各位領導、各位同事：
大家好!
很榮幸，有機會站在這裡，為大家談談自已的工作心得。今天，我的演講題目是“沒有任何藉口”。
我們在工作當中，時常會聽到這樣的一種聲音：
“這個事情好像不太適合我們做，是不是考慮讓某某人(某某部門)去做更合適，他們比較熟悉情況”;
“這個事情需要先解釋一下”;
“造成這個結果主要是因為……”;
“我很忙，資料晚點給你”
“哦，不好意思，忘記了”
相信我們在得到這樣的回覆時，心裡大都難以接受，有時候，我們顯得很無奈，有時候，我們顯得很惱火，有時候，我們心急如焚.....不管我們的情緒如何，但最終的結果是耽誤工作。
從上面的舉例分析，不難發現，在我們工作中容易出現藉口的時機主要有兩大類：一、是工作出現問題或困難時，或者說需要面對比較困難、棘手的任務時;二、是需要彼此合作、上下協同，但存在一定的資訊溝通、資源配置、任務分派等矛盾或衝突時。
其實，上面的每種回答，就是在每一個藉口的背後，都隱藏著各種各樣的理由，只是我們平時不好意思說出來，如果說出來那是什麼?兩個字，那就是……“藉口”!
“沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的重要行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺，似乎是告訴我們對上級要求無條件服從，不能尋找任何理由，可讀完之後，才發現它是在強化一種理念，就是“要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找藉口，告誡我們在完成各項工作時，不能僅限於盡心盡力，而應是全力以赴”。
“沒有任何藉口”，它不僅僅是西點軍校對所有學員提出的一個口號，更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行力，一種負責敬業的精神，一種強大的責任心。
這是我們生活中的真實故事，蔣敏是四川彭州市公安局，汶川地震中，她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時遇難。在XX年5月12號中午12點時，蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話。“媽媽，我想你!”“瑞瑞乖，你快快長大點兒，媽媽把你帶到彭州讀書書啊。”怎能想到，這是她最後一次聽到女兒的聲音。兩個小時後，也就是我們無法忘卻的時間
XX年5月12號14:28分，8.0級的汶川特大地震發生。蔣敏並沒有向上級請示，要回家去看看，也顧不得北川家中的電話再也打不通、11位親人生死未卜，而是沒有任何藉口，全力以赴的和同事們一起迅速集結，立即投入到抗震救災中去。
在我們生活中、工作中，很多人所缺少的，正是這種精神。開會遲到了，會有“好忙，有事情處理”、“聽錯開會時間了”、或者“交通堵塞”的藉口;工作沒幹好，會有“任務過重”、“好難處理”或者其他種種藉口;在生活中有了問題或犯了錯誤，特別是一些難以解決的問題和錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任，去面對問題，如何更好地解決問題，而總是去想方設法的為自己的過失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責任，為自己的過失開脫，藉口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負責任，缺乏責任的態度。長此以往有害而無益，因為有各種各樣的藉口可找，就會疏於努力,不再想方設法去爭取成功。當一個人在找到藉口之後都會心安理得地認為：這件事與我無關。更為可怕的是，一個人在去做了事而又半途而廢或推卸需要彼此合作的事情時，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為，所以責任不在於我;我幸好沒有參與進去，不然我也要擔責任。照這樣的勢頭髮展下去，只要能找藉口，你就毫不猶豫地去找，而找藉口帶來的惟一“好處”，就是讓你不斷地為自己去尋找藉口。長此以往，你可能就會形成一種尋找藉口的習慣，任由藉口牽著你的鼻子走。
我們從清華大學的東北門來到清華路，這條路幽謐寂靜，高大的法桐整整齊齊地排列在路的兩旁，綠樹成陰。沿著清華路往西走，很快就到了清華大學最具有代表性的建築物二校門清華園。
清華園裡有幾座早期建築：清華學堂、土木工程館、水力實驗館好多遊客都在建築物前留影紀念。咦，不遠處那麼多遊客圍在那裡看什麼呢?好奇的我走了過去，原來是一個長方形的銅雕塑。這個銅的中間凸出一個人臉，臉周圍滿滿地雕刻著由1和0組成的數字及一些文字，它們分別代表自然科學和人文科學。圍觀的人說摸一下它的額頭和鼻子就能吸取它的悟性。你看，這張臉上的額頭和鼻子處顯得格外明亮。我也想讓自己變得更聰明，於是我就摸了N次，嘻嘻
不知不覺，我們來到了工字廳，據說這裡是以前校長辦公的地方，他是位知識淵博的人，門口兩旁守衛的石獅子都被校長的淵識折服地低下了頭。我跑過去敲了敲門，真希望校長能為我開啟清華大學的大門。
清華大學還有好多勝景，像水木清華、聞亭、近春園清華校園這麼大，我想用一天的時間也未必能參觀完。
一路上，我聞著花香、聽著鳥鳴，戀戀不捨地離開了清華大學。回首遙望那金燦燦的清華大學四個大字，我暗暗下決心：等我下次再來時，我會以本校學生的身份走進這個大門。
大學，最初我們非常憧憬，憧憬大學裡自由平等的學術氛圍;大學，最初我們十分渴望，渴望大學裡豐富多彩的課餘活動。大學，是一片遼闊的海洋，在這裡，我們或泛舟前行，去尋覓內心熾熱的夢想，亦或盡情遨遊，去探索無數神奇的奧祕!
