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國小生演講稿(精選20篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.8W

學生演講稿 篇1

大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規劃。

國小生演講稿(精選20篇)

理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,理想與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯絡,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自於他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

國小生演講稿 篇2

老師,同學們:

大家好!

我是(x)班的。我在班裡擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務!而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。

如果我當上了副部長,我會以同學們為中心,無條件的為同學們服務,儘可能的給予每位同學的幫助。我會盡自己所能,給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與衝突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的資訊交給老師,讓老師來處理。

俗話說得好:“沒有,只有更好!”我堅信:我今後在老師的幫助,同學們的配合下,會做得更好!!!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

再過兩天就是農曆九月初九,既是我國傳統的“重陽節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九豔陽。農曆九月初九是我國的重陽節,是個值得慶賀的節日,而在1989年,我國又把每年的九月九日定為老人節,在這一天,我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們去秋遊賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱裡;我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活動或散散心;我們也可以去敬老院幫助老人做事……

其實我國把這古老的傳統又成為老人節的目的就是想繼續弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養老”這三個優秀文化的傳統美德,也是傳統美德中的“敬老尊賢”的具體比和現代比。每到這個佳節,社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。

在這個老人節,我們應該為老人做些什麼呢?很簡單:孝順。現在,我們家裡就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應該尊老敬老,聽長輩的話。俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會,我們更應該孝敬,聽從長輩,這是我們每個人都應該做到這一點。

下面,我們有幾個重陽節活動的建議:

1、帶著老人一起出遊,到郊外活動。

2、我們可以和身體好的老年人秋遊賞景,臨水玩樂,登山健體。

3、幫助長輩做一些力所能及的家務活。

4、和父母一起,給爺爺奶奶準備一些可口的飲食。

最後,我們衷心祝願每位同學都能與家裡的老人度過一個愉快而有意義的重陽節!

國小生演講稿 篇4

敬愛的老師,同學們:

我是三年級4班的,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什麼我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,裡面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學習什麼呢?我覺得應該學習三個方面。

第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名國小生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己最大的貢獻。

第二,我要學習他樂於助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建築工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪裡,好事做到哪裡。作為一名國小生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級裡主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班裡哪裡不衛生了,我一定會主動打掃乾淨。

第三,我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小夥伴。

同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的富康國小一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇5

老師們、同學們:

20xx年的寒假將至,20xx的春節即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在國旗下給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。

1、關愛自己,緊繃安全之弦

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風乾物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

5、監控文化生活,嚴防精神汙染。

網路世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網咖,不登入不健康的網站。也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄影帶;不看低階趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。不準參與非法組織活動,不偷、不搶、不騙、不打架鬥毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠遊,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

9、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模範,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。

老師們,同學們,安全重於泰山,希望大家要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最後祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節,

謝謝大家!

國小生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心國小。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裡的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

國小生演講稿 篇7

尊敬的領導、各位評委、老師和同學們:

我叫__,我20__-08-04 演講的題目是《我熱愛花朵裡的祖國》。

我是個小男孩,卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起,我就愛跟在父母身後,看他們栽花種草,漸漸地我對花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥,它們面色黑油,滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發的嫩芽,看上去淡黃柔弱,卻有著向上的生機;我偏愛那怒放的花朵,它多像一顆鮮活的心靈,源源不斷的表達著熱愛。

現在我讀五年級了,我為我對花朵的熱愛感到驕傲,我為我對花朵的尊敬感到自豪,因為我知道,花朵並不是我個人的嗜好,它更是大人們的需要。在人們之間,用菊花問候朋友,用玫瑰表示親情,用百合讚美了純潔和敬愛。在禮儀之間,送花籃送達的是一份祝賀,編花環編織的是一份恭喜,坐花車擁有的是一份時尚和信賴。

在我,生活在改革開放的時代,行走在科學發展的當代,在這鳥語花香的五月,一個年級的國小生,我對花朵卻有著自己獨到的理解,無論是從父母的幸福生活,無論從人們溫馨和諧的交往,在其中我感到了一個像花朵一樣可愛的祖國。

我知道,祖國的過去歷經過許許多多的磨難,那時的祖國好比是一捧貧瘠的泥土,因為缺少營養而肌瘦面黃,羸弱的身軀近百年於狼子野心的列強。祖國心中的花朵在抗爭中向上,在強壓中成長。99年的太陽多像一隻蜜蜂,它見證了中華之花的開放,從此東方佇立起一個嶄新的國家,華夏民族捧出世界上巨大的花朵,營造出大宇宙最甜美的蜂房。

人民當家作主成了祖國大花園裡的花朵,長江黃河是源遠流長的滋養,珠峰秦嶺是恆古不變的脊樑,我花朵裡的祖國日新月異,初露鋒芒。改革開放是盛開的花期,在春天的故事裡,祖國心花怒放,滿面紅光,七大洲真誠來賀,四大洋熱淚盈眶。

