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國旗下國小生疫情演講稿(通用22篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:4.39K

國旗下小學生疫情演講稿 篇1

大家好!

國旗下國小生疫情演講稿(通用22篇)

20xx年的春節是個不一樣的春節。以往的春節人們有的走親訪友,一起吃團圓飯,有的出門旅遊,有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的,而今年人們只能待在家裡,不敢出來。街上空蕩蕩的,顯得格外冷清,都有了“空城”一說了。造成這種現象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。

那又是什麼造成新型冠狀病毒發出來的呢?大部分人說怪野生動物,我覺得不怪野生動物,人類自己得好好反思一下。如果人類不那麼貪婪,那麼在野生動物身上的病菌就不會被人類吃進肚子而感染上“新型冠狀病毒”,也就不會傳染這麼多人了。

我的舅舅是一位人民警察,從大年三十開始就天天上班,甚至沒回過一次家。他也是衝在一線的戰士,我很敬佩像他一樣的逆行者,我為他們點贊!

這麼多醫護人員和戰士們衝在一線,我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會盡快的恢復我們正常的學習和生活!也希望衝在一線的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們保護好自己的身體!加油!

國旗下國小生疫情演講稿 篇2

大家好!

這是中華人民再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次20xx年非典僅過去17年,剛好降臨在春節之際。

這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒。

患者如初症狀為發熱,乏力,乾咳,並逐漸出現呼吸困難等表現,嚴重者呼吸窘迫或膿毒症狀休克,甚至死亡,目前認為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發現特效的治療方法和病毒疫苗。

病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子狸,人類處於食物鏈端,但也不是萬物皆可食的,溯源分析結果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。病毒形式可能嚴峻化,冠狀病毒屬於RHA病毒,變異性極強,且目前疫情處於早中期階段,後續將可能出現病毒變異及超級病人,增強防控難度。這是一次嚴重的危機,作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?

不要過分陶醉於我們對自然的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。

我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!

加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,願世間的美好與你們環環相扣。

國旗下國小生疫情演講稿 篇3

大家好!

時下最熱門的話題當屬新型冠狀病毒引起的肺炎。這是一種傳染性極強的病毒,每天確診的人數都在暴增。

由於病情飛速發展,很多高速公路都已經封路,武漢這座城市也早已在年前就封了城,但還是有很多在武漢生活或工作的人員回到了他們的家鄉去和家人團聚,導致病毒被帶到了全國各地,並傳播開來。

人們為了不被這種病毒感染上,只能呆在家裡,不得已要出門採購食物時也要全副武裝,戴上口罩和防護眼鏡。在這個關鍵時刻,不給國家添亂就是做貢獻了,我一定不能拖後腿!

就在人們惶惶不可終日時,一位醫學界翹楚——鍾南山院士出現了。他第一時間趕赴到疫情重災區——武漢,有了這位國際的厲害人物在前線指揮工作,人們的心像一塊石頭落了地。看報道說鍾南山老先生已是八旬老者,我不禁為他豎起大拇指,像這種為國家犧牲小我,成就大我的英雄不正是我努力學習的榜樣麼?

事情發展至今,很多人都會有疑問,這次事件是怎麼引起的呢?罪魁禍首就是蝙蝠,當然也是人類自身的問題。有些閒得慌的人將蝙蝠當作美味享用,蝙蝠的病毒感染了人類,才導致了這次疫情的發生,追根到底還是人類隨意吃野生動物惹的禍。少點屠殺,也就少一份報應。

為了響應當下國家號召,少出門,少到人流密集的地方去,就是為國家做貢獻。雖然我已經一個星期沒出門了,但卻做了自己力所能及的事——待在家,哪兒也不去。

我相信在全國人民齊心協力下,這次疫情很快就會結束,陽光終會衝破陰霾,重新照射大地。

國旗下國小生疫情演講稿 篇4

大家好!

最近,新型冠狀病毒打破了20xx年春節的祥和。

新型冠狀病毒是由湖北省武漢市的一個野生動物市場引起的,蝙蝠身上的病毒到了果子狸身上後,與果子狸身上的病毒結合,就產生了新型冠狀病毒,人類又吃果子狸,病毒也就到了人的身上。

新型冠狀病毒的傳染速度十分驚人,不到五十天就傳染了一萬多人,它的主要傳染方式有:咳嗽、打噴嚏、與呼吸道感染的病人密切接觸、汙染體攜帶很多病菌,用手觸控被汙染體後,用髒手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛和人傳人。

對於新型冠狀病毒,國家十分重視,封了很多路,進入城市也要測體溫、填表,電視上也提示人們勤洗手、多通風、戴口罩,醫生和護士們也紛紛放棄了春節假期,奔赴一線,生產醫療用品的工廠加速生產醫療用品,學校停課,我們國小生只能在線學習。許多工作人員都在辛勤工作,比如醫務人員、警察叔叔還有小區裡環衛工人。而人們自覺待在家,因此,春節本應熱鬧的街道上死氣沉沉,偶爾只看到幾輛車在馬路上穿行著。

我的心裡很著急,真想把病毒早點趕跑,但是我相信,在我們大家的共同努力下,我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭!

