尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自管理工程系120xxxx班的學生李-唐-婉-婧，今天以一個“自立自強先進個人標兵”和社會實踐先進個人代表的身份在此發言。
學習是一個人生命的源泉，相信每位同學也都明白學習之於一個人的重要性。下面由我來告訴大家如何利用好大學時間，在確保學習成績的同時又能充分展現自己的風采、拓展自己的綜合素質和能力。
剛進大學我就給自己定了兩個目標：一個是拿國家獎學金，另一個是考重慶大學建管學院管理科學與工程專業的研究生。想拿國家獎學金並不是一件簡單的事情，除了連續兩學期得到一等獎學金以外，還需要社會實踐經歷十分豐富。我在高中參加全國創新作文大賽獲得全國總決賽二等獎、全國青少年冰心文學大賽獲得銀獎，考慮到自己有寫作這一愛好，便加入了大學生記者團。憑藉著自己對文字的激情，校園一有活動，我就會帶著相機第一時間出現在活動現場，隨後將此活動寫成通訊或者文稿發表在校園網站或者校報上。在學院校報上，我發表過《推動考風建設新思潮鑄就學風形成新氛圍》、《引進校企合作專案 培訓職業精英人才》和《了了了》等40餘篇新聞稿和徵文，在我院20xx年單招工作中，我作為學院唯一的出境記者，將我院20xx年單招情況通過錄像的形式向全國網友展現了出來。日復一日，我的努力得到了學院領導和老師的認可，我也擔任了大學生記者團新聞部部長一職。還記得在大一下學期，我為唐一科校長做了一個關於學風建設的調研，並且得到認可，發表在了校報上。
在大一學年，我除了擔任記者團新聞部部長以外，我還擔任了管理工程系黨支部書記的宣傳助理，為系部重大活動撰寫簡報，在班級擔任輔導員助理，協助輔導員管理八個班級事務。大一上學期，我通過層層選拔，加入了管理工程系MEC精英班。參加了學院第二屆英語配音大賽獲得團體二等獎和個人最佳潛力獎、學院首屆“動感求職杯”模擬招聘大賽獲得優秀獎、學院創業大賽獲得三等獎，獲得學院第七屆文明修身節活動先進個人、學院大學生記者團優秀幹部，以及今天在這裡獲得的自立自強先進個人標兵、社會實踐先進個人等榮譽稱號，20xx-20xx學年度也兩次分別獲得學院二等獎學金。在暑期，我參與到南岸區檔案局的帶薪實習活動中，並擔任小組組長，實習工作得到該局領導的高度認可和讚揚，此外也參加了巴南區“讓夢啟航”SYB創業培訓等。
我並不優秀，只是懂得在通達優秀的過程中如何去為著自己的未來去奮鬥。以上則是我為了實現自己的第一個目標所做的全部努力。在這一過程中，我沒有了課餘在寢室休息的時間，沒有了輕鬆的週末，經常在凌晨2點才熄燈睡下，早上起床會發現一身的痠痛，甚至減少了與父母交流溝通的時間。身邊很多朋友都問我“你把自己弄得那麼累幹嘛?”是的，我曾不止一次想過放棄，想過辭掉所有的工作，一心只為學習，但在每次激烈的思想鬥爭後我都選擇了堅持，“在你想要放棄的時候想想當初為什麼堅持走到了這裡。”
新東方總裁俞敏洪說過一句話：“我不喜歡在進入大學以後去比名牌服裝、長相高低這樣的事情，大學要比的是思想、學識、風度、人品，是通過大學幾年培養自己的氣質和內涵，培養終生競爭力。”無論是在社會實踐活動還是學習中，又或是在今後的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會發現在完成每件事情的過程中你又或多或少滋生了一些想法，學習到了一些課堂上學不到的知識，提高了為人的風度，堅定了做人的品性，而這些想法、知識、風度和品性正在幫助你逐漸形成一個擁有終身競爭力的自己。
我將我在大一工作學習中的收穫總結為一個數學等式送給各位親愛的同學們，同時也送給我自己，那就是“目標+堅持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個五年的目標，然後把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的，這樣你才能找到自己的方向和目標。找到了方向，認定了目標，那就堅持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢，請記住，沒有什麼不可能!
