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關於資助的學生代表發言稿(精選26篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.43W

關於資助的學生代表發言稿 篇1

大家好!

關於資助的學生代表發言稿(精選26篇)

我叫××,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這裡作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這裡,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那裡經濟發展相對滯後,家裡祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心裡真的很不好受,於是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年裡,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不苟,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時儘自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。

各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋裡遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

關於資助的學生代表發言稿 篇2

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

今天,我很榮幸地站在這裡,代表所有受資助的學生髮言。我叫××,是××大學××學院的一名學生,去年的大學聯考,我以優異的成績成功被××大學錄取。但是,高昂的學費以及家庭的貧困又使我對美好的大學生活望而卻步。正是此時,是縣委、縣政府的領導和××公司××董事長向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學夢,重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學生,向縣委、縣政府領導和所有關心和資助我們貧困學生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

我深深地為家鄉人民這份沉甸甸的感情激勵著,進入大學後,我發奮圖強,努力學習,取得了較為優異的成績,跨入專業前十名。因為我知道,自己肩上擔的,不只是自己的前途和命運,更是所有關心和幫助過我的人的期望,只有這樣,才是對大家最好的回報。

又是一年,不可避免的又要面對高昂的學費,看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無私的大愛給了我繼續拼搏下去的希望。對此,我有說不出的感謝:今後,一定會倍加珍惜大學生活,繼續努力學習,用更好的成績回報所有關心和幫助過我的人,力爭在不久的將來也可以憑藉自己的力量,像××董事長一樣將這份愛心傳遞下去!

最後,再次對縣委、縣政府領導和××公司致以最衷心的感謝!

謝謝

關於資助的學生代表發言稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

關於資助的學生代表發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌! 最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

跨過嚴酷的夏天,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復甦,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過,不知不覺中,日曆已被一天天撕下,牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,彷彿提示著我們緊張的九年級又繼續了。我曾經想過:九年級對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發現:九年級上學期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識。隨著知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月後的會考衝刺。這是我們國中的最後一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號,結果如何,我也不知,但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。

同學們,我們又休整了一個假期,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的檯燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,無論求學的路多麼泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,“認真努力”我認為這是一種責任,一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任,要對得起國家的義務教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。

黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室裡以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……

這便是一種境界,一種品格,一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍於別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂的光環,向背後看一看,有許多人為你學業上的成長而默默付出,那便是無私偉大的老師們,他們為了我們付出了多少青春年華,也許你認為這是理所應當的,但是在著“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來,我沐浴著無盡的師恩,讓老師操了多少心,費了多少神,能怎能數的請呢?從七年級到現在,多少個寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個課堂,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水。

吃水的時候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候,感謝播種你的人,春華秋實,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,投桃報李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發乾的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!”

關於資助的學生代表發言稿 篇6

尊敬的院領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是09級國貿班的黃毓珩,今天,能夠站在這裡,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體優秀學生幹部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

經過一年的努力,我很榮幸獲得學院的優秀學生幹部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班幹部的機會。在任職期間,我學會了如何合理的安排時間,如何與人交流,如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高,讓我在學習之餘得到了鍛鍊,開拓了視野。

作為一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質量,還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

培根說過:“讀書足以怡情;足以博彩;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之後,對學院班級的工作更要一絲不苟,我會以身作則,努力完成學院交給的各項任務,帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯於吃苦,克服困難,以自身的親和力、號召力團結同學,關愛同學。熱心為同學服務,同時要與人為善,寬厚待人,和諧恰當的處理同學之間的關係。在生活中,我誠實守信,嚴於律己,豁達寬容,積極向上,珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動,提高身體素質。

能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定,更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇於實踐,主動去學習,主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應該有更高的追求,才會有繼續向前的動力,才能取得更優異的成績。

榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮鬥的整個過程。在以後我們將更用心的做好每一項工作。最後再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支援,也祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

我的發言完畢,謝謝大家。

關於資助的學生代表發言稿 篇7

各位叔叔阿姨,哥哥姐姐、同學朋友們:

大家好!

首先,我要感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的答謝宴,在這裡我謝謝大家(鞠躬)。

今天我能夠站在這裡,與在座各位的支援,學校老師的教導,班級同學的幫助是分不開的。在這裡,我想對在座的所有人道聲:感謝你們!

