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大學新生競選班委演講稿(通用3篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.67W

大學新生競選班委演講稿 篇1

老師好、學長好、同學們好:

大學新生競選班委演講稿(通用3篇)

今天,我之所以上臺競選班委,就像第一次上臺自我介紹一樣,雖然有點緊張,語言不流暢,但是我還是走上臺參加競選,因為我想給自己爭取一個機會,在同學和老師的幫助下,提升自我,改變自我。

如果我有幸當選班委,我一定對班級負責,對同學們負責,更對自己負責。關心班級每個同學。真心為班級付出,真心想班級所想,急同學所急。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,以不辜負老師同學希望。同時,我會架起老師與同學之間的一座橋樑,溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡,消除師生之間的隔閡。 另外,我覺得民主是班委成員最重要的品質,任何工作都要由班委會集體討論決定,而不是由一個人說了算。重大決策必須經過集體表決。

如果我落選了,今天我也很榮幸,能夠站在講臺上展現自我,在以後的生活學習中,我一定會一如既往的支援班委工作,聽從班委安排,開展好各項工作。 同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我願意用心也願意為大家搭建一個舞臺,一個屬於我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

大學新生競選班委演講稿 篇2

大家好!

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調 好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

大學新生競選班委演講稿 篇3

各位老師、同學:

大家好!

在這個春暖花開的季節裡,我們又迎來了一個新的學期,這也是一個新的開始,班長—就是我新學期的理想,也是我今天要競選的崗位。

我知道,好多同學也都想競選班長,他們各方面都非常優秀,而且作為班長,不但自己要以身作則,更要帶領全班同學一起進步,所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為,我對自己做了一個比較全面的分析,更主要的是我作為咱們班的一員,很想為咱們班多做一些事情,應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面,我就簡單地介紹一下我自己。

在班裡,我學習很努力,成績也比較優秀,能夠主動幫助和團結同學,遵守班裡和學校的規章制度,認真完成老師安排的任務,積極參加學校組織的活動。同時,我利用課餘時間參加了一些課外學習。當然,我也有自己的缺點,比如不積極主動做事,管理上不夠大膽,對同學們的幫助還不夠多。但我相信,只要我努力,一定會克服這些缺點的。

如果今天我能競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心;我會與同學和睦相處,絕不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任;我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活;我會加強我的責任心,積極向老師反映同學們的想法,協助老師搞好班級工作,當好老師的小助手,成為老師與同學之間的一座橋樑,幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍,為咱們班增光添彩。

我相信我能勝任班長這個職位,所以我希望大家也可以相信我,我會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支援我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!