親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我的名字叫。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛鍊自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長，我會以其他幹部組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優生，輔導後進生，一起學習共同進步。
假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業，寫好每一個字。並以身作則，成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學習不辜負老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們為我小小的夢想而投上您寶貴的一把！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家晚上好，我叫，我的愛好是音樂，非常非常愛音樂，這或許和大多數同齡人都相同，但或許這只是愛好與個性，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標，我喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。
現在我競選的是班長一職，經過與同學們半個多月的相互瞭解和剛才的自己我介紹，大家對我也有了一定的瞭解。今天我站在這裡之所以參與競選，首先是想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。然後與大家共同學習，共同進步。
相比他人而言，競選班長一職，我覺得自己多了一份自信，在工作上，在上大學之前我已經在多家公司工作了總共兩年半的時間，我曾在這些公司擔任CV，computer visualizer 計算機繪圖員、CGH，creative group head 創意組長、NSM ，network system manager 網路系統管理員等職位，有著豐富的管理經驗與策劃組織活動的能力。
學習方面，這裡在坐的各位與我一樣，都是來自中職學校，我大學聯考的分數是473分，對自己的學習比較自信，我不偏科。強項是英語與計算機，據說我們到時候計算機C語言需要通過省級2級，我對這門語言有一定的瞭解與研究，完全有能力帶領大家共同進步。
當然，我如果沒有當選，我不會灰心，將一如既往的認真學習，保持我的熱情與熱心，並且將會做的更好，全力支援當選班長等其他班委的職位的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我就要竭盡全力去做。
倘若我有幸當選班長一職，我將致力於班級學習成績的提高，在此我作出如下承諾：數計學院數學教育三個班級中，考試成績前十名有5個是我們班級的，前5名有三個是我們班級的，前三名有兩名是我們班級的，前兩名都是我們班級的。我將借鑑學長學姐們的寶貴學習經驗，進一步發揚上一屆數計學院的優良傳統，實事求是的為同學服務，並將與風發正茂的同學們，團結協作，與時俱進，將我們數計3班建設成為數記計學院最好的班級！
我對我的同學都非常有信心，希望大家也對我有信心！
最後送給大家一句：The only way to achieve the impossible is to believe it is possible。實現不可能的唯一途徑是相信它可能。
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！
首先， 我向各位介紹一下自己：我叫，來自電氣一班，是大一新生。 今天我很榮幸能站在這裡參加班長的競選，在此我對大家的支援表示由衷的感謝。
記得小時候，父親曾這樣對我說過：孩子，做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做，不要走捷徑，走歪路。”於是，我從一名中學生到今天走進大學，走進這一神聖的地方，我深深地感覺到這次機會來之不易，要好好的把握這次機會。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的.。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在合作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
尊敬的老師、同學們：
大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。
去年，我很榮幸當上了學校的紅領巾志願者。這一年多來，我認真完成各項工作，得到了很好的鍛鍊。
如果我當選上了班長，我會熱情為班級服務。希望大家支援我，為我投上你寶貴的一票，我一定不會讓大家失望的。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫，今天很榮幸地站在講臺上，我感到非常激動，也謝謝老師和同學們給我這次機會。
我以前沒當過班長，所以缺乏當班長的經驗。但我有自己的優點，如上進心強、記憶力強，有強烈的為同學們服務的思想。
作為班長，我知道不僅要學習好，遵守紀律，更重要的是能做到以下幾點：
一、搞好團結互助，當好老師的小助手，協助老師管理好班級。
二、多多徵求同學們的意見，開辦一個討論小組，當遇到問題時，大家通過討論、建議、商量來解決問題。
三、鼓勵同學們踴躍參加學校組織開展的各種活動，讓同學們彼此之間互相瞭解、熟悉，增強師生之間的融洽。
當班長就要當一個好班長，當一個負責任、受歡迎的好班長。我若當上班長，會讓每一次的班級活動成為展示同學們特長、愛好的機會。我會把班長的職責、工作當成一種樂趣，把在集體裡的互幫互助當成一種幸福。
我若當上了班長，我會每週向大家推薦有關學習的資料，讓大家的學習內容更加廣泛、更加豐富。我也會嚴格要求自己，做遵紀守法的模範，努力學習的模範，從各方面為同學們樹立榜樣。我相信憑藉我們每一個人的聰明才智，加上大家的共同努力，我們班一定會成為一個團結向上、積極進取的班集體。
如果大家對我有意見，請隨時毫不保留地提出來，我一定虛心接受並及時改正。
希望老師和同學們相信我，投我一票，給我一次機會，讓我證明自己的信心和能力，我一定不會辜負大家的期望！
老師，同學們：你們好!