在此我也感謝學院為我們提供了這樣一個培養氣質和內涵，培養終生競爭力的舞臺。最後，祝願每位同學都能在大學裡找到那個屬於自己舞臺，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，預祝學院升本成功!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自__年級的______，今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這裡發言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先，我們要感謝文山國小，這裡有先進教學理念的領導，有優秀的教師隊伍。是這裡吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這裡讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這裡讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心裡善良的明燈，培育了我們明淨的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收穫，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
尊敬的學校領導、老師，親愛的小夥伴們：
大家!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裡發言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裡，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裡，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這裡我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥吧!
最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是九9班的___，今天我有幸在這裡與大家分享我的學習經驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的，在這裡我要先謝謝他們。
從我進入四中以後，從最初的年級15名到8名，6名再到連續的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進步我的經驗是：在合作中學習，在競爭中進步。
下面，咱們來先談一談學習中的競爭。
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發展。現在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領域都有競爭的存在，在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學們總會給自己及找一個競爭的目標，發誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現自己的目標就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發現對方剛買的新書，然後借過來看，我們在閒聊中如果發現對方比自己學得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的後面，正是因為這樣我們倆在班裡的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。
其實競爭對手的真正價值不是互爭，而是在於參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進四中時，年齡比學友們小，但是我並不以此作為自己落後的藉口，我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終於在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座，然後我又給自己找個新的競爭對手，我想進入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在於英語的不足後，我加倍的學習英語，不斷突破，終於在8年級下穩保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力，銳意進取，努力拼搏，終於在挫敗了一個有一個的對手之後，我終於登上了年級第一的寶座。總結我這三年的經驗，我正是在不斷地給自己找競爭對手然後又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強大。
同學們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的.激勵才使我們強大起來，沒有他們我們缺少了目標，也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手並肩前行。
下面讓咱們再來說一說合作。
現在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優勢互補，成了世界第一的經濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯客機的搜尋工作則更是體現了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發展的潮流。
在我們班，如果某個同學，有道題不會做，全班成績優秀的同學就會聚集起來一起討論，如果某個同學有本資料不錯，大家又會爭相傳閱，吸取經驗。在學習中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌，各有優勢，我偏重於理科，而他則文科略勝與我，於是
我們便請求坐在一起，互相學習，取長補短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學習的平臺在合作中就更廣闊了，各自的優勢都得到了更大的發揮，劣勢也都在一一攻破。
同學們，如果我們精誠合作，在合作中學習就會出現1+1>2的神奇效果。
最後我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那麼還怕學業不長，民族不興，人類不進步?
揚起競爭的風帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學習與成長，讓我們在合作中學習，在競爭中進步。
謝謝大家
大家好，今天我講話的題目是《養成良好習慣，爭做優秀學生》!
印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。”什麼是習慣?所謂習慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動，就像人體各種軟體的程式設計，一旦啟動就按既定的程式演繹。所以，養成良好習慣，會使我們受益終生，養成良好習慣，請我們從現在開始做起!
養成良好的學習習慣，讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在於平時的積累，平時多努力一點，考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作為青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"為"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝著成功衝刺.整個過程彷彿是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋裡泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.
養成良好的生活習慣，讓我們塑造健康身體!俗話說得好，身體是革命的本錢，只有擁有了健康的身體，我們才能在未來叱吒風雲!想養成良好的生活習慣，我們必須做到生活有規律，早睡早起，三餐按時吃飯，不要暴飲暴食，少吃零食，注意個人衛生，經常打掃寢室衛生，有空加強體育鍛煉，諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣，一定要從小事做起，並堅持做下去!只要我們堅持下去了，一定能獲得一個健康的身體，讓我們快樂終生!
養成良好的禮儀習慣，讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束，將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束，將會付出生命代價;學生沒有紀律約束，將會成為社會危險品。國有國法，家有家規，社會上的各行各業，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗，逐步培養良好的行為習慣，只有這樣，才能一步步走向成熟，才能在今後更好地被社會接納，並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好，與同學相處時的一次會心微笑，別人有困難時的熱情幫助，自覺將紙屑撿起的一個動作，不小心妨礙別人時的一聲“對不起”，寬容待人的一聲“沒關係”俗話說的好，細節決定成敗，我們一定要從細節做起，養成良好的禮儀習慣，只要我們努力，就一定能成為優秀學生!
作為新時代的90後，我們肩負著建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，在這樣一個黃金年齡，讓我們拿出我們青春的活力，用我們的熱情，去塑造良好的習慣，用我們的拼搏，去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的，同學們，朝著自己的夢想，努力吧，祝你們成功!
親愛的同學們：
下午好!
