尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我想必大家也是熟悉了，在軍訓裡面我也是很活躍，而自己也是比較外向的一個人願意去團結同學，為班級的榮譽去努力，作為一名擔任了九年的班長，我也是希望繼續下去來為同學們而服務，讓我來擔任我們班級的班長。
此次的競選，其實我也是知道有很多很優秀的同學，但我也是不差的，我有經驗，有能力也是相信自己可以去為班級而努力，同學們我想對於我在軍訓之中的表現也是可以看出來我是很活躍，也是願意去為同學們而服務的，如果我作為班長，我也是會帶領大家去把班級而建設好，從學習出發，大家一起努力把學習搞好，在班級的活動之中帶領大家積極的參與然後取得榮譽，同時對於班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好，大家都是為了班級而付出自己，同時也是要大家一起有好的習慣，去遵守好紀律，去把我們的學習搞好，我也是清楚作為班長要做哪些的工作，要做到哪些事情，才是真的對於同學們是有幫助的，可能一些行為同學們會覺得不是那麼容易的接受，但是其實對於我們的成長都是有幫助的，就像學習很多時候是很辛苦的，但是看到滿意的分數，之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優秀。
同學們，我也是希望你們信任我，相信我能去把班級給帶好，我的經驗豐富，同時對於班級也是充滿了熱愛，願意去做事情，願意去把自己的經驗分享，都是為了班級，而自己也是會努力的去把學習給搞好，不給大家丟臉，作為班長，更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的，而我也是會積極的配合老師，完成活動任務，同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動，在學習之餘去有一些放鬆，去讓我們過得更加的快樂而有收穫的。同學們我的能力我很自信，但是我也是知道有很多優秀的同學和我競爭，我也是希望大家能支援我來做班長，當然如果沒有做班長，我也是不會氣餒，依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我，一起去成長的。
你的一票，你的肯定也是我繼續努力下去的動力，我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定，我會做好的，同時也是會在崗位上做好自己該做的，配合老師，減輕老師的一個負擔，請大家支援。謝謝!
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才幹走上講臺演講發言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長，但是我心裡非常清楚同學們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務，還要做到為同學們服務的意識，這才是一位有責任感的班長。作文
假如我當上了班長，我一定會幫助那些學習比較差的學生，讓他們從差到中等，好好地服務同學們，在老師和同學們之間架起一座橋樑。
假如我當上了班長，希望同學們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結，戰勝其他班。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我參加的是班中競選班長的活動，競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責，使得有了許多不良後果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信，這次我在講臺上發言，必定是連線通往我下次在這裡就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是：
1、因為我敢走上講臺，所以證明了我有足夠的勇氣。作文
2、有勇氣當然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點，有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官，但是絲毫沒有官腔官調，不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話，那麼我一定會揚長避短，努力的為班級著想。當時師生髮生爭執時，我會認真的分析正誤率，看看是誰錯誰對，當學生正確時，我已而絕不姑息，敢於向老師發表意見，堅持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結其他委員，讓他麼一起為班級事業奮鬥，一起為班級大局著想，不僅如此，如果男女生髮生衝突，我會想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為，我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸於好友，有的同學不小心受到危險時，我會合理分工，讓飛毛腿去找到並告訴老師，我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。
請投出你那珍貴的一票吧，現在一給果樹澆水，施肥，不讓果樹開花結果，那還等到什麼時候呢?
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。目前，我班的班風不正，凝聚力不強，班長在班中的威信全無。導致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發生打架、鬥毆、吵架的現象，這是嚴重的不團結、不文明的現象，這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優勢有： 一、“三敢”不過，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長，應該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽感強，對班上的每一位同學負責，儘量做到人人滿意。如果我競選上了班長，我會開展以下活動：(1)開展“一對一”輔導活動，幫助差生;(2)開展課外互動活動，促進同學間的友情，讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀律好，做到學習好，做到班風正，做到上進心強，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
尊敬的老師 、親愛的同學：
大家好，我今天站在這裡發言是因為參加班長職務競選。
我叫周穎琦，我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。作文
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。作文
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破崙有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴!
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長!
大家好，我是方寧彥。
我這次競選的是副班長。
我從國小開始，一直擔任著班幹部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的讚許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入雲的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年後是祖國一名棟樑。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做，什麼是對，什麼是錯，通過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們國小的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要儘自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這麼這麼想，我們要把自己當做一隻笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像國小老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解及完成我們的任務。
我們現在已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上國小的時候，家長到處找關係，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關係、交錢，讓我們進入好的國中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關係完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了副班長，那麼我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會後悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
尊敬的老師、親愛的同學們下午好！
今天，我很高興走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班幹部。我想，我將盡最大的努力做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在班集體裡互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。
同學們，信任我，支援我，請投我一票!
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”.所以我相信我有能力擔任這一職務.
我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.
我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善.
