尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年（5）班的，我要競選的班幹部是——語文課代表。
今天，我的心情無論如何都是開心的，很榮幸可以走上臺，競選班幹部。我認為語文課代表是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。但我知道，想要當語文課代表並沒有想象中的那麼容易，在我周圍的同學都是很厲害的小精英。我不是作業狂人，下課忙碌於寫作業；我也不是班裡數一數二的，更不像各別同學一樣知識淵博，課外知識說起來頭頭是道。但我希望我可以當上語文課代表，為老師、同學們服務，多點展示自己的才華！當同學們有不會的題目，我一定會不厭其煩地教大家；假如我也不會，我一定會細細地思考。雖然我不是最優秀的，但我一定是最努力的！
假如我當上了語文課代表，我會遵守我的諾言，盡心盡力為大家服務；如果我落選了，我也不會灰心，想想為什麼我會落選，在哪一個方面我做得不足。既然是樹，就要發芽；既然是石頭，就要鋪成大路；既然是班幹部，就要做同學們的好榜樣！
希望大家支援我，投上寶貴的一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
這就是我的發言稿，雖然不算很長，但我是絞盡腦汁思考出來的。等待著我競選的這一天，希望我可以當上語文課代表！
各位領導，各位評委，同志們：
我叫，現年*歲，大學文化，中共黨員。1988年7月，鄭州大學中文系畢業後，在市衛生局參加工作，先後任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同志們的關心、支援、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會，向所有關心、支援我成長的領導和同志，表示衷心感謝！
這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對於調動廣大幹部幹事創業的積極性，激勵年輕幹部全面發展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的幹部，都應當積極參與，公平競爭。
我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：一是具有比較紮實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善於把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。
在從事衛生人力資源開發、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現了這一點，得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能幹事，幹成事。參加工作十三年來，從事過文祕、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨鍊，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂於助人。
這些正是團結同志、做好工作的基礎。如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，紮紮實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。
在工作和生活中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，瞭解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，幹好工作，請領導和同志們放心！
親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，但是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有職責心、樂於幫忙同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，用心向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我，王憶歐，三（2）班班長。很榮幸有機會來競選大隊委員。
從小我就熱愛學習，求知慾望濃。上課專心聽講，是我一向學習成績名列前茅的法寶。課餘我的興趣廣泛，喜愛國際象棋，是一級棋士，在全國比賽中獲得過較好的成績。小提琴也是我的一大特長，在廣東省第十一屆小提琴比賽中榮獲三等獎，去年還作為深圳市少年宮絃樂團團員，去香港交流演出，獲得了圓滿成功。
雖然我年齡小，但我已有三年班幹部的經驗，憑著三年品學兼優的積累，我自信，我能幹。我工作熱情、踏實，更願意挑戰自我，不斷進取。
相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。我的堅定信念只有兩個字：我能。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的！ 謝謝大家！
最後，我成功的當上了大隊幹部，我因此很高興！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四（1）中隊的王哲。
在這秋高氣爽的季節，我們迎來了新的一學期，同時也迎來了一年一度的大隊幹部競選活動。我覺得我們同仁國小的環境優雅，有與眾不同的快樂讀書吧和讀書長廊，大家都被濃濃的書香包圍，是個美麗和諧的校園。作為同仁國小的一名書香少年，我酷愛閱讀，我有責任為學校的讀書知識宣傳奉獻光和熱。我是抱著這樣的願望，來競選大隊宣傳委的。
二年級以來，我一直擔任班級的中隊長，是老師的得力助手，同學們的.好夥伴。課堂上，我認真聽講，開動腦筋，積極發言；課間，我積極幫助學習有困難的同學共同進步。我積極參加了學校的美術和羽毛球興趣班和南外的英語興趣班，使我變得開朗而自信了。我曾主持過班級家長會和中隊主題會，曾主持過低年級的“童心童謠大賽”，也曾擔任校紅領巾廣播站的播音員。這些工作，鍛鍊了我的能力，也讓我感受到為同學們服務的快樂，同時，更讓我學會了該怎樣做一名合格的少先隊幹部。所以，對本次競選，我多了一份自信！
在老師的精心培育下，我不斷成長，取得了一些成績。我多次被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀隊幹部”。我還在科學劉老師的幫助下發明瞭“不用開啟的信箱”獲得江蘇省“大白兔奶糖”杯少兒科技大賽二等獎；在美術老師的指導下我的兩幅作品還榮獲全國少兒繪畫大賽二等獎和三等獎呢；我還在miss吳的指導下獲得玄武區“紫金盃”英語大賽中三等獎。上學期，經過大隊部的考察，我還被光榮地推選為“常規監督員”呢。
雖然我還沒有當大隊幹部的經驗，但我一定會嚴格要求自己，為大家服務的。期待大家明智的選擇。
競選人：
年月日
