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關於國小生勞動節演講稿(精選18篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.57W

關於小學生勞動節演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

關於國小生勞動節演講稿(精選18篇)

小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。

100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支援。 後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裡工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

關於國小生勞動節演講稿 篇2

老師,同學們:

大家好!

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

勞動節演講稿一

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裡盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的資訊高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

關於國小生勞動節演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的學生們:

大家早上好!

五月的風吹綠柳紅梨,花草繁茂,營造出醉人的景象。

五月是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的帶領下,英、法、德、美等許多國家的工人不怕警察刺刀的威脅,舉行了第一次國際“五一”,誕生了今天的“五一”。

五月是金色的,是我們體驗勞動收穫果實的季節。

滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農民們,你們用粗壯的手臂換來了我們的美食,你們用汗水澆灌著我們的身體。

鋼花的飛濺,機床的轟鳴,高樓上原始痕跡的缺失,工人們,你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你紮實的工作為我們提供了便利。

五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我發自內心的祝福,聽著你勞動的讚歌。

同學們,“亭外,古道旁,綠草如茵”是一種生活;“靠著籬笆,冒雨休息”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;

“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裡的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

我的演講到此結束, 謝謝大家。

關於國小生勞動節演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裡盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的資訊高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。( 本站 )

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

關於國小生勞動節演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的學生們:

大家早上好!

今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會才不斷進步發展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校裡天天都湧動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小天子,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名國小生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。

學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。

在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。

無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

關於國小生勞動節演講稿 篇6

各位朋友們:

大家早上好!

勞動是什麼?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……

這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。國小生勞動節比賽演講稿範文500字由本站提供!

然而,有些人卻不這麼做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裡踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於國小生勞動節演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!我是復興中學高三(1)班同學,我叫小米。今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起。”

熱愛勞動,我們民族的優良傳統,勞動是財富的源泉,是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。

中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地,“稷”是糧食,我們的祖先就是從最原始的勞作中,在土地上種植五穀雜糧,繁衍生息,形成了我們偉大的中華民族。神農氏帶領我們祖先刀耕火種,開始農耕;周租后稷善種五穀,至今被封為農神;嫘祖養蠶繅絲,舜開田製陶,大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。

然而,現在我們富裕了,有人卻討厭勞動了。有的同學甚至說:“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”

首先,我們現在的富裕是勞動得來的,勞動創造了財富。其次,學習和勞動根本沒有衝突。我們的學習固然很忙很緊張,勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學習累了,我們做做家務,洗洗衣服,對放鬆我們緊張的學習神經很有好處。學習和勞動不是對立的,而是相輔相成的。

還有人說:“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!”

其實,我們所有的科技包括人工智慧無一不是來自勞動的靈感,不管是出現在北京街頭的機器人快遞,還是可愛的掃地機器人;無論是銀行裡的機器人服務員還是剛剛出現的自動駕駛,這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動,就沒有所謂的“人工智慧”。我們可以把一部分勞動交給“人工智慧”但“人工智慧”絕對代替不了我們的勞動。

更有人提出:“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”

這樣的人,真是沒有責任心的人。勞動是苦,但有付出才有收穫。至於把本屬於自己的勞動推給別人,是不負責任的表現。勞動是我們的本分和責任。“黎明即起,灑掃庭除”是傳家之訓;“耕讀傳家久,詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃,何以掃天下?”

勞動的人是勤奮的人,勤奮的人不怕奮鬥,幸福都是奮鬥得來的,幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動,還要尊重別人的勞動,不亂人垃圾是對清潔工的尊重,不浪費糧食是對農民的尊重,不打砸公眾設施是對社會勞動的尊重。勞動,是幸福的。(解讀材料觀點四)

繼承我們中華民族勤奮勞動的優良傳統,熱愛勞動,從我做起。民族復興,我的責任!

謝謝大家,我的演講完畢。

關於國小生勞動節演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的學生們:

大家早上好!

五一國際勞動節就要到了,“五一”是全世界勞動階級的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道:勞動創造世界,勞動創造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

可是我們發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。

可是,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。人的能力是要靠培養的,這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成,就是忽視了學做人的最重要的內容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

為一名國小生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

同學們!讓我們一起行動,無論在家裡或者在學校裡都做一個愛勞動的好孩子!

關於國小生勞動節演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的學生們:

大家早上好!

