尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！很榮幸能夠參加這次班幹部競選，也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，但是我不希望能當班級的“元帥”，我競選的職位是文藝委員。大家也許會說我沒有上進心，其實並不是這樣，做事情不能一步登天，我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽，在美術課認真畫畫，同時也提醒周圍的人認真上課，這可不是我自誇，大家也都看見的。
我競選的原因有兩個，第一：我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散，我想協助老師管理同學們。第二：我想借這個機會鍛鍊自己，在提醒別人的過程中也管好自己。
如果我當選了，我不會驕傲自滿，會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題，同學們可以找我來解答；畫畫時有什麼困難，也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室，上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點，可以指出來，我會虛心請教。如果我當不上文藝委員，我也不會氣餒，在學習上我會更加努力，爭取明年能當選。
最後我想說，也許我許多方面不比別人好，但是有了大家的鼓勵，我會爭取更上一層樓。今天你投我一票，明天我給你100個驚喜！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我站在這裡，想要競選的是班中的體育委員。
“帆”，在字典當中有一帆風順的意思。但我深知，今天的這場競選，對我來說可能會十分不易，因為強中必有強中手。不過，為了鍛鍊我自己，我還是憑著信心和勇氣站到了這裡，以演講的方式來獲得大家的認同。
體育委員聽起來是個很輕鬆的職位，但在擔當時付出的汗水與努力，是絲毫不亞於學習上的其他職位的。我之所以想要競選它，不僅只是單純地想當一個委員，而是我真正地發自內心地熱愛體育。尼克松曾說過：命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。現在我的機會來了，我就應該毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統，可是他的確改變了歷史。
當然，擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在國小時期，我就跟籃球打上了交道，先是體育老師將我選進籃球隊，再是被當作主力隊員訓練，憑著不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得，安陽學區舉行過一次國小生籃球比賽，我和大家一次次地在比賽結束時歡呼，晉級瑞安市比賽。後來的成績雖不突出，我們卻並沒有因此流下眼淚。直到現在，我還依舊不忘球技，依舊保持著對體育的那份熱衷。憑著這份對體育不變的熱愛與良好的領導能力，我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的力量。
在現代，我認為，體育是身體健康的保障之一，更是人活出自我的助推劑。而如今，有許多學生對它產生了恐懼感，缺乏了興趣，身體和精神上都得不到有益的供給，學習自然也就失去了往日的優異。我知道，我的身邊也存在著許許多多這樣的人，只要是我認識的，我幾乎會盡力幫助他們，讓他們走上強健體魄的“體育之路”。
若是我這次當上了夢寐以求的體育委員，我必定會帶動大家進入體育的世界，讓大家喜歡上體育這門學科；並且用良好的責任感來組織大家，讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了，其他的學習成績也就不會差太多。
我的自信，不是輕狂；我的能幹，不是虛名。同學們，請投出你們手中最寶貴的一票，給我一個施展才能的機會吧！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫小明。新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在國中生活裡第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我國中生活的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裡，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
你們好!
不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我走上講臺，告訴大家，我想當一名班幹部。
我是個喜歡笑的人，有時還挺幽默;我喜歡所有美麗的東西，也知道心靈美才是真的美;我有愛心，懂得愛護小動物，幫助有困難的人;我知道保護環境，不亂丟垃圾不亂吐痰;我還是個有禮貌的國小生，見到長輩問聲好，看著他的眼睛微笑說話。
雖然我膽子有點小，學習成績也不是最好，但我在努力，努力當上班幹部，我會變得越來越好。 我爸爸說他國小就是班長，我媽媽說他國小是少先隊大隊長，我是他們的孩子，我相信我也能做一名合格的班幹部，請大家投我一票!謝謝。“
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是楊，很榮幸能參加這次競選。
體育委員是很多男同學夢寐以求的職位，我也不例外，因為在體育方面我有強大的優勢。
大家還記得我在學校運動會上的表現吧?無論是田賽還是競賽，我都輕輕鬆鬆地拿過好名次;為集體爭得榮譽是我的本分。打籃球、踢足球是我的強項，與其他班級競賽時，我是當之無愧的主力隊員。我還擅長游泳、打乒乓球，打羽毛球„„像我這樣具有體育素養的人，不做體育委員，誰做呢?
假如我當上了體育委員，我會一絲不苟地聽從體育老師的調遣;以自己較高的體育素養和智慧密切配合體育老師，上好每一節體育課。在上課前組織大家快速集隊，並高聲喊：“立正”，看到隊伍不整齊，立刻認真管理，直到讓體育老師看到我們最好的一面為止„„做好老師與同學之間的橋樑!