今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班幹部及校大隊，有一定的經驗，這是優勢。我堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋樑,在工作中應該民主的徵求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。
並且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事。
在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領：
如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個帶頭
1.帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣.並與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
3.帶頭自覺遵守校規，班規及寢室紀律
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！一年一度的班長競選會開始了，我感到萬分的激動與榮幸。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的機會。
我競選班長的計劃如下:
1.我要與同學們和睦相處,遇到困難時,我會鼓勵大家。再苦，再累，我也不會有一句怨言。
2.我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，會踏踏實實的學習，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真的對待每一門功課，不馬虎會持之以恆。成為同學們學習的榜樣。
3.我在紀律上也會有所提高，上課不說話不做小動作。做一個品學兼優的好學生。做好老師的小助手。
4.我會尊敬老師，我會團結夥伴，樂於幫助同學，我會當一個積極向上、活潑開朗的女孩。我會關心班級，熱愛班級。
請大家投我一票，謝謝！
廉婧雯
3月18號
老師，同學們：
大家好！
競爭班委是一面鏡子，能夠展現自己的優勢，照出自己的不足；競爭班委，是一道門檻，能夠明確前行的目標，激發進取的活力。基於這樣的認識，今天我站在競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠的感謝老師和同學們給我這個難得的機會！
我競選班長一職，此次演講應該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩重而不死板，激情而不張揚，謙和而不懦弱，正直而不固執。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。
金，代表我之前取得的小小成就，從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習能力、組織和交際能力。木，代表我的心態，如木一般植根地下，做事穩妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發事件，讓同學們能在正常的節奏中生活和學習。水，代表我的性格，性情柔和，又對他人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好。火，就存在於我的心中，一腔的熱情，充沛的體力，傾情揮灑在需要我幫助的人，大家如果有什麼需要我幫助，隨時和我說！土，則是我的本質，當然此土非彼土，我雖然從小在市區長大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質，樸實，善良。
若我為班長，首先要做到仁義禮智信。仁於集體，義於朋友，禮於同學，智於做事，信，則是對我所有承諾的負責。班長，不應任己情，當悉人之情，不能仁己理，當悉人之理，我會在這一情一理之中，斟酌損益，是同學們的利益達到最大化！做到先老師之憂而憂，後同學之樂而樂。行勝於言，給我一個機會，還你一個驚喜，下面我用一副對聯結束此次演講，上聯：勝固可喜，寵辱不驚看花開 下聯：敗亦無悔，立足同學做貢獻！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支援我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師與同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以與同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；若是沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，並針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家建立一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市裡、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
若是你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課餘時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放鬆身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我，支援我當班長。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是李魯語珂。很榮幸能夠站在講臺上，和大家一起競選班長，希望大家支援我。
我競選演講的題目是：
《因為我喜歡，所以我選擇！》
首先，感謝老師和同學們給我這次機會，讓我能夠在這裡展示自己。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會實現。當我聽到可以競選班長的時候，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。爸爸媽媽都非常支援我，並且說，“重在參與，這是一次很好的鍛鍊機會”。所以我下定決心：一定要參加競選，一定要成功。
因為我喜歡，所以我選擇！
我競選班長的目的是團結班裡的所有同學，協助老師處理好班級的`各種事情，為集體爭光。班長是一個班級的領頭羊，可以協助老師管理班級事務，處處維護班級榮譽。對於那些不認真學習的同學，給予及時的幫助。
如果我是班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向同學們傳達老師的苦衷；
如果我是班長，在任何時候，在任何情況下，我都會“想同學們之所想，急同學們之所急”，積極為同學們排憂解難；
如果我是班長，我會在課堂上阻止那些說話和做小動作的同學，讓課堂保持安靜；
如果我是班長，當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，不冤枉一個好人，也不包庇一個壞人。積極主動地調解矛盾，化干戈為玉帛（bo）；
如果我是班長，我會帶領大家，為有困難的同學奉獻愛心，做更多有意義的事情。
選擇了成為花朵，我們就選擇了綻放；選擇了成為大樹，我們就要長成棟樑。如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班級一定會成為一個團結向上、積極進取的優秀集體!