感謝給了我生命和幸福成長環境的父母,感謝悉心教育我成人成才的老師們,感謝給我的成長新增歡樂的親朋好友,感謝你們這麼多年來對我的支援與鼓勵。

大學聯考不過是人生第一個小小的考驗,我幸運地闖過了。那是因為你們的鼓勵給了我自信,你們的關心給了我堅強,你們的希望給了我力量。往後的路更長更艱難我都必須獨立走過。可是我想說:我不怕!因為你們的鼓勵、關心和希望我將永遠銘記。所以那是我一個人的路,卻不是孤獨的旅程。

我會一直奮鬥,用沒有後悔的人生來回報所有人給我的愛。

最後恭祝各位來賓:

工作順心事業旺,家庭美滿百事興。身體安康精氣足,前途坦蕩日日升。

謝謝!

關於資助的學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學們:大家好!

在這嚴冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學生代表,首先感謝各位領導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮,並對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領導、感謝社會各界對我校一如既往的支援和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學發展的關心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關心和關懷,你們的這份關心、關懷與關愛,我們將永遠銘記在心,並且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進!

各位領導、各位家長,因為受“八?八”系列事件的影響,人們一直處於悲觀、失望的消極狀態。面對當前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校;我們也體會到了各位領導“十年樹木,百年樹人”的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學,無私奉獻!

也正因為有了政府的支援,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,我校於9月3號率先開學,並於20個周後的今天圓滿結束這一學期的教學工作。

接下來,我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:

我想,這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了!的確如此,這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學秩序、教學質量並沒有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。

這個學期,我們學校分別舉辦了“中、國小英語演講竟賽”、“中、國小數學竟賽”、“國小緬語竟賽”、“學生書畫作品展”,還在第18周成功舉辦了一次專案較多、規模較大的“冬季運動會”,這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟濟”。另外,這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

總的來說,這個學期我們學校在形勢上有所改變,但實質上沒有受到太大的影響!

隨著果敢教育體系的不斷改革、發展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統一,指揮更加協調,操作更加規範,也為了自身發展的需要,我校密切配合特區文教處的人事安排,在這一學期裡重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今後的時間裡,我校將顯出更加彭勃的朝氣與活力,將越辦越好!

現任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內就激情洋溢地為我校教學工作、基礎建設出資出力,承負著我校沉重的資金重擔,為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!

各位領導、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發展,果敢始終需要發展,而發展得靠人才,人才來自教育;“以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流,是時代的要求,更應該成為我們每個人心中的一種堅定意識。

借今天發言的機會,我們向社會發出呼籲,呼籲社會各界更加關注教育;向家長髮出呼籲,呼籲每位家長更加相信知識;向同學們發出呼籲,呼籲同學們更加熱愛學習。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區、一個民族!

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇9

尊敬的教官叔叔、老師,全體同學們:

大家好!今天是我們期盼已久的時刻,是我們終生難忘的時刻,我們榮幸的作為第一批軍訓學員踏進了軍營的大門。興奮、激動與自豪充溢在我們心中,讓我們的心情久久不能平靜!

我相信,許多同學都和我一樣,嚮往綠色的軍營,羨慕軍人叔叔威武的形象,敬佩他們勇敢無畏的精神。今天終於可以和我們心目中的英雄生活一週的時間,我們倍感驕傲與自豪。

在許多家長眼中,我們是溫室裡的花朵,對我們百般呵護,更有人把我們稱做“垮掉的一代”。

而軍訓恰好給我們提供了一次難得的機會,可以鍛鍊我們的體質,增強我們的毅力,提高我們的自立、自理能力!是雄鷹就要搏擊長空;是駿馬就要馳騁草原;是鯉魚就要跳躍龍門。為了祖國的未來,為了美好的明天,我代表全體同學莊嚴:

1、聽從指揮。增強自制能力和紀律意識。

2、刻苦訓練。主動培養吃苦耐勞的精神。

3、團結互助。讓我們的班集體更溫馨和諧!

4、勤儉節約。在生活上不攀比,不吃零食,不亂花錢!

5、意志堅強。爭取做到“流血流汗不流淚”!

同學們,讓我們用行動證明:我們不是溫室的花朵,而是傲雪的紅梅。我們不會輸!我們要用自己堅強的意志、無窮的智慧讓我們的祖國更加繁榮富強!

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇11

尊敬的各位老師,各位領導以及各兄弟學院學生會的代表們:

大家下午好!

