尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是六一班的劉。我演講的題目是《新學期啟航》。假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天在開學典禮上，我作為學生代表發言，心情非常激動。首先我代表國小部全體同學和老師熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭裡來!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學習進步!
第二，我要代表全體國小部同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園裡有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個全面發展的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。在新學期裡，我們要多讀書，讀好書，閱讀優秀的書籍，拓寬自己的知識面，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
我們六年級的同學們即將完成國小階段的學業，結束人生最美好的最純真的童年時光。在這裡，我們留下了太多美好的回憶，同學情、師生情令我們多麼的留戀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，同學們一定會有更多的收穫。同學們，今天我們在這裡學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們無私的愛的最好的報答。
最後，再一次祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!謝謝!
老師們、同學們：
早上好!
度過了一個平安祥和、快樂輕鬆的寒假，今天，全校師生隆重集會，舉行新學期第一次升國旗儀式。我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝同學們學習進步，健康快樂，茁壯成長!
回顧過去，我們步履堅實，灑下了汗水，收穫了喜悅。全校師生秉承優良傳統，創和諧校園，揚師德風範，建一流團隊，抓質量效益，樹優質品牌。學校精細化管理持之以恆，文化建設不斷豐富，師資水平與教教育教學質量逐步提升，藝術體育成績顯著，國際化辦學有了實質性進展，奧賽競賽成績突出。高三已有3名同學被北大、清華保送錄取或預錄取，有12名同學獲得全國重點大學的保送錄取資格，尤其值得我們驕傲的是，今年8月份，第22屆全國中學生生物學競賽將在我校隆重開賽，屆時全國知名專家學者、各級領導朋友、兄弟學校同仁選手都將齊聚我校，我們如何以大賽為核心全面普及科普知識、如何精心籌備各項工作、如何藉助大賽推進學校工作再上新高度，這些都需要凝聚師生的智慧、依靠師生的力量，成績是我們全體師生的光榮和驕傲，機遇需要大家的共同努力與付出，相信，只要全校師生同心同德，必將以最好的精神風貌辦出一屆最高水平的大賽。
蘇霍姆林斯基曾說過“理想的教育是培養真正的人，讓每一個從自己手裡培養出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恆久性和終極性價值”.作為教師，躬身實踐“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念，就是要讓每一個學生都找準發展目標、培養自尊自信、養成良好習慣、規劃長遠人生。作為教育者，我們不僅要仰望星空開闊眼界，更要腳踏實地深知責任擔當，因為我們手裡，握住的是一個個家庭全部的希望和寄託，因為我們心裡，裝滿的是一個個學子對良師益友的企盼和渴求。我們必須要加強學習，加強研究，敬業樂群，弘毅拓新，以最大的愛心誠心和耐心善待每一位同學，關愛每一個學生。做到在管理上講究規範性、人文性、實效性，在教學上講究科學性、藝術性、靈活性，尊重生命個體，遵循教育規律，修煉內功，提升素養，每一天都讓學生沐浴和煦陽光，每一節課都使學生感到有所收穫，讓每一個關心都沁入學生心靈深處，讓每一次鞭策都滌盪學生激情夢想。相信每一份付出都能換回無價的尊重，每一份堅守都能贏來無限的希望，讓愛的教育在校園裡紮根發芽，讓這個春天因為我們的存在而更加溫暖和諧。
同學們，展望新學期，你們一定信念堅定，鬥志昂揚，滿懷期望，也一定想用實際行動證明自己，優秀沒有止境，差距沒有尺度，一切都掌握在自己手中。希望同學們做到幾個方面：第一，以德立身，志達天下。民族發展的重任、國家未來的命運就掌握在大家手中，你們不僅要努力學習文化知識，更要砥礪高尚的德行、鍛鍊強健的體魄;不但要學會繼承傳統，更要學會創新;不但要培養世界的眼光，更要有愛國的情懷。希望同學們都能成為有理想、有信仰、志存高遠、敢於擔當的人。第二，厲行節約，反對浪費。勤儉節約是中華民族的優良傳統，我們要從節約一滴水、一粒飯做起，使勤儉節約在校園內蔚然成風。第三，樹立安全意識，建立平安校園。希望同學們嚴格按照學校佈置的相關要求，在飲食、交通、用電、人身安全等方面認真落實，要牢固樹立安全無小事的觀念，注重細節，從小事做起，為建立平安校園、和諧校園作出貢獻。第四、人生在勤，不索何獲?二中是大家攀登的階梯，成長的舞臺，生活的家園，這裡沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮鬥，就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。第五，千里之行，始於足下。新學期剛剛開始，希望大家重新認識自我，進一步規劃目標，要有決心、有信心、有行動，要有惜時如金、只爭朝夕的意志，要有滴水穿石、矢志不渝的毅力，更要有捨我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從現在做起，從點滴做起，從上好每一堂課、認真對待老師提出的每一個問題、完成每一項作業開始，讓新學期的每一天都有意義，都有進步!