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我競選的職位是勞動委員，我的心裡非常激動，因為我生怕讀錯稿子，我沒有勇氣上講臺，我競勞動委員的優勢有，我的家離學校非常近，我經常被老師留下來打掃衛生，我在家裡經常幫助媽媽打掃衛生，所以我有打掃衛生的經驗。
假如我競選成功了勞動委員，我會好好的帶領大家完成全班的衛生，第一條如果地上有一丁點廢紙我會毫不猶豫的撿起來，把它仍到教師的垃圾箱裡面，第二條，我會每天查教室裡的一切東西，看它們是否被打掃乾淨，如果不乾淨，我會拿一切可以打掃乾淨，第三條，我會堅持每天提醒該打掃衛生的人打掃衛生，如果有人忘記走了，我會毫不猶豫的把他追過來，讓那人打掃衛生。第四條，如果今天打掃衛生我會嚴加觀看，絕不放過一個角落。假如我競選失敗了，我不會灰心喪氣，那是因為我做的還不夠，我還有很多缺點我要再次多學習別人。在這一學期中我會好好學習別人，爭取下一個學期選為勞動委員。
請大家把手中那神聖又寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家，我的演講完了。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今天很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才幹，一定能把這份工作勝任。
我成績比較優異，工作熱情，有積極向上的。別人給我提出意見，我都會虛心接受，更重要的是，幾年的班幹部工作。讓我積累了許多豐富的經驗，能夠更從容地面對以後的問題。這些優勢，自已表現我能把這份工作勝任，當一名合格的班長。
假如競選成功，我一定嚴格要求我自己，給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責，我會權利協助老師，做好班裡的各項工作。
同時我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績，充分發揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
我的演講完畢，謝謝大家！
自薦人：
20xx年xx月xx日
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我有幸參加這次大隊幹部的競選，我感到很榮幸。此時此刻，我的心情無比激動。回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。在過去擔任班幹部時，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知慾，努力學好各門功課。與同學團結友愛，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，不辜負老師對我的期盼。
在學好文化課的同時，我積極參加學校舉行的各項活動，並取得優秀的成績。課外，我愛好廣泛，我非常喜歡寫作文。作文《我的科學爸爸》、《艾力歐和瑪娜》分別在《學與玩》和《作文新天地》上發表。多篇作文在《處州晚報》發表。我還喜歡科學探究，我寫的科學小論文還獲得全國國小生探索之星作文競賽一等獎。我還參加了中央電視臺《科學泡泡》和麗水經濟生活平到《歡樂天地》的節目錄制。在老師的鼓勵和同學的幫助下，我先後被評為優秀少先隊員”“語文之星”“優秀班幹部”。
這次我想競選的崗位是宣傳委員。如果我被選上宣傳委員，我一定在今後的日子裡，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的大隊宣傳委員。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟樑；是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！請同學們相信我，支援我，投我一票吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
今天，老師為我們搭建了一個鍛鍊自我的平臺——班幹部競選，我怎麼能錯過呢?
這次，我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩，有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務的心，並且我願意當好老師的好幫手，努力為班級做出一點貢獻。
作為班長，不但要學習好，還要具有很強的工作能力和協調能力，在同學中有很高的威信，我已經連續擔任了兩年的副班長，在管理班級這方面有一定的經驗，所以我覺得我有能力擔任班長。
如果我當上了班長，我一定會全身心地投入到為班級、為同學服務中去。
第一：團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。
第二：廣泛徵求同學們的意見。
第三：設計表格，由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現，學期末作為獎罰的依據。
假如我當不上班長，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我一定會努力改正，並爭取把所有才華都展示給大家，並一如既往為班級做最大的貢獻。
請相信我，投出你神聖的一票吧。
謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這裡演講，我今天演講只為一個目的—當上我夢寐以求的學習班長。
我是一個品學兼優，學習出色的學生。在班裡的成績名列前茅。我唱歌也非常好，因為唱歌可以讓我的嗓音變得更加洪亮。以便到時候管住同學們。
如果我當上了學習班長，我會全心全意的為班集體服務。我會把我的優點發揚光大，以便讓全班的同學們學習更好。如果誰有不會的題，我會耐心的去給他講解，直到他聽懂為止。我還要為班集體裡做……即便我競選不上去，我也要堅持不懈，爭取下次競選成功。
請大家相信我能夠當上一個合格的學習班長，請投我一票！謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，很高興有機會來競選班幹部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講臺我希望在這裡向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有服務的，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裡，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平臺展示出來，為班級做己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的'實際行動來證明大家的選擇是正確的，希能給我一個服務盡職盡責的機會，謝謝大家!!
