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關於國小生班幹部競選演講稿(精選24篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.67W

關於小學生班幹部競選演講稿 篇1

同學們,大家好!

關於國小生班幹部競選演講稿(精選24篇)

今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課餘生活等方面都有重要的作用。

大一這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到大學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自於五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的瞭解,我也發現我們的班級是一個彙集了各型別人才的班級。有知識型的,技術性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這裡很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我參加這次競選並不是為了“當官!”我競選班委的兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己的適應能力;第二,為了更好的體現自身的價值,為全班同學服務,讓我們班成為一個和諧的集體。 我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達學校和老師的任務,而且還要關注同學生活,我想作為班幹部,最主要的就是責任,這看似簡單的兩個字,總是讓人有種莫名的壓力,但是我清楚的知道這條路既然是我選的,不管有多苦有多累,有大家的支援,我都會走下去.

誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛鍊自己的機會。今天我若當選,我會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。隨時歡迎兄弟姐妹們指點和批評。如果我沒有當選,說明有比我更合適的人當選。我會朝著這個方向繼續努力。我相信事情是做出來的,不是說出來的,可能我不是最好的,但是我會盡我的全力去做到更好。我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會。

最後,希望大家能給我一份支援,投上你們寶貴的一票,謝謝!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

我是五年(3)班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裡,我有佔到了這裡,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善於和同學交往,在班級裡,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裡聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班裡的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長。

如果競選成功,我會用熱心幫助班裡同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(6)班的,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裡當一次班長。

演講人:

x年xx月xx日

關於國小生班幹部競選演講稿 篇4

這個春暖花開、生機勃勃的新學期裡,我們已經五年級了。在這個新春伊始的學期裡,我們首先迎來了競選班幹部會。我們是等待發芽的種子,老師是辛勤的園丁,班幹部既能鍛鍊我們的能力又能讓我們改正自己的缺點。

在這次改選班幹部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,我看到我們班的其他班幹部在為班上的同學儘自己的一份力非常的羨慕,他們不但能夠嚴格要求自己,也能監督同學。我希望我當了班幹部之後也會有班幹部的意識,嚴格的要求自己。

我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂於助人。如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做自己能為班上做得一切事,做好老師的小幫手,幫助班級變得更好。給最後希望大家支援我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇5

大家好,我是。

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自薦當一名小組長。

我知道我以前有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,有時比較馬虎,但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優點是開朗、樂觀、團結同學、樂於助人。我很願意作為老師的小助手,為班級做點事,為老師分憂。如果我當上了組長,我會以身作則,並帶領全組同學做到以下幾點:

⒈認真上好早讀課。“一年之計在於春,一日之計在於晨”呀。

2、上課不講話,不做小動作,積極發言,認真聽講。

3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。

4、和小組同學互幫互助,努力做到讓家長及老師放心。

請大家支援我。

關於國小生班幹部競選演講稿 篇6

大家好!我叫,我是實驗國小四(8)班的學生,今天我要競選文娛委員。因為我成績優異,活潑開朗,熱情大方,樂於助人,熱愛集體,團結同學。我的興趣愛好廣泛,跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的童年,所以我要競選文娛委員,為大家帶去快樂。

如果我沒有選上,我也不會灰心喪氣,我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢!如果我有幸能競選上了我不會驕傲,一定盡心盡力為大家服務,履行文娛委員的職責,將我們的班級管理得越來越出色!我是個新生,以後的每一次外出採訪,每一次課堂演講,每一次採寫新聞,都是鍛鍊自己能力的機會,也是展示自己風采的舞臺。我為我能成為小記者班的一員而感到驕傲,我相信自己一定能夠成為一名優秀的小記者的!請大家投我寶貴的一票吧!我一定會將你的一份信任,百倍地投入到工作中去的!

