今天，很榮幸能夠站在這裡，為大家介紹咱們08級經管二班團支部。現在大螢幕上顯示的是我們團支部的簡介：我團支部總共有54名團員組成佔全班同學的84%，其中趙雪敏是組織委員，馮肖是宣傳委員，李佳芮是文藝委員，我，是團支書。
下面我將主要從學習、生活、思想、活動、榮譽幾個方面來為大家詳細介紹我們的團支部。作為一個大學生，最本職的任務其實還是學習，所以我們就從學習開始說起。
在我們的團支部裡有著濃厚的學習氣氛！不信？那就請您往下看：我們團支部裡有27人報了本科階段的自學考試，15人報了計算機二級考試，10人報了相關證件的考試。我們還成立了各科學習小組，這使得在上學期期末考試中各科成績的過關率均在95%以上。我們珍惜現在的大好時光，抱著嚴肅認真的態度學習科學文化知識。因為我們學習，所以我們自信！
其實呀，我們對待學習的態度是認真，對待生活我們也同樣如此。生活上，提倡勤儉節約，我們只比學習不比吃穿。我們互相幫助，解決不了就找團支部，我們總是一起想辦法。真誠的交流讓我們找到了朋友，更找到了家的感覺！女生們很隨和，男生們很仗義，很多時候他們很淘氣，但是很可愛！
之所以我支部的團員們能認真的對待學習和生活，很重要的原因之一是我們思想上的進步。我們的團支部裡有27個入黨積極分子，5個人被推選上了業餘黨校。無論在哪一方面，我們的團員都能夠起到模範帶頭作用：團會上積極發言，團活動積極參加。於是我們班又有5個曾經的少先隊員向團組織遞交了入團申請書。
生活的充實當然離不開活動的豐富多彩。從黨團知識競賽到拔河比賽；從禮儀知識競賽到乒乓球技術交流賽；從促學風書畫大賽到辯論賽；從…………到……………雖說不是在每項活動中我們都取得了優異的成績，但是相信此時此刻不用我多說，在坐各位早已被我支部團員積極參加活動的精神所深深打動了吧！
參加活動讓我們享受了快樂和充實，在提高自身能力的同時，我們還有了一些額外的收穫，那就是我們取得的各種各樣的榮譽。但是不管這些榮譽是個人的還是集體的，我們都不會因為已經有了這些榮譽而停下我們前進的腳步，這些榮譽只會成為我們前進的動力。
我們學習勤奮
我們生活快樂充實
我們思想進步吧
我們活動豐富多彩
感謝緣分讓我們走在了一起
我的發言完了，但是我們的生活還在繼續，我們的經管二班團支部還在不斷的健康成長！幻燈片做好後，我看了好多遍，但是每看一遍，我的感受都是不一樣的。我只想說：能做這個團支書，我三生有幸！
各位老師、同學們：
大家好！
我是高一（19）班班長施小雷，現為團委宣傳部候選人，競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事：
1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要領導團委會這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把幹部精神狀態表現出來才能組織同學”，這就是學生幹部的形象。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。
團委會在上屆手中發展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少，但涵蓋範圍很廣。我想還要精簡成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，執行起來並不真是人多力量大，再就是發展健全它們的職能進行改革，怎樣多為同學們做實事，比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣週刊創辦副刊，紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新，還可以發展廣播臺，可以請老師或學校領導進行現場問答，紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生幹部整體素質，組織部統一協助排程各部成員分工，加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處，我將會在以後的工作中努力改進，懇請大家支援我！
尊重的各位領導，敬愛的同窗們：
大家好！
很幸運能登上這個神聖的講臺，表白自己由來已久的慾望。我是高一（16）班的林璐。當初，我肅穆地釋出：“我競選的目的是學生會團委會副書記。”我也慎重地許諾，我將盡本人最大的盡力使自己的工作得到大家的認可。
我已經在文藝部工作了很長一段時光，從工作中，我學到了化解牴觸的方式，為人處世的準則，待人接物的立場，理解“少說廢話，多做事”的主要。這一切的所有都證實，我有能力承當起學校委予我的重擔。
對副書記的詳細工作，我雖未波及過，但我以為任何事都要閱歷從“不會到會”的階段，通過以上的教訓，我具備了必定的才能，我曉得是否勝任這工作，重要是看當事人如何去學習，去掌握，去應用，我信任自己能夠做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上。
如果我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深刻的考察懂得，找出不足和優勢，將不足改良，讓上風發揮。我會努力調劑《晨光報》的版面使同學們可以更盡興地觀賞“校園作家”的才幹；我也會修改《朝陽》發行期，讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐盛多彩，我當然也會增強對播送臺“告訴單”的同一治理，讓這神聖的“表彰單”不再成為區域性同學手中“兒戲”的工具；同時，我也會重整《欣欣週刊》，使它成為校園中一道亮麗景緻線，同學們透視時勢，娛樂身心的視窗和基地。
如果我競選上了學生會團委會副書記，我會準確地使各社團結合，使宣傳部成為一個團結的群體，同時，宣揚部也會同各部分合作，將學生會辦得更好，真正成為同學們跟學校交換的對講機。
在對各班的量化評分中，我會保持“公正、公平”的準則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
我會從身邊做起，留神自己的一言一行，進步本身素質。做到學習、工作左右開弓，兩不延誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一（16）班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。
盼望以上所說，能讓大家對我有更多瞭解，也願望各位評委可能支撐我，投上你可貴的一票。
謝謝大家！
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