我是來自美術學院團委學生會代表,今天非常榮幸,能夠代表學院站在這裡參加貴州師範大學20____年度優秀學生會評選。

學生會是我們大學生自己的群眾性組織,是學校乃至學院聯絡廣大學生的橋樑和紐帶。20____年,我院學生會在校團委以及院團委的指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動。總結起來,主要有以下幾點。

1、強化服務理念,提升服務質量。在面對一年一度的各種“迎新”工作:“迎新”籃球賽、“迎新”晚會、每年一次的校“體育文化藝術節”和美術畢業作品展等系列活動中,秉著“為人民服務”的理念,從活動的策劃到結束,學生會每一個成員都以飽滿的熱情,各司其職,兢兢業業,對每一次活動的圓滿成功付出了辛勤的勞動和汗水;每一年的貴州省美術統考和省外藝術招生考試,作為其中的考試基地之一,我院學生會都很好地承擔和完成了其中的服務工作,特別是在20____年9月中旬,我院承擔了第六屆“中國—東盟教育交流周”系列活動中的“我的東盟和中國多媒體藝術系列展——汶萊攝影展”部分,我們深知,從展廳的佈置、活動現場的服務保障到展出結束後的收尾工作等,每一個環節都是對我院學生會隊伍服務水平的重大考驗,然而,最終來自活動組委會、校黨委等的褒獎讓每一個成員的辛苦付出得到了回報。

2、充分體現專業特色,全面展示我院風采。在校團委每年“一週一主題,一院一特色”活動中,20____年11月11日—____日,我院學生會(白雲分會)成功舉辦了繪畫作品、設計作品、攝影作品的展覽,展現我院學生成果的同時,提升了我院的影響;在每年紀念“一二·九”運動的活動中,我院學生會成功舉辦了寢室設計大賽,在原有的寢室衛生評比基礎上,我們特意添加了室徽設計、室歌比賽、寢室微電影錄製、寢室設計成果展板評比等於我院專業特色相結合等環節,這次活動的成果,向全校師生展示了我院學子的能力和風采;特別是在20____年__月__日,我院學生會自發組織了“美化校園環境——裝飾校園井蓋”的活動,這一活動在充分體現我院學子繪畫功底、美化寶山校區校園的同時,還得到了貴陽晚報的宣傳報道,很好地擴大了貴州師範大學在貴陽市民心中的影響力。

時光荏苒,春華秋實,回首20____,在美術學院學生會這個大家庭裡,我們所有成員團結一心,奮勇向前,每一次的活動,每一次的鍛鍊,每一次的付出,我們盡情地揮灑著青春和汗水,不斷地收穫著成長與經驗。這就是美術學院學生會,這就是我們的20____,謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我是來自高三五班的馮悠揚,今天我們在這裡,吹響一百天決戰衝鋒的號角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們越戰越勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那麼現在我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那麼現在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裡。

我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓激情為他勃發,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。

永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。 請學校放心,請老師放心,請家長放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態,去奮鬥一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會以一百天詮釋“挑戰極限”。

同學們,讓我們奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長對我們的期望,同學們,我們一起加油!

關於資助的學生代表發言稿 篇13

老師們、同學們:大家好!

“慶奧運千帆翩舞生秀色,揚國威神舟扶搖嘯九天”,在這普天歡慶的日子裡,我們豪情滿懷地迎來了壽安國小--年田徑運動會。

首先,我謹代表校行政和本屆大會的組委會向全體運動員、裁判員致以崇高的敬意和真誠的問候!向為此次大會順利召開而付出辛勤勞動的體育組老師、年級組長、班主任以及所有大會工作人員和各位積極參與運動會的同學表示衷心的感謝!

