尊敬的各位校領導,各位老師，各位同學:
大家好，我是XX屆高一(五)班的，非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區三好學生候選人，來最大限度的展示自己。
首先讓我談談我對三好學生的認識，“三好”包括：“德”、“智、“體”。“德”，就是品德。平時的學習生活中，我尊敬師長，友愛同學，遵守校紀校規，受到老師的好評，在班級裡有許多的朋友，3分之2的班級投票數也足以說明這一點。
其次是“智”，目前學習成績在學校中保持a檔的行列，我可能不是班級裡最聰明的，我把勤奮做為學習的座右銘，因為我相信勤能補拙的道理……我熱愛學習，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步……
最後是“體”，想必大家對“操帝”這個綽號應該並不陌生，說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的肯定
我想真正的三好學生並不只侷限於這三點，我會向五好青年的目標邁進，爭做明天更好的自己!
下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事蹟和所獲榮譽：
1. 現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職，關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作，能做到在老師上課前開關有關的多媒體裝置，保證了教學的進度和質量。
2. 要求上進，現學生會社團部幹事，相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現，積極參加預備黨員的黨課，配合學校學生會的工作。
3. 《XX學年度軍訓標兵》，《XX學年度月考三等獎》，《XX學年度期會考試三等獎》
4. 現全校領操員，並被校友和同學授予“操帝”稱號
5. 第一學年度校廣播dj，給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風
6. 擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導
7. 具有較多的鍛鍊機會和豐厚的原始經驗積累
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，來考驗我，見證我的成長，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家，我的演講完了!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。
新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。
其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，並深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，國小五年來年年被評為 “三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我!請為我投上神聖的一票吧!今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩!!
再一次感謝大家!!
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫丁寧，是普育學校三年六班的學習委員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、學習優秀學生，並榮獲“學習之星”的榮譽稱號，在學校組織的知識競賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成班主任老師交給我的各項任務;在班裡日常工作中認真負責，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，在大街上不會亂扔果皮紙屑，並養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，語文、數學、英語三科成績名列前茅。20xx年參加了天津市青少年作文比賽榮獲國小組三等獎，20xx年參加學校的百題競賽獲得獎狀，20xx年參加考試通過了天津市珠算協會珠算八級等級認證，20xx年參加學校百詞競賽成績優異獲得獎狀，20xx年被學校授予“學習之星”榮譽稱號，並在當年被評為“守紀小明星”。
體育方面：我積極參加各項體育活動，並堅持在家進行體育鍛煉。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、電腦、繪畫、音樂等。課餘還會練習剪紙和閱讀課外書，並參加學校第二課堂的舞蹈班學習，今年我開始了圍棋的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”
謝謝大家!
大家好!期末考試結束了，今天我們比過年還爽，是不是啊!時間過得真是太快，轉眼我們已經是六年級了，期末考試結束，這意味著我們的櫸園時光就只剩下半年了，所以為了不給自己留下遺憾，我決定參加這次的三好學生評選，也希望有更多的哥兒們和我一樣勇敢站到這裡來。
昨晚我上網蒐羅了很多優美演講稿，可是都沒有用，因為爸爸說的對，我應該用自己的頭腦，認真總結自己的得失，吸取經驗，記住教訓，讓時光不白白流逝，讓自己的未來有一個更好的開始。
三好是學習好、紀律好和道德好，認真回頭看看，其實我很慚愧，因為不論哪一方面自己都仍然還有很大的不足，不論哪一方面自己都曾經給老師和同學們造成過很多麻煩。剛才聽了其他同學的講演，我更加清楚了自己的問題所在，也更加明確了自己未來的努力方向，我保證自己更加嚴格要求自己，保證今後的每一天都能有進步。
再說一點鼓勵自己的事，首先感謝同學們給我機會成為體育委員，我也一直努力以一個班委委員的標準來嚴格要求自己，用我爸爸總結的話說，過去的半年中，自己學習很勤奮，勞動也很積極，尤其是作為校籃球隊隊長，我和隊友們經過兩天六場的拼搏，取得了市南區國小生籃球比賽的亞軍，為學校爭得了榮譽。過去的一個學期，我可能不是班裡最優秀的，但是可能算是進步最大同學中的一員，我很高興自己取得的一些成績，但也知道沒有什麼值得驕傲的，我一定再接再厲，讓自己越來越棒!
這就是我的競選發言。男生們請為我投出寶貴的一票，長我們男生的志氣!女生們，也請你們給男生一個機會!投出關於我勝敗的一票!
謝謝大家!
尊敬的老師和同學們：
大家好!
我叫尚俊含，是三年級三班的班長。今天，在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這個競選校三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動!
