尊敬的老師、同學們大家好:
我叫董心樂,我想競選班長。我畢業於姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期會考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了"二等獎",而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。
在家裡,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師佈置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班裡多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節"怎樣成為好學生"的課。
想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼。
想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起誇一誇自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
最後我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。 請小朋友、老師看我的行動吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想參加競選班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模範帶頭作用;其次,我會認真完成老師佈置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:"團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。"
同學們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這裡,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支援。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年裡,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我瞭解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最後,因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支援我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師佈置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;
5、設一個班長意見箱,加速資訊反饋,真正做好老師和大家的橋樑。
同學們,請你們相信,在新的一年裡,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!
同學們,請信任我、支援我,投我神聖的一票,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這裡是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班幹部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場裡混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋樑,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具備駕馭全域性的公平心。我有能力處理好班級裡的各種事務。因為我具備比較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,可以處理好各種突發事件,把損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關係好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮鬥是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。