尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支援讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們；
2、應該搞好人際關係；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班幹部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能站在這裡競選班級幹部，這次我競選的是我們班的班長這個職位，希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
首先作為班級的一員，我瞭解這個班級，熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表，老師和同學們都對我的工作有很高的評價。做老師的得力助手。我的學習成績也不錯，我還有很多課餘愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經在比賽中得過一等獎。
我也十分清楚，在擔任班長的過程中，一定會遇到很多的困難，但是我一定不會畏難，我會積極主動的去面對困難，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，儘自己的能力去解決它們。
如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：
（1）我首先要學習好，只有保證自己的學習好才能更好的為大家服務。
（2）講衛生，作為班長，要給同學們做好榜樣，有一個良好的衛生習慣，保護周圍環境。
（3）要懂禮儀，班長作為一班之長，代表的是班級形象，所以我一定會以身作則，以禮待人。
（4）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。
當班長，是對我的一次鍛鍊，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班裡的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模範、表率作用。出於上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂於助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規範;因此，我是班裡最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。
請大家多多支援我，給我投上你寶貴的一票吧!
謝謝!
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我能站在那裡參加競選班長，感到十分地自豪，當然，這也少不了同學們的支援和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有職責心的人來擔當，要樂於幫忙同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋樑。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
我相信我有足夠的潛力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一向擔任班長一職，在班級中有必須的威信和影響力，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一向在班上名列前茅，因此，我能夠幫忙一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的潛力。
時光飛逝，轉眼間五年過去了。這個學年是個性的一年，是我們國小的最後一年，是十分關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模範帶頭作用，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好夥伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在國小的最後衝刺中都能取得優良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，讓我站好國小階段的最後一班崗。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。
雖然語文組長這個職位並不容易勝任，但是我還是要競選這個職位。
我想要競選語文組長這個職位，有幾個原因:第一，我從一年級就是語文組長，積累了足夠的經驗。第二，我得學習成績還算不錯的，我可以幫助這方面學習差的同學。第三,我可以辦一些活動，如辦黑板報,更可以為老師出一把力。
當然，除了這些優點，我還有許多缺點。比如說，上課回答問題時聲音很小，積極性不夠強……當然這些都不是問題，我可以改正的。
如果我競選成功，我一定會繼續發揚我的優點，不會因為當上語文組長就擺架子，我還可以把我們那一組學習差的同學分成兩個小組，讓學習好的來帶領他們。
要是我沒有被選上，我也不會灰心，還會繼續幫助同學們的。
請大家投我一票吧！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裡，我站到了這裡，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善於和同學交往，在班級裡，我成績優秀，科科都在95分以上，團結同學，在家裡聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待。假如我是班長，我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班裡的紀錄，幫紀律差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裡同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
星期一，老師宣佈星期四要競選班幹部，我即激動又擔心。
激動是因為每個人都有競選的機會，擔心是因為班級裡的強手如雲，我對自己還不夠自信，怕當不上班幹部。在競選的前幾天，我寫好了競選演講稿，做好了充分的準備，因為機會是留給有準備、有勇氣的人的。如果有被選上的話，我一定會高標準要求自己，做好老師的小助手，讓我們的班級更上一層樓。如果沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。
時間過得飛快，星期四到了，激動的時刻也到了，開始競選了。同學們紛紛上來演講，輪到我的時候，我的心砰砰地跳個不停，臉紅得像蘋果。後來，我把心靜下來，完全投入到演講當中了。演講講完了，同學們響起了熱烈的掌聲。
星期五，老師宣佈我當上了英語學習委員，我的心裡似綻開的花朵，有說不出的喜悅。恨不得馬上跑回家，把成功的喜悅跟爸爸媽媽分享。在回家的路上，我看看天，看看地；瞧瞧花，瞧瞧草，覺得一切都那麼美好，我完全沉浸在成功的喜悅裡。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫，在這次班幹部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支援。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識，能鍛鍊自己的能力，培養自己的綜合素質。使自己全面發展。
第二，我認為自己具備擔當班長的品質和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善於團結同學，做事認真負責，遇到難以解決的問題，懂得徵求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班幹部，具有一定的組織協調能力，也積累了經驗，在工作中得到同學們的好評，成為老師好幫手。
第三，我多年來都是三好學生，品學兼優。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班幹部，只顧自己努力學習，不關心同學是不行的，更重要的是如何團結友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。
同學們：我相信有你們的支援，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在此次班幹部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我願意去探索，去發現!