很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出，在學習中不怕吃苦，敢於爭先，才有了期末考試締造的驕人成績。
這些成績的取得，同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水，是他們的默默付出，換來了大家的進步，請大家常懷感恩之情，在校刻苦學習，在家多動手做一些力所能及的家務，用一點一滴地實際行動感謝他們的.付出!
這學期對我們來說很短暫，尤其是咱們八年級的同學們，我們現在就已經成了準畢業班的同學了，為此借這個機會給同學們提幾點建議：
1、每次考試後學會總結分析
認真分析卷子上的錯誤之處，反思自己平時的學習態度與學習習慣，儘可能避免下次會出現“失誤”的地方。失敗有失敗的原因，成功一定有成功的方法，希望你能探索到適合自己的學習方法，從而提高學習效率。
2、學習過程中注意方法，提高效率
同學們，科學有效的方法，可以讓我們學習、應考事半功倍。一要重視基礎，不要犯概念性錯誤。二要重視糾錯，一位哲學家說過：人不能同時跳進同一條河流，人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，弄清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範，不犯低階的錯誤。
3、要想在學習中實現更高的目標，必須勤奮
同學們，學習是一件苦中喻樂的事，貴在刻苦拼搏，持之以恆，正所謂學海無崖，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實的喜悅。
同學們，目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現，從現在開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子，明日復明日，明日何其多，從現在就開始行動吧!如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，從現在就開始行動，立即行動!我相信經過我們大家的共同努力，咱們這一屆一定能創造附中更為驕人的輝煌。
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家早上好。
今天我在這裡想和大家談談我對“三好學生”的理解。
新中國建立以來，我國分別於1950年、1957年、1958年、1981年，對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒佈執行，其中第五條所表述的教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。” “三好學生”的概念該是來自於我國的教育方針。對教育方針儘管提過幾次，“德”始終是放在第一位。這裡的德就是指我們學生的思想道德情操，其中的思想覺悟包括對學習目的地認識。
學習是我們學生的主要任務，這不錯。但要學習，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年，就像斷線的風箏，只會在空中東搖西晃，最終必將喪失前程。”有時我也常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究竟為了什麼?是為了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學?還是找份好的工作?……我認為，小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知，知識影響著我們，改變著我們，如果我們從高一點的目標上看，或許我們的學習會有更多的收穫。
作為三好生在管理好自己的學習的同時，也要善待周圍的同學。 不要死守著“逢人只說三分話，不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼，在午修時應儘量少說話，為同學創造安靜的環境。
其次也要有正確的學習方法並加以堅持。在學習過程中，要告訴自己自己一定能做到，不知不覺，就強化了自己的信心。對於自己不是凡事都要站在最前，永遠第一，而是要樹立這種積極向上的心態。當然也要懂得自律，給自己做時間計劃表，過一天天充實的日子，這些方法其實每個人都熟知，但是我們也知道，這樣的人並不太多。世界上有很多人，光說不做，總在猶豫，而也有不少人，只做不說，總在耕耘。成功與收穫，總是光顧了有成功的方法並且付諸行動的人。愛因斯坦也說：“偉大起因於平凡的積累，成功來源於細節的關注。”向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，但是隻要心中懷有一份理想的執著，懷著一種快樂的心境去學習，相信隧道的盡頭一定會有屬於自己的光亮。
對於體育鍛煉，也不可忽視，我們的活動課、陽光晨跑，則是很好的能夠鍛鍊身體的時機，在活動課的跑步結束後，有些同學會選擇上樓去完成回家作業，這樣做確實能減輕一點回家的負擔，但是在上了七節課之後，多玩一會兒也是好的。
我們學校的校訓是：陽光、藍天、快樂。或許，學校，就是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
作為被推選的三好學生，我們也會更加奮鬥，更加進取。在今後，無論是學習還是生活，堅持原則，向更好的方向發展。
同時也祝願我們九中的每一個學生在陽光中成長，奮發向上。 謝謝，我的講話完了。
親愛的老師、同學們：
大家好!很榮幸能在這涼爽、寧靜的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是建立九無班級、維護班級榮譽、信守承諾、實現夢想。
人們常說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，必須是我們置身於一個學風優良、整潔優雅的校園環境中。要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起，我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥(piē)信任的眼神，去尋找答案。在我們琅琅的讀書聲裡，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中得到落實。
從5月份開始，我們學校開展了九無班級建立活動，即教室整潔無髒物;衣著樸素無奇裝;團結友愛無打架;遵守規章無違紀;節約用水無浪費;愛護公物無破壞;各類考試無作弊;談吐文明無髒話;行為文明無亂丟。學校的目的是培養我們嚴於律己的品質，形成團結向上、奮發進取的班風，促進大家良好思想品德、行為習慣的養成，要做好這些並不難，學校的要求是長期性的，如果短時間難以完全做到，我們可以在日常學習生活中逐步的落實，關鍵是看有沒有行動起來。活動一個月來，各班紛紛響應，同學們積極行動，但也有一些同學，改進不明顯。比如早操時我們看到：有一部分同學，明明可以把操做得到位做得標準，可就是愛動不動，懶懶散散。如果從現在做起，認真做好課間兩操的每個動作，以嶄新的姿態贏得健康，塑造形象，展現我們商中學子的風采，為班級為學校贏得榮譽、贏得好評。
同學們，每天我們都會宣誓，當我們舉起右拳，莊嚴地說出我們的誓詞時，我們有沒有意識到，這是我們的承諾，一諾千金啊，做到自己的承諾是做人的基本要求，因為信守承諾是對心靈的洗禮;信守承諾是對人格的昇華;信守承諾是對品質的砥礪(dǐl信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾後閃爍燦爛奪目的光芒!
