尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這春暖花開、萬物復甦的完美時節，我們懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，迎來了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
秋季，國家有關部門發出了建設節約型社會的倡議，隨著“全民節約、共同行動”的深入開展，節約這個似乎已經過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
節約是美德，節約比創造更容易，節約從我做起，從身邊做起。
節約一張紙、節約一度電、節約一滴水、節約一粒米、節約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個驚人的數字。能夠毫不誇張地說，我們每個人的手裡都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在於我們每個人的行動。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恆，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
當今社會，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養成勤儉節約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。
節約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎麼為，如果地球發生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環境。
大家都應該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是，你們可否知道在他的背後卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20xx年，補了73個補丁;一條毛巾被上的補丁達到了70多個個;一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領袖都可以做到，我們又怎麼不能呢?
其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業本，背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處於蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節約吧!
謝謝大家!
.尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，在這個莊嚴的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講的主題是“愛國勵志，勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代傑出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國，可能會開上名車，住上豪華的私人別墅，擔任美國航天和火箭事業的研究製造者。如果他回到祖國，不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽，而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落後，剛剛解放，百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這裡的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”
這是一番多麼戀人的話語啊!而且為了祖國，可以放棄一切，難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們國小生是初升的太陽，是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒，有堅定的決心和巨大的勇氣和精神，以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名國小生，我要好好學習，用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發揚優點。我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人，但願對他們有所幫助，這也是為國出力，也在為國分憂。
保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到不講衛生的人，我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名國小生獨特的愛國方式，也是我的愛國方法。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長。”無一不在證明著國家的富強，家庭的富裕，勤儉節約起著決定作用。勤儉節約，它是一種美德，一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算。他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人，根本不會將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用用光，一旦遇到急難，家會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎?
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目“勤儉是美德節約是責任“。勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，正是這一方針，才使我們國家甩掉一窮二白的帽子，屹立於世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在，在我們的學校裡也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶裡還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放後，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候，勤儉節約的美德不能丟。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現貴在行動。為此我校少先隊、團委和學生會將本週定為我校的節約環保周，希望同學們身體力行，勤儉節約。
同學們，讓我們養成勤儉的美德吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學們，讓我們盡到節約這份責任，牢記這份責任吧!為了自己、為了學校、為了社會、更為了國家，讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天，我要演講的題目是成由勤儉敗由奢。中國是一個禮儀之邦，勤儉作為中華民族的傳統美德在這片土地上流傳，從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名將魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產，老一輩無產階段革命家鞠躬盡瘁，艱苦樸素的光輝事蹟，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上的，只有勤勞才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越積越多，社會才能發展進步，反之，則是社會哀敗、文明倒退，正如李商隱所說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
我們大多數都是獨生子女，是家裡的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安定舒適的環境裡，父母拼命賺錢，來滿足我們所有的需要，而我們有部分同學都在學校裡大肆揮霍，不知道珍惜父母的勞動成果，還有一些同學太過於注重自己的服飾、打扮和享受，穿衣服要最新款、要品牌，用的是有品味有檔次的產品，外國人都說：“中國的孩子是用錢來打造的，中國的孩子最善長的就是花錢，我不知道當你們聽到這些是怎樣的感受，可在我瞭解到這些時，我感覺到的是悲哀，是無奈。在外國人眼裡，我們中國孩子一無是處，可我無力去反駁，因為這是事實，因為在美國、日本這樣的強國裡，他們的孩子，18歲獨立，獨立以後，就無權再使用父母的錢，甚至要憑藉自己的能力來償還父母十八年在他們身上的花費。所以，他們很早就知道勤儉，當然，每一個不良現象存在的同時也都有與之對立的好現象存在。在我們的校裡，有許多同學都為我們做出了好的榜樣，他們從無故丟掉吃不完的東西，他們不會去刻意追求特質上的享受，他們會在離開教室或寢室時記得關燈、關電扇，他們的衣服並不豔麗如花，卻乾淨整潔，為我們的校園增添了一份淡雅與樸素。
我國的發展已取得舉世矚目的成就，但與發達國家相比仍有很大差距，家底還很簿，這就要求我們繼續保持勤儉節約的優良傳統，不能因為肚子飽了，袋子裡的錢多了，就輕易丟掉勤儉的美德，小到一個人，一個家庭，大到一個國家，要生存和發展，都離不開勤儉，我們要用心感受它，努力實踐它，在勞動的同時更學會珍惜，在日常生活中，從節約每一分錢，每一張紙，每一粒米，每一滴水做起，養成勤儉節約的好習慣!