假如我當上了體育委員，我會讓大家在課上，先做好準備活動，耐心地領著同學們開啟肩，伸手臂，壓好腿，避免在劇烈運動時造成不必要的身體傷害。
假如我當上體育委員，我會給同學爭取更多的活動時間。我將盡竭盡全力組織好同學們的紀律，不讓體育老師把懲罰帶進體育課。
假如我當上體育委員，我會在班裡發出這樣的號召：愛乒乓球的組織起來，愛羽毛球的組織起來，愛足球的組織起來，愛籃球組織起來。大家在一起活動，實現我們“我鍛鍊，我快樂”的美好理想。練得身體十分強壯，提高學習效率!
假如我當上體育委員，我會準備一個小藥箱，裡面裝好一些治療外傷的藥，萬一有同學受傷了，我會及時為他們服務。
如果我落選了，我也不會氣餒，還會繼續努力，爭取下次當選。
如果我落選了，也會主動配合體育委員的工作，幫助他開展好體育工作。
聽了我的演講，你一定很心動吧?心動不如行動，請把你們寶貴的一票投給我吧，你一定不會後悔的，我要用我的實際行動來證明，我是最棒的體育委員。
謝謝大家!
親愛的同學們：大家好，我是範豔梅，今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的.是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班幹才是好班幹。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於高中，高中學習，是為了大學聯考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最後，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多
希望大家支援我。(鞠個躬，下臺，)
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫李佳欣，今天很高興參加競選班幹部，我競選的班幹部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助於提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子裡，通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量，改掉以上毛病。
請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支援我!
我的演講完畢。謝謝大家!
開學不久，徐老師說：在週四的班會課上要競選班幹部，要求大家回家想一下自己可以競選什麼班幹部，並準備好演講稿。回家後，我想了一下，決定競選學習委員。
到了週四下午，教室裡的氣氛變得異常緊張，有的同學在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來，尤其當葉露告訴我，她也要競選學習委員時，我更感到有點忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因為葉露是我最強的競選對手。後來，我聽了她的演講，發現我的演講稿寫得比她的好，心情也就稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”，班會課的鈴聲響了，徐老師走進教室，在簡短地講了一下競選規則後就宣佈競選開始，請有意參選的同學到講臺上演講。教室裡頓時安靜下來了，連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說：“往往第一個上臺的同學會留給大家最深的影響。”我覺得老師說得有道理，於是，我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀著讀著心情就放鬆了，讀得也更加流利了，演講結束，同學們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無論能不能選上，對我來說都是一個成功，因為，我克服了種.種顧慮，終於敢第一個上臺演講了，還得到了同學們的鼓勵和支援。
競選結束後，我如願地擔任了學習委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學們信任我，我一定不要辜負他們的期望，認真負責的當好學習委員，做老師的得力小助手，同學們的好夥伴。
--600字
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支援。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班幹部演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裡，在檢查大家的同時，首先聯絡到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最後我只想>;競選班幹部演講稿說一句，那就是：給我一次機會，我將還個你們一個滿意!請大家投出神聖一票吧!謝謝大家的信任。
敬愛的老師，同學們：
大家好!
我很高興朱老師能給我這個機會讓我參加班幹部競選。我是一個毛病多，上課不專心聽講，愛哭，缺點多的人。但是我保證我會改掉我的壞毛病，努力改掉愛哭，不專心的缺點，變成一個愛學習、愛勞動、關心體積的好乾部。希望所有的老師和同學們監督我，督促我奮發向上，好好學習，使我成為一個德、智、體全面向上的好乾部。希望大家支援我，鼓勵我!謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好！
在這個春暖花開、生機勃勃的新學期裡，我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班幹部會。
我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力。
在這次改選班幹部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，如我們班的秦洋就是為我們服務，做眼保健操的時候，哪個同學做得不規範、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習，積極參與為班級為同學做貢獻。
我的競選優勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂於助人。
如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做一些自己能幹的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學打掃衛生，把教室掃乾淨，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶開啟，讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日，讓教室保持乾淨、整潔，給同學們創造個良好的學習環境。
最後希望大家支援我，給我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天呢，我來競選班長，先來講講為什麼吧!
從我讀幼兒園起，我就十分喜歡當小老師。在家時，我會在小黑板前放許多的玩具，然後自己拿小棒子在前面當老師。那是，我就渴望上學，渴望背上漂亮的書包。老師，同學們，我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!
假如我再成為二(3)班的班長，我想最重要的就是以身作則，約束好我自己，讓我成為大家的榜樣。
另外我也許會犯錯，但我一定會努力改正。若有不對的地方，希望老師和同學們能指正。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!