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的.資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。

這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為終極實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓盡的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的—權利,以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業中往。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投進到建設祖國的偉大事業中往。

作為一名國小生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實把握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎?這才是對"五。一"國際勞動節最好的的紀念。

關於國小生勞動節演講稿 篇10

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。 我的講話到此結束,謝謝大家。

關於國小生勞動節演講稿 篇11

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

關於國小生勞動節演講稿 篇12

今天是五一勞動節。學校特地放了一天假,讓我們幫父母幹一些力所能及的事。

“快起來,太陽都照屁股了!今天是五一勞動節!起來幹活了!”一大清早,我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩裡依依不捨的出來。

本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這孩子,只知道玩,不受點累是不行的了!”我狡辯說:“愛玩是孩子的天性嗎!”“喝!我們小時候乾的活比你們多著呢!先在叫你乾點活,你就偷懶。”我只好去洗碗。

這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣東西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎麼變得這麼聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。

兩三點左右吧,老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。

來到了山上,老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來,然後,我和老爸一起在地上挖了個坑,把樹種進去,翻上土,又澆了點水,就種好了一棵樹。緊接著,我們又用這種方法種了幾棵樹。

過了兩點鐘吧,我們回到家,媽媽問我今天有“神馬”感想?我喊道:“今天的感想就是——累!”

我今天深切地體會到,原來勞動工人這麼辛苦呀!

關於國小生勞動節演講稿 篇13

尊敬的老師,同學們:

大家好!

春風送爽,永珍更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。

至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

關於國小生勞動節演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

五月的風吹綠柳紅梨,花草繁茂,營造出醉人的景象。

五月是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的帶領下,英、法、德、美等許多國家的工人不怕警察刺刀的威脅,舉行了第一次國際“五一”,誕生了今天的“五一”。

五月是金色的,是我們體驗勞動收穫果實的季節。

滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農民們,你們用粗壯的手臂換來了我們的美食,你們用汗水澆灌著我們的身體。

鋼花的飛濺,機床的轟鳴,高樓上原始痕跡的缺失,工人們,你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你紮實的工作為我們提供了便利。

五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我發自內心的祝福,聽著你勞動的讚歌。

同學們,“亭外,古道旁,綠草如茵”是一種生活;“靠著籬笆,冒雨休息”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;

“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裡的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

同學們,當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的`商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

勞動創造了世界, 創造了人類, 創造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,

勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創造了人類的文明。

我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最後,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動節即將到來之際,祝他們節日快樂!

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

我的演講到此結束, 謝謝大家。

關於國小生勞動節演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天是勞動節。為了響應上級的號召,學校特意請了一天假。讓我們盡我們所能幫助父母。

“起來,小藝,今天是勞動節,你不能在我和媽媽面前偷懶!”一大早,我就被媽媽的“獅子吼公”嚇到了。我不得不和心愛的被子說“再見”,開始了一天的工作。

吃完飯,想偷偷溜出去玩,卻逃不過媽媽的“挑剔的眼光”和“五指山”。我被媽媽的耳朵弄得心慌。“你這個小丫頭,整天只想玩玩。你什麼時候知道要做嚴肅的事情?快給我洗!”“對,我媽!”最後,我屈服於母親的“傲慢”。

這個碗真的很難洗。很滑,幾乎要斷了。哎,媽媽洗碗的時候不是用熱水和洗潔精嗎?原來這兩樣東西都沒用。怪不得好久沒洗好了。我小心翼翼的拿來一壺熱水,掉了一滴洗潔精。哎,這碗怎麼變得這麼聽話了?讓我來控制。不一會兒,所有的盤子都洗好了。

“小藝懂事,會幫媽媽幹活。”媽媽溫柔地對我說。突然,我看到媽媽的太陽穴上有一些白髮。這已經不是我認識的年輕媽媽了。我母親致力於我的成長,從不期望任何回報,但我做到了.

這個勞動節讓我覺得更懂事了。我想幫媽媽做一些力所能及的事情。這個勞動節讓我很開心!

關於國小生勞動節演講稿 篇16

親愛的學生們,親愛的老師們:

大家早上好!

我今天演講的主題是五一節。

五月,春回大地,花開花落;五月,萬物生機勃勃。在這個繁榮的季節,我們的心就像春天的花朵,芬芳美麗,希望期待。5.國際勞動節是我們工人的快樂日子,也是全世界勞動人民的節日。但是你知道這一天有多艱難嗎?有多難?你還記得芝加哥21.6萬多工人的總罷工是在1886年嗎?為了爭取一個八小時的工作日,他們勇敢地衝鋒陷陣,浴血奮戰,生命如彩虹般消失,鮮血如浪花般飛濺。當正義和勝利最終緊緊擁抱在一起時,從120年前的5月1日起,這一天就成了全世界勞動人民心中一座不朽的永久紀念碑。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者把高層建築建平,把荒山改造成一萬畝良田,修建了現代資訊高速公路,實現了人類最美好的夢想。5月1日國際勞動節,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱,讚美勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間得以實現。

每年的五一國際勞動節都成為一個讚美工人和勞動的節日。

我們還是國小生。紀念五一,首先要記住我們的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學習更多的技能,為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多,我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻。其次,要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裡,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書包;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,要珍惜勞動成果。誰知道,每一粒食物都是硬的。要從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。第四,要尊重每一個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。

關於國小生勞動節演講稿 篇17

同志們:

在全世界工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節前夕,我們在這裡歡聚一堂,隆重召開慶祝“五一”國際勞動節暨勞動模範大會。在此,我代表縣委、縣政府向今年榮獲省五一勞動獎狀、獎章的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的全體勞動模範,並通過你們向辛勤工作在全縣各行各業的勞動者致以節日的問候!