一年一度的校運會是我校在推行素質教育,發展體育運動,提高學生身體素質中必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動,同時也是我校一次振奮人心的體育盛會,它將充分呈現出我校素質教育的新風貌,展示出我校體育教育的新成果,是對我校體育水平和質量的一次大檢閱。也是同學們施展才華展示自我的大舞臺,更是同學們建立友誼、形成集體凝聚力的橋樑。

同學們一定感覺到了,今年學校的文化體育活動一掃往年的單調,變得豐富多彩起來,歡聲笑語已經響徹在校園的上空,寧靜的小鎮因為同學們而多了一份生機。為讓同學們的童年記憶不斷被快樂重新整理,學校還將繼續開展各種各樣的活動。現在壽安國小陽光體育鍛煉冬季長跑已經拉開帷幕裡,請同學們加入到健康長跑的行列中來吧,向1000米衝刺,向健康進軍。在前三週的體育節活動中,我們看到大家在乒乓球、跳繩、廣播操等各項比賽中展示出的良好風采和競技狀態。

相信,我們的運動員會秉承奧運精神,在本次運動會中取得一個個更加優異的成績;一定會湧現出更多關心集體、愛護他人、團結互助的新人新事、新風尚;一定能展示出我校師生“我參與、我健康、我快樂”的.良好精神風貌。我們真誠的希望全體師生能始終抱有這種精神和意志,在未來的學習和生活中,用強健的體魄、堅強的意志去克服困難、戰勝困難,從一個成功走向另一個成功!相信通過全校師生的共同努力,我校--年田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!

最後,讓我們共同預祝我校--年田徑運動會圓滿成功!

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九(2)班的白佳偉,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裡一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性迴圈。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裡,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。 其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感

和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裡翱翔,豐收知識的果實。

先苦後是甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇15

創新能力的培養是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎,也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質但卻是創新能力的培養,是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎,也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質,但卻是創新品質的源頭活水。

國小《生活與勞動》教育課程是國小各科中的基礎學科,在國小各學科教學中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學科,課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦並用。這種教學實踐活動,正是培養學生創新意識,發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識,投身創造實踐,探索創造途徑,養成創新習慣。在國小勞動課課堂教育中落實素質教育,不僅要培養學生的動手能力,還要注意學生多種能力,特別是觀察、思維和創造能力的培養。

一、注重培養學生的觀察力,這是學生創新的基礎良好的觀察力能使學生更快的適應以後的學習,適應現代科技的發展,對使他們成為具有創造精神的智慧型人才有著深遠的意義。要引導學生明確觀察的目的和任務,這是培養觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫院、車站等。由於國小生的社會活動範圍較窄,因此,對這些場所缺乏瞭解,教師帶領學生走向社會,走進自然,指導學生從各個角度進行觀察,使他們同外部世界聯絡起來認識客觀世界的特點。學生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發展智力的。

二、注重培養學生良好的意志品質加強培養學生的意志。在勞技教學過程中,在學生既動腦又動手的實踐活動中,加強目的性教育,教育學生要克服困難並與一切干擾作鬥爭,培養學生堅韌的毅力、頑強的精神。同時,教育學生加強意志的自我鍛鍊,讓學生養成自我監督、自我鼓勵的習慣。學生初步具有了良好的意志,能終生受益。

三、挖掘教材的創造因素,讓創造貫穿於各階段

1.新課匯入階段。在新課匯入階段,特別是出示新知識之時,學生學習興趣濃郁,動手願望強烈,這是引導學生開展整體方案方法創新的好時機。如“絨球”這節課,當學生看到絨球的各種用途後,馬上會想到絨線是怎麼變成絨球的。於是,如何繞法就可讓學生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環型模板上。

學生設計了各種製作方法,製作熱情空前高漲。

2.技能訓練階段。對學生來說,新技能的形成過程必然是一個創新過程。在技能訓練當中,工具、材料和任務要求都活生生地展現在學生面前。如何多快好省地進行加工,這裡面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結》這節課,對物品進行“井”字型捆紮,小的物品可拎起來捆紮,大的物品拎不動怎麼辦?激發學生強列的求知慾望,讓學習充滿快樂。

關於資助的學生代表發言稿 篇16

尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學:

大家好!

很榮幸作為新生代表,在2019屆七年級新生軍訓開營儀式上發言。藉此機會,請允許我代表所有新生,向各位領導、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!

進入中學,是我們的光榮與夢想,我們深知,在這個優秀溫暖的大家庭裡茁壯成長,要有強健的體魄和堅毅的品格,這既是我們通往成功之路的應有素質,更是我們擔當大任的先決條件。軍訓正是磨鍊意志的絕好機會,是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向人生之路的新起點。

鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規範,都將展示我們的毅力和信心。

我謹代表所有參訓的同學表達,在接下來的幾天,我們一定會聽從教官的指揮和安排,不辱使命,圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記的責任,讓驕陽磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等,書寫好我們跨進人生的第一步!