老師們、同學們，一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。在鶯歌燕舞、大地回春之際，讓我們昂首闊步，高歌前行!相信我們飽滿的熱情、堅定的信念和執著的付出，一定能圓夢明天、創造輝煌!
下午好!
在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，全校師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校師生對七年級級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過去的一學年中，我們播種希望，也收穫了豐碩的成果：今年會考我校共有75個學生參加了升學考試，有63人達到高中錄取標準，升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績，學校規範的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍，有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!
同學們：俗話說，“良好的開端等於成功的一半”。新學期開學了，我相信同學們一定都對未來充滿著希望。藉此開學典禮之際，我向同學們提出三個要求——“樹立一個信心，堅守兩大作風，修煉三個習慣”。
樹立一個信心——自信，我能我行。
英國詩人雪萊說過這樣一句話：“過去屬於死神，未來屬於你自己”。無論過去的一個學年，你成績好與壞，都已成歷史;而新的學年，到了新的學校，到了新的班級，學習新的知識，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來。
自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子，有理數的加減法】，想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者，成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。
課堂上，相信自己能行，積極、主動、大膽的參與課堂學習，不要為可能會出現錯誤而遲疑，要知道，每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
堅守兩大作風—————：勤奮刻苦，合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學，哪一位成功者的背後不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
九年級同學，一年後，就要面臨人生中的一次的抉擇，會考拼的是實力，靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源於日常刻苦學習;會考的靈感也源於日常訓練。我希望九年級級同學們能以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學習中去。
八年級的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻，也是優差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，將勤奮刻苦時時記心上，上好每節課，做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。
七年級級同學們，你們升入了一個新的學段，進入了一所新的學校，也應該明白“天才源於勤奮”的道理。希望七年級級新同學：團結友愛，相互學習，相互幫助，儘快融於五圖街道中學這個大集體，儘快適應國中學習和生活。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悅。
同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學年伊始，我借他人三句話與同學們共勉：
怕吃苦，莫入此門;圖安逸，另尋他處。
生活因拼搏而精彩，學業因堅持而成功”。
“不比起點比終點，不比聰明比勤奮，不比吃穿比成績，不比基礎比進步”。
現今的社會已不再是個人單幹地社會了，如果大家注意一下就會發現，前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說團隊合作，發揮集體智慧進行攻關，這樣能夠最大限度地發揮集體的力量，將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時間內攻克。我們也要求同學們：學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長共同進步。
另外，小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力，相互協作，以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗
煉三個習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，這是學校教育的最低要求，也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”，也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣。
在公共場合不大聲喧譁，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內，看我們的宿舍內。
保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學生都做到了，學校的品位就提高了。
會自主學習是國中生要養成的學習習慣。通過1—3年的學習生活，會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業，會小組討論學習，會每天整理學習內容，做到“日清日結”、“日清日高”。
同學們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟樑。五圖中學的優良傳統要你們繼承，五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧!
謝謝大家!
大家好!