國旗下國小生疫情演講稿 篇5

大家好!

你知道嗎?這是我二十年來最難忘的一個冬天。

這是一個暖冬,也是一個寒冬。從舊年年末到新年年初,從北京到武漢,從頻繁的傷醫事件到全國乃至世界的疫情爆發,高速發展的中國迎來了文明與科學的漩渦。

我們看到盲目的患者刀下流血的你;我們看到華南海鮮市場裡陰暗的你;我們看到在其位不謀其政的悲哀的你;我們看到因防疫物資滯留絕望無助的你;我們看到物價哄抬被金錢矇蔽的你。你傷痕累累,像是喪失了溫度,在寒風中踽踽獨行。

可你,從不會倒下。因為希望和春天從來都不是被謳歌出來的,你是人們自身的合影,是社會曲折但必會前進的腳步。總有人為你不斷地注入光明和溫暖,讓你逾越冬天與我們會面。

透過黑暗,我們看到立法擲地有聲一言九鼎的你;我們看到前仆後繼為民請命奔赴疫情前線的你;我們看到醫學院裡仍埋頭苦讀的你;我們看到奔走呼號傾己所能捐贈物資的你;我們看到國家管控下平穩物價的你;我們看到此時此刻潛心科研戰勝病毒的你。你是我,是他,是千千萬萬的中國人。

我們客觀地看你,因為人性複雜病毒肆虐,可我們又從沒有一個時刻像現在這樣期待你相信你,期待你的成長,相信你的到來。沒有一個春天是跳過了寒冬,但也沒有一個冬天不可逾越。每一粒熬過冬天的種子,都有一個關於春天的夢想。我們紮根於這個偉大的國度,無畏一切考驗的淬鍊,因為這是我們的夢想之地,哪怕荊棘仍在,依然通向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅持。

畢竟,冬天來了,春天還會遠嗎?

國旗下國小生疫情演講稿 篇6

同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始,現在正處於冬春季節交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,並且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最後就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體裡的廢物,可以預防疾病的感染。

然後,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣汙染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之後就是規範消毒液的使用,如果不規範使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規範使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。

國旗下國小生疫情演講稿 篇7

老師們,同學們:

早上好!

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一週。這學期,我們的校園發生了很大的變化。隨著學校新教學樓的竣工,我們學校在原有樸素的基調上又增添幾許氣派。在這中間,我們始終發現——潔淨——是校園中不曾變更的主題。你們看,那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無不給人以舒心愜意之感。

但是,也不可否認,在同學們之間,仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,比如衛生保持問題,比如課間操有些同學動作不規範的問題,這些都是學校反覆強調,多次提醒大家注意的,事情儘管不大,卻需要反覆強調,說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。

校園是我們的家,美化、淨化靠大家。老師們和同學們都看到了,值日生每天的衛生打掃,小衛士每天檢查,他們為潔淨我們的校園付出了艱辛的勞動,但是衛生保持卻不太令人滿意,上午兩節課後,校園內,走廊上又會出現零星的廢紙垃圾。我想,那些隨手亂丟廢紙廢物的同學應該臉紅!學校畢竟是我們共同的家呀,她的容貌需要我們共同來打扮。那麼,從今天開始,希望大家都記住一個簡單的動作是:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定是:決不隨手亂丟一片廢紙!

另外希望同學們跳好校園集體舞,珍惜鍛鍊身體的每一分每一秒

開學以來,校園集體舞的質量整體較好,班主任、體育老師都能跟班指導,但總有少數同學動作不規範,在那裡比比劃劃,浪費時間。同學們一天到晚坐在教室裡,在課間出來活動活動筋骨,放鬆一下緊張的情緒,可以提高學習的效率,所以我希望每位同學都要用規範的動作,認真做好操,珍惜鍛鍊身體的每分每秒。更希望高年級的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣!