謝謝。
他叫李傑垚，龍鳳國小一個普通的少先隊員，出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中，當李傑垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。
學習中，一塊橡皮，李傑垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室裡，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中，李傑垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家裡偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用於日後購買學習用品，從不捨得亂用。他衣著樸素，只求保暖、乾淨就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中，作為一名班(隊)幹部，李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。
李傑垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約，尊重長輩……國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，在這個莊嚴的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講的主題是“愛國勵志，勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代傑出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國，可能會開上名車，住上豪華的私人別墅，擔任美國航天和火箭事業的研究製造者。如果他回到祖國，不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽，而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落後，剛剛解放，百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這裡的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”
這是一番多麼戀人的話語啊!而且為了祖國，可以放棄一切，難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們國小生是初升的太陽，是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒，有堅定的決心和巨大的勇氣和精神，以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名國小生，我要好好學習，用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發揚優點。我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人，但願對他們有所幫助，這也是為國出力，也在為國分憂。
保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到不講衛生的人，我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名國小生獨特的愛國方式，也是我的愛國方法。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長。”無一不在證明著國家的富強，家庭的富裕，勤儉節約起著決定作用。勤儉節約，它是一種美德，一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算。他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人，根本不會將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用用光，一旦遇到急難，家會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎?
謝謝大家!
老師們，同學們，大家好!
今天是10月31日，是“世界勤儉日”，我們國旗下講話的題目是：《勤儉節約 從我做起》。
在物質生活日漸富裕的今天，“勤儉”這個曾經被普遍推崇的品格，正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節儉丟面子、失風度，把鋪張浪費當成顯示身份地位的象徵，盲目攀比、擺闊、鬥富、……這些現象與勤儉節約的傳統美德相距甚遠，令人心痛。
在校園內，我們有時也會看到這樣的現象：食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房裡又沒有關閉的水龍頭、教室裡有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶裡有沒有吃完的水果等等。這些現象都是有悖於節約精神的，更是一種不負責任的表現。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節約一分錢，全國13億人一天就能節約1300萬元，一年就能節約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的是，勤儉省下的不僅是物質財富，而且是一筆豐厚的精神財富。
今天，我向全校師生髮出的倡議：
1、節約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照，減少照明裝置耗能，用完後及時關掉所有電源開關，包括空調、日光燈、電腦、飲水機、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應縮短用水時間,用完水後或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4、節約每一張紙。規範書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。儘量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現代化辦公手段，儘量在電子媒介上修改文稿，減少紙質檔案資料，控制紙張消耗。
5、節約每一本書。把自己閒置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區的小同學繼續使用，最大限度地發揮每一本書的作用。
現代文明推崇勤儉，那是對有限資源的珍視。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，是中華民族的優良傳統，是現代文明的內在訴求。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。
老師們，同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
他叫李傑垚，龍鳳國小一個普通的少先隊員，出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中，當李傑垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。
學習中，一塊橡皮，李傑垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室裡，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中，李傑垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家裡偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用於日後購買學習用品，從不捨得亂用。他衣著樸素，只求保暖、乾淨就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中，作為一名班(隊)幹部，李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。
李傑垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約，尊重長輩……國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。
親愛的老師、同學們：
大家好!
在這個暑假，媽媽教會了我勤儉節約。大家聽我一一道來吧!