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂.給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行！
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
謝謝大家！
從一年級到現在，5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況，你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠考慮到同學們的個性特徵，用最合適的工作方法為大家做好各項服務。
幾年來，我也熟悉了每一位老師的特點與要求，能夠及時有效地和老師溝通，當好老師的小幫手。
5年來，我盡職盡責，帶領同學們把我們的班級建立得更好。
雖然我付出了很多，但我無怨無悔。
5年的工作經驗，會讓我在國小最後一年更加遊刃有餘。
我堅信，會在六年級做個更好的班長，請大家支援，也請大家放心。
老師、同學們：
首先，感謝大家的支援，我才能站在這裡，來競選班長。
今天，我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個鬆懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，國中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積澱，我總結出一套管理方法：
我借鑑世界500強企業的管理模式，採用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班幹部，主要班幹部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那麼他就應當首先找到他的主管或者衛生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!
大家下午好！
今天，我來競選班長。在大家的信任支援和幫助下，我已經擔任了三年的班長，積累了許多寶貴的經驗。
在平時的學習中，我勤奮努力，敢於提問，善於思考，像小樹一般如飢似渴地吸收著陽光雨露。工作中，我熱情似火，全心全意，勤勤懇懇地為同學們服務。在生活中，我又似一棵小草，笑對風雨的磨練，因為我明白：不經歷風雨，怎麼能見彩虹！
如果我當選了班長，我會更加嚴格要求自己，尤其是在工作方面。作為班長的我會和學習委員一起推動班級同學的學習成績。會和宣傳委員一起出好每一期黑板報，文娛委員一起組織好每次班隊課，並與生活委員一起管理好每個同學的校園生活情況，還有衛生、紀律……
對自己我會更加嚴格要求，加倍努力，做個德智體全面發展的好學生，好班長。
希望大家能相信我，支援我，投上你手中寶貴的一票，我會用自己的實際行動來表現給大家。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支援我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師和同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家建立一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市裡、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課餘時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放鬆身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我，支援我當班長。謝謝大家！
各位老師、同學們：大家好！
大家都認識我，我是朱璟涵。從國小一年級起，我一直擔任我們班的班長。我的優點是做事情認真，有愛心。比如說，我總是比較早的到學校，從來不遲到；做值日很認真，從來沒有缺席過；我的學習成績也不錯，還參加了作文、奧數和美術班的學習，得過希望杯四年級組三等獎，一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好！我也一定會做到盡職、盡責。
不過我也有缺點：上課有時會走神，我也在改正；有的時候我處理事情的方法不太對，我也一定會改正；如果大家覺得我哪裡做的不好，我也會盡量改正的！
雖然五年級上學期我只得了7票，但是我這次還是很有信心的。最重要的是，我希望這次選舉大家能不記私仇，因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解，對此，我作為班裡的一名副班長，首先應該寬容大度，在這裡向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛，互相幫助，共同進步。
這學期我的目標是：週記12次拿到38分，考試用答題卡88分，不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分，但是，我覺得只有自己設的目標能做到，才叫做真正合適的計劃。
非常高興跟大家在一個大家庭裡渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻，老師和同學們對我的幫助也很多。我願意繼續為同學們和班集體服務，跟大家一起進步！只要大家相信我，我一定會做得更好！請大家投我一票！
謝謝！
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好，我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好！很高興站在講臺上，和這麼多同學一起，競選班幹部。在這裡，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的國小生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是安旋雪，我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”
我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，和同學團結互助。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”今天，我在這裡，我非常想對大家說：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班幹!
我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學期，在新的學期裡以長補短，繼續競選這個職位!
同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!
大家好！我是，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作，支援各位班幹部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒並幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次後就罰站。做好後，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最後，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!此時此刻，我懷著激動的心情，站在這個挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要藉此機會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關心、支援和幫助我的領導和同事們!感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選!