冬去春將來，新學期開始，我們又要一起度過美好的學習時光。今天，我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說又是一次艱鉅的挑戰。
不管成與敗，豪氣依舊在。在成長的道路上，我能夠每學期都自信地站在這裡，每一次經歷同學們嚴格的挑選，已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求，才促使我不斷地進步，在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路，一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天，一個個挑戰讓我信心倍增。因為，一路上有同學們的真心支援，有老師的殷殷希望，有家長的無限愛心，我總是滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。
我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中，我深深地體會到為大家服務的幸福，因為得到你們的認可是我非常快樂的事情，在服務大家的時光裡我也得到了成長自我的機會。可以說，為班級服務，為同學服好務，是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報，同學們的支援與幫助讓我在集體中快樂成長。
五年級是國小生活的重要階段，雖 然學習任務非常繁重，但我依然不減為班級服務的熱情。同學們，把你神聖的一票一定要投給熱心班級工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!
你給我一份信任，我將還給你一片赤誠;你給我一份希望，我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光，我將還你一個春天!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。
雖然語文組長這個職位並不容易勝任，但是我還是要競選這個職位。
我想要競選語文組長這個職位，有幾個原因:第一，我從一年級就是語文組長，積累了足夠的經驗。第二，我得學習成績還算不錯的，我可以幫助這方面學習差的同學。第三,我可以辦一些活動，如辦黑板報,更可以為老師出一把力。
當然，除了這些優點，我還有許多缺點。比如說，上課回答問題時聲音很小，積極性不夠強……當然這些都不是問題，我可以改正的。
如果我競選成功，我一定會繼續發揚我的優點，不會因為當上語文組長就擺架子，我還可以把我們那一組學習差的同學分成兩個小組，讓學習好的來帶領他們。
要是我沒有被選上，我也不會灰心，還會繼續幫助同學們的。
請大家投我一票吧！
謝謝大家！
老師、同學們：
大家好！今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員，既激動又高興！
我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們五年級_班能在五年級組成為最優秀的班級！
假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然後再互相交流、互相體會，曠大我們的學習範圍。
假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然後慢慢改正，爭取下一次可以競選上。
最後，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。
謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了那裡，期望能得到大家的支援。
理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。
我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支援我!謝謝!
敬愛的老師，同學們：
你們好!
今天我想參加班幹部競選。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用我旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當上了，我會好好管理班級。當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長，愛好的場所。把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，因為心裡的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧!謝謝大家!
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好。我是五（2）班的餘錦儀。今天，我的心情很激動，因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是不錯的，成績也比較穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員，我首先會幫助我周圍學習不好的同學，我會關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。他們也是班級裡的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裡同學學習上的好幫手，接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。
最後，我希望大家支援我做學習委員，投我一票。
謝謝大家！
親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們：
你們好!
本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什麼我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：
一、為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業時處於萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕鬆的，但是我相信我應該嘗試，我樂於奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關係。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這麼多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走科學發展觀。以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規範型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環境;規範是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展，自我行為得到規範，從而達到我們建設班委組織的真正目的。
個人感言：通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信ta，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收穫。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾後悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
選擇對的，不選貴的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。
老師、同學們：
大家好！
我競選的職務是生活委員。
我本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心競選生活委員一職。首先，我認為我有豐富的工作經驗，上國中以來我一直擔任生活委員積累了許多經驗。正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁，我有責任心，有比較強的生活能力，我能做好生活委員的工作。再者，我會以身作則，遵守規矩，努力學習，並在各方面爭取做到最好。我承認我有不足的地方，但我將努力改正缺點，發揚優點，和大家一起進步，一起努力！
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，生活委員不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃，我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘！
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴充套件自己的視野，提高各發面的水平。
敬愛的老師，親愛的同學們：
很榮幸能站在這個講臺上，上個星期五，我們競選班幹部的訊息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準備了競選稿。
我叫，曾多次擔任班長，一二三四年級的班長一直沒落下，這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣，因為我想幫助老師，同學們，為班級服務，所以也競選班長。
我有許多的優點，比如：愛幫助同學教他們學習或複習課，人緣很好和同學們混一體，不分上下不學習好壞地與他們劃界線，我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他（她），不過，只是一時之氣，不會很長的時間，所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法，速度，因此，也十分後悔在今後的日子裡一定會改掉這個壞毛病，多幫同學，理解同學，爭取當上班長。
假如我競選上了的話，一定會認真負責，對待工作一心一意，不能分心。
對待同學，要不以學習角度談論個人問題，不為自己而破壞班規，有遇到同學不會的題問我時，一定會把自己最好的方法獻給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領全班同學一起佔領學習的高地，如果同學們對我有什麼異議，我會虛心接受，總之只要有我該負責的地方都會一心負責，創造一個優秀的班級體，為班級、大家做貢獻。
同學們，你們手中的票還猶豫嗎？快快投給我吧！我會珍惜每一張票，快來吧！
敬愛的老師，同學們：
大家好!