時間過得真快，轉眼間，我們告別了快樂的寒假生活，迎來了新學年。
新的學年，我們又迎來了一年級的新生，他們組成了校園一道亮麗的風景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
新的學年，就是新的階段，就有新的挑戰、新的思索。在新的學年裡，我們應該揚長避短，把自己的優點發揚光大，同時克服自己的缺點，不斷的提升自己、改進自己。本學期，學校將舉辦“書香班級”活動，我們要多讀書、讀好書，擴大自己的知識面。作文
新的學年，又是一個新的成長階段，我們要在老師的帶領下，多參加一些社會實踐活動，逐漸培養自己的獨立能力。在家裡，孝親敬老，分擔一些力所能及的家務;在學校，做一個愛學習、講文明的好少年。
同學們，新的學年開始了，只要你敢於嘗試、敢於超越、敢於挑戰，就一定會取得成功。讓我們在新的學年裡，在師長的辛勤培育下，張開夢想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書香的天空下，祝大家在新的學年裡，更上一個新的臺階，讓我們一起努力吧!作文
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我叫徐--。今天，我能代表全校的同學在這裡發言，我感到十分榮幸。度過愉快、祥和、幸福的寒假，踏著春的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，迎來了新學期的開學典禮。
今天站在這裡，首先我想和大家一起分享寒假裡的收穫和感想：2月7的假期特殊集中訓練營，我體驗到團隊精神的重要性;2月11日和13日義務寫春聯的實踐活動，我體味到給予的快樂：看著爺爺、外公、舅公家貼上自己親手書寫的對聯，我享受到收穫的喜悅;嘗著和媽媽、嬸嬸們一起做的豆腐袋、準備的年夜飯，我感受到家人和諧的溫暖;領著弟弟妹妹們玩遊戲、放煙花，我品味到手足情深……
這一幕幕情景無不讓我回味著這快樂而又有意義的寒假生活。
是的，快樂的假期生活讓我們意猶未盡。然而，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的學期又來到我們的面前了!開始了新學期的學習與生活。
一年之際在於春，春天是播撒希望的季節。只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。在新的學期裡，我將播撒“閱讀”的種子。
在學校開展的大閱讀活動中，為我們搭建的班級圖書角、開放的閱覽室平臺裡盡情地閱讀;在新的學期裡，我將播撒“愛”的種子。
愛校園裡美麗的一草一木，愛每一位可親可敬的老師，愛一個個團結向上的班級，愛一個個互幫互助的同學;在新的學期裡，我將播撒“勤學”的種子。專心聽講、積極發言、勤于思考、認真作業，考出佳績;在新的學期裡，我將播撒“全面發展”的種子。
積極參加各項活動，努力學習各項本領，堅持鍛鍊身體，充分展示自我才能。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，為了我們播撒的每一粒種子，讓我們在書聲琅琅的校園裡，珍惜這大好春光，共同努力，共同進步，共同譜寫二小美好的篇章。
最後，祝老師們在新學期裡，身體健康，工作順利，心想事成!祝同學們在新學期裡學習快樂、學業有成!
老師們，同學們：
當爆竹的紅衣還睡在地上，初春的陽光已經讓我們有了暖意，從地下蒸騰而起的氣息已經開始沁潤我們的心脾。
新的學期已經開始，不論你有沒有準備好;熱鬧的電視必須關掉，不論你希望還是不希望;當然，還有瘋狂的遊戲和漫天飛舞的紅包，不論你願意還是不願意，都註定已經成為你歷史的一部分，隨著時間的流逝而遠離你的生活。在享受過豐盛的寒假大餐之後，我們又回到了我們熟悉的教室，和我們熟悉的同學們一起聆聽熟悉的老師的教誨。
太陽每天都是新的，我們的生活也是一樣，每天都有新的內容和新的意義。對過去的記憶雖然是我們生存的一個部分，但是畢竟不能讓它佔據我們未來的空間，看到今晨東方一抹魚白，我們知道，一切都可以重新開始。
不管是麻雀還是老鷹，在它們任意飛翔之前，都經歷過殘酷的訓練和艱難的學習，甚至還有對生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子，在他們稱霸或者奔跑之前，都有過軟弱無助的經歷，也曾經被追逐或者將要成為別人的食物。雖然，等它們有了足夠強壯之後，它們可以任意梳理自己的羽毛或毛髮，隨意控制自己的領地和裝飾自己的巢穴，但是，如果他們失去了成長的過程，這些永遠只能出現在夢裡。
同學們，在每個人的成長過程中，都會經歷很多，每個人長大後，都會有美麗的故事來描述自己的成長，但是有一點都共同的，那就是必須試圖努力的學習生存的知識和技能，鍛鍊適應社會的思維方式和行為習慣，這是必須的!