我的學校趕上了祖國開放的美好時光,我的學習生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園裡,坐在窗明几淨的教室裡,我和同學們面對書本,書聲朗朗,像一群蜜蜂在花朵裡放聲歌唱,我和同學們面對生活,俏皮談笑,像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學習,我們勞動,我們健美;我們夢想,我們努力,我們嚮往。我們在以各自的方式匯聚到祖國大花朵的燦爛開放。

我始終如一的熱愛著花朵,因為我的祖國美麗如花朵一樣,我緊追不捨的熱愛花朵,因為我的理想渴望像花兒一樣綻放。在這裡我想請大家與我一起細心觀察,當春暖花開,當百草芬芳,我們來到早晨的花蕊,就會看見許許多多的露珠,這難道不是我們晶瑩剔透的祖國,這難道不是我們長江黃河的靈魂;當大地復甦,當百花齊放,我們來到絢麗的花園,就會看見成群結隊的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之間,它們的飛翔全是舞,它們的歌聲全是愛。這讓我產生了許許多多的聯想,我就是那花蕊裡的露珠,我就是那花園裡的蜜蜂,熱愛著花朵裡的祖國,我的淚水常常洶湧澎湃,我的歌唱永遠直衝霄瀚。

謝謝大家!

國小生演講稿 篇8

在座的各位評委,各位同仁:

大家好!

今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著"新八德"的春風茁壯成長》.

各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓,大家也一定清楚的記得培訓過程中我們眼中流下的熱淚,我們心中燃起的光亮。那熱淚是因為視訊中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動,那光亮是因為看到了我們可以如願以償地培養學生具備優秀品德的希望。

我們的祖先早在幾千年前就提出了"人無德不立,國無德不強"的思想,而作為一名教師,我怎能不知道品德對於一個人的成長,對於一個民族的發展有多麼重要。可是面對著在品德教育方面並不如我心意的現狀,我也常常陷入深深地思索,卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風,吹開我心頭的迷霧,引領著我走上充滿希望的.德育之路。

在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流,對"孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規》"這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。

我記得,在學習新八德的過程中學生們通過視訊看到迷途知返的少年流著淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑,用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們忍不住掩面啜泣,有的孩子流著淚說:老師,和他們比我們的生活是多麼的幸福甚至奢侈,我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說:我的爸爸媽媽雖然都很健康,但他們一定也有許多不容易,只是沒對我們說,而我們也從來沒去體諒,現在想想,我特別愧疚。一個平時並不善言談的孩子竟然滿懷激情地說:老師,我今天回到家後就要關心關心我的爸爸媽媽,讓他們知道,他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪,孩子們紛紛說道:我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁,欣賞著感動著他們的表白。那天孩子們自發的給自己留了一份家庭作業----為家人做件事。那一刻我不禁反思,其實孩子們的心是多麼的純潔善良,只是有些時候我本是一片好心的教導,沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心,感謝"新八德"的工作團隊帶給我這樣的啟迪。

國小生演講稿 篇9

美麗的學校,我的家

美麗的學校——溫暖的家。

第一次走進那裡,我被這個偌大的學校深深震撼了,呈此刻我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我明白,這座美麗的學校會屬於我,它會給予那裡的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

~~學校我的家,在那裡,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在那裡,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著教師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自我的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自我的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起期望,於是,在那裡的每一天都是透明的,那裡的每一個角落,都充滿了陽光。

花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。

在這個美麗的學校裡,有我成長的足跡,也有我以往的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,理解每一個人的祝福。

我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,能夠為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

國小生演講稿 篇10

各位老師。各位同學:

大家好!

如果我問你,你最愛誰?你是否會說:“當然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也。可你有沒有想過,育我者卻是祖國mǔ親。千百年來,咱們的祖國mǔ親飽經多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛祖國mǔ親,勝過愛我的一切!想當年,多少戰士為了捍衛我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國mǔ親呀!您終於站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事。科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育,在結束沒多久的北京奧運會上,我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!在說說科技,2019年10月12日北京時間9點整,神州 6號載人飛船成功發射,事隔3年之後,2019年9月25日9點10分,神州7號載人飛船又一次的成功發射!誰能說這不是項很大的發展?我記得“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國mǔ親的思念度過了在歐洲漫長的2019年;記得錢學森放棄金錢和名利,歷經重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵著我的愛國情懷。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!自古英雄出少年,同學們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報答祖國mǔ親!