今天，對於每個高三、九年級的哥哥、姐姐來說，都已經進入復課的關鍵時刻。三年苦讀即將臨戰，相信你們有著堅強的意志，必勝的信念，將用優異的成績來回報自己多年付出的辛勞和汗水。人常說：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，期盼你們取得佳績，走進大學的殿堂。你們將是我們學習的榜樣、是每個商中人的驕傲，在這裡我代表全校師生祝福你們實現夢想。最後，是我收藏的一些真心話，拿出來與大家共勉：
1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒.
2、年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由.
3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之.人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學,大學時的養成往往會影響你的一生.
4、尊重別人是一種美德.不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.
5、無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。
我的演講到此結束，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是二年級一班的學生__，今天，我能在此發言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優秀的國小生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心國小這個美麗的大家庭裡茁壯的成長了。
兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評。在這麼多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校裡，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。
同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是20__級城市與環境科學學院的崔金磊。
9月是金色的季節，是溫馨的季節，伴著9月的和風，我們迎來了第36個教師節，今天，很榮幸能作為學生代表在這裡發言。在此，我代表學校全體學生向我們敬愛的老師們表示最由衷的感謝，獻上我們最美好的節日祝福!
當我們帶著迷茫跨進校門的時候，是您陽光般的笑容給了我們安慰。您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，當第一次走進課堂，叫您一聲老師時，便意味著我們一生都是您的學生。忘不了您講臺上怡人的風采，忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的教誨。您陪伴我們走過的大學生活，將是我們一輩子難以忘懷的美好記憶。
當我們遇到困難，是您始終與我們共同面對。當我們遭受挫折，是您的鼓舞讓我們有了繼續奮鬥的勇氣，當我們取得成績，是您的微笑提醒我們保持謙虛，當我們生病了，您第一時間關心問候，而您生病了卻依然堅持工作在講臺。是您，給我們指明前進的道路，並讓我們越走越有力!
一天天太陽升起又降落，一屆屆學生到來又畢業，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，改變的是您因日夜操勞悄然變白的鬢髮。看到您慈祥而端莊的面容，我們讀出了一份責任、一份愛心。看到您柔弱卻剛強的身軀，我們體會到幾多執著、幾多付出。您日以繼夜、任勞任怨的辛勤耕耘著"半畝方塘"，堅守在三尺講臺，把教育當成畢生的事業來奮鬥。想到您默默付出、一絲不苟的無私奉獻，我們感受到這就是真正為人師表的典範。
人們常把您比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。您在平凡的崗位上默默奉獻著智慧和年華，甘作人梯，嘔心瀝血，培養和造就出了在社會上各行各業的佼佼者。您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，我們的每一步成長都離不開您的辛勞和付出。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，而我們感恩老師，因為老師給了我們飛翔的翅膀。一萬年太久，只爭朝夕，我們一定會珍惜和老師們共同度過的日子，勤奮學習，艱苦奮鬥，給恩師們一張滿意的答卷!
最後，請允許我代表全校兩萬餘名同學，對辛勤培育我們的老師們道一聲：老師，您辛苦了!節日快樂!
謝謝大家!我的演講完畢!