在一節節音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什麼課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師為我們操心了!
音樂課是一堂神聖的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.
所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神聖的音樂課代表。
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選我們班班幹部一職。
我是一個活潑開朗的人 處事沉著、果斷，時刻為集體著想的人
假如我成功地當上了我們班的班幹部 ，那麼我會在以下方面努力：
在學習上，我會更加努力地學習 虛心向老師和同學們學習 爭取取得好的成績我會熱心地幫助大家解決學習上的問題，溝通老師和學生之間的交流，在班級中帶領大家形成一股學習的風氣讓我們整個班集體進步
工作上 我將勤勤懇懇 兢兢業業 儘自己最大的全力以及積極配合其他班幹部完成老師和同學們交給我的任務，積極鍛鍊自己的組織和管理能力，，成為老師的得力助手和同學們信賴的班幹部，使我們班成為一個積極向上的團體，。”
生活上 我會全心全意為同學們服務 我會時刻了解大家生活上的困境和困難 積極幫助家庭困難的同學不再讓大家為生活上的事情發愁 從而把更多的時間放在學習上
假如我不能選上的話 說明我還有很多的地方不足 需要鍛鍊和改進所以我希望各位 因此在往後的日子裡我會更加的虛心學習 接受大家的批評和建議 嚴格要求自己 爭取最大的進步!
希望老師和同學能夠給我這樣一個鍛鍊機會，相信我，我能行。
謝謝大家。
大家好！
我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以後不管幹什麼事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班幹部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班幹部。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始。古人曰：“不當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我今天要競選的是——班長。
班長班長，顧名思義，一班之長。首先要對自己負責，不能馬虎一點，才能管理好班級。並且，我會學習祁黃羊的大公無私，不會因為誰是我的朋友而偏袒他。
我是個樂於助人的學生，所以，有什麼困難，儘管來找我！假如我當上班長了，我會好好幫住同學，管理班級，當好老師的小助手，做好班級的小主人，讓流動紅旗一次又一次到我們班上來。有個成語叫以身作則，我會改掉我以前的臭毛病，不然，我肯定會把班級帶壞的。我相信，在我的帶領下，班級一定會天天向上！
但是，如果我沒被選上。我也不會失望，因為我可以下次競選，下次不行，下次再來，哪怕到了絕望的地步，我還是會競選班長！因為，就像愛迪生那樣，哪怕我失敗了一百次，我也不會灰心，也許一百零一次會成功！我們不能因為一次失敗就放棄！而應該愈挫愈勇。最後，我希望同學們能投我聖神的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫李宛蓉，在這次班幹部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支援。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識，能鍛鍊自己的能力，培養自己的綜合素質。使自己全面發展。
第二，我認為自己具備擔當班長的品質和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善於團結同學，做事認真負責，遇到難以解決的問題，懂得徵求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班幹部，具有一定的組織協調能力，也積累了經驗，在工作中得到同學們的好評，成為老師好幫手。
第三，我多年來都是三好學生，品學兼優。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班幹部，只顧自己努力學習，不關心同學是不行的，更重要的是如何團結友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。
同學們：我相信有你們的支援，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好，今天這次演講會給我了很大的機會，我很想競選副班長，副班長有管好人好事的，一位是管學習的的，一位是管紀律的，一位是管衛生的。我今天競選管學習的副班長，希望同學們能選我。
我當上副班長後我一定會當好老師、班長的小助手，我當上副班長後，我就要做到幾點要求：
1、上課多發言、不亂鬧、也不見小話。
2、下課達到幫助同學，為大家做應該做的事。
3、我上課的是，我要把講小話的同學的名字記下來，我如果也不聽話，我也會把自己的名字記下來，我一定會說到做到的，一定不反悔。
4、工作筆記要細心記下，不能馬馬虎虎。
這些要求我一定會做到，希望同學、老師們能選我，如果沒有選上我也不會放棄，下次還會有許多的機會，老師說過：每人老師都會給機會，我如果美當上一次，還有許多次機會等這我，當班委是非常累的，我不這麼覺得，當上班委是一種光榮，大家徐昂我當吧，
我的眼睛說完了了，謝謝大家，選我吧!