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國心……”

每當我唱起<我的中國心>這首歌,心情就久久不能平靜。

祖國,就像慈祥的母親,使每個中國人時時牽掛。

面對冉冉升起的五星紅旗,億萬顆心靈隨著祖國mǔ親的脈搏一起跳動,億萬雙眼睛一起注視著那鮮豔的五星紅旗。看著那經歷過無數風雨滄桑的國旗,我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗,已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀,她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了,溫暖陽光今又是,而今卻換了人間。

是的,祖國的大好河山不計其數,就像天上的星星一樣,數也數不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城……真是讓人賞心悅目啊!

2019 北京奧運會,是考驗中國人實力的日子。奧運會跑道上承載著中華健兒矯健的步伐;水中留下了如魚兒般的身影;體操場館中展現著她們優美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個世界呼喊:“我們是中國人,我們的祖國多麼強盛!”

祖國,在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

國小生演講稿 篇11

親愛的同學們:

大家好!我很榮幸今天站在這裡與你們分享我的看法。

契訶夫說過,“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

如果你永不放棄,你可以遊覽一方神奇的土地。

如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

如果你永不放棄,你可以遨遊一片大海。

如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。

如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

我相信,態度是成功的關鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這裡。

但是很遺憾看到許多人並不能做到這一點。

我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學會剋制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什麼自信?”

其次,要時刻保持虛心的態度,不斷學習,用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準備,去面對它,戰勝它。

最後,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支援,朋友的關懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。

簡而言之,我們要為實現自己的目標而不斷奮鬥。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學到一些東西,而我們學到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

最後請記住:努力可能不會成功,但不努力連成功的機會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機會,實現夢想!

國小生演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是X班的。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裡,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裡,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇13

有人說:“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身溼淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說。“我早就說嘛,雨這麼大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我說:“為人要講誠信,答應別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心裡也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”

在家裡,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學習,就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什麼也不說。可是,等媽媽睡下後,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學習態度,也是我學習的榜樣。

生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照著我,督促著我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學沒有完成作業,對我說:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家裡的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級裡最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個貪官了嗎?

常常聽到有人發出這樣的疑問:“誠信在哪裡?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家裡!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。

國小生演講稿 篇14

學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。

溫馨的學校,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的教師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向~~,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。

美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在學校內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課後,往往有一絲絲的倦意,可是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇鬥豔,好不熱門。美麗的花兒招人愛,所以,常常有許多同學的圍觀,可是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在~~學校的花圃裡,找不到折斷的花枝,僅有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。

文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。

縱觀~~學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋佈之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到~~學校,學生放心,家長放心,一切都放心。

平凡的教室,平凡的教師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿著學校,讓愛盪漾在~~學校。

啊!~~學校,我美麗的家!

國小生演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數學王子”高斯》。

在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的夥計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現出數學天才。

有一次,父親幫老闆算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數字算錯了。父親驚訝極了,重新驗算後,果然是小高斯說得對。真奇怪,也沒人教他,他是從哪兒學來的呢?

小高斯上了國小,在這裡有一位從城裡來的算術老師。他不願意大老遠來教這群鄉下笨孩子,所以總是發脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發完脾氣後,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨傢伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎麼還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了。”“唉,算到什麼時候才能算完啊。”

此時的小高斯正用一隻手託著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等於5050。”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這麼快就能算好,肯定是錯的。”“老師,是不是5050?”“什麼?你?你是怎麼算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數裡,一頭一尾兩個數相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數為5050,”“唉呀,我怎麼就沒有想到?你叫什麼名字?”“高斯!”“你從哪裡學的數學?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家凶了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數學王國。高斯國小畢業那年,發現了二項式定理,驚動了整個數學界。

19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業紙中。他用了整整一夜的時間,終於成功地用圓規和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年曆史的數學懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

後來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發現。

同學們,只要我們從現在開始,熱愛數學,鑽研數學,相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟樑!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

國小生演講稿 篇16

從小到大,我淋浴著數不清的關愛。卻不懂得對此感謝珍惜,不懂不明白關愛我的人是多麼辛苦。知道那天我才真正明白。

那天,我放學回家把書包扔在沙發上。跑到衛生間門前,用手用力一推,忽然門中安的那塊玻璃沒夾好,碎了下來。“嘩嘩”一聲,原來乾乾淨淨的地板上一片狼藉。我突然看見地上有血,目光便轉移到自己身上。我嚇了一跳,看見右手在流血,手腕上有一個好似三角形的傷口,旁邊也被劃了一道小傷口。我急得像上鍋的螞蟻。我想:怎麼會這樣,怎麼辦?我本能的哭了。

媽媽聞聲跑來,看見我的手在流血,一把抓過去檢查,然後拿紙給我包上。“好了,不哭了,去醫院。”媽媽一臉著急地說。

路上,媽媽安慰著說:“不用怕,去醫院就沒事了。”我那顆受驚的心終於得以平靜下來。媽媽擔心地問:“手痛不痛?”這時,我看見媽媽緊皺著眉頭,開車的手不斷地發抖。我心想:媽媽很辛苦吧?我不能讓媽媽操心。於是,我便說:“不痛。”其實,我的手很痛,痛得很。