老師同學們:
大家好！
我是，我今天競選的班幹部是班長我是一個誠實的男孩，喜歡畫畫和打羽毛球，現在我還在學鋼琴，我非常喜歡我們班的老師和同學們，請大家投我的一票，謝謝大家！
我今年決心競選少先隊員，首先，要認真學習聽老師的話和長輩的話做一個好孩子。
尊敬的各位領導、老師：
您們好!我來自411班，我叫畢愷藝，現任11班班長。
今天，幸運的我站在這裡參加優秀班幹部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
國中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的`事情。在我心裡，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心裡想的盡是老師以往對我的好，我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這麼一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什麼大出息呢?於是，我擦乾眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室裡靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子裡，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支援、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裡，我會盡職盡責地做好班裡的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行!
最後，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫李，在這次班幹部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支援。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識，能鍛鍊自己的.能力，培養自己的綜合素質。使自己全面發展。
第二，我認為自己具備擔當班長的品質和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善於團結同學，做事認真負責，遇到難以解決的問題，懂得徵求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班幹部，具有一定的組織協調能力，也積累了經驗，在工作中得到同學們的好評，成為老師好幫手。
第三，我多年來都是三好學生，品學兼優。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班幹部，只顧自己努力學習，不關心同學是不行的，更重要的是如何團結友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。
同學們：我相信有你們的支援，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
尊敬的老師、同學們：
大家好！在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起著至關重要的作用。爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子；二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品；現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮鬥目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的'乾淨，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什麼書，上些什麼樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
俗話說“一年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：
1：自從我進入國小開始，我就迷上了，因為我覺得是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
2：我在去年的競賽中取得了二等獎，平時我在課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3：自從我上國小開始，就一直參加課外興趣小組，並且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了課代表，我將會和大家一起鑽研知識，探索王國裡面的奧妙，使我們班的成績有一個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裡，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧！——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
尊敬的院領導老師、同學們：
大家好，我是電子工程系社會實踐部部長竇。我要競選的是院社團聯合部長。站在這裡，向著全院領導、學生幹部發出我真摯的申請，我將以更充沛的精力、更飽滿的熱情，投入到我院團委工作中，請老師同學放心。我相信自己能勝任這項職務並有信心再添輝煌。
在校期間獲得院英語演講比賽、院創業設計大賽、院網頁設計大賽等多個活動的榮譽證書；在班中多次獲得“優秀學生”“優秀團員”的稱號。
在團委一年多的鍛鍊中，收穫了很多也成長了很多。策劃並組織了象棋比賽、元旦晚會、迎新晚會；在“三下鄉”、敬老院看望老人等公益活動中表現積極，
工作中，我積極聽從與落實上級下發的指令，對所有活動的流程與注意事項都已經認知，身為外聯部成員，多次成功為大型晚會拉到主贊助資金。
在團委工作中我已經具備獨立解決問題的能力，經過我個人長期時間的深刻考慮，我有底氣向更高層次，更高水準發起挑戰。
不管今晚能否競選成功，我依然繼續全身心為我院團學工作做出自己的貢獻，相信我院團委會因為我們而更加燦爛輝煌。
最後祝老師同學身體健康，工作順利。謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx班長——武雅晶，我今天要競選的職位是：宣傳部部長。非常榮幸能來參加學生會幹部的競選，擁有這樣一次機會。
我是一個富有責任心的女孩，擁有良好的管理能力，國小五年，我都是擔任班長的職位，並連年獲得“市級優秀學生”和“市級優秀學生幹部”。曾多次組織班級活動，在其中，也鍛鍊了我的組織和表演能力。
在我眼中，學生會是一個讓學生自主管理、自主教育的組織，一個為學校管理建言獻策，為同學們反映合理要求的學生代表，更是同學們的表率。我熱愛學生會工作，將借鑑前任的寶貴經驗，充分發揮學生會作用，真正為同學服務。
假如，我有幸當選，我一定會進一步完善自己，以飽滿的熱情投入到工作中。為同學利益著想，時刻以同學為重，並忠實履行宣傳部部長的職責，積極參與學生管理工作，開展有意義的活動。
假如，我不幸落選，我也不會氣餒，因為這說明我還有一些不足之處，我會繼續努力，繼續加油，爭取下一次競選的成功。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。
給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的`聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
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