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國小生關於競選文藝委員發言稿(精選19篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:4.35K

學生關於競選文藝委員發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小生關於競選文藝委員發言稿(精選19篇)

你們好,我是五年四班的。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!

從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,後來又轉學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。

假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,儘可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會蒐集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地複習中,壓力非常大。考完後,我會舉辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的遊戲,同學們便能在活動中徹底地放鬆自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。

希望同學們投我神聖的一票,謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫張文欣,是四(3)中隊的文藝委員、數學課代表。我嚴守校紀班規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,活潑開朗。我的學習成績優秀,愛好廣泛,一直喜歡唱歌、跳舞。

今天我來競選的是文藝委員,希望在座各位能給我一個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,把每次活動搞得有聲有色,讓大家在學習緊張的時候,擁有一份輕鬆和快樂。

我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會;在三年級舉辦的“綠色環保小衛士”活動中,老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得大家的一致好評,老師也誇我是她的好助手。

我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。

我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈,舞蹈經驗較豐富,春節、“ 六一”、國慶節期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

如果我能當上學校文藝委員,我會努力做到:在老師的指導下,精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。

謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇3

尊敬的老師和同學們:

大家好!

我們在一起,已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!

今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。

我競選文藝委員的理由有三個:一。是我性格開朗,樂於助人,喜歡做同學們的好朋友;二。是我愛我的班級,我愛我的同學,希望能為班裡多做點事,讓我們班更優秀;三。是我熱愛音樂、能歌善舞,對音樂和舞蹈都非常感興趣,幾次參加比賽都獲了獎。

假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,處處以身作則,為同學做榜樣、做表率;我會給大家帶來歡聲笑語,用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節日裡主動出來組織同學們表演節目,把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課餘生活,讓我們班變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們三年級一班一定會成為團結、向上,並充滿活力的班集體。

假如我落選了,我也不會氣餒,我會做一個好學生,協助班長及班委做好工作

同學們,如果你們相信我,支援我,就請伸出你們可愛的小手,投上神聖的一票吧!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝委員”。 我叫,進x大學以來,我在班上擔任過文藝委員,並且一直在學生會工作。學生會是,使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要,否則就會事倍功半。我在學生會的日子,讓我學會了很多東西,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支援,我有幸當選為文藝部長助手,我將感激萬分,並將此化為不盡的 動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇於創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。

俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆幹部的幫助,同學們的支援和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。

是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。

最後衷心希望各位投我一票,支援我、鼓勵我。記住,我是號,我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。

我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班,我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的願望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上,為大家唱著歌,那是一件多麼美妙的事呀!

文藝委員這個職位,我早都已經熟悉透了!因為,我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了!所以希望大家能夠投我一票!

假如,我當上了文藝委員。我就會協助其他的班幹部,把班級的紀律、學習、衛生搞上去!讓我們班一直“閃亮,閃亮,再閃亮!”

假如,我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課!不僅要喜歡,還要喜歡唱,這樣就更好!

如果我落選了,那就說明我還要更加完善我自己。

最後,還是一句話:希望大家能把你那個神聖的一票投給我!

謝謝大家,我演講完了!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇6

大家好!

今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員.,因為他們認為當班長、大隊委很光榮,可我卻不那麼認為,要看誰最光榮,還要看誰為班級做的事多。

我有許多特長:畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽,拿過許多獎。比如:全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級佈置板報,讓班裡漂漂亮亮的,而且我還當過文藝委員,所以我有把握當好它。

如果我當上了文藝委員,我會好好組織各項活動,比如:新年聯歡會、彩排、報名等。聯歡會中,我會選一個有專向才藝的主持人,並完成主持稿。有比賽我會幫同學排練節目。我堅信,如果我當上文藝委員,我們的音樂成績一定會有大大的提高,爭取為班級增添光彩。我認為一個好的班級幹部必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。

如果我被選上了,我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨 ,並牢記水能載舟,亦能覆舟。這句話,絕不驕傲,希望大家能支援我。

謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好。

我要競選文藝委員,希望大家能夠滿足我。

我曾經在全校大合唱班級中擔任過領唱,這點可以證明我的實力。我也曾經在音樂活動課上獲得二等獎。

雖然我以前並沒有當過文藝委員,但是我在這方面有優勢。

一、我辦事仔細,能出好朋友之間的關係。

二、我勇於大膽發言(唱歌),敢於在同學面前一展歌喉,唱歌也沒怎麼跑過調,況且別的同學唱歌也不敢唱,即使唱了也“憋憋屈屈”,不大方。

三、我能認真聽,敢於糾正錯誤,創新能力強,能夠帶領大家學好音樂這門課。

假如我能夠勝任,我會嚴格要求自己。音樂課前,我會協助老師搬運琴、錄音機等教材。課上,我會遵守課堂紀律,並會做“表率”,如:這個符號應該這樣表示;這個音應該這樣唱……等等。課下,我會幫助老師把教材送到下一個班級……

假如我落選了,也沒關係,我會努力向那個目標邁進。我也會協助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因,我也會找出來,把它轉變為優點。

我會努力協助大家學好文藝的!請伸出手,投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的!加油!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫宮兆寧,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。

在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。

假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學們的校園生活儘自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。

同學們,如果你們相信我,支援我,就請你們投上寶貴的一票吧!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我叫郭寧,很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊文藝委的競選。我是一個愛好廣泛的女孩。我熱愛學習、關心集體,樂於幫助同學,為同學服務。我申報文藝委的原因是我喜歡跳舞,上形體訓練課時我還領舞呢,我希望在我的帶領下,有更多的同學熱愛跳舞,喜歡形體訓練,讓我們的身體變得更加健康,形體更加優美。

我喜歡鋼琴、喜歡唱歌和朗讀,更喜歡和同學自創自演文藝小品,愛自己動手製作各種道具。

我一直相信,我努力,我能行!

如果當選大隊文藝委,我會更加努力提高自身素質,做一名優秀的少先隊員。我將盡力協助老師,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們:希望大家踴躍投我一票,相信我,一個充滿自信和勇敢女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收穫的季節裡,共同建設蘇傑學校的未來,收穫更多的果實!

謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天站在講臺上,能夠和同學們在一起競選班幹部,我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級,我曾經擔任過我們班的班長,本來我想再次競選班長這個職務,但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到,擔任班委首先應該嚴格要求自己,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好人好事,做好班級工作,積極做老師的好幫手。

我,作為21世紀的少年,要努力做到德智勞美全面發展,積極豐富自己的課餘生活,學好一些特長,本領。我的愛好很廣泛如:我在各種比賽中獲得的成績,四川省聲樂比賽榮獲二等獎,樂山市樂器比賽榮獲一等獎,二胡已考過十級……

文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務,幫助同學共度難關!

假如我被當選了,我會在工作中勤勤懇懇,任勞任怨牢記:“水能載舟,亦能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛瞭解大家的心願,有事與大家商量,與大家學習!

大家又出你手中寶貴的一票,讓時間來證明我的實力!

謝謝大家

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,我是五年四班的。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!

從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,後來又學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。

假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,儘可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會蒐集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地複習中,壓力非常大。考完後,我會舉辦一個準備各色的水果和零食,精心設計好玩的遊戲,同學們便能在活動中徹底地放鬆自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。

希望同學們投我神聖的一票,謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的小夥伴:

大家好!我想競選的是文藝委員,我認為文藝委員需要的是要有才能,而且要有領導能力,更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠,但是我希望大家給我一次機會,也許大家還丌是很瞭解我,可我一定會更加劤力,把成績提高,如果我落選了,我也丌會氣餒,我會再接再厲,把我的丌足點改正,如果我選上了,我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自巪,好好學習,好好工作,爭做同學仧的好榜樣!劤力做好老師的小劣手,認真處理好班級的各種事務,主勱幫劣同學,為大家掋憂解難。