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級，我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，並及時預習和複習，養成了良好的學習習慣。因此我學習紮實，成績穩定，各科成績在班上一直名列前茅。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好榜樣，老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，儘自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我，並且對我很信任。因此，只要老師有事，第一個想到的人，一定是我。
在同學們心目中，我不僅人緣極好，而且樂於助人。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外，我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。
在日常的班級管理中，我時刻牢記自己身為班長的責任，並處處嚴格要求自己，要以身作則，做好同學們的表率。並時刻提醒自己要有強烈的責任感，要關心同學們，要有愛心。
此外，我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和溜冰都是我的最愛。在課間操上你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業餘愛好，沒事的時候我也喜歡彈電子琴。我酷愛讀書，熱愛學習，是一個十足的“小書蟲”呢。因此，我年年都被評為三好學生，並榮獲過學校裡的數學口算一等獎和書法比賽的二等獎呢。去年，我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。
在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常管理當中，一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支援，請大家為我投上神聖的一票!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
尊重的各位老師、各位同學們：
大家好!
我是六年2班的，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘鍊本人的一次機會。
我的競選前提如下：
首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱;我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉聖陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國國小生英語比賽一等獎。
其次，我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中國小生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三，我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，並獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們六(2)班抹黑添彩。
我的每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝!
另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的友人)，喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。
今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭裡與你們並肩同行!
真摯地請大家投我一票，為我的國小生涯畫上一個完滿的句號!謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們：你們好！
我叫，是理工大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報。
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”
謝謝大家!
我是四年五班的郭翔宇，現任二一九國小副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“鞍山市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。
回顧在二一九國小的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“英語學習小博士”、“優秀班幹部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。
20xx年，學校興建計算機網路幹線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
尊敬的老師，家長，同學們，下午好：
我是來自光榮國小五年級一班的.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑.
在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手；在父母面前做個孝順的好兒子；在同學面前關心同學做同學的好朋友。
做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。
請記住我——五一班的，把你手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
尊敬的老師，家長們、親愛的同學們：
大家好！我是xx班的陽光女孩。非常感謝學校給我提供這樣的機會更多的展示自己。
在家我是父母的好孩子，在學校我是老師的好助手，也多次得過區級以上的獎狀，如“創新作文”，科技模型等獎狀。也曾得過“小書法家”、“書寫習慣明星”等榮譽稱號。
我所有的成績是與老師們的大力支援是分不開的，在近好的日子，我仍以“三好學生”的標準來嚴格要求自己。認真學習，用優異的成績，優良的品質，健康的氣魄回報給父母，老師和社會！
請大家支援我，相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！請大家記住我！
我是——一個陽光、開朗的女孩！
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好!我是---，是咱們-年-班一名普通國小生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這裡，與大家一起分享作為一名國小生，在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展國小生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班裡有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感國小生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真完成老師佈置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰手有餘香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識;在業餘時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才幹;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎;我注重鍛鍊身體，經常跳繩與游泳來鍛鍊自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。
當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中，但是我一直在努力追求自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支援我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”公元20__年3月群雄逐鹿，五四班掀起了競選“三好學生”的軒然大波。
戰鼓敲響，旌旗揮舞，教室裡風聲鶴唳，草木皆兵。徐老師鄭重其事地佇立於講臺上，煞有介事，口齒伶俐地講述著競選三好學生的大事。
我心中暗喜，對手除了“臭名昭著”的姚辰栩，“遺臭萬年”的姜明浩，“江湖散人”賴彧桐，“一代天嬌”劉芷玥，“浪跡天涯”的周遠航，就基本上是平民百姓了，我這次真是穩操勝券。我在下面打小九九，同學們卻渾然不覺。
“首先，我們要考慮他的品德，平時幫沒幫助老師，是否熱愛學校。有些人回家抱怨學校的伙食不好，說同學不跟他玩……”
這番話，把同學們說地雲裡霧裡，我卻一清二楚：這話裡有骨頭。這其實暗裡就指我。老師這招，叫指桑罵槐。
真是笑裡藏刀啊，我心想。
這時，老師瞟了我一眼。這如針錐、如刀刻、如劍刺一般犀利的眼神，更是讓我毫無希望。
我失望地咂咂嘴，心裡像潑了盆冰水。但是我還是在心中苦苦祈禱著幸運的降臨。
同學們開始筆走龍蛇。片刻，激動人心的時刻降臨了——結果出來了。我的心都要跳出來了，又好像急到了嗓子眼。
“獲得三好學生的是——
高語彤、慕容豪!”
