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國小生競選三好學生精彩演講稿(通用14篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:7.48K

學生競選三好學生精彩演講稿 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

國小生競選三好學生精彩演講稿(通用14篇)

我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裡,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇2

同學們、老師們;

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裡,是想讓老師和同學進一步瞭解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裡,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裡,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

在家長的的眼裡,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!我是來自雙語五年一班的王。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節,我,帶著春天的氣息,懷著激動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市國小生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支援,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生,今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎!

同學們,老師們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天很榮幸站在這裡來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支援並鼓勵我!

我這次競選的是三好學生。三好學生,顧名思義,也就是——思想品德好,身體好,學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展,做到成為一個好學生。我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我希望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。我認為我已經達到這個行為標準了。其一,學習方面。在學習方面,我一直處在中上游,並在同學之中有較高的威信。在上學期,我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時,我一直都會積極發言。在下課時,我會勤預習,勤複習還會幫助不明白的同學,讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候,我不會與同學說閒話,會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作,積極做老師的小幫手,認認真真的協助老師做好教學工作。

其二,藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好,如:資訊、游泳、英語等。在今年,我還在美術方面得了許多獎項,如:冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎……..我還成功考上了速寫八級,鋼琴八級。

其三,班級方面。我尊老愛幼,遵紀守法,尊敬老師,友愛同學。我還認為我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包乾區,班級地上有紙屑我會把它撿起,當有同學有不懂的題我會幫助他,看見奶箱裡有吸管袋我會把它丟進垃圾桶,班級裡有大小掃除我都會積極參加……

其四,健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳,五次羽毛球,七次跳繩。在每次體育課上,早操上,我都會認真跑步,做操。

如果我這次當選了,我一定會比以前跟加努力,給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我並沒有當選,我不會氣累,我會找出我的錯誤,不足並且努力做到更好。

我知道,這一切一定不是嘴上說了就行了的,我一定會把我說的變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,請做出明智的選擇,為我投上神聖的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裡參加我校“區級三好學生”的競選,我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助。

在五年一班這個美麗、溫馨的大家庭裡,在老師和同學們的幫助下,我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。

一、思想品德方面

我深愛著班級,老師和同學們。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我努力做老師的小助手,並全心全意為同學們服務。我曾經擔任班長,大隊委,中隊長,課代表等職務,為班級組織過各項活動,主持過班級國慶聯歡會。國小我連續四年被平為三好學生。

二、學習方面

在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體,美,勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學們、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任,同學們的支援下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗。我五年的國小生活中,擔任過班長,大隊委,課代表等職務,一直參與班級的管理,一直組織班級的各項活動,並取得優秀成績。

在英語方面:

參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。

業餘時間:

在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名,在校運動會男子乙組60米獲得第六名;

千言萬語都無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裡,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

請各位同學們,投上您莊嚴神聖的一票!請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支援與關愛!

謝謝大家。

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

拿破崙說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛鍊和提高自己的能力以及膽量。

我競選三好生的理由如下:

一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力著;

二、我對自己的工作認真負責,因為,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

最後,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我十分榮幸的站在這裡與大家共同競選本屆三好學生。

首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我熱心的幫助。回顧國小五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講文明,懂禮貌,遵守校規校紀,認真學習。

我有很多業餘愛好,比如奧數、英語、乒乓球等。課餘時間,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。

我熱心幫助別的同學,遇到別的同學有不會的問題,我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體,老師佈置的活動我會積極參與並貢獻自己的力量。當然,我取得的所有成績是與老師、同學們的大力幫助分不開的,而且我也知道,成績屬於過去。假如我競選上了區三好學生,我會致力於自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績。假如我沒有被選上,這說明我還存在一些問題。我不會氣餒,會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我真誠的希望大家一如既往地支援我!鼓勵我!請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自 己,我超越自己,我有勇氣站在這裡來參選區級三好生是因為我相信:我能行! 我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家裡我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。

我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執等,但我都坦然面對。 在六年的學習裡,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。

我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。 我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

我是來自七年一班的_X,在班裡擔任副班長一職。

我很榮幸能帶著老師期望及同學們的支援與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這裡,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶國小階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業業,是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,並且連續六年被評為三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學,那麼這將是我更好的施展才能的舞臺。國中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及老師的信任,我現在是班裡的班幹部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守《中學生行為規範》,學校和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,為班裡做事一絲不苟,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家裡,我尊老愛幼,聽從父母的話,是親戚朋友公認的好孩子。

我認為,人只要有了目標,就會向著目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生,今後我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會督促我做得更好,老師同學們,相信我,我一定不會讓你們失望,努力做一個德智體美全面發展的學生。

謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇10

我叫,來自*班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出的問題,課後我能認真獨立完成老師佈置的作業。為了擴大我的知識面,每當有空餘時間,我就會看課外書,像《伊索寓言》、《國小生百科知識金庫》等我都認真讀書,這樣做提高了我的作文水平及思維能力,增長了知識,所以我門門功課都名列前茅。

在家裡,我是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養育之恩,所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,我學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校,我處處嚴格要求自己,遵守學校的校規校紀,上課不遲到早退,為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體,熱愛班級,關心同學,時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級裡的出色表現,所以我成為了老師的得力小助手,主動幫老師管理班級,經常得到老師的表揚。我團結同學,樂於助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題,我就會教我們怎麼做,一直到我會了我才離開。在我的努力下,我變成了一名品學兼優的好學生。

這次得到了“”的稱號,我很高興,但我並不驕傲。我相信,今後在我的不斷努力下,我會表現得越來越出色,請老師和同學們監督我。

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤,是來自四年二班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我竟選的原因是我非常願意為您們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我竟選的條件如下:

首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中,我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上,還幾次在徵文大賽中獲獎,而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。

在班級裡,我還是一個富有愛心,積極向上,愛好廣泛,充滿理想的男孩。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手,用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信,每次的評選活動票數總是很高。

如果我當上了市級三好學生,我將會做到以下幾點:

1.嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

2.聽從指揮,協助老師完成各項任務。

3.盡心盡力做好本職工作,並爭取創新,有突破。

4.團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。

5.愛護集體,愛護校雷鋒環境,講究文明禮貌。

各位老師、同學們,如果些時些刻您們給我一個機會,我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最後我忠心地希望大家能夠一如既往支援我,鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇13

大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。

在國小時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先隊員。

進入國中後,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置的作業.俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。

在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。

國小生競選三好學生精彩演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裡認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。

當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“ 在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民” 是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支援我!

謝謝大家!