那麼，大學是什麼?又為什麼上大學?百科上說，大學泛指實施高等教育的學校，而高等教育的三項職能是：培養專門人才、科學研究和服務社會。在大學裡，我們將接受高等教育，全面學習專門的職業知識，努力汲取深厚的人文涵養。我們將在老師的指導和輔助下科學制定職業發展，高效安排校園生活，不斷進行自我完善，使自己成為有思想、有道德、有文化、有價值的高素質專門人才。
有人說，大學，就是人生路上的一曲音樂，鼾然動聽，令人沉迷其中;也有人說，大學，就是我們最寶貴的成長時節，這裡我們能領略到多姿多彩的風景，更可以加倍努力來塑造自我，為下一段旅程夯實基礎!而我說，大學，就是人生中最盛大的一次歷練，它將帶領我們遨遊在實現自我的海洋!
看著以前的同學都開啟了他們的大學生涯，而我們卻還沒入學，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去踐行一種良好的習慣，去迎接一次全新的挑戰!我們將迎接軍訓、適應大學學習、面對社團招新，還要儘快融入這個新的環境，這些都將成為我們前進路上的挑戰。唯有在夢想的支援下，在同學的幫助下，在老師的指導下，在父母的關懷下，我們才能找到屬於自己的方法。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，帶著一顆赤子之心，相信我們必將實現一個又一個嶄新藍圖!
在此之前，我們都完成了自己的學業生涯規劃書，我們深思熟慮，思考自己該如何開始大學，又該確定怎樣的目標，如何去行動，去處理紛繁的事情。可以說這讓我們更清晰的看到，未來還有許多內容等著我們去描繪，我也堅信我們將有更大的發展空間。在我看來，大學主要有兩件大事：一是成人，二是成才。我們將吸收人類歷史上先進的精神文化，豐富自我;我們將掌握世界程序中領先的專業技能;我們將充分規劃每天的事務，高效利用每分每秒，把握好每一次成長的機會，完成精神上的獨立和行為上的擔當，樹立自己的世界觀、人生觀和價值觀，為成為一個對國家發展有推動作用的人而努力奮鬥!
“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，一份經歷，一份成長。在大學裡，我們將有機會去發現自己的長處，這個過程是需要付出辛勤汗水的，我們只有儘快去行動，才能看到改變的發生。母校高中有這樣一副對聯“涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑”，沒有人可以隨隨便便取得重大成就，都是積累一定程度才抵達某種地步，相信自己，努力數年，必將看到一個嶄新的自我!
大學的四年是我們重要的四年，每一步都是成長的腳印，散發著沁香。在這裡，我們將收穫真摯的友誼;在這裡，我們將感悟無窮的真理;在這裡，我們將品味人文的氣息……大學的“大”想必是自我提升的一個大的跨越，我們必須抓住這來之不易的機遇，提升自我!大學是一段美好的時光，永葆積極進取乃是生活的主旋律，我們當代大學生肩負著歷史的重任，應當團結起來共同奮進。“星星之火，可以燎原”，無數個夢想將在這裡被實現，無數個夢想將凝聚成你我永恆的追求。在這個時代，我們的價值將得到體現，提前做好準備，相信我們會打造出精彩的人生!阿里巴巴董事局主席馬雲曾說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢!”，相信大家都有屬於自己的獨特的夢想，在這裡，我們將腳踏實地，一步一步去築就起自己的美好夢想!
這裡，是大學，一片充滿希望的海洋，我們將學到非常豐富的知識，極大地開闊我們的視野，我們大家將盡情探索真理的海洋，為一切成果和經驗而欣喜若狂。當然，前進的路上少不了摸爬滾打，我們不必抱怨，挫折正是我們成長的動力，它將有力得推動我們前進!創新工場創始人李開復有句名言：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”這是啟發我們在大學裡乃至以後的路上，都要學會實踐，實踐讓許多看似不可能成為可能，現在正是我們實踐的時候了，可以實踐如何獨立自主，如何控制消費、管理時間……
回首過往，我們無怨無悔;放眼未來，我們任重道遠。我的大學我來打造，願大家珍視這寶貴而短暫的時光，遨遊在大學的海洋裡，不迷惘不墮落，找到自己的夢想並執著得去實現!最後用居里夫人的一句座右銘結束演講：“有夢最美，築夢踏實”。
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