我的臉瞬間像醃黃瓜似的，手上都出冷汗了，再看看高語彤笑臉盈盈的模樣，慕容豪滿面春風，心更是沉入了無底深淵。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學習之路是漫長的，雖然我暫時失利，但我要像挑山工一樣持之以恆，腳踏實地地爭取當上“三好學生”。
拼搏進取 做全面發展的瀛海學子
我叫王，是九年級七班的班長、化學課代表。在學校領導的親切關懷下，在各位老師的辛勤培育下，我不斷成長，不斷進步，曾被評為市級文明學生，連續三年被評為校級三好學生、班級學習標兵等。在此，我對所有給予我幫助的師長表示深深的謝意。現將自己幾年來的思想、學習、文體等方面的情況彙報如下：
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，積極捐款，關愛社會。曾記得我經常在校園、樓道撿拾垃圾;曾記得我為老師端水、拿書;曾記得我在寒暑假為班級整理新書、修整桌椅;曾記得共青團員志願者服務的活動中，有我忙碌的身影;曾記得我為生病的同學送衣、送藥;曾記得課餘時間我為同學講解難題，整理提綱。八年級下學期，我因課間為同學講解習題被誤傷眼睛，為此耽誤了一個多月的課程，還被部分同學所誤解，我曾傷心、痛苦過，但學校的認可，老師的鼓勵，同學的悔悟，激勵我依然保持幫助他人的風範，因為我深知“送人玫瑰，手有餘香”。在公共汽車上，我主動為老人、兒童讓座;在汶川地震捐款和其他捐資助學活動中，我帶頭捐款、捐物。在幾年的班長生涯中，我急班級之所急，想班級之所想，發揮自己的組織協調能力，犧牲自己的業餘時間為班級服務，積極協助班主任老師進行班級管理。
學習上，追求精益。我刻苦學習，認真鑽研，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。學習成績一直在班級前三名，年級名列前茅，最好成績為年級第一;九年級總成績班級第一，五校聯考年級第六。我興趣廣泛，知識涉獵面廣，多次參加學科競賽，成績斐然。20xx年英語學科賽獲國家級二等獎，20xx年英語學科賽獲縣級一等獎;連續三年參加市交通徵文競賽，均獲市級紀念獎;連續三年參加全國“春蕾杯”作文競賽，兩年獲國家級三等獎，今年結果尚未揭曉;20xx年我自己參加的網上第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽，榮獲國家級一等獎;20xx年作文《喜迎國慶》獲縣級二等獎，作文《喜迎國慶笑看鉅變》獲市級一等獎，收錄在《好書伴我快樂成長》一書中。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀，20xx年我在校運會800米長跑比賽中獲年級第六名;我是學校民樂隊成員，多次代表學校參加縣、市級演出，20xx、20xx年在市級文藝展演中分獲二、三等獎，20xx年我做為學校合唱隊隊員參加了縣教育系統慶祝建國60週年的文藝彙報演出，該節目在靜海電視臺播出;我熱愛勞動，不怕吃苦，勇於實踐，在 20xx年樑頭勞動基地社會綜合實踐中被評為優秀學員。
成績代表過去，歷史昭示未來。在今後的學習、生活中我將再接再厲，超越自我，爭取在會考中為瀛海學校增光。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是於佩瑤。很榮幸站在這裡，參加這一屆三好學生競選.我現在的心情很激動!
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體、勞全方面發展的國小生。
我愛好十分廣泛，例如：打羽毛球、跑步、游泳、網上衝浪等等一些活動。而且國畫;素描;卡通畫更是我最大的特長，因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術杯年度藝術展評中，曾分別榮獲兩個三等獎和一個一等獎的好成績。在課餘時間裡我還很愛讀一讀課，豐富自己的知識，有時間的話我也會動動筆，寫寫日記以及自己生活中的感觸。
作為一名光榮的少先隊員，以學為本。課堂上，我專心聽講，積極思考問題，踴躍發言;課下，積極和同學交流，學習體會，共同探討學習的新思路、因為我知道：閉門造車，必敗無疑。在自己不懈努力的過程中，體會到了收穫的喜悅。在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。我一直不懈努力，頑強拼博，勇往直前。
回顧在新華南路國小的五年學習生涯，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!假如我被當選後我會再接再厲。如果沒有被選上我也不會氣餒，繼續加油，但還是希望同學們為我投上寶貴的一票!
三好學生競選申請
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫______。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名國小生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。
我學習成績優秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。
我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節，培育我有一個好的性情。我勤於動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面,還充實了我的課餘生活。
我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現在我已掌握了藝術體操的基本動作，並與同隊的夥伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級裡無論大事，小事我都非常關心，儘量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的!
申請人：______
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是，是咱們x年x班的一名普通國小生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這裡，和大家一起分享作為一名國小生，在班集體中不斷成長的快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的國小生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵和幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班裡有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的國小生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真的完成老師佈置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識;在業餘時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎;我注重鍛鍊身體，經常跳繩和游泳來鍛鍊自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支援我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!
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