20xx年,是實施“”規劃的第一年,也是推進我縣走在全省發展前列的關鍵一年,任務繁重而艱鉅。全縣上下要把思想和行動進一步統一到縣委、縣政府的決策部署上來,以落實科學發展觀統領經濟社會發展全域性,以高度負責的主人翁精神,立足本職,愛崗敬業,奮發有為,開拓創新,發揮作用,努力為我縣改革開放和現代化建設事業再創佳績、再立新功。

一要充分發揮工人階級在“走前列”中的主力軍作用。要走在全*縣發展前列,是市委對要求和期望,也是全縣人民的共同願望,更是今後一段時期縣委、縣政府的工作目標。各級各部門要堅持全心全意依靠工人階級的方針,最大限度地保護、調動和發揮好廣大職工的積極性、主動性和創造性,把廣大勞動者的智慧和力量進一步凝聚到“走前列”這一目標上來。廣大職工要積極投身“走前列”的偉大實踐中,不斷提高政治覺悟、文化水平、業務能力和整體素質,發揮推動歷史進步的偉大作用,充分展示主力軍的時代風采;要廣泛參與各行業的經濟技術創新活動,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分湧流,創造更多的社會財富;要通過不懈的奮鬥,建立和諧穩定的社會主義新型勞動關係、勞資關係,增進理解合作,以發展增和諧,以改革促和諧,以穩定保和諧,紮實推進我縣“走前列”程序。各條戰線上的勞模和先進工作者,要繼續發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神,在加快發展、科學發展中,充分發揮榜樣作用,為我縣三個文明建設作出新的貢獻。

二要大力弘揚勞模精神。勞動模範是廣大職工群眾的傑出代表,是民族的精英、國家的脊樑、社會的中堅和人民的楷模。一代又一代勞動模範以自己的實際行動,鑄就瞭解放思想、開拓進取,知難而進、勇於創新,艱苦奮鬥、求真務實,淡泊名利、無私奉獻的勞模精神,是廣大勞動群眾適應時代要求、響應黨的號召的充分體現,也是鼓舞廣大人民群眾投身全面建設小康社會偉大實踐的精神動力。在全面建設小康社會的新的歷史程序中,必須進一步營造學習勞模、崇尚勞模、爭當勞模的氛圍,進一步加大對勞模的宣傳力度,充分發揮勞模的示範和導向作用,以勞模的先進思想和高尚情操引領政治文明、精神文明以及和諧社會建設。當前,要把學習勞模、宣傳勞模作為全縣開展榮辱觀教育的重要內容,大力提倡勞動光榮、創造偉大、奉獻崇高的時代精神,進一步提升全縣人民的整體素質,塑造**人民“勤奮、創新、文明、奉獻”的良好風貌。

關於國小生勞動節演講稿 篇18

我的五一節很豐富多彩,但只有兩件事讓我難忘。

5月1日早上,爸爸很早就去釣魚了。下午四點半,我和媽媽走到中海找爸爸。一路上我們有說有笑,我像一隻自由的小鳥一樣跳著,看著草,聞著花,享受著大自然的美。走了一個多小時,我們遇到了爸爸,爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲。我拿起一根海竿,晃了晃線,突然覺得很重。下面掉了東西。我迅速拿起線,使勁搖著卷軸。我一看,原來是一條大鰱魚上鉤了。這是我今年釣到的第一條魚!我太開心了。我有信心和耐心。夜幕降臨,我仍然一動不動地看著水。父親說:“我們回家吧!”但我說:“不行,我可以再釣一會兒嗎?我還沒玩夠呢?”話音剛落,突然我看到魚漂消失了。我迅速舉起魚竿。我按照父親說的豎起了魚竿。我一看,是鯽魚。我太開心了!要不是爸爸催我收拾東西天黑回家,我還得去釣一會兒魚。

晚上,我的家人分享我們的勞動成果。我正津津有味地吃著魚。突然覺得喉嚨有點痛。我完蛋了。我被魚刺卡住了。我不能吞嚥和咳嗽。我媽叫我吃饅頭喝醋,我還是不行。總覺得內心有什麼東西下不去。我和媽媽去了診所,醫生看到了,說沒了。我想是因為我吃得太多了。我們又去了人民醫院,掛了急診。醫生說沒什麼。哦,這個時候我就放心了,但是嗓子還是有點疼。爸爸說:“過幾天就好了。”折騰了這麼久,到家都快十點了。

啊!我忘不了這個五一節。我學會了做事要有耐心,要堅持,做事要謹慎。