演講人:

x年xx月xx日

關於國小生班幹部競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是朱浩,今年九歲了。我性格內向,但我很喜歡和同學們交談,就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協助老師管理好班級這片小天地。我的競職優勢是:

一、我遵守學校的一切規章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。

三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的目的。如果我選上了班幹部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。

如果我選不上班幹部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續刻苦地搞好學習,以優異的成績向老師和同學們彙報。

謝謝!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇8

大家好!

站在那裡,我的情緒十分的`激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支援和信任。這次我要競選。為什麼呢?原因很簡單,第一:N年來,我多次擔任職務,對於怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想透過自我和大家的努力,讓牆上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕;第二:,是一個能夠鍛鍊人的綜合潛力的主角,我期望自我能得到更多的鍛鍊。

同學們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能做得十分出色!

演講人:

x年xx月xx日

關於國小生班幹部競選演講稿 篇9

大家好!首先向大家一下,我叫,是來自縣直機關的一名工作人員。很榮幸能參加這次校的學習,我認為,這是一個提升自己素質的契機,是一個互相交流的平臺,是一個人生道路的燈塔。相信通過一個月的學習,對於我和我們,無疑有了更夯實的基石和更深遠的眼界,在自己今後的和工作中得到昇華和提高。

我今天演講的題目是《牢記使命強信仰勇於擔當敢作為》,作為一名員,年前,我面對鮮紅的旗舉起拳頭宣誓的那一刻起,我就把自己澆築的章標準的模組之中,今年5月30日,我作為縣委校青幹班臨時支部書記,帶領全班學員站在紅安蘇區革命烈士陵園紀念碑前,在面對旗向先烈們莊重承諾的時刻,讓自己的靈魂得到昇華。在機關的平常日子裡,我始終如一的把幹好本職工作,服務,服務機關,熱情接持人民群眾,維護機關形象放在首位。回想這些,我之所以能堅持向員先鋒模範性靠攏,就是因為有使命的信仰,的十八即將召開,省委的支點戰略佈局,市委的副中心城市圈建設,縣第十三次代會上提出,實現經濟強縣新跨越,這些都是歷史的使命,是我們奮鬥的目標,工作的動力,鼓舞著我全身心的投入其中,幹好自己的工作,做出點滴的貢獻。

今天站在這裡,面對著我們培訓全體同學,我的心情是忐忑的,同時我又是自信的,原因只有一個,就是年輕,對就是年輕!因為年輕,很少有這樣的機會站在臺上與大家這樣交流,所以有些許緊張;也因為年經,讓我勇敢,可以讓我心無旁悸的站在這裡向大家說己想法。剛才和大家說了使命,有了使命就要有責任與擔當,那麼,如何做?怎麼做?在我看來,就從現在開始,從自己開始,每個人都有年輕的時候,老話得說好“少壯不努力,老大徒傷悲”,現在給了我們這麼好一次機遇,我們就要“咬定青山不放鬆”,在學習和工作中就是要挺身而出,拿出戰天鬥地的氣概,實施一番“大有作為”。

回過頭來,說到自己,我希望在一個月的學習時間裡,自加壓力,除學習外,還希望能服務各位同學,在此,我毛遂自薦能夠擔任一名班幹部,希支援我。

謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

關於國小生班幹部競選演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的唐正蓉同學,今天很榮幸能參加這次大隊委員的競選。