尊敬的各位領導，各位班級老師：
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這裡發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個方面的追求是很多的。當然，當班級老師，可能得要安於清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽)，我想說的是我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師，要多些實幹，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要努力做什麼等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前，早上起來基本就是睡到自然醒，因此，那時也經常下決心，早上要早起，結果效果並不好，但當了班主任後，我想不起來都不行，自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了，一天都長了很多，要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，要求給學生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習，不容置疑，平時的享樂生活時間肯定會少很多，比如打牌、上網娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關”。我說的意思，作為班級老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什麼壞處的。
最後，我想說的是，只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，——中學的明天一定會更美好!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是077班的皮旭宇，很高興能在今天的開學典禮上發言，我發言的題目是《向著會考衝刺》。
同學們，曾經的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著夢想跨進了德雅中學的大門，為了夢想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛裡有我們堅定的足跡。學習的壓力，升學的緊張，使我們整天埋頭於書山題海中咬文嚼字。再過幾個月，我們就將迎接人生的第一次挑戰——會考!
今日長纓在手，何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，國中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激盪，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。同學們，在這短短几個月，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發揮它的作用。對於自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對於自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最後的一百多天中夯實基礎，勤做演練，查缺補漏，備戰會考!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。會考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實現。
苦戰百日，會當凌絕頂。奮鬥一陣，破浪展雄風。
同學們，會考的衝鋒號已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓，誓言的手臂，為我們揚起了奮鬥的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，向著會考，衝刺!
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自__學院__班的__，在此金秋送爽之際，很榮幸能夠有機會站在這裡，作為學生代表在此講話，此時此刻我的內心也是無比的激動，我相信此時同學們和我的心情是一樣的，經過了__天的訓練，就在今天讓學校對我們進行檢驗吧!
同學們，_天前我們從祖國各地相聚在美麗的__大學，我們懷著對新生活的嚮往，開啟了人生新的篇章，而我們在這段歷程中需要接受的第一關考驗便是軍訓，但我個人認為這更多的是對我們自身的歷練，來到了十八歲的領土裡，我們不再是曾經稚嫩的孩童，我們進入了大學的校門，更要明確大學的責任。短短十幾天的軍訓就是在告訴我們，打起精神，新生活的號角已經吹響。
談及軍訓的日子，首先要感謝我們的教官，如果沒有你們的嚴格要求，我們或許還像一群“自由人”一樣，不懂得何謂堅持、何為優秀，更不知道什麼是真正的團結，在此也向對你們說一聲辛苦了，在訓練之初，各位教官可謂是為我們操碎了心，每天的訓練都會喊到嗓子沙啞，甚至說不出話來，但是第二天依舊為我們訓練，是你們讓我們懂得了什麼是軍人身上的品質，這也讓我們能夠時刻提醒自己，儘自己應盡的責任，做好一名大學生應做的事情，在軍訓結束之時，請允許我代表所有新生同學說一聲：謝謝，祝你們前程似錦!
接下來要感謝的是陪伴我們訓練的老師們，對於我們大部分的新生同學來說，大學生活是第一次離家，在這個陌生的環境中常常會不知所措，但是你們的出現，讓這份不安的感覺瞬間消退了很多，你們時刻準備好解暑物品，對於出現問題的同學你們總是能及時的及時地伸出援手，這對我們來說是那樣的溫暖，正是因為你們的付出，也讓我們的軍訓生活增添了不一樣的色彩，老師們，你們辛苦了!
最後我想說的是，同學們，讓我們為自己鼓掌，我們順利地完成了學校交給的任務，我們實現了對自己的超越!這個過程雖然不是那麼的容易，在這十幾天中，我們也有過無數個想要放棄的瞬間，但是我們都咬牙挺了過來，用實際行動詮釋著什麼是新時代大學生精神!我們經受住了考驗，在接下來的日子裡，希望我們都能夠將這份軍訓精神牢記在心中，在遇到困難之時，想一想，我們當時是如何面對的，軍訓的結束是標誌著新生活的開始，願我們都能夠銘記這份初心，在未來的日子裡揚帆遠航!
軍訓短短十幾天，卻足以讓我們今後的幾十年都不能忘記，讓我們揮手向其告別，轉身迎接新的生活吧!我的發言結束，謝謝大家!