同學們,我的明天就是學校的未來,學校將以你們而驕傲而幸福。請記住:點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

國旗下國小生疫情演講稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裡,我代表十九國小的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的國小生。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裡,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作為一名合格的國小生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

國旗下國小生疫情演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。

五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們知道,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五·一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動節;我們沒有忘記,1920xx年的5月4日,在中國北京,爆發了舉世聞名的中國青年反帝愛國運動。三千多名大學生走上街頭,為救人民於水火、為挽國家於危亡,舉行了聲勢浩大的示威遊行,揭開了中國歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀念的日子――"五·四青年節"。

我們作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對"五·一"國際勞動節最好的的紀念。

無數的仁人志士贏得了祖國的未來;無數勞動者的智慧創造了今天美好曼妙的生活;新時代的我們應該崇尚和熱愛今天的幸福生活,並從小樹立傳承和締造祖國美好明天的責任意識,全心全意為祖國服務!

國旗下國小生疫情演講稿 篇10

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。

當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領。同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界永珍的報紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

同學們,什麼樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什麼樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那裡生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。

同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。

我發言完畢,謝謝大家!

國旗下國小生疫情演講稿 篇11

同學們,老師們:早上好!

今天國旗下講話的題目是“認真複習,沉著應戰”。

不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。我們的複習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:

一是心態。無論是複習期間還是考試的時候,我們都應儘量地做到:張弛有度,沉著應對。“張弛有度”的“張”就是緊張,“弛”就是放鬆,就是說我們要鬆緊有度,收放自如,不要因為要考試了,沒日沒夜地複習,這樣的效果是很細微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學習效果,複習期間大家每天要按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,做到勞逸結合。準備充分後,要相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定、仔細認真。

二是技巧。

首先是複習技巧,要注意以下兩點:

1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網路。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦裡裝了很多東西,比較零散。所以複習時,我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。

2、巧用錯題。有同學會馬上說:“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現在我都會了,還要看那些錯題幹什麼呢?”我們同學也常常認為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學們,其實不是這樣的!

跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年後的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那麼一兩次很標準,有幾次出現失誤,不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結果當然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”

聽了這個故事,你會怎麼想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的複習和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準確率才會低!同學們,無論是語文、數學還是英語,抓住了錯題,就抓住了學習中的關鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,並分析原因,對症下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。

其次是考試的技巧。你認真複習,又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、讀題三遍才下筆;2、反覆檢查不嫌多。

同學們,一分耕耘,一分收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果!

最後,在這裡預祝同學們旗開得勝!

國旗下國小生疫情演講稿 篇12

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離汙言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

國旗下國小生疫情演講稿 篇13

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支援,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

國旗下國小生疫情演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

同學們,當我們坐在寬敞的教室裡學習的時候,當我們坐在電視機前收看五彩繽紛的少兒節目的時候,當我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時候,我們可曾感受到今天的生活多麼甜美,幸福?

當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光;當雄偉的天安門,讓風雲迎來東昇的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的迴響,是中國滄桑鉅變的迴響。一位巨人俯瞰著整個世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!回憶過去,看看今天。中國發生了巨大的變化,好像是一個魔術師。看!它讓羊腸小道變成了寬闊平坦的馬路;它讓一幢幢高樓大廈拔地而起;它讓一個個窩頭變成了鮑魚龍蝦;它讓人民的生活更加美好!

我們要領悟到今天美好的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的;是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦,奉獻自己的智慧和青春取得的。所以,我們要珍惜,要感恩,要知足。在現實生活中,能讚美生活幸福的人,其心境總是那樣坦蕩和清澈;而領悟不到生活幸福的人,其心境總是那樣狹隘和自卑。

同學們,祖國的春天,是先烈們用鮮血澆灌;華夏大地,是用先烈的身軀鋪就;鮮豔的紅領巾,是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴冬和黑暗,迎來了春天的黎明。我們生活在社會主義新中國,不愁吃不愁穿,在黨的陽光雨露下,像盛開的朵朵鮮花,茁壯成長,愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活,以優秀的品格、高尚的道德、優異的成績來報效祖國,奉獻祖國!

國旗下國小生疫情演講稿 篇15

親愛的同學們:

大家好!今天今天我國旗下講話的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裡,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裡耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裡是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

國旗下國小生疫情演講稿 篇16

大家好!

20__年底,我國湖北省武漢市突然爆發了一種不明原因導致的肺炎,並迅速蔓延至全省、全國甚至國外。不久,科學家們證明這是一種由新型冠狀病毒感染引起的肺炎,因其傳染性很強,感染人數也越來越多,形勢非常嚴峻!