那是在一個烈日炎炎的中午，我和媽媽在陰涼的室內吃著香噴噴的午飯。接下來發生的一切使我非常慚愧!“我吃好了。”我丟下這樣一句簡單的話，一個轉身就準備去看昨天那本令我魂牽夢縈的書。意料之外的是，媽媽一把拉住我，嚴厲地問道：“飯為什麼剩了這麼多?這每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種起來的呀!你有沒有聽過一句詩叫做——誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。再有，你爺爺是個農民，你這麼不珍惜糧食，這是像了誰啊?”“那我吃不下了，肯定是剩在碗裡的呀?還能怎樣。”我理直氣壯地說。
隨著“叮”的聲音傳來，媽媽開啟手機，看到了爸爸發的，爺爺在田裡耕作的視訊，不禁淚如泉湧。噢!原來是這樣的：爸爸聽說，爺爺今天要去田裡檢視稻子的生長情況，又擔心爺爺會中暑，所以跟著一起去。不忍心，爺爺含辛茹苦種出的穀子被浪費，所以才發的這個視訊，他要讓全天下的孩子們都看到，都學會勤儉節約，光碟行動。媽媽把手機拿過來逼我看，我剎那間傻了眼。爺爺彎著腰在除草，他萬分仔細，目光不放過任何一根雜草。我一頭霧水，問道：“媽媽，以我們家的條件，爺爺是不用每天這樣累的，他為什麼要每天把自己弄得這樣累呢?”
媽媽說道：“女兒，我們現在生活的富裕，都是爺爺頭上一滴滴的汗水換來的。要我說，那一滴滴的汗水就如同珍珠一般貴重。所以，我們要學會節約，不能浪費農民伯伯的辛苦。懂嗎?我相信，你會懂的。”我似懂非懂地點點頭，真是“聽君一席話，勝讀十年書。”啊!
現在，我再也不是一個浪費糧食的人了!這短短的經歷，雖是在這個暑假中學到的，但卻是我一生的受益。媽媽的那段話一直迴盪在我的腦海中……
尊敬的老師門，親愛的同學門：
今日我演講的題目是《節約小事，從我做起》。
資源是人類賴以生存和發展的基礎，是經濟社會可持續發展的重要保證，隨著我國經濟的快速發展，資源矛盾日益凸顯，資源能源問題已成為制約經濟發展的瓶頸之一。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當於要砍伐600萬棵成年大樹，而每回收利用1噸廢紙，可以製造新紙850公斤，這樣就可以節省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸，一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬餘元。
當我看到這些資料的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園裡浪費現象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，一些教室人去樓空卻依然燈火通明，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。
20__年6月30日，國務院召開了做好建設節約型社會近期重點工作的電視電話會議，提出節約型社會呼喚節約型校園，而建設節約型校園，作為鐵一中的學生，我們義不容辭!節約既是一種修養，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際，從點滴入手的節約號召再度湧現，毫無疑問，要讓節約在全校蔚然成風，每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起，隨手關燈，節約用水，杜絕浪費，我們互相監督。
我們的地球不是一次性的，我們不能為了自己的一時方便透支後代的資源，環保和節約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最後一滴沒有被汙染的水是人類自己的眼淚。
所以，讓我們共同參與到構建節約型社會，建立節約型校園的活動中來，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應盡的責任! 謝謝各位!