美麗一中，難說再見。
猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午，高高的天際吹來涼爽的風，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氳開來，盪漾成一臉幸福的微笑。
就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個努力奮鬥的日日夜夜，我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。
你給的春天，是奏響希望的音符。
身上厚厚的棉衣還未脫下，操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重複乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹著春來草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓後面的操場，卻會不經意的發現那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼於這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命，驚喜於這仍料峭的春天裡有如此之多星星點點的希望。
清晨的第一縷晨曦射來，每一點光芒都被你收納，是萬物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。
你給的初夏，是段浪漫的舞蹈。
帶著春天無盡的希望行走，再行走，見著那海棠的花苞由青澀變為淺淺的紅，褪為淡淡的粉，最後開成一樹的潔白，沒有絲毫暮春的傷感。看那希望開成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺到肩上有一種力量，是責任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責任。最愛的紫藤蘿短短的花期，瞬開即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恆。當一陣風將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。
繁密的樹葉遮住炙熱的陽光，卻有疏漏下幾點斑駁的光影，是時間的遊走。水樣純淨，花樣年華，在你給的夏天裡得到了最好的詮釋。
你給的秋季，創造拼搏的起點。
轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學哥學姐之後，迎來自己的大學聯考。而你自建校始，又成就了多少學子的大學夢，開啟了多少學子拼搏的旅程。花落不是結束，因為你給的秋季是又一屆學子追夢的開始。沒有了炙熱陽光，沒有了花飛漫天，只餘下溫暖的光芒，一種充實的平靜。聽著風吹樹葉的沙沙聲，我們學會了沉思，這樣的開始，誰也不會錯過，更不會辜負。
拾起一片葉子，放於掌心，清晰可見的脈絡不只記錄了樹的宿命，更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。
你給的寒冬，有著溫暖的回憶。
寒冬裡的溫暖是那樣少，似乎不能融化內心的堅冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補足。你看著我們跑操，身上生出絲絲暖意;你看著我們在雪地裡狂歡，臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書，就愜意一笑;你看著我們傷心失落，便邀來太陽一起給我們溫暖。
冬天並非所想的那樣漫長，你給的這溫暖的冬季，是破繭成蝶的過程，勝不驕，敗不餒，才有望蛻為蝴蝶，在花枝起舞。
你的百歲誕辰已經過去，新的百年已然開啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。
美麗一中，難說再見。看到我的老師們已經搬入新校區，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恆不變。於是，每當新年的鐘聲敲響，我們仍會記起那令人流淚的句子：陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心裡。
因為熱愛，所以感激，因為感激，所以祝福。因為有了萬千發自內心的祝福，所以你會更久遠，更年輕。
尊敬的老師：
您好!
我是來自雙林國小五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟樑。
在國小五年的學習中，我自覺遵守國小生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現，贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。
通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：
一、多次獲得校級三好學生;
二、正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;
三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四、獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六、第四屆全國國小生創新作文大賽優秀獎;
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以國小生行為規範準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。
__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小，並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
__年擔任學校聖誕晚會小主持人。
__年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，並曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學生”，我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生!
此致敬禮!
敬愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自高三XX班的。今天很榮幸能代表受表彰的所有優秀學生在此發言，表達我們誠摯的感謝。
首先，請允許我代表全體豫中學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優秀成績離不開校領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領導無微不至的關懷讓我們在求學道路上找到自我、提升自我。同時，也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支援和幫助。請再次允許我在這裡獻上我們最誠摯的謝意!
時間飛逝，回首我們進入豫中以來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是，來到了學校，秉承著“承三軍志，鑄民族魂”的校訓，我們學會了適應和進取，學會了做人和做事，學會了感恩和自信。
豫中既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養情操的新天地。在這裡孕育著、實現著我們各自的理想，不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領導、老師們的指導以及各位同學的幫助下，我們不僅在學習上取得了優異的成績，而且積極參加學院的各項活動，豐富了高中生活，提高了自身各方面的素質。感謝我們敬愛的領導和老師，更加感謝我們的學校農業大學，給予了我們一個又一個鍛鍊和展現自我的平臺，為我們照亮漫漫的成長之路!
今天，因為我們的付出，成為了一名優秀學生，這是對我們過去努力的肯定，我們應該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽也是一種鞭策，我們一定會保持謙虛謹慎，務實進取的本質，戒驕戒躁，永不懈怠，再創新的佳績!
苦過累過，風雨過後才會有彩虹，拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領導老師的教導和培養!感謝同學們在平日學習生活工作中對於我們的幫助和支援!此外，還要感謝各企業對於我們學院工作的大力支援!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。成就已經成為過去，未來正在向我們招手，讓我們一起攜起手來一起奮鬥、一起打拼，共創我們共創動科的美好未來!
最後，恭祝學校和學院發展越來越好，各位領導老師身體健康、工作順利，同學們學業有成，生活愉快!
我的發言完畢，謝謝大家!
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