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學生團結主題的演講稿(通用4篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.54W

學生團結主題的演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

學生團結主題的演講稿(通用4篇)

大家好!

同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。

對於每個人來說,生命只有的一次,那麼我們又有什麼理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝列舉。是的,團結就是力量!

少年時的語文課本上有這麼一個故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說得就是一根筷子和一把筷子的事。

那故事說的是古時,一個有不少於十個兄弟的家庭,也不曉得是家產還是什麼,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會

會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然後,母親拿出十根~在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心裡恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

無獨有偶。從前有四隻羊,這四隻羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一隻呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四隻羊一起來到一片綠茵茵得草坪裡吃草。那兒住著一隻凶猛的狼,這隻狼早就盯上了這四隻羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四隻羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。

有一天,這四隻羊吃草時,有一隻突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰鬥,誰能打敗它就能證明誰的能力,好嗎?”四隻羊都異口同聲地答應了。就這樣四隻羊一隻一隻地被凶猛的狼吃掉了。就因為,這四隻羊沒有團結,而只有爭強好勝,於是這四隻羊就這樣告別了大自然。

顆顆石子填滿大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量!

學生團結主題的演講稿 篇2

大家好,我是來自三年十六班的~~~,今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備還有多少同學在下課時大聲喧譁

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班集體輝煌的殿堂。

學生團結主題的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自十六班的~~~,今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備?

還有多少同學在下課時大聲喧譁?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班集體輝煌的殿堂。

學生團結主題的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是團結合作的集體。

社會是一個大的集體,而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中,我們每個人都有著自己的分工並都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個人都有著自己的習慣,但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑。於是就只有在寢室這個小集體中,每個人都規範好自己的行為並一同朝著文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時,興奮與激動油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節目,每一位演出者都積極努力著,並都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大,但一個人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個人都互相幫助,是一件很重要的事。

只有維護集體利益,個人利益才有所保障。在班集體中,同學們應互相幫助、互相監督。有的同學打掃衛生應付了事,班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律,就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結,只顧自己。那麼,集體的力量就會被損害,進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私慾置身於外,把自己看作集體中的一員,擁有強烈的集體榮譽感。相互關心,相互鼓勵!

俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務全域性,團結協作,共克難關,都是一個最基本的生存的準則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學會合作也會給自己帶來收穫。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團隊放棄。

我們學校就是一個團結的集體,是每位同學成長和發展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識,學習處事,更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發展和鞏固友誼的橋樑和紐帶。團結向上的班集體將為個人成材和全面發展創造良好的環境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結是力量,團結是前進的動力。俗話說:人心齊,泰山移。作為一名青少年就應該發揮1+1大於2的精神。團結合作,構建屬於我們的集體,描繪出屬於我們的明天!

我的國旗下演講完畢!謝謝大家!