請期待我們的行動,相信我們,我們一定能行!

我的發言到此結束,謝謝大家!

軍訓總結學生代表發言

尊敬的各位領導,老師、教官們,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級六班的,很榮幸我能代表2019屆新生在這裡發言。

前兩天相信有很多人和我一樣,在電視上都看到了《紀念反法西斯戰爭勝利70週年大閱兵》的演練。閱兵式上軍人們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子無不讓我振奮和自豪,多麼希望自己也是他們中的一員,能夠站在佇列中展現祖國的強大和自信。而現在,此刻自己期待的軍訓馬上就要開始了,內心即興奮又害怕。接下來的這六天,我們會接受怎樣的重重考驗?也許我們會在烈日炎炎下,經受高溫的煎熬;也許我們要在嚴格的訓練中挑戰自己身體的極限;也許餐桌上不再有那麼可口美味的飯菜;也許晚上睡覺時寢室裡不再那樣安靜;也許我們還會遇到各種各樣的狀況。但是這些都不會阻礙我們前進的腳步,我們就是要親身體驗軍人們吃苦耐勞、開拓進取的無畏精神;我們就是要在軍訓中接受挑戰,鍛鍊自己的意志,不怕苦、不怕累、奮發向上、團結協作。對於我們從小備受父母關愛的孩子而言,這是一種磨礪,更是一種成長。

我代表本期參加軍訓的500多名新生向領導,教官們,老師們表示:

1、一定遵守軍訓的各項規定和紀律。積極,認真的參加訓練。

2、服從命令聽從指揮,克服困難,努力完成訓練任務。

3、同學之間精誠團結,互幫互助,共同進步。

4、學習軍人品質,鍛鍊自己的意志,發揮不怕苦,不怕累,敢於犧牲的精神,為今後的學習和生活打下堅實的基礎。

各位領導,教官們,老師們!請你們放心,我們500多名新生一定能夠圓滿地完成這次軍訓任務,以優異的成績向你彙報。

關於資助的學生代表發言稿 篇17

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裡我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗國中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峰。

最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

關於資助的學生代表發言稿 篇18

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發言。三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我國中階段最後一個開學典禮。我的心情仍是那麼地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴肅認真,時刻關心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥的行政領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這裡,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室裡的激烈辯論、共同鑽研;忘不了寢室裡的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數。不管以後身在何處,我們決不忘記自己曾經在江聲這片神聖的土地上學習過、生活過、奮鬥過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。

九年級的夥伴們,今天,宣告著我們國中階段的最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年,奮鬥了三年,就是為了通過會考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮鬥!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那麼,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在國中的最後一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的會考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!

海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們,你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校,更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。願同學們新年裡勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質邁進!

我相信,20__年我們__的全體師生都將會取得優異成績,為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自機電工程學院機械0809班的王漢建,現擔任機械087—089黨支部書記。

又是一年遍地紅歌響起時,我們迎來了偉大的中國共產黨90週年華誕,在這特殊的日子裡,能夠代表優秀黨員發言,我感到無比的光榮和自豪。藉此,請允許我向給我這次機會的學校領導、老師表示衷心的感謝,同時向全體黨員表示節日的問候。

回顧黨的光輝歷程:以毛澤東為代表的中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實際相結合,領導中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭,推翻了三座大山。在新民主主義革命時期,黨領導人民反帝反封建前赴後繼、英勇奮鬥建立了新中國;在社會主義建設時期和新的歷史時期,黨帶領人民排除萬難、奮力拼搏,為進行現代化建設和推進改革開發作出重大貢獻。事實充分證明,我們的黨是富於創新精神,不斷開拓進取、與時俱進的黨;我們的黨是經得起各種風浪考驗,勇於在困難和挫折中奮進的黨;我們的黨是忠實踐行“三個代表”,認真貫徹落實科學發展觀,腳踏實地為人民群眾根本利益奮鬥不息的黨。20xx年12月,我光榮地加入中國共產黨。過去的三年裡,我在黨的培養和呵護下,思想上變得更加成熟,學習上變得更加優秀,綜合素質得到了提高,先後獲得“校級優秀共產黨員“、“校級學生黨員思想道德先鋒”、“國家勵志獎學金”、“省級社會實踐先進個人”、“濟南四建集團優秀學生獎學金”、“校級優秀學生幹部”、“校級優秀團員”等榮譽稱號。能夠獲得這些榮譽,我要特別感謝你---我的學校,有了你才讓我從眾多的莘莘學子中脫穎而出;我要特別感謝你---我的學校,有了你才讓我學會了如何做人和做事;我要特別感謝你---我的學校,有了你才讓我成為了一名真正的共產黨員。同時也要感謝我們的老師,是你們用自己獨特的人格魅力,影響著我的成長和進步;是你們使我更加深刻地認識到怎樣才能做一有益於人民的人。