新的一個學期已經開始，我們進入了二年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己的行為，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧，謝謝大家!
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：
“我要競選學生會主席。”
我在這裡鄭重承諾：
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班幹部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很高興參加這次競選，我競選的職務是體育委員。
競選這個職務，我有幾個優勢：
首先，我熱愛運動，有良好的身體素質和運動協調能力。各種球類運動中大家常能看到我的身影；學校運動會，我每次都參加並且取得了好成績；游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康，使我更開朗，使我交到越來越多好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰自我、朝向更高目標邁進的頑強意志。
國小體育委員競選演講稿其次，我有一定的經驗。目前我還擔任著咱們班的體育委員。經過鍛鍊，我積累了經驗，也熟悉了這項工作。出操、整隊、上體育課、參加比賽，我都能服從老師的命令，積極完成。
另外，我有很強的集體責任感。我從心裡熱愛咱們班，咱們班勝利時我和大家一起歡呼雀躍，咱們班失敗時我會悄悄對著媽媽訴說。媽媽總是鼓勵我：“孩子，人生沒有常勝將軍，重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續前進的決心”。為此，我在各方面努力提高、完善自我，協助老師管理好咱班這個集體，在學習、運動、班級活動各方面我都發揮了一定的表率和模範作用，也用實際行動和全班同學一起為咱們班的體育活動爭得了榮譽。當我用響亮的聲音站在隊伍最前面帶領全班同學出發的時候，我心裡總是充滿了自豪。
如果我能連任，我首先要感謝大家對我的信任和對我前面工作的肯定。如果我落選了，這說明我做得還不夠，還要加倍努力。但是，不管怎樣，我都會虛心聽取大家的意見和建議，改進完善自我，和所有同學一起配合體育委員把這項工作做得更加稱職出色。
我的演講完畢。請大家投出你寶貴的一票吧！謝謝大家！
前幾天，老師要求我們競選班幹部。同學們興高采烈都準備明天的言講。
回到家，我把事情跟媽媽一說，媽媽對我說：“不管成不成功都是一次鍛鍊的機會。”在媽媽的幫助下，我寫了一篇言講稿。上面寫了：敬愛的老師，親愛的同學們……
到了學校，我看見有一部分同學是競選班幹部的，但大多數人卻不競選班幹部，這讓我感到很奇怪。競選開始了!第一個同學是趙方君，她的言講十分短，幾乎只有一句話。但臺下還是響起了熱烈的掌聲……其中有個同學上臺言講，她看上去很緊張，很害怕。過了一會，我聽到每個上臺言講的人都是一兩句話。終於輪到我了!我外表看上去很輕鬆，其實心裡非常緊張。我越講越快，心裡面也是越來越緊張。最後，我終於言講完了。同學們向我送來了熱烈的掌聲……
過了幾天，老師告訴了我們，誰當了什麼幹部。我當了學習委員。我當時一聽，高興極了，原本以為沒希望了，現在當上了學習委員，我非常高興!回家後馬上把好訊息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也為我感到高興。
今後我一定要更加努力學習!
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒，就應該從哪裡爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。
假如我競選成功當上大組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。
謝謝大家!
老師同學們大家好，很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在國小裡，所有的職務我都擔任過，而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長，我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們，積極的向老師反映同學們的情況，做好老師的小助手。
如果我是班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以行，齊之以禮，有恥且格。”這句話。意思是，用刑法來讓人們遵守規則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不願意這樣;用禮節來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情願地去做。所以，我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什麼不能這樣做，幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會有那些因為自己不服氣，而辱罵同學的人了!
如果我是班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生，最多隻是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就沒有資格當班長!如果我是班長，我一定不會像這樣!
如果我是班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規定，努力為班級贏得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會服氣!
如果我是班長，不論是什麼事，我都一定會起到模範帶頭作用。
“生於憂患，而死於安樂也。”只有經過困難重重，才能在這個社會中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒有日晒雨淋，怎麼會有屬於自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨，又怎麼會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風和雪，我自巋然不動。
如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。
就算這次落選了，我也不會氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會發光!生命不息，奮鬥不止;所以，我堅持，我勝利!
最後用一句話來總結我的演講：“Throwyou’reatickettome，Becauesof，thesoldierwhodoesnotwanttoworkasgeneralisnotagoodsoldier。”
以上就是我的演講內容，請大家支援我，投給我你們寶貴的一票，謝謝大家!
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支援。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
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