國小生三好生競選稿
三好學生是作為學生來說一個非常高的榮譽,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎麼勝任崗位工作等等。接下來是小編為你帶來收集整理的國小生三好生競選稿,歡迎閱讀!
國小生三好生競選稿1尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陸博鳳,是六年級二班的學生。我熱愛學習成績優異,雖然我不是最好的,但我很努力,而作為班長,不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。而且我在學校中擔任著大隊長這個職務。作為一名大隊長,我處處以大隊委的標準嚴格要求自己,積極參加各項活動,熱心幫助他人,能夠做好模範帶頭作用。
在老師的信任與同學的支援下,我參與班級管理,認真履行自己的職責,一絲不苟,認真踏實,盡心盡力地為同學做好服務,為老師當好助手。我深知,被選為市級三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我能擁有競爭市級三好學生的資格。
此次參加競選,我希望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,取得更大的進步。如果失敗了,我會重新振作精神,不會因一次的失敗而頹廢不前。不管最後是否能被評為市級三好生,我也會努力學習,不辜負老師和同學們對我的期望。
國小生三好生競選稿2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是呂錚。今天,很榮幸能夠站在這裡參加區級三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來展示自己。我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助。在五年級四班這個美麗、溫馨的大家庭裡,在老師和同學們的幫助下,我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。
我有很多業餘愛好,比如跆拳道、游泳、輪滑、寫作等。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平,獲得了學校的現場作文一等獎。
假如我競選上了區級三好學生,我會致力於自身素質進一步完善自己,我會努力做一個德、智、體全面發展的國小生,我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做老師的小幫手,做同學們的好夥伴。
假如我沒有被選上,我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家
國小生三好生競選稿3尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。
我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
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