作為一名年輕的共產黨員,我切實履行黨員義務,充分發揮黨員的先鋒模範作用。作為一名黨支部書記,我組織學生積極開展“創先爭優、爭做內涵建設先鋒”的活動,以“一創二爭”為契機,圍繞“爭做六個先鋒”先後開展了“銘記歷史,勿忘國恥,爭做愛國先鋒”演講比賽、“我心目中的黨員形象”徵文比賽、“學黨章、知榮辱、促先進”黨章知識競賽等活動,並結合在慶祝清華大學建校100週年大會上的講話精神,在支部內部開展了“優秀黨員標準和不合格黨員表現”大討論,在黨員中引起廣泛的影響。在這些活動的組織開展中,我深刻的明白了,黨員不僅僅是一個稱號,它更是一種使命和責任,必須時刻以一名服務者的身份要求自己,以自己的行動引導著身邊的人向著共產主義的偉大事業奮勇前行!作為一名學生幹部,我努力做到全心全意為同學服務,幫助身邊的同學解決生活和學習上遇見的困難;三年的學生幹部經歷,讓我明白了黨員應該充滿信心,滿懷豪情,以飽滿的精神面貌去面對學習、工作與生活的種種挑戰;應該有將理想落實為行動的勇氣;要努力學習,注重自身修養,不斷提高思想境界;還應該身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到任何困難,都要挺身而出,迎難而上。

黨員是平凡的、普通的,我們需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也是特殊的、優秀的,我們應當起著模範帶頭作用,要有淵博的知識和先進的思想,更需有奉獻的精神與感恩的情懷。我希望自己能夠成為這樣一個人。因此,在學習上,我將更加嚴格要求自己,刻苦努力,勤于思考,保持思想上的先進性。在工作中,我將更加認真負責,真誠地為同學們服務,保持行動上的先進性。

黨給我的榮譽,是對我的鼓舞和鞭策。我還很年輕,還有很多事情要做,要嘗試,要拼搏。君子立命,且慎且謙;前路艱辛,萬壑群山。青春易逝,敢為人先;大鵬展翅,早搏雲天。我會在今後的學習、工作、生活中更加充分地發揮先鋒模範作用,以自己的實際行動,踐行中共黨員的義務和使命,為黨和人民的事業貢獻畢生的心血!

最後,祝各位領導、老師工作順利、身體健康,祝各位同學學業有成。謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇20

我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇於表達自己的觀點,認真規範的完成老師佈置的學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那麼書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班幹部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課,雖然在大班裡,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發展的國小生,每一年,我都會被評為“全面發展星”,我也很想成為十佳少年,並決心為此而更加努力的完善自我。請大家支援我!

關於資助的學生代表發言稿 篇21

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺又是一年清明時。今天,我們又來到烈士墓碑前,憑弔烈士的英魂,緬懷先烈的豐功偉績。

曾幾何時,在漫長的革命鬥爭歲月中,有多少個像黃學增、韓盈、鍾竹筠這樣的英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產主義事業奮鬥終身。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無畏的英雄氣概,為我們後人樹立了光輝的榜樣。

歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸控到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰於九霄之外,華夏巨人屹立於民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起於世界的東方!

小時候,老師常說,我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候,我還不太瞭解其中的含義。現在,我長大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習,健康地成長。我們在這風和日麗的日子裡,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國新時代建設的重任,雖然也有艱險和困難,但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神,好好學習,隨時迎接困難和挑戰。

青山肅立,綠水長歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟,繼承先烈的遺志,努力學習,發奮圖強,為祖國的建設貢獻力量。

關於資助的學生代表發言稿 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這春光明媚的日子裡,我懷著激動的心情走近這個講臺,因為我旁邊有著關懷、愛護我的老師,有著關心、支援我的同學!

