到了節日我會向大家宣傳這個節日，也會提議同學們去搞活動。比如，六一舉行“跳蚤市場”的活動，世界節水日節約每一滴水等。
3、有時候，我也會向大家宣傳一些健康小常識。
4、我還想摘抄一些好詞好句，以便寫作文時讓大家能派上用場，為文章增色。
我相信，沒有用心做不好的事，憑著我的熱心和信心，我一定不會辜負老師的期望，同時，我也喜歡看點書、畫些畫，如果你支援我，就請投上你神聖的一票吧！相信我——這是你明智的選擇！
假如我成功了，我也會多多地請教，聽取大家的意見和建議，以便成為一名優秀的班幹部。即使這次競選沒有成功，我也不會氣餒的，我會去了解自己的不足，並加以改進。
謝謝大家！
老師，同學們，大家好。
今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。
假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
我是四年級的小政，女(此處要強調，以免大家將短髮的我誤認為是男生)!我競選的是大隊宣傳委員職務。
同其他參加競選職務的同學一樣，我也具有良好的學習習慣，開朗活潑的性格，助人為樂的品質，可以拿出手的特長，一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說，我更具有略高一籌的優勢。
一、自我認識到位。老師佈置這次競選活動後，我首先想到的是競選大隊長，因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優缺點後，還是決定避短就長，發揮自己寫作的優勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識，正是我競選成功後的工作理念!
二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話，宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以，我競選成功後，一定會繼續提高自己的寫作、繪畫能力，學會發現人才、調動人才的積極性，創新工作方式方法，讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。
三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務，長期以來養好了配合老師行動的良好習慣。競選成功後，我將繼續服務服從學校的整體安排，配合老師和大隊長的工作，發揮“一盤棋”的意識，努力做好本職工作。
尊敬的各位老師、同學們，釣魚島是中國的!實驗國小是我們大家的!請大家給我投出寶貴的一票，讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：下午好!
我是五年(6)班的 。今天，我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才幹和勇氣，這次競選演講一定能得到老師、同學的支援和鼓勵!
自從來到三小，我一直是個品學兼優、認真負責的班幹部，被評為“三好學生”，得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法，年段書法比賽我得了一等獎，禾山鎮書法比賽得了一、二等獎，湖裡區現場書法比賽得了一、二等獎等等。我還是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報：“福建省素質教育”杯作文大賽我榮獲了二、三等獎，全國作文大賽三等獎。
成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日後能勝任大隊宣傳委員平添了一份自信。
如果我當選大隊宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
老師們，同學們，請相信我吧!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，我會成功的。
我叫許怡文，是一個三心二意的.學生，這裡的三心二意可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。三心指有進取之心、平和之心、寬容之心，二意指的是創意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習優良的前提下，出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢？一份是創意，發揮我的創造性思維和繪畫水平，展示我們班獨一無二的風采；另一點是詩意，我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。
舉如我能當選，我將力求提高工作效率，使各項宣傳工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定在第一時間制定好計劃，保證宣傳工作在最短時間內順利步入正軌。
當然我也有缺點，如不太喜歡同學對我的板報提出的修改建議等。但我相信在同學們的幫助下，在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、並做得更好。不管結果怎麼樣，我一定會揚長補短，不斷完善我自己。
以前的宣傳工作鍛鍊了我，快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。
請同學們信任我、支援我，投給我寶貴的一票，謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好，今天我想競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員，顧名思義就是班級宣傳的代表，所以我認為要當好一個宣傳委員，就要有好的宣傳能力，好的形象，這樣才能展現我們班級的風貌。
我來競選宣傳委員，不說我當上了之後會怎麼怎麼樣，也不說我沒有選上會怎麼怎麼樣，我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作，我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員，讓全校都能知道我們班的優秀風貌!
所以我來參加這次的競選，也希望大家給我一次機會，讓我能為這個集體，為大家，做我認為可以做好的事情!希望大家支援我!我不會讓大家失望的!謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，我會成功的。
我叫許怡文，是一個三心二意的學生，這裡的三心二意可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。三心指有進取之心、平和之心、寬容之心，二意指的是創意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習優良的前提下，出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢?一份是創意，發揮我的創造性思維和繪畫水平，展示我們班獨一無二的風采;另一點是詩意，我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。
假如我能當選，我將力求提高工作效率，使各項宣傳工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定在第一時間制定好計劃，保證宣傳工作在最短時間內順利步入正軌。
當然我也有缺點，如不太喜歡同學對我的板報提出的修改建議等。但我相信在同學們的幫助下，在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、並做得更好。不管結果怎麼樣，我一定會揚長補短，不斷完善我自己。
以前的宣傳工作鍛鍊了我，快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。
請同學們信任我、支援我，投給我寶貴的一票，謝謝大家!
尊敬的：
大家好：
同學們，我是一個活潑可愛，才華橫溢的小女孩。今天，很榮幸走上這個盡情展示才華的舞臺，與同學們一起來競選班幹部。這次，我競選的職位是班級宣傳委員。拿破崙曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此，我就要毛遂自薦競選這個班級宣傳委員的職位。
想當這個宣傳委員，我可是十打實的。在班級裡，我可是聞名全班的小畫家。只要給我一張白紙，讓我手握彩筆在紙上飛舞一會兒，普普通通的紙一下子像著了魔似的，栩栩如生的動物、景物、人物躍然紙上。而且，我的手也靈巧得頂呱呱。做紙工可是我的獨門絕技，從我上幼兒園時就能做出另大人們讚不絕口的作品。所以，每當教室的黑板報“衣服”舊了時，你一定能看見我的身影。粉筆在我手中就成了一支魔法棒，死氣沉沉的黑板不一會就能展現出勃勃生機。
我還是多才多藝的女孩。我會時時刻刻幫助同學，協助老師，成為班級中的服務機器人，有困難，記著找我哦!
假如我成為班幹部，我一定會使我們的教室奪目光輝;假如我當選了，我一定使這個榮耀的任務綻放出耀眼的光彩;假如我當選了，我一定不辜負眾望，不求最好只求更好，使藝術的光輝在教師中延伸。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路，而我希望成為一名優秀的領航員!
希望大家能支援我!我一定會精益求精，成為最完美的自己。
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