同學們，雖然我不是最優秀的，但我一定會將我最優秀的
一面呈獻給大家。請將你那神聖的一票投給我吧！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢？因為我想為大家服務；我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格要求自己：上課積極發言！我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的！
肯定會有人說：“當班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學習成績！”
但是，我不怕！再為大家服務同時，我也會努力學習！
如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裡不再有喧鬧聲；午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長！
但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己！如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結束！謝謝！
福建廈門同安區新輝國小五年級:呂夢妍
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫_x，今天我走上講臺，是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!
之前我擔任過副班長、競選過中隊長，在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期，為了進一步鍛鍊自己的能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那麼沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五一班幹出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學，積極主動的幫助同學，這些我相信我都能做到。記得有一次，班裡一位同學扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能幫助到她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅持著。今後我會一如既往的幫助更多的同學。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣;還會想同學之所想，急同學之所急，積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助，共同進步。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
大家好!我叫王暢，有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個講臺上，就是為了競選班長，更好地為同學們服務的，假如我是班長，我會從以下三方面去努力：
要當好班長，首先要當領頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔任網球隊隊長;在藝術方面，我，鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面，我又一直是校三好生。今後，我會嚴格要求自己，成為班級的棟樑、名副其實的領頭雁。
其次，我要扮演一個孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛”。孺子牛就是要有為人民服務的精神，我會辦“愛心小分隊”，利用週末時間去敬老院，為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”，有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”，為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”，“體育健將隊”等等。我還會充分發揮同學們的特長，讓同學們有個展示的平臺。
最後，我會當海豚，讓同學們團結起來，感覺到這是個溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網站建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。並且成為團結老師和同學的紐帶，做一個平和的以身作則的班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問：你在團體中並不是一個很耀眼的人物，憑什麼讓你當班長?先聽我一個小故事：楚莊王即位時，天天飲酒取樂，不許別人進諫。後來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一隻鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什麼鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。後來楚莊王發奮圖強，終於使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班級建設得很好。給我一個機會，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸登上這個講臺，我是，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統御全域性的大德大能，經過四年來的鍛鍊，我相信我是具備這個本事的！
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感激各位教師同學的支援和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當選，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優秀的班幹部“無功就是過。”
我不想喊什麼口號，只想請各位再信任我一次，再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了，多謝大家。
老師、同學們：
大家好！
這天，我站在那裡和各位高手，精英一齊競選班長一職的目的只有一個：一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中，我也許不是最好的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
雖然，在國小時我蟬聯了幾屆的大隊委員，但我仍一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
假如我成為班長，我絕不會讓"長"字成為虛名。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我必須明辨是非，敢於堅持原則。個性是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於用心為同學們謀求正當的權益。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成為棟樑；既然是班長，我就要做一名出色的領航員！
假如我是班長，我必須會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會群眾討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像那樣麻煩，我更不會。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
假如我當上了班長，我必須會做好自己的工作的，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧和活力，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話，必須會言必行，行必果的。。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫陳與時，今天我站在這裡競選班長的職位。
首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支援！
三年來，在同學的們配合與支援下，我和其他班幹部一起，認真履行職責，積極做好班級各項工作，取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己，努力當好同學們的好榜樣。課堂內，我認真聽講，及時完成作業，堅持記日記，學習成績一直處在班級前列，在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外，我積極參加各項文體活動，獲得了許多榮譽，參加台州市書法比賽獲得一等獎，參加台州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎，參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎，蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……，所有這些，是老師辛勤栽培的結果，是爸爸媽媽悉心輔導的結果，是同學關心幫助的結果，也是自己汗水付出的結果。成績屬於過去，等待我的將是更加精彩的明天。
我非常贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培養大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛鍊自己的競爭能力。
今天，對我來說，就是衛冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰自我，認識不足，增長才幹，與時俱進。
如果衛冕成功，我會在原有基礎上，繼續竭盡全力做好班級工作，以更加出色的成績贏得大家的認可，因為我自信！
如果衛冕失敗，我會認真查詢差距，加倍努力鍛鍊自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好準備，因為我堅強！
請同學們相信我，支援我，投我神聖的一票吧！
謝謝！
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