今天,我們迎來了20x屆會考百日誓師大會。從這一刻起,意味著會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空裡,我們不允許留下懊惱、遺憾和後悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬於我們的未來和x中的輝煌!

在人生的道路上,關鍵的往往就是那麼幾步,而國中就是關鍵幾步中的第一步。大學是建立精彩人生的重要一步,而高中是建立發展平臺的關鍵一步。走好了國中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶佔先機,創造無怨無悔的人生!要到達明天,必須馬上啟程。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

三年的奮鬥,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。在關鍵的一百天裡,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己開啟一扇未來的門!

現實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。會考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!

同學們,在會考衝刺階段,我們一同體會拼搏的百日,一同品嚐奮鬥的樂趣。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外!

九載寒窗,決勝於百天之內。中國男足都3:0贏了韓國隊,我們的會考還有什麼不能成功?俱往矣,數風流人物,還看你們!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關,用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取會考輝煌!

今天我們在這裡召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發鬥志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。在這裡我代表全體同學向各位老師表示,我們全體同學將以全新的心態面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,國中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離會考100天的時間裡,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!

人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮鬥!一份耕耘,一分收穫,老師,同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮鬥。

希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造。

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇23

尊敬的各位來賓:

大家晚上好!

各位能夠在百忙之中從四面八方趕來參加我的學子宴,對此我感到十分榮幸。在這裡我給大家深鞠一躬,歡迎大家的光臨。

正所謂學海無涯苦作舟。我也深知求學的路是艱辛的,但是如今的我能夠成功的踏上漫漫求學路的最後一程,除了自己的不懈努力外,更讓我堅持下去的是為了我的成長而給予我幫助的人們:

首先我要感謝兩個人。

在這樣的一條路上,儘管泥濘,儘管坎坷,卻有這兩個人於風霜雨雪中為我撐傘,於驕陽烈日下與我作伴。他們的名字叫做父親,母親。

在此我要為你們深鞠一躬,感謝你們多年對我的付出,所幸我也沒有辜負你們的陪伴。

其次,我要感謝我的老師們,是你們讓我懂得了,在求學路上我當有“功名不信由天”的志向;當有“幾人平地上,看我碧霄中”的信念;當有“孩兒立志出鄉關,學不功成誓不還”的決心;亦當有“盡吾志也而不能至者,能夠無悔矣”的堅毅和豁達。

第三,我要感謝我的同學們,還記得我們一同走過的這段光輝歲月嗎?老師說過:歲月是一種歷練,也是一種沉甸,時而狂風暴雨,時而陽光明媚。在陽光下我們曾並肩攜手,暴雨中我們曾不離不棄,是我們一同把一瓶苦澀辛辣的新酒釀成香氣四溢綿遠悠長的陳釀。

最後,我還要感謝所有在座的來賓,你們的到來讓我心頭頓時湧上一股暖流,我會滿載你們的微笑與祝福踏上新的征程。

謝謝!

關於資助的學生代表發言稿 篇24

尊敬的叔叔阿姨,你們好,歡迎你們的到來。我叫杜昕寧,今天我作為一名進步學生受班主任的委託站在這裡發言,心情無比的高興,我想此時最高興的還應該是我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這麼多年來父母對我的養育。想想從前的我是多麼的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的。我想此時正為自己孩子不學習而發愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉變的,下面我就說說我的心裡話。

中國臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內心種子的孩子,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著。”的確是,以前的我就沒有認識到自我,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護,吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心。現在想來,觸動我,喚醒我內心種子的是這樣兩件事。

一天,我由於上課不聽課,與同學交頭接耳小聲說話,被上課老師教訓了一頓,內心極為不滿,覺得有什麼大不了的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至於發那麼大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,並非是因為我影響了她講課而發火。而我根本沒拿學習當回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學習當回事,哪裡會領老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學校,唉,家長因為我在學校的表現不好被叫到學校已不是第一次了。每一次看著爸爸衝我發火望著媽媽滿臉的無奈,我的心裡也在自責,每一次都暗暗的發誓我一定要改,但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,覺得自己不應該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心裡很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學習當中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現不好而被叫到學校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,老師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!