有個年輕人在黑夜裡經過一個山谷，忙忙之中有個聲音不知道從哪裡想起：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會用上它的。”年輕人撿了幾塊，但是很快發現走出山谷不知道要到什麼時候，而這些石頭沉重的快要他喘不過氣來，於是就丟掉這些石頭，這時候，那個聲音不知道又從哪裡想起來：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會用上它的。”年輕人慢慢的對這個聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著，終於有一天他走出了山谷，他驚奇的發現還留在手中的有限的幾塊時候居然全是閃閃發光的金子!可是當他回過身去想再去山谷裡揀一些的時候，發現那個山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時候，他才知道，那個聲音是多麼溫暖，那些勸告是多麼真心，只是可惜再也不能回頭去找到這個聲音了。
孩子們，我告訴你們，這個聲音就是你們的老師，今天他們就站在你們身旁，無時無刻不在告訴你：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會用上它的。”
是的，同學們，多撿幾塊石頭吧，你將來會用上它的!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!
新學期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!
我堅信，在今後的歲月裡，我們全校每一個人都會做一個最好的自己。為了實現這個目標，我想給大家講幾個故事，給同學們提三點希望。
一、要珍視眼前的學習機會，做好身邊的每一件小事。
貝爾納是法國著名的作家，一生創作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上佔有重要的地位。
有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?
結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
同學們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽的光輝，這個故事能告訴我們一個什麼深刻的道理，並能給我們帶來什麼啟示呢?大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。同學們想一想，在我們的眾多目標中哪一個目標 是最有可能實現的?我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什麼事情都認認真真，踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。
二、要善於接受外界的教育，爭做一個合格的中學生。
在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂裡祈禱，眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說：“不!我深信上帝會來救我的，你先去救別人好了。”
過了不久，洪水已經淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的!”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”
又過了一會，洪水已經把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之後大叫：“神父，快上來，這是最後的機會了，我們可不願意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”
洪水滾滾而來，固執的神父終於被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質問：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什麼你不肯救我!”上帝說：“我怎麼不肯救你?第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險;第二次，我又派一隻快艇去，你還是不要;第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救你，結果你還是不願意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我。”
其實，生命中太多的障礙，皆是由於過度的固執、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也願意伸出手來，人家才能幫得上忙的!
同學們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學生時代，有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過的，每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨?我看到過學生頂撞教師和家長的場面，我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現，這些同學不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學們要尊敬師長，聽從教誨，千萬不要諱疾忌醫，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!
三、要注重人格修養，做一個高尚的人
一天，時間管理專家為一群商學院學生講課。他說：“我們來個小測驗”，他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進玻璃瓶裡。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道： “瓶子滿了嗎?”所有學生應道：“滿了”。時間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。 但這一次學生有些明白了，“可能還沒有”，一位學生應道。“很好!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲說。他再一次說：“很好。”然後他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生，問道：“這個例子說明什麼?”一個心急的學生舉手發言：“它告訴我們：無論你的時間表多麼緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事!”。“不!”，時間管理專家說，“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子裡。那麼，什麼是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個故事後，可曾試著問自己這個問題：我今生的“大石頭”是什麼?然後，請把它們先放進你人生的瓶子。
做人是人生的大石頭，而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學會先做人，養成良好的品質與習慣。有的人自私自利，從來沒有為別人著想，結果沒有人願意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折，只會一撅不起，消沉下去;有的人紀律觀念鬆散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過餘生;有的人做事缺乏認真態度，馬馬虎虎，隨隨便便，結果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣，結果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有餘而力不足，也做不了什麼大事 ;有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作 ，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望，揹著太陽抱怨黑暗 ，借酒消愁，虛度光陰，結果只能早生華髮，荒廢一生。
也許對於我們大多數人來說，即使是畢生努力，也許無法取得驚天動地的成就，但這並不意味著成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人，然後努力去做學問，那麼我們也一定會取得或大或小的成功。
以上三點希望同學們牢記於心!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸在開學典禮上發言。又是一年秋風到，在這秋高氣爽的時候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學期新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。作為__國小的一員，我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的__國小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個__人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，__國小取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時光匆匆，流年似水。__國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。__國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
我真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學期裡工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的__國小更加興旺發達，燦爛輝煌！
謝謝大家！
大家好!
我是一年三班的___，今天能夠在開學典禮上代表全體新生髮言，我倍感榮幸。首先，請允許我代表全體七年級新生，向我校的領導、老師表示深深的敬意，向全校的哥哥姐姐們表示親切的問候!