老師們，同學們：
大家好！
今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學們支援我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。
如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫助老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習情況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
謝謝。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很高興能站在這個競選班幹部的講臺上競選我夢寐以求的職位——學習委員。
有一位老師說過這麼一句話：“一個人沒有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”我把這句話牢牢地記在腦海中。現在我帶著自信來競選學習委員，我相信我能夠勝任這個職位，我信心百倍!
如果我被選上了，我決不會光說不做，一定會行動起來，為大家服務。假如有同學需要幫助，我會立刻幫助他。因此，我還會多改善自己，讓自己的不足的地方變得美好，我一定會加將自己美好的一面展現出來，是不會辜負大家對我的期望。
就算我沒當選上，也一樣會做更完美的自己，幫助同學，做一些力所能及的小事，我會說到做到的。
我在學習方面的優勢就是語文、英語，我數學也挺不錯的，這一次，我數學和英語考試都考了第一，我覺得自己快到終點了，同樣，我覺得自己離學習委員已經不遠了。
而且在這幾年來，我一直幫助同學，熱愛勞動，學習認真，上課積極舉手發言。我認為學習委員是具有這些特點的。
希望大家投我寶貴的一票，我的演講到此結束，謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好！
我來競選的是勞動委員。
我今天勞動委員是為了我們504這個班級沒有垃圾，將垃圾全部從504這個大家庭中驅逐出去。504變成一個很乾靜的教室。
雖然這是第一次來競選勞動委員，但是我可以保證，我會嚴格要求自己，我保證我可以勝任這個職位儘管是第一次。但我是可以的。如果這次沒有成功，我也不會灰心。因為我知道失敗是成功之母，就失敗才會成功。這次才是第一次。
如果成功了我會比平時更加嚴格。我會付出自己所有努力，將這件工作做成功。我有什麼做的不對的地方，你們可以隨時跟我說，我一定會及時改正。有些同學曾經對我有一些偏見，但這些都是以前的事啊！
同學們請為我投上寶貴的一票。
謝謝。
尊敬的各位領導、老師，新愛的同學們：
你們好!今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演說。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫__，來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上，我在學生會工作將近一年，積累了不少工作經驗，相信我能做好以後的工作。
在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧裡失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處，即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛鍊了我，給我以強實的後盾和足夠信心去競選學生會副主席。
如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。
其次，在我上任之後，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，並對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，範圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個瞭解社會，瞭解國家，瞭解世界的視窗。
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!這天，作為班長的候選人站在那裡，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的潛力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
敬愛的老師、同學們：
我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服，總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
你們好!