接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛矇矇亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,一會跟我們去地裡撿玉米。”我很不情願的說:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來。沒辦法,我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地裡,媽媽說:“彎腰找玉米。”我彎下腰,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞老師的我,心裡感到挺後悔的。想到爸媽一輩子就幹這樣的農活多麼的辛苦,想到自己不好好學習,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這麼冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學習,就是為了自己,我也一定要好好學習。我忽然覺得自己內心有一顆種子被喚醒,我想人應該為自己的未來負責,對自己的未來負責就是為自己努力創造好的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,所以對於我來說努力學習則是對自己未來打下強硬基礎的必須所在。回到學校,我開始努力的學習,上課認真聽講,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,起來。”“杜昕寧,注意聽講。”“杜昕寧把筆拿起來,寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,認真完成作業,不會題的我就請教老師和同學,老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個星期,期會考試,我的總成績進步了100多分。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就一定會有進步!

俗語說“江山易改,本性難移”,“難移”並非是不能移。叔叔阿姨老師們,請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養成,好習慣也同樣能養成。心理學上講,每一個新習慣要保持下來,所需要堅持的時間,一般來說要21天,也就是堅持3周時間,一種新習慣才能被接納,大腦才能將新習慣視為日常活動。另外,偶爾一次未能堅持並不代表計劃失敗,可以向後順延1日。但如果你急於養成一個好習慣,那麼堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅持已經超過了三週,好的學習習慣已逐步養成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,不要只為他們不良習慣而發愁,要根據自己孩子的特點進行教育,喚醒他內心的種子,鼓勵他堅持養成好的行為習慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉做賢人。”

謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇25

各位領導、教官、老師們、同學們:

軍訓像咖啡,苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒,令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆,五味俱全。

隨著時間的流逝,迎來了嶄新的一學年,在新的學年裡,我們相聚在此,每個人都朝氣蓬勃,因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富,它拓寬我們的知識視野,提高我們的適應能力。世間萬物,都需要通過創造才能得到,健康也不例外。

健康是一種吸收,鍛鍊就是它的途徑。在新學年開始,我們就要在各級領導,學校的支援下,在教官、老師的指導下,有計劃地進行為期7天的軍訓,我衷心地希望各位同學在這次軍訓中,磨練自己堅韌的意志,堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中,既有黯淡無光的日子,也有陽光明媚的旅途,正是磨難的存在,才使我們發現了歡樂的真諦!遭遇磨難,我們中有堅強的意志,才能更加珍惜每一次歡樂,珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。

同學們,中國有句俗話:“可憐天下父母心”,當我們感到讀書苦時,請想想烈日下揮汗勞作的父母,請看看他們佈滿傷痕與老繭的雙手,用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養我們吃苦耐勞精神,吃苦精神是人生寶貴的財富,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。明知前途多曲折,偏去經歷風風雨雨。

在座的同學,責任是很重的,你們生活在一個最偉大最幸福的時代,前面是寬廣的道路,同時又佈滿荊棘,是繼續走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮豔和陽光的燦爛而美好,也會因“落花不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻和雨後彩虹的壯麗而精彩。

同一個班級中,我們學同樣的課程,有同樣的老師;同一車間,有同樣的任務,相同的裝置;同一個賽場上,有同樣的起跑線,同樣的哨聲………,可就在許許多多同樣的條件下,湧現出了一個個尖子生,先進工作者,體育健兒………,他們是憑藉什麼跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說:他們的天賦較好,這我不完全否認,但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,他們之所以脫穎而出,我認為最重要的一點,是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。

軍訓又培養我們團隊精神,班級建設良好的班風離不開團隊精神,團隊精神要求我們互相尊重,互相寬容,互相幫助,互相關愛。

軍訓,似熟悉又陌生,那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神,“天將降大任於斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨, 餓其體膚”,我們需要苦難,苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的是一筆財富,對弱者是萬丈深淵,誰也不希望自己是弱者,讓我們重溫軍訓,重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。

再次感謝各位領導、教官、老師、同學們,謝謝大家!

關於資助的學生代表發言稿 篇26

尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!

在這豐收的金秋時節, 我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學。緊張、愉快的學習生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰的軍訓生活。和每位同學一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質,渴望有鍛鍊克服困難的勇氣和決心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。.雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念.,賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。

在未來幾天的軍訓生活中,我們一定會做到,聽從指揮,磨鍊意志,克服困難。挑戰自我.圓滿完成每一項任務,並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習和生活中去。

最後,請允許我代表全體學員預祝本次軍訓取得圓滿成功!

謝謝大家!