我們帶著對暑假生活的美好記憶，對新校園的嚮往，對美好未來的無限憧憬，在這個陽光明媚的早晨，在寬敞的校園，一起開始這新學期的第一課。在過去的國小六年生活中，在母校的培養與鍛鍊下，我也取得了些許成績，比如，曾擔任__國小大隊長一職務，獲得兩屆__市__區區綜合素質全優生，在大家熟知的雜誌中發表了多篇文章，還獲得20__年度全國國小生英語競賽大連市第一名的成績，並在今年暑假期間代表遼寧省參加全國總決賽，獲得一枚銀牌和一枚銅牌。然而，一切的榮譽和光環只屬於過去，但他們又代表再次出征的戰鼓，前進的號角。國中生活對於我們來說是一個新的起跑線，是我們人生之路的新階段。國中生活，對於我們來說不僅是播種的開始，更是耕耘的延續。不再是國小生的我們，在學校要按照《國中生行為規範守則》嚴格要求自己，遵守校規校紀，尊敬師長，著裝整潔，言語大方，因為，我們已經是大連市第二十一中學的一名中學生了，我們的一言一行都代表著二十一中的形象。我們要全力融入新的集體，在新的集體中發揮我們的作用，為我們的學校增光添彩!在學習方面，我們要認真對待每一科的知識，面對困難要有持之以恆的精神。作為一名中學生，更應該培養我們的獨立與自主能力，在家裡，應做自己力所能及的事情，並多幫父母分擔家務和壓力。更應以一顆感恩之心面對身邊的老師、同學，做一個學業與品格雙優秀的人才。
就讓我們珍惜未來的三年時光，敢於面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮鬥”二字書寫二十一中學新的篇章!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級三班的代表，今天是新學期開始的第一天，我非常榮幸地在這裡代表全校同學發言。
九月一日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裡，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝全體老師工作順利，祝全體同學學習進步!
轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了幾年前的我。那時，我對我們的學校充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創造的良好學習環境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些做作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，爭做一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員，給低年級小弟弟小妹妹們做出好榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不採摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志願者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，並扔到垃圾箱裡。
四、做學習小主人。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師彙報。
同學們，在新的學年裡，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
同學們：
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20__年春季。同學們，我們明白，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下期望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裡，你打算播下什麼樣的種子呢?
回顧上個學期，我們播種過期望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在那裡，我代表學校給同學們提幾點期望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，必須要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯絡，發現問題及時把狀況告知學校或班主任。
3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。(勵志演講)在那裡要個性提醒我們那些在學習中有必須困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本學期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下完美的印象。你們本期的任務個性重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業升學考試些同學還要提前理解一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功必須屬於勤奮的人們!
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、用心主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們大慶道國小完美的明天!
各位老師、各位同學：
大家新年好!歡迎大家又再次回到校園，開始新的工作，新的學習。一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫，新的一年，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。在新學期裡要有新的規劃、新的起點。在此，我給大家提幾點建議：1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同學都要重視開學第一天，第一週。要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業，養成良好的衛生習慣，注意交通安全，行為安全，實現良好開端。2、要樹立自信心。作為每一個學生，特別是六年級的學生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。3、好好讀書。青春少年無價，莫等閒，白了少年頭，空悲切。我們要認真讀書，努力讀書!拿出實際行動，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。千金一刻莫虛度，休負春色與時光!__年的風帆已經揚起，在這一年裡，讓我們繼續同心同德，凝心聚力，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章，讓我們共譜__的嶄新輝煌!最後恭祝全體師生，身體健康!祝願我們的學校明天更美好!謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好!
新的學期開始了，這天，我們在那裡舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排動員和要求，期望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期裡，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，用心的態度完成各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、禮貌、創新進取的良好氛圍，樹立舒城路國小良好的形象。
這天的主題是“我做新夥伴的小導遊”，我更期望在各位老師的幫忙帶領下，我們的老同學真正能幫忙新同學認識校園的每一個角落，發揮真正的“小導遊”的作用。下面我就新學期對大家提幾點要求：
1、全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好的習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣，我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的職責不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫忙、引導學生排除這些問題的佈道者，教師就應成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象再發生，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。期望我們的學校、老師、學生都能在快樂中成長!
3、增強安全意識：我們國小生自我防護意識和潛力都不強，這就需要教師去引導，家長密切的配合，學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，必須要聽從家長和教師的要求和安排。
4、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅忍不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、禮貌和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代禮貌人。
5、強化質量意識：質量是學校生存的根本，全體教師務必時刻持續清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，構成嚴謹、認真的教風、學風，為我校的教育工作作出不懈努力。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
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