一場沒有硝煙的戰爭在中華大地上打響了,而武漢成為疫情最嚴重的地方!武漢感染的人數佔全國總感染人數的近一半。武漢告急!在這個最危難的時刻,全國許多醫護工作者,第一時間挺身而出,支援武漢。那裡最危險,但他們不顧自已的生命安全,逆向前行!他們把人民群眾的生命安全和健康當成第一位,救死扶傷,是他們的承諾和擔當。他們是白衣戰士,是x病毒的勇士,是守護我們健康的鋼鐵長城,是人世間最可愛的人!

感謝戰鬥在一線的叔叔阿姨們,正因為你們的臨危不懼和辛勤付出,才有了我們的平安和健康。希望你們早日平安歸來,我們在這裡等你們!

加油,武漢!加油,中國!

國旗下國小生疫情演講稿 篇17

老師們,同學們,大家早上好,今天我講話的題目是:“民族團結,共建和諧。”

眾所周知,我國是一個多民族的國家,宋祖英有首唱遍大江南北的歌。唱的就是“五十六個民族,五十六朵花”,我國少數民族大多分佈在邊界、內陸,比如藏族集中在西藏、四川等地。新中國成立後,少數民族與漢族一樣,翻身當了國家的主人。我們黨和政府對少數民族實行民族政策,制定了一系列的政策法規,在保障他們的平等政治權利,尊重他們的風俗習慣和他們的宗教信仰,幫助他們發展經濟文化教育,開展民族團結進步活動等方面做了大量的、卓有成效的工作,使黨的民族政策深入人心。加強民族團結,使少數民族充分感受到了民族大家庭的溫暖,許多原先隱瞞民族成分的少數民族人士消除了顧慮,恢復了本來的民族成分。他們與當地人相互認識、相互瞭解、相互學習。隨著時代的進步,民族團結的內涵,也增添了新內容,加強民族團結不僅在政治上一致,經濟上共同繁榮進步,思想觀念和情感上的認同,彼此理解,和諧發展。

加強民族團結,不僅促進了各個民族之間的交流與進步。也促進了國家穩定、邊防鞏固,社會長治久安。提出:“歷史和現實,國內和國外的大量事實都告訴我們,一個國家沒有各民族和睦相處,和衷共濟,和諧發展,就沒有社會安定團結,國家繁榮昌盛。”

小到一個家庭,大至整個社會,都需要和諧。沒有了和諧,家庭會支離破碎;沒有了和諧,群體會分崩離析;沒有了和諧,國家會四分五裂。一個國家,只有每個公民都將力量凝聚在一起,才能真正將國家構建成和諧社會,將國力提高,使國家走向繁榮富強。

國旗下國小生疫情演講稿 篇18

敬愛的各位老師,同學們:

大家早上好!我是五年級的

我為大家演講的是《珍惜今天,勤奮學習》。

曾經讀過一段很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力吃智,餓得筆直”。

這句話說出了智慧對人生的重要,然而沒有任何先天和後天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫,不勞必定無獲。

有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,悲觀的人,總是擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天生命是寶貴的,它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷入了昨天的泥潭,同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應該抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

外面不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向著明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的理想。在這一天快要結束的時候,大家應該認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間,老師上課時,你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽課?

在週末,你是否因為貪玩,而無暇顧及書本,畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金。認真利用現在的每一分每一秒。努力學習以飽滿的激情來迎接會考和大學聯考。實現自己的理想。非畢業班的同學,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人檢查昨天,抓緊今天。規劃以後的明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

國旗下國小生疫情演講稿 篇19

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x班的,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事後,媽媽問我有什麼夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學了,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。於是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!

這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們去攀登。

我的夢是當一名優秀的老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探索神祕的星空,去探索宇宙的奧祕,去探索我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。

我要成為科學家。我要發明一種“智慧機器人”,它有著和人一樣的智慧,會幹許多事情。可以讓媽媽輕鬆度過每一天!

我熱愛動物,因此,我要發明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。

我要發明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。

我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

因為有了夢,才有了四大發明。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!

我的演講到此結束。謝謝大家!

國旗下國小生疫情演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裡迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結精神,正等待我們去大力弘揚。滄海桑田,風雨坎坷,我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學習,深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結一家親,國家穩定大繁榮。”

謝謝!

國旗下國小生疫情演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》

課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄杆或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心裡是多麼的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間20xx年十分鐘,老師在這裡給全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:

1、課間活動要適量、輕鬆、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧譁、奔跑、追逐;不做危險性遊戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。

2.養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課後才忙著準備。

3.開啟門窗,保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。

同學們,課間文明遊戲和玩耍,既能避免同學間不必要的衝突和摩擦,而且有意義的玩耍遊戲,還能開發我們的智力,增進夥伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。

國旗下國小生疫情演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱 觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡 事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方 面的素質起了決定性的作用。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績 總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好 的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使我們終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!