我競選的職位是學習委員。作為21世紀的學生,我們應該德智體美全面發展,多看課外書,開拓眼界;多參加體育鍛煉,擁有健康的身體„„總而言之,統而言之一句話:多多豐富自己的課餘生活。充盈自己的知識世界,要勇於表現自我,發揮自己的特長。我的興趣很廣泛:看書、寫作、書法、畫畫等,其中作文曾獲得過豐澤區上學生現場作文比賽二等獎。但這已成為歷史,我將會更加努力,突破歷史,創新記錄。我的成績整體還不錯,我有決心、有信心當好學習委員,因為我永遠銘記“不滿是向上的車輪,載著不自滿的人前進。”我擔任過班幹部,有許多經驗,假如我當選上了學習委員,我會引導同學們快樂地學習,提倡在“學中玩,玩中學”,既滿足同學們的“玩”性,又能從中學到書本許多知識,懂得許多做人的道理。假如我當選上了學習委員,就會組織同學開展一些有創意、有意義的活動,與同學們在活動中一起快樂,一起學習,一起在學習生活中分享快樂,分擔憂愁。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,春蠶把一切都獻給了人型別,蠟燭燃燒自己,照亮了別人。假如我當選上了學習委員,就要像那春蠶一樣,不圖誇獎與回報,只求默默奉獻,我願意用自己的實際行動來為同學們服務。假如我當選上了學習委員,就要像那蠟燭一樣,用自己熱心的幫助,來溫暖別人內心的陽光。魯迅先生曾經說過:“俯首甘為孺子牛。”牛有著任勞任怨的精神,我願做一頭“小童牛”,昂首闊步、歡歡喜喜地永遠向前,跨越一切障礙。我們背上駝著同學與老師殷情地期望,我絕不能辜負。我這頭“小童牛”有點倔強,但絕不失活潑開朗之風采。

假如我當選上了學習委員,必定用熱心鑄成遠航的船身,用信心托起遠航的白帆,用誠心架起遠航的旗杆,再用恆心渲染遠航的旗幟,駛向那東方的地平線!

同學們,請投上你們神聖的一票,我有信心當好學習委員,讓我們一起在自由的天空中翱翔,飛向那燦爛輝煌的未來!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇12

各位老師,同學們:

大家好!

我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社群活動,為社群出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

演講人:

x年xx月xx日

關於國小生班幹部競選演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在這個神聖的講臺上,真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動,特別緊張。此時,我的心裡也十分複雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功,為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神聖氣息的講臺上演講。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。

如果我精選失敗,我並不會傷心,我會鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個最好的自己。如果成功了,我不會驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

如果我競選成功,我每天都會早早來到學校,管理班級,不讓同學們在早讀午讀說悄悄話。

我會當好老師的小助手,學習雷鋒的“釘子精神”。以及無私奉獻等精神。

老師們,同學們,請大家投我一票吧,我會努力做最好的自己,為班級做貢獻!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三(4)班的,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支援我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

關於國小生班幹部競選演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是周睿琪。

在過去一年多的時光中,我感 謝老師們的關心、同學們的支援。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”這次我決定競選班長,為我們整個班級服務。

我的優點是開朗樂觀、團結同學、成績優秀、興趣非常廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、彈古箏、書法、畫畫……在過去的一年多時間裡,我曾獲得學校書法、唱歌、講故事、器樂比賽一等獎,我領舞的舞蹈還獲得溫州市藝術節比賽二等獎。通過努力,去年暑假我已經拿到中央音樂學院頒發的古箏五級證書,今年我準備考七級。我希望能處處做同學們的榜樣!

我知道我以前有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,有時比較馬虎,有時上課會,但這學期我有信心改掉這些缺點。

假如我能當上班長,我一定會做到以下幾點:

第一,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,做好榜樣。

第二,在學習上,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!

第三,積極做好老師的小助手,出色完成老師佈置的工作,與大家一起努力。

第四、別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裡遨遊。

我也希望在服務的過程中培養自己的工作能力和學會與同學交往。如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續努力,爭取同學們的理解和信任。

同學們,請信任我吧,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我一定不負眾望,

謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是李昕宸,今天我選的崗位是宣傳委員。一塊小黑板,就像一張小照片,可以記錄下我們學習生活的精彩瞬間;一段小故事,它可以描述我們心靈的感悟;一幅小版畫,它就像花兒一樣,陪伴在我們身邊。

我從小熱愛畫畫,喜歡在海邊沙灘上畫,喜歡在紙上畫,喜歡在電腦上畫,上國小以後,我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣,也培養了我的愛心。去年,我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校和美國印第安納州國小組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學生書畫作品義賣活動中,我有兩幅作品義賣成功。

如果我能被大家選上宣傳委員,我將絕不辜負老師、同學們對我的期望,我將發揮我的特長,通過黑板畫出我們的生活,畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫,我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家,和大家共同分享快樂。

請大家投我這寶貴的一票,謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支援我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裡的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裡同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支援。我會和其他的班幹部一起,做好四(x)班的“領頭羊”。

關於國小生班幹部競選演講稿 篇19

各位老師,各位同學:

大家好!

