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國小生競選組長的演講稿(精選20篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.3W

國小生競選組長的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

國小生競選組長的演講稿(精選20篇)

你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫敬丹婷,想必大家對我已經很瞭解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裡同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂

我競選語文組長理有如下:

一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。

三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。儘管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

最後我衷心地希望大家投我一票,支援我,鼓勵我。

謝謝大家,我的演講結束了。

國小生競選組長的演講稿 篇3

同學們:

你們好!

今天,我走上講臺是要競尋班級之首”——班長,我堅信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官潮混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的.闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。

我的治班綱領是:在以情聯誼的.同時以“法”治班,最廣泛的徵求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然後嚴格按計劃行事。

我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。

謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是604班的~~,今天,我很榮幸能站在這裡,參加三好學生的競選,感謝大家給予我這個機會。

我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩,因此,在班級中,我有許多的朋友,和他們相處得很融洽;我熱愛班級,常常為班級做出力所能及的大小事。

我的成績在班級中處在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收穫,我知道只有努力才會有成功,所以我現在在上一些課外補習班,我在班中也有一個目標,那就是我自己,因為我希望我能突破自我,再進一步!

我的體育是我的強項,羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手,其中,我最好的是排球,我從二年級就開始勤學苦練,有時休息日我也來訓練,揮灑汗水,終於,不負我的努力,我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。

我要感謝我的老師,是他們的諄諄教誨,讓我德智體美勞全面發展,除了四年級上以外,我全都獲得了全優生的稱號。

希望大家能投上我寶貴的一票,謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查詢資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支援我,謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫Linda,是__學校__班的學生。今天我站在這裡,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!

我是一個樂於助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班幹部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。

我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業餘時間裡或假期裡,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。

我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續努力的!

如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和__運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志願者活動,迎接它們的到來!

如果你支援我,相信我,請為我投上一票!

Thank you!

國小生競選組長的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級二班的學生邱海玲,這次競選的崗位是播音員一職。

我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時,一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座,讓我認識到語言的好處,也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優美;我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。

假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,同學滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。鍛鍊自己,讓自己的能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會改正錯誤,多聽取同學們的意見;取長補短,提高自己的綜合素質,爭取下一次的競選,成為同學們心中合格的播音員!

最後,我希望在座的各位老師、各位同學,能給我施展才華、鍛鍊才幹的機會。請大家相信我,支援我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇8

現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,爭當“優秀學生幹部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這裡來競選區級優秀學生幹部是因為我相信:我能行!

我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家裡我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。

在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!著激動的心情與勇氣,來到這競選區級優秀學生幹部。

國小生競選組長的演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

大家一定對我不陌生吧!我來自,名叫,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支援我哦!謝謝啦!

曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱讚,我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位:

1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

2、我熱愛文學,擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

謝謝大家,謝謝!

國小生競選組長的演講稿 篇10

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家午好!

我先向大家介紹一下自己,我叫孫雨蒙,是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學習,喜歡交朋友。

我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班裡,我是老師的得力小助手,是同學們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想:當一名主持人,兼業餘作家。當然,我也一直為了這個理想,這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學習成績優異,五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生,我還積極參加各類社會實踐、公益活動:每週末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的國小建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者,週末都會活躍新聞報道第一線。

在平日裡,我品德優良,講文明,懂禮貌,在家裡孝敬長輩,媽媽和姥姥都經常誇我真孝順。在重陽節,我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去溫暖。

最重要的是,我樂於助人,富有同情心,願意幫助弱小的人,經常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環境。

我心態很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我知道,只有經歷過一次次的挫折|||和失敗才能真正的成長起來,所以,我勇於迎接各種挑戰。

我在表演上富有天分,曾多次錄製電視節目:曾主演過大型賑災晚會《永遠的六·一》節目;錄製兩期《濛濛日記》專題片在青島電視臺校園風欄目播出;主持迎奧帆專題節目……

我還作為電視臺小記者出訪了中國臺灣和上海。

對了,我可是個“小才女”,我已有三十多篇文章、作品,刊登在全國性的各類報刊、雜誌上。比如:《中國少年報》、《七彩語文》、《創新作文》等。稿費也是源源不斷呢!

另外,我還原創了九首好聽的兒童歌曲。

說了這麼多,其實,我最大的特點就是:快樂,愛笑,我就像窗邊的小豆豆,像長襪子皮皮一樣,天真無邪,是一顆開心果,走到哪裡,笑聲就帶到哪裡。和我在一起,慢慢地你也會變得幽默起來。

我愛我們的學校,我非常渴望做我們學校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會,我將全力以赴。即使成功了也不驕傲;失敗了也不氣餒。我希望我的表現能得到大家的認可,給各位留下一個美好的印象。

記住我吧,記住平安路第二國小五年級六班有一位---愛鋼琴,會作曲,愛寫作,好唱歌,愛學校,愛班級,不斷進取的陽光女孩----孫雨蒙!

國小生競選組長的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學

大家好!