今年13歲的易斯，現就讀於XX縣城關中學20xx級1班。她樂於助人、品學兼優，曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀學生幹部”、“人才藝術大賽一等獎”等多項榮譽。20xx年9月，她以國中新生第一名的成績升入城關中學。前不久，她還被評為“XX省美德少年”。
熱愛勞動 吃苦耐勞
居住在縣城文星街A棟樓房的住戶，幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多，物業管理工作人員每週只對樓道打掃一次，樓道很容易髒。從國小一年級開始，易斯只要看到樓梯髒了，就會主動拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅持就是6年。直到現在學習變得更緊張了，打掃的次數才有所減少。
在學校，易斯也是勞動的一把好手，幹活從不怕髒、怕累。20xx年剛上國中的時候，學校要進行義務勞動，每次中午一回家，她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口，以免出門忘記。
厲行節約 點滴做起
她出生於書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到，地球上的資源是有限的，必須節約。
在家裡，哪個房間裡沒人、開著燈，她總是第一個前去關燈，還不忘批評道：“節約光榮、浪費可恥喲!”甚至家裡人洗澡、洗衣服，她也常常會提醒，別洗得太久，我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一，您的浪費正是別人的眼淚!20xx年春節期間，她在老師的帶領下到中央電視臺參加“20xx魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結果一嘗，呀，好酸!像是放了很多醋。”老師見狀提議她嚐嚐白色湯的味道。她一抬頭看見牆上寫著“儘量吃好，不浪費糧食”她想：“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直誇她是個懂得節約的好孩子。
處處熱心 樂於助人
國中一年級時的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家，大聲地訓斥道：“你拿這個幹什麼?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了，易斯用零花
錢買了一個新的，準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心後，何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會帶回家讓她爸爸修好後再送回來。”班主任曾小紅告訴記者。
平時，易斯還會利用課餘時間熱情為同學補習。最近，班上的謝小可參加了今年嶽池縣中國小生藝術節等活動，由於排練時間緊，耽誤了一些課程，易斯每週末利用休息時間主動為她補課，使謝小可的課程一節也沒有落下。
“天下之事，常成於勤儉而敗於奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農工商，勤儉節約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏曆史，由勤儉而成的事例可謂不勝列舉，文王成了聖人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無鉅細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲於有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡於奢靡無度，荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬;隋煬帝沉迷於燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地;唐明皇沉醉於享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。
前世不忘後世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜餚裡點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。
今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，仰望五星紅旗冉冉升起，不知道大家是否由衷的感到過自豪，因為我們國家日漸強大，我們處在這樣一個和平安定的環境下學習成長。可是，我們又曾思考過，這相對優越性的生活由何而來。舊中國水深火熱，人民民不聊生，在那樣動盪不堪的年代，是無產階級革命家領導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血，秉承艱苦奮鬥的精神，用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮，革命先烈的豐功偉績我們怎麼敢忘記，革命先烈艱苦奮鬥的精神我們又豈能拋棄?
可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂裡面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室裡流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月，沒有經歷過飢寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受飢餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生，我們應該學習儉樸，用冷靜的眼光，著眼於我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”
同學們：
大家好!
你們聽說過“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”這句話嗎勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，就箅是在富裕的這天，我們也不能鋪張浪費!
勤儉節約是我們的傳家寶，許多老一輩無產階級革命家都是我們學習的榜樣：毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年，破了就補，補了又補，直到爛了，沒法再補，就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產階級戰士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也捨不得丟掉。他們為什麼要這樣做呢那便是為了替國家省下建設的資金!
有的同學會說，那時國家底子薄，所以需要勤儉，此刻人們富裕了，就應享受一下了。這種想法是錯誤的!的確，改革開放以來，我國的社會主義建設事業取得了輝煌的成就，人們的物質生活比解放前好多了，但與發達的國家相比，還有較大的差距。我們的國家還不富裕，仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。在日常生活當中，有些同學就有鋪張浪費的壞習慣，他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀，沒有一兩次便又扔掉了。據汕頭都市報的調查報告，汕頭市的國小生參加夏令營遊覽北京，有些人一天僅買飲料便花了50塊，而組織單位準備的涼茶卻無人問津。如此的大方，如此的鋪張浪費，將來會怎樣呢這種現象是值得我們大家深思的。
勤儉節約是現實的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業的興旺，國家強盛，我們務必培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發達。
古人云：“歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢”，丟掉節儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的這天，也要繼承勤勞節儉的美德，艱苦奮鬥，爭做合格的小公民!