我想要勝任的崗位是:英語課代表。我想要擔任這個崗位是因為我喜歡英語,而英語也是我最拿手的一項科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。

之所以我這麼有信心,是因為我在英語這方面得過許多的成就。第一次的獎狀是三年級的時候的英語競賽,得了三等獎。"希望杯"全國英語比賽,初賽和複賽都已經通過,而到決賽我就因為一個失誤,失去了全國決賽的機會,不過在決賽的時候是去溫州比賽,也獲得了一個三等獎,感覺也不錯了。

除了我獲得過這些獎,我還有一定的經驗呢!我之前一直在當小組長,已經有許多幫助老師和管理同學們的經驗了。

如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話,我一定會好好當的,我上課之前會讓同學們安靜的進行課文領讀,幫老師搬作業本,提錄音機這是一定要的。

如果我能擔任此位,我一定能讓全班同學的英語成績提高,如果同學們有不會念的單詞的話都可以來找我。

同學們,讓我來當英語課代表吧!我一定讓你們輕輕鬆鬆學英語!

謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛同學: 大家好!

我叫某某,來自205班。今天能站在這裡,我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活, 我深深愛上了實小,愛上了團結有朝氣的205班。

在班級裡,我活潑開朗、團結同學,是大家的好夥伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務,成為老師的好幫手。在學習中,我刻苦努力, 成績優秀。兩次成為“校三好學生”。

我對課餘活動充滿熱情,獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創新小博士”獎;全國好娃娃繪畫 “金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶,以及鋼琴三級優秀證書。

轉眼,已經是二年級的學生了, 這次如果我能當選大隊長,我一定以身作則,嚴格要求自己,盡力協助老師,用心為同學服務,帶領大家共同進步!請大家相信我,支援我, 記住我!投我一票吧!

謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班幹部是副班長。

我熱愛學習,熱愛群眾,團結同學,但我也有缺點,在班裡我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子裡,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自我,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作為一名班幹部,首先要帶好頭,提高同學們的學習用心性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自我的有點,使我們三年級一般變成團結向上,用心進取的群眾。期望同學們支援我,把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會用心的去幫忙他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不禮貌的,有問題要解決;同學們如果情緒不好,我會安慰他們。期望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

大家好!我是,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業。這天我很榮幸的站在那裡宣佈:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。

我期望大家支援我,相信我,如果我能夠當選,我必須會不負眾望,用我真真正正的實力和業績,來驗證你們這天的選取是對的!

謝謝大家。

演講人:

x年xx月xx日

關於國小生班幹部競選演講稿 篇22

大家好!

我是。今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我準備競選學習委員,競選這個職位,並不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,並能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

我覺得一個合格的班幹部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。

以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,請大家相信我,我一定會做的。

幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以後,我一定會改正的,請大家支援我。

競選學習委員,我有許多優勢,我的二胡已經拉到六級曲了,我的新概念英語也嚐到132課了,我的奧數學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數全部攻克!並會取得一個好成績的。

希望大家能支援我,給我投上一票啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生班幹部競選演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我準備競選學習委員,競選這個職位,並不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,並能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

我覺得一個合格的班幹部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。

以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,請大家相信我,我一定會做的。

幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以後,我一定會改正的,請大家支援我。

競選學習委員,我有許多優勢,我的二胡已經拉到六級曲了,我的新概念英語也嚐到132課了,我的奧數學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數全部攻克!並會取得一個好成績的。

希望大家能支援我,給我投上一票啊!

演講人:

x年xx月xx日