尊敬的老師們、同學們：
你們好！我是來自高一六班的。首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我競選的職位是文藝部部長。有同學問過我，你去選文藝部部長，那你知道文藝部是做什麼的嗎？我個人認為，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，其次，文藝部要通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。
但是，我們仍要遵循三點原則：
第一、玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；
第二、我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間；
第三、就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，文藝部不會是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！
我的演講完了，謝謝大家！
大家好，我叫孟醒。我此次競選的是學生會文藝部部長。
首先介紹一下我自己。我從小就開始接受比較系統的音樂培訓。從最基礎的樂理知識，到唱歌，跳舞。到最後學習鋼琴，並且通過了六級的考試。一路走來，給我積累了一批很大的經驗財富，讓我對應月有了自己的感悟。但我知道，作為一個文藝部長僅有這些是永遠不夠的。
但我恰恰又是一個有較強領導能力，組織能力，經常會有一些新鮮的創意，並且是一個善於幕後策劃工作的人。加上我作為班裡的幹部，組織過大大小小的文藝活動。例如上學期，我在班中擔任組織委員，成功組織，策劃了班裡的元旦晚會。對音樂的感悟+我的經驗=完全有信心勝任文藝部的工作，以上算式是我競選的最大資本。
至於我上任之後的工作，我的這樣想的。首先我問自己：“文藝部是幹什麼的?”我想它首先是給大家提供了一個展示自己的舞臺，但更重要的是文藝部要通過組織各樣有意義，有激情的活動來豐富大家的精神文化生活和科德的校園文化。其次我還是問自己：“要怎麼搞活動?”我打算到同學當中做一個深入的調查，看看大家的興趣在哪裡，從實際情況出發去搞活動。我的工作原則是：生動，活躍，多樣，有趣。讓每一個人都參與進來，並且讓大家在活動中各有所獲。
文藝部長競選演講稿我覺得，即使我再有一腔熱情，我一個人的力量也是微不足道的。我需要大家的支援。我真的希望我們經管學院可以打破系與西之間的界線，真正的團結起來，這樣咱們經管院就能茁壯成長!
給點陽光就能燦爛，希望大家支援我，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
先自我介紹一下：我叫樑，與梁山伯同姓，和朱同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一箇中外合資的名字!”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡於不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東同志那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有Ji情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案裡，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間裡，我得到了廣大同學的認可與支援，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我願當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支援我。
謝謝!
大家好!
首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭。我是來自英語105班的楊學偉。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選文藝部部長。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使文藝部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
首先，我要先說下我對文藝部的理解。從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
其次，我來介紹下我自己。首先，我已經在班裡做了近一年班長的工作，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。其次，從開學到現在一直是文藝部的一員，努力為部門服務，並且發揮我擅長的舞蹈天賦，參加各種學校學院組織的活動，身體和大腦全部投入到活動中去。再次，我又是學校758社團的文藝部部長，在758，我能夠不斷地創新舞步，為廣場舞增添新的活力，並且帶領全班同學參與到廣場舞中來，豐富大家的課餘生活。我相信我能夠很好的領導大家，併為大家服務。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，並且有能力把文藝部發揚光大。
假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了文藝部部長，我會更加豐富學院的活動，豐富全院同學的課餘生活，調動大家的積極性和增添活動的趣味性，讓大家在活動中鍛鍊自己，有所收穫。
假如我當上了文藝部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把文藝部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
先自我介紹一下：我叫樑，與梁山伯同姓，和朱同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一箇中外合資的名字!”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡於不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有Ji情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案裡，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間裡，我得到了廣大同學的認可與支援，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。
我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我願當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支援我。
謝謝!
大家好!我是高一班的時越，正如我的歌聲所唱，“我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰，彷彿芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質和勇氣創造生命的奇蹟。今天我站在這個充滿競爭與挑戰的講臺來競選學生會文藝部長這一職務，(p2)我有信心：只要努力，我會成功!
我之所以勇敢的站著這裡，我的籌碼便是我具備作為學生會文藝部長應有的五個條件。
愛默生曾說過：“自信是成功的第一訣”。而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態，自信滿滿地站在這裡，迎接挑戰!相信我能行!
有信心更要有實力，做一名附中的文藝部長，是要在成績優異的基礎上具備一些特長，當然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉於古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲……在特有愛好的基礎上我更具備文藝部長應具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目;全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領導以及聽課領導老師的一致好評。如果能有幸進入學生會，我將更好地發揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。
作為一名學生會的成員，還必須具備奉獻精神，因為學生會的真正的職責是服務，為同學服務為學校服務。日本的一位作家曾說過：“服務精神是愛，是對自己以外所有人的愛。”的確為別人服務就是一個奉獻愛的過程，我將盡職盡責用我全部的愛創造出校園的美好，同學間的和諧。
推陳出新便是創新，面對多元化的校園，學生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢為人先的創新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創新推出一些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動……以此，增進同學間的友誼，培養同學們能力，豐富校園文化生活。
最後應具備的便是對學生會工作的熱情和一顆感恩的心，感恩學校給我的這個舞臺，感恩老師給予我的機遇、感恩同學們的支援與信任……
如果我真的競選成功，我定會用自信與勇氣面對工作中的一切困難，將自己的特長與能力全力發揮，用服務與奉獻的精神對待每一位同學，用創新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美，用一顆充滿感恩與激情的心行使學生會文藝部長的責任和義務!!
最後，請大家相信我：你的選擇不會錯!
謝謝!
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我的名字叫吳昕恬，是七年級四班的學生。
首先感謝大家的支援與學校提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的才華。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信，在同學們的`幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。因此文藝部組織的活動不僅要有數量，而且要有高質量！
我認為自己適合擔任文藝部部長。首先我熱愛我的工作，在國小時，我便有了管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加開展的各項活動，在活動中我盡情施展自己的唱歌、跳舞的才能，從國小起就不斷地在聲樂、樂器、舞蹈等專案上獲獎。大大小小的活動參加了不少，是同學老師們給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。
作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位老師和同學們展示一個真實的我。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
請投我一票，明天還大家一個精彩！我知道自己不一定是最好的，但我相信自己是最出色的，我會把這份工作做得有聲有色，不會讓大家失望。
我的演講完畢。
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好!我是來自高一六班的於博暢。首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我競選的職位是文藝部部長。有同學問過我，你去選文藝部部長，那你知道文藝部是做什麼的嗎?我個人認為，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，其次，文藝部要通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。
但是，我們仍要遵循三點原則：
第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。
第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，文藝部不會是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!
我的演講完了，謝謝大家!
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