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵責備體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監視，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任臥冬投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!說明文作文我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率。
2，聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的題目。
3，建立班組互助圖書試冬並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書困難目。
4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解。
5，在得到學校和班主任同意的條件下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的`參觀訪問活動。
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組。
7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我們要競選班幹部，不用說我是多麼歡欣鼓舞了，我最想當我的老本行了，那就是勞動委員，但是競選結果讓我悶悶不樂。
一個陽光明媚的上午，我眉開眼笑地來到學校，因為要競選班幹部了，來到學校，老師說：“我們今天競選班幹部。”我一聽心急火燎的，因為我一直在想今天一定要把老本行給拿回來。剛開始一大群人從上來，彷彿兵荒馬亂的戰場。過了一會兒，空無一人了，教師裡鴉雀無聲的，安靜得連大家的呼吸聲都能聽得見。
淘氣的同學們說：“現在誰上了我就投票給他（她）。”膽小的我不敢上來，我如坐鍼氈，最後，感覺上去的總比沒上去的好，我像離弦的箭一樣飛過去。
我說：“我想當勞動委員，因為我當了連續四年的勞動委員了，如果選上了，我會為自己的職位負責的，如果沒選上，我不會灰心的，我還會加有的！”因為要轉學，所以當了四年了，第四年時因為有一次打掃除檢查是太馬虎了，所以沒有了勞動委員的位子。真想在當一次勞動委員呀！我下來時彷彿心裡有一塊很重很重的大石頭落到地上了。過了一會兒，結果出來了，但是當的還是小隊長。
我下次一定要當上勞動委員呀！
親愛的老師、同學們：
你們好!
不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我走上講臺，告訴大家，我想當一名班幹部。
我是個喜歡笑的人，有時還挺幽默;我喜歡所有美麗的東西，也知道心靈美才是真的美;我有愛心，懂得愛護小動物，幫助有困難的人;我知道保護環境，不亂丟垃圾不亂吐痰;我還是個有禮貌的國小生，見到長輩問聲好，看著他的眼睛微笑說話。
雖然我膽子有點小，學習成績也不是最好，但我在努力，努力當上班幹部，我會變得越來越好。 我爸爸說他國小就是班長，我媽媽說他國小是少先隊大隊長，我是他們的孩子，我相信我也能做一名合格的班幹部，請大家投我一票!謝謝。“
老師、同學們：
大家好！
我競選的職務是生活委員。
我本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心競選生活委員一職。首先，我認為我有豐富的工作經驗，上國中以來我一直擔任生活委員積累了許多經驗。正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁，我有責任心，有比較強的生活能力，我能做好生活委員的工作。再者，我會以身作則，遵守規矩，努力學習，並在各方面爭取做到最好。我承認我有不足的地方，但我將努力改正缺點，發揚優點，和大家一起進步，一起努力！
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，生活委員不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃，我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘！
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴充套件自己的視野，提高各發面的水平。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連線老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因：
第一、我希望為大家服務。如果我能當上班長，我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!
第二、我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三、我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
第四、我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!
最後我想說，也許我沒有_那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓x老師在帶下_屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支援我，謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫王若茜，今天非常高興能夠參加這次競選活動。我是一個活潑開朗的女孩，我興趣愛好廣泛，喜歡跳舞，畫畫，唱歌......其中我最喜歡看書了。每每下課時，我就像一條書蟲一樣紮在書堆裡，直到上課鈴聲響了，我才意猶未盡地放下書。我學習成績一般，不算好也不算壞。雖然不是班裡的學習尖子，但是我知道，只要認真努力，我也可以成為班級裡的學習尖子。我這一次競選的是小隊長，因為以前我很膽小，不敢寫演講稿，所以我未曾當過班幹部。後來我發現媽媽對我們班成績好的同學特別羨慕，我心裡湧起了一絲愧疚，我很難過，我沒有讓媽媽為我感到驕傲過。不能因為我的膽小、怕事而辜負媽媽對我的期望。“金無足赤，人無完人。”而我最大的缺點就是動作慢，所以我想通過這次競選，嚴格要求自己。希望老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我還有很多地方還不符合老師和同學們的要求。我會把它當成是一次鍛鍊自己的機會，並會加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。如果你們認同我，就請你們把手中寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裡重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支援!
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是四(4)班的，我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支援我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
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