本人，現年35歲，大專，1997年參加工作。20xx年至今任郵政支局長，其間，我本著虛心好學的態度，通過多學、多練，不斷提高自己的業務素質及業務技能，以紮實的工作態度和優質的服務贏得了領導、同事和使用者的好評。20xx年被評為德州市優秀支局長， 20xx年，20xx年連續兩年被評為市局年度生產“先進個人”。
一、今天我參與竟聘的職務是趙宅郵政支局長。我之所以竟聘這個職位，是因為我具有以下優勢：
1.忠誠於郵政、熱愛郵政事業，愛崗敬業，忠於本職工作。工作中，我始終奉行“使用者就是上帝”，是我們的衣食父母，始終堅持做到“微笑服務”，力爭為郵政的服務形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務是郵政的生命”。同時，在工作中，我始終任勞任怨，兢兢業業，堅持做好自己的分內工作。
2.具有較強的業務素質和較高的業務水平。現時社會，時間就是金錢。為了能快速、準確的為客戶辦理好各種業務，工作之餘的閒暇時間，我會抓住一切機會，多熟悉業務的處理流程，會大大提升使用者對郵政支局的滿意度。
3.有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領導，團結同事，能夠與同事和睦相處，深得同事們的敬重並能以大局為重，帶動同事一起積極發展業務。
4、有團隊協作精神。在工作中，我堅持做到識大體顧大局，以企業為重，堅持服從組織的安排。能積極配合局領導把整體工作做到最好。
5、熟悉瞭解周邊情況。掌握瞭解客戶情況，與周邊的行政事業單位、個體工商戶、外出務工人員、大客戶等建立了深厚的感情，為下一步順利的開展工作奠定了堅實的基礎。
如果這次能競聘成功，我將會從以下幾個方面開展工作：
1、加強學習，相互交流。在不斷提高自己管理能力的同時，積極想辦法提高全體職工的業務水平和營銷能力，全力做好各項工作。該自己做的事，堅持事必躬親，決不拖泥帶水，一絲不苟的去完成，並努力做到最好 。鼓勵和號召全體員工自覺加強業務學習，不斷提高業務技能。同時，制定學習制度，在規定的時間段，組織大家一起學習、探討、交流業務處理與發展等方面的心得，不斷提升團隊的整體業務水平和技能。以更快的速度為每一位客戶辦理各種業務。
2、以人為本，營造和諧的工作氛圍，打造一流的團隊。制定鐵的紀律，以紀律管理好每個團隊成員。在工作中要力爭做到全體人員齊心協力、目標一致。首先從自我做起，帶頭遵守紀律，工作率先垂範，要求別人做到的，自己要帶頭做到!第二，要以德感人、以情暖人、以誠待人、誠信做人!主動揣摸員工的心理，虛寒問暖，與他們歡樂與共。對同事給予無微不至的人文關懷，促進人與人之間關係的不斷改善。以人為本、以情組隊，通過互學、互幫、互促，增進友誼，加強團結，進一步增強員工隊伍的凝聚力和戰鬥力，營造和諧的工作氛圍!
3、抓好郵政金融資金的安全管理，嚴格執行各項規章制度。首先加強全體職工對郵政金融資金票款安全制度的學習，提升執行力。每週組織員工學習不少於一次。深入學習、認真領會資金票款安全制度，在日常工作中認真貫徹執行。同時加強對資金票款安全制度執行情況的常規檢查和自查，讓全體職工把“安全生產是第一大事”放在心中。其次，帶頭執行和遵守各項規章制度，以身作則，認真落實好三級許可權密碼的管理，確保無資金案件發生。其三，營業室電子裝置、電線電路、滅火器的檢查，做到防火安全;加強對營業室下班後防盜報警器設防、營業室、包裹室門窗關閉情況的檢查，做到防盜安全;組織職工認真學習《營業現場突發事件緊急處置預案》，經常檢查營業室櫃檯內簡易防搶設施、緊急報案開關，保險櫃使用情況，做到防搶安全。
4、強力推進金融業務的發展，結合自身實際和所處地理環境，積極分析、策劃市場和業務發展優勢，揚長避短，找準業務發展的切入點或突破口。
(1)、金融業務發展方面：發展新客戶，鞏固老客戶，挖掘大客戶。對新客戶積極宣傳郵政儲蓄的優點，對老客戶建立詳細的客戶資料，在節假日或歲末年首向他們致以親切的問候，讓其最終發展成為我們的忠實客戶。善於抓住資訊和把握資訊，宣傳我們的通知存款和商易通業務，從而挖掘更多的大客戶。對挖掘出來的大客戶，我們要主動為他們提供優質的服務，站在他們的立場，想他們所想，通過各種方式維繫好關係，最終留住他們。
(2)、積極與行政、事業單位聯絡代收代付業務。如代發工資，代收電費等，通過發展金融中間業務，以此增加儲蓄業務的收入。
(3)、對郵務類和速遞物流類業務的發展，一是要把好視窗收寄關，發揚“多說一句話”精神。二是要走出“三尺櫃檯，上門營銷賀卡及各項郵政業務;二是組織員工作好市場調研，針對近年來包裹業務不斷下降的趨勢，用好用活省市局的包裹資費優惠政策，發展包裹大客戶，全面進入包裹物流競爭市場。
6、加強與部門的溝通、協作與配合。在做好班組的基礎管理工作和業務發展的同時，積極配合協助部門及領導做好全域性的整體工作，認真完成領導交待的各項任務。
綜上所述，我深信自己能勝任趙宅支局長的工作，請大家給我以充分的信任，投上支援我的一票。
各位領導、各位評委，不管這次競聘成功與否，我都會微笑面對。我更會一如既往、一絲不苟、一心一意地做好每項工作。我會堅持“誠實做人，踏實做事”的原則，發揚求真務實的作風，加強學習，繼續努力提高自身業務素質和綜合素質。為郵政企業的發展壯大繼續奉獻自己的力量。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支援我，請投我一票，謝謝大家!
親愛的老師同學們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班幹部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這裡，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛鍊，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
為什麼我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活，現在，我一定有少許經驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都誇獎我們班。
假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什麼事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我，投出你神聖的一票吧!我會成為大家的忠實僕人的!
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