又是一個新的學期,一個新的開始,一切將重新開始。這個學期,我想要競選的班幹部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班裡,我不算是的,但我相信,在以後的日子裡,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!

紀律委員,不言而喻,就是要管好班級紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我的朋友,就會原諒他的過錯。

我知道作為一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫以身作則,竟然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

當然,如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支援我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作為五年八班的一分子,我想競選學習委員一職。

我喜歡與別人競爭,因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功,我會更加嚴格地要求自己;如果競選失敗了,我也不會氣餒,會繼續努力,等待下一次的競選。

如果我當上了學習委員,我會以身作則,在學習方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認真學習,熱愛勞動,關心同學,從一年級到現在,每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”,我的鋼琴已考過五級,喜歡繪畫、閱讀等,在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員,積累了一些當班幹部的經驗,只要努力,我相信,我一定能夠勝任學習委員這項職責的!

當上學習委員後,我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當老師不在時,我會帶領大家朗讀或自習,不吵吵鬧鬧,當好老師的“小幫手”,也當同學們的好朋友!

此外,我會利用課餘時間幫助一些成績較差的同學,讓他們增加學習的興趣,從而提高成績。放學後,我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習,大家有什麼不懂的也可以提出來,咱們一起解決。在週末或晚上,同學們有什麼疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進步。另外,我也會幫助個別考試愛作弊的同學,改正錯誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時上課認真聽講,獨立完成作業,提高成績。

同學們,請信任我,支援我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇13

驀然回首間,新中國已走過了六十六年,下文小編為大家介紹國小生慶祝國慶演講稿,演講主題為國旗飄飄,讓我們一起來看看具體內容吧!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。

無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮豔。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。

我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。

國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。

在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發生了巨大變化,1965年的國慶節,她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物――五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規的旗杆她還是每天按時升降國旗,並在旗杆上塗抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。

說起升國旗就不得不提起國旗護衛隊,在護衛隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執行任務的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務,從此他被稱為鐵人。“升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。”是他們對祖國的承諾。

愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮豔。暫不說經綸滿腹後為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業。只說我們現在,認真讀書,不斷創新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!

此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現,五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮鬥中,祖國定會譜出絢麗新篇章。看,國旗在飄!

國小生競選組長的演講稿 篇14

親愛老師們。同學們:

大家好,我是五年(2 班的鐘毓怡。今天,我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

國小生競選組長的演講稿 篇15

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇16

尊重的教師、親愛的同窗:大家好!

我來自X年x班的,一個充溢自信的女生。在班裡我以一名出色班級幹部的規範來要本身,當好教師的左膀右臂,分擔教師的壓力,更好的為同窗們效勞。教師贊成同窗的瞭解使我在為同窗們效勞方面更自信更無能。今日我很快樂尊重的教師、親愛的同窗門能給我參與大隊幹部競選的時機。由於我的實力失掉了教師和同窗們的一定。我有很強的責任心和使命感,愛惜個人每一分榮譽,情願為大家效勞。我能勾結同窗,尊重師長,刻苦學習,努力使本身做一個德、智、體、美、勞片面開展,綜合才能強,對社會有用的人才,立志為家鄉建立效勞。在教師的教誨下,在同窗們的協助贊成下,我拿出幹班長時從中積聚了的少許經歷,持續為大家搞好效勞。

最值得說的是我的性情,我寬容、豁達、熱心、愛協助他人。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好意情,也讓我能和同窗、同伴搞好關係,少了矛盾,多了高興。這也是競爭大隊委所必備的。

競選大隊幹部不只僅是一種榮譽,它更是一本人責任心的表現和培育。可以為同窗效勞是我不斷以來的夢想。

假設我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭笞本身,用一顆純真的心以及實踐舉動,來感染隊員們。假設我當上了班幹部,我會為隊員們出謀劃策。按照同窗們的興致喜好,向大隊部請求展開豐厚多彩的活動。使同窗們在活動中取樂,在活動中受害,使他們懂得個人的暖和。假設我當上了大隊幹部,我也會優秀地完成學校和大隊部交給我的義務,兢兢業業幹,一心一意地為同窗效勞。

我愛同窗、愛教師、愛豔麗的五星紅旗、愛我昌盛興盛的家鄉!自信會一路隨同著我行進。請教師和同窗們自始自終地贊成我、信任我,投上您們神聖的一票吧!

國小生競選組長的演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。

在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲

假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學們的校園生活儘自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。

同學們,如果你們相信我,支援我,就請你們投上寶貴的一票吧!

國小生競選組長的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

很高興站在講臺上和大家一起競選班幹部。在這裡我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

假如我當上了班長,我一定會以身作則,嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的好助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為同學們排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下,組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂,在集體裡互幫互助。

我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!

最後祝大家:萬事順心、吉星高照、快樂永久,百尺竿頭更進一步。

希望大家支援我!我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選組長的演講稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是劉雋弟,

首先在新的學期裡祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期裡,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支援我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!

國小生競選組長的演講稿 篇20

國小生競選班幹部演講稿

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家。