老師們，同學們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
回顧身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、影印紙、公文紙的時候，我們做到節約了嗎?
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反覆證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。後來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，並說：“當知爾父起家如此也。”
今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑑：儉，德之共也;侈，惡之大也。如果我們從今天起，節約每一滴水，天長日久，我們就能節約一個江河;節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林;節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。
就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本，20__年，由於連續兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯合國又於20__年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”，旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。黨的上，作出厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的重要批示。強調“要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約，反對浪費在全社會蔚然成風”。隨後教育部又下發了關於勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知，要求全體師生積極響應號召，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約好習慣，促進青少年一代健康成長;也有利於促進學校節約能源，提高辦學效益;對於推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會，實現中華民族偉大復興的“中國夢”都具有重要意義。由此可見，節儉，從我做起，迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節約是我們的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，水管處有同學們倒掉的飯菜，飯口處有同學們掉在地上的饅頭、火腿、麵包，垃圾桶裡有沒有吃完的水果、有同學們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房裡又有沒關閉的水龍頭、教室裡有忘記關掉電燈、地面上有沒用完的筆芯和練習本，放假開學的時候，總會有很多同學在校外的攤點上排隊買零食吃……這種植徽?5南窒蠖既夢頤歉械叫木?⑿耐礎?/p> 在此我給同學們提幾點要求：
1、節約每一度電。無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裡，教室內應及時關燈
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。20__年世界勤儉日國旗下講話稿20__年世界勤儉日國旗下講話稿。洗手，刷飯盆時應縮短用水時間，用完水後或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜
4、節約每一張紙。規範書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢，來之不易，我們要把錢花在該花的地方，不浪費一分錢。
同學們讓我們增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，讓節約成為習慣、讓節約成為生活方式、讓節約成為一種時尚。精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風!記住：節約校園，從我做起!
升旗儀式到此結束，教師隊伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學生隊伍聽體育老師安排回教室。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
同學們，勤儉節約自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的一名國小生，我們更應該去學習它，去肩負起傳播它的重任。
同學們，你們能想象，多少先輩們為了我們這一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎?他們在抗日戰爭中，拋頭，灑熱血，在雨雪的天氣裡，被凍得手腳開裂，沒有衣服穿，也要堅持為我們爭取到抗日戰爭的勝利。在紅軍長征的時候，那些戰士們，沒有食物吃，就是靠吃山上的樹根活命，為了活命，為了堅持走下去，他們只能把騎行用的馬，殺了生吃，我想這是需要多大的毅力，需要多大的勇氣。在他們那個年代裡，哪有像我們現在這麼好的條件，他們一件衣服要穿好幾年，穿到破了洞，還要拿著縫，縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮，哪還有我們每天的大魚大肉吃。
我們現在每天過著飯來張口，衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少，看到路邊的玩具好吃的就要買，衣服稍微舊了一點就要求買新的，飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想，又怎麼對的起那些先輩們用鮮血，用生命為我創造下來現在這麼美好的生活和學習環境。怎麼對的起我們的父母，他們那麼辛辛苦苦的在外面掙錢，供我們在學校裡讀書。而我們卻在學校裡為了跟同學們攀比，今天看到有一個同學穿名牌鞋，明天我也要去買一雙，今天我看見有同學用了最新的平板電腦，我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行為，名牌能夠給我們帶來什麼，無非就只是為了滿足我們一時的虛榮心，而只有我們養成勤儉節約的習慣，我們才會受益終身。
所以，從現在開始，我提倡同學們，在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少，碗裡不剩飯，鍋裡不剩菜，不亂挑食，不嫌東嫌西;在父母給零花錢的時候，不立馬就花掉，而是攢起來;在看到別的同學穿名牌衣服的時候，我們不能去攀比，而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等，我希望在生活的小事中，同學們都能做到勤儉節約，都能養成一個勤儉節約的習慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節約的好學生吧。
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