丌想當元帥的兵丌是好士兵!是的,說到丌如做到,要做就做!今天,我是成功的參不者,明天我將成為參不的成功者!親愛的老師和小夥伴仧,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我仧的共同劤力下,我仧的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!也許我以前有許多丌足點,但仍今天起,我會把我的一切缺點改正,希望大家在今後看到一個全新的!請大家相信我,謝謝!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝委員”。 我叫,進x大學以來,我在班上擔任過文藝委員,並且一直在學生會工作。學生會是,使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要,否則就會事倍功半。我在學生會的日子,讓我學會了很多東西,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支援,我有幸當選為文藝部長助手,我將感激萬分,並將此化為不盡的 動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇於創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。

俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆幹部的幫助,同學們的支援和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。

最後衷心希望各位投我一票,支援我、鼓勵我。記住,我是號,我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學。Hello,大家好!我叫羅晶晶。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生,由於老師的講課方式,作業難度的增大。不免會認為在班裡學習像一道牆,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裡,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存,在書海和快樂地海洋裡自由遨遊。

我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裡去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那裡引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你開啟眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。到時候,我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠,從疲勞之海中回到快樂的彼岸。

我的演講到此結束,請把你手中那寶貴的一票投給我吧,謝謝!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什麼競選文娛委員,那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!

今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書,我經常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯都是我寫的,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏,考級4級優秀,在基地聯歡會上,我大顯身手,老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!

如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當上了文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的,但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提建議,我會知錯就改,揚長避短,請大家監督我,投給我神聖而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!我的演講完了!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,我是五年四班的。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!

從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,後來又轉學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。

假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,儘可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會蒐集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地複習中,壓力非常大。考完後,我會舉辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的遊戲,同學們便能在活動中徹底地放鬆自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。

希望同學們投我神聖的一票,謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裡參加文藝委員競選,既高興又自豪。

小的時候,媽媽給我報的特長班很多,有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中,把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。

我特別是學習了古箏,對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中,我既學會了許多悅耳動聽的曲子,又學習了許多樂理知識,擁有了很強的節奏感。

在以往舉辦的聯歡會上,我表演的節目一直很出色,大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏,唱歌跳舞,所以想競選文藝委員,鍛鍊一下自己。

我希望同學們能相信我,讓我獲得這個機會。我也想對大家說:“如果我與這個職務有緣,一定會盡心盡力做好這份工作!”

如果我當上了文藝委員,就會團結其他班幹部。並且努力做好自己的工作,在班裡開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會,放鬆一下大家勞累的身心。相信這樣,考試成績一定會有所提高。

有時候,大家或許對老師的行為有一些想法,但又不敢和老師當面說,常常會積壓在心底,從而影響了師生之間的關係,大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員,就會排一些類似的小節目,讓老師和同學們看後互相理解,使師生關係更融洽。

總之,我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。

如果我落選了,說明我還有很多不足,以後爭取改掉這些缺點,決不氣餒,下次再選。

我真誠地希望大家投我一票,選我做文藝委員,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇18

我叫。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入高一的新生,彼此都互相不太瞭解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對高中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的高中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。

誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛鍊自己的機會。到時候,我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。希望可愛的同學們多多支援我,投我一票。

國小生關於競選文藝委員發言稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的班幹部是文藝委員。

很高興今天我能參加這次競選,我當文藝委員這個職務已經兩年多了,我有非常豐富的經驗,我對音樂非常有興趣,因為我是學鋼琴的,我還非常懂樂理知識,我參加過專業音樂素養培訓,比如我知道怎樣打拍子,怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子……當然我的特長不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車……都是我的愛好。

如果我選上了,我會帶領同學們唱好歌,因為多唱歌能讓心情變好。早上,我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午,我會讓同學們唱一下班歌,因為中午容易犯困,同學們都打不起精神來,所以我想讓同學們唱一唱歌,提提神,希望同學們能和我好好合作。

如果我當上了文藝委員,我還會當老師的小幫手,給同學們服好務,班裡文藝方面的事情,我會自己安排的很有秩序。

如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改正,以準備下次的競選。

請大家給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!