到了醫院,媽媽大喊大叫:“醫生,醫生,快來看看我的女兒。”醫生拿來止血管,棉籤,藥水。用止血管紮在我手上。用棉籤沾了些藥水塗在我的手上。仔細看了看我的手,對媽媽說:“要縫針。”“我不要,我不要”我大叫。媽媽見了說:“不縫針手會更痛,不能用右手寫字,縫針打麻藥就不會痛了”經過媽媽的勸告我勉強同意了。

縫針中,我不停地哭,我不是因為痛,是因為恐懼。媽媽見了,用她那歷經滄桑的手幫我拭淚,說:“不用怕,有媽媽在,不哭了。”這時,我看見媽媽紅紅的臉上變得蒼白,著急,擔心;頭上那皺紋在今天變的更深了,在燈光的照耀下那麼顯眼;媽媽頭上又多了些銀絲,那些白髮是那麼耀眼。媽媽為了我操碎了心。

媽媽,我以後一定會認真學習,好好讀書。不會讓你失望的。媽媽,我愛你!母愛大於天!

國小生演講稿 篇17

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“小朋友,雖然這次考的不是很好,但是我相信只要你努力,下次期末考試一定會很好的。”這些話深深地印在我的腦海裡,我很感動。

上學期四年級期會考試,媽媽對我的考試成績要求很低,我考90分以上就通過了。我很驕傲,我覺得95分以上沒問題。期會考試結束,過了幾天就發試卷了。這次我的分數出乎意料,語文80分。5分,數學84分,英語74分,綜合75分。五分。看到這些檔案,我好像看到我媽在拍我。我好像聽到我媽一句一句罵我。我似乎感受到了母親的憤怒和自己的恐懼。

回到家,我不敢抬頭,怕媽媽打電話給我,讓我給她看期會考卷。然而最後我還是難逃一死,被媽媽叫道:“兒子,把期中試卷拿出來給我看看。”我無奈的搖搖頭,然後慢慢走到書包前,不情願的拿出試卷,慢慢低下頭,遞給媽媽。我媽看到後,臉上毫無表情。我以為她要打我罵我。現實總是出乎意料。我媽溫柔的對我說:“孩子,別灰心。如果你下次努力,你一定會在考試中取得好成績。”這句話溫暖了我的心。

是媽媽的鼓勵讓我心中充滿了溫暖的力量。我期末考試成績很好。當時終於體會到媽媽對我的愛,很感動。

國小生演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我開啟通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

國小生演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學,大家好。

我的名字叫劉萱,是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想,堅定不移的信念。在學校,我是同學們公認的“三好學生”,是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎,鋼琴四級合格、六級合格、八級良好,學校秋白好少年,文明少年,秋白杯作文競賽一等獎,現在我以優異的成績考入希望杯複賽和程式設計中級班。我之所以獲得這麼多榮譽,是因為我的努力。讓時光倒流,請看看我小的時候,是怎樣努力地。

六歲暑假,我開始學鋼琴。對於這個高貴而又古典的樂器,我充滿了好奇心。從低音到高音,從旋律的高低起伏,升騰跌宕,都深深地吸引著我,促使我去觸控它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始,我就下定決心,要學會它,要學好它,要學穿它!

八歲暑假,我進入了覓渡橋國小。作為我們班年齡較大的一批同學,我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始,到語文課代表,再到學習委員,我一步一個腳印,向前進。隨著崗位的更換,我心中的責任感越來越強,這不僅在“為人民服務”這方面,更在學習上。當然,一年級不算什麼,過後,還有更大的壓力,更大的挫折!

十歲,我進入三年級。如今的我,已經是一二年級同學眼中的“姐姐”,我固然應起到更高境界的帶頭作用,於是,我又一次衝破苗頭,當上了副班長。這是一個很大的提升,也是一個更高境界的鍛鍊。隨著我的一步步“長高”,我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學,到同年級的同學,數不勝數的競爭對手。我感到壓力的重大。最後,我毅然決然地選擇將壓力轉為動力!在十歲這個年紀,我做了一次轉變,我不僅定下了考正衡的目標,還考了鋼琴四級。這次轉變對我將來的路打下了基礎。

國小生演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們。

大家好!

今天我很榮幸可以站在這裡,我站在這裡就是為了競選一名語文組長。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物,但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了,我會認認真真的對待我的工作,幫老師減輕壓力。但如果我沒有競選成功的話,我會在自己的身上在原因。“不想當元帥的士兵不是好士兵”這是拿破崙留給世人的一句最有力的名言。我相信只要我有熱心、決心、信心、愛心、就可以當好這個組長。“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑”請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

我的演講結束了,謝謝大家。