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三年級國小生勞動之星演講稿(精選5篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.04W

三年級小學生勞動之星演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

三年級國小生勞動之星演講稿(精選5篇)

大家好,我是來自復興中學的___,在這個瓜果飄香的季節裡,我能代表復興中學向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛勞動——不滅的品質》

同學們,勞動是自古以來中國人民的美好品質。勞動代表的努力,代表著付出,代表著收穫,代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。

勞動,辛勤的勞動,不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收穫。

親愛的同學們,健身房既費錢又浪費時間,利用空暇時間適時的勞動,一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛鍊,起到強身健體的效果。大家想一想,有什麼能比勞動更加快捷、實用、有效的健身方式呢?

有人說,如果身體是一棵小樹,那麼勞動就是一袋複合肥。我說,勞動是家庭關係的潤滑劑,當我們在一起勞動時,互相幫助,互相鼓勵,互相共進。在這種環境下,既增進了親情,又鍛鍊了身體,誰不喜歡勞動?

勞動是社會進步的沃土,只要人人都有一種勞動最光榮的精神,社會才能快速的進步。

第一次五年計劃時,油田工人王進喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭衝入機井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開採做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來,人們都將勞動看做是一種美德,而不勞動的人,經常被看做是懶惰的。不勞動,不懂得勞動的意義,不尊重勞動,就是對父母的不理解,就是對社會的不融入,就是一種不對的行為。

作為一名學生,作為這個社會中的一員,我們應該時刻想著幹一點力所能及的活,讓父母輕鬆一點;我們應該時刻想著幹一點力所能及的活,讓老師省心一點;我們應該時刻想著幹一點力所能及的活,讓同學開心一點。

親愛的同學們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優秀品質,勞動是社會進步的基礎。讓我們勞動起來,成為一個具有不滅的優秀品質的人,成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。

三年級國小生勞動之星演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是復興中學的一名學生,很榮幸能夠站在這裡進行演講。我要演講的題目是《青春正來,為何不勞》?

每日勞動一點點,每日進步一點點。生活的原動力就是在一點一滴的勞動,一點一滴的進步中逐漸升華的!我始終堅信一句話,你今天的付出的勞動,必會在未來的某個日子給你驚喜!勞動在人成長、成才的過程中,必定具有著決定性的意義!

記得總聽大人說:身體是革命的本錢!我們正處在一個青春年少,應當努力學習的年紀。我們唯有一個好的身體,方才能更好的學習。而想要一個好的身體,就要勞動。當然勞動分為體力勞動和腦力勞動。體力勞動可以鍛鍊我們的肺活量,增強我們的體質,使我們的身體更加強壯,從而擁有一個強健的身體。腦力勞動則可以增強的腦細胞、腦活量。腦力勞動和體力勞動相結合,才可以快速檢驗、促進科技成果。

毋庸置疑,我們生活在這個世上,僅僅擁有一個強健的體魄是遠遠不夠的,我們還應擁有廣闊的人脈,以至於當我們遇到困難的時候可以尋求他人的幫助,進而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學會體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀點,認可他人的體力勞動或者腦力勞動。故,我們應多做勞動,以便我們可以站在別人的角度看問題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問題。

當然,光體諒別人,一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助,這對於短期的人際交往固然好,但對於長期的人際交往,斷然是萬萬不行的!我們也應擁有自己的意識,發出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質。而這一切,離開勞動是萬萬不行的。據有關專家實驗表明,多勞動的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地擁有自己的是非判別意識,可以更好地自力更生,原因便在於——當我們把腦力勞動和體力勞動相結合的時候,可以有效地分辨什麼是累的工作,什麼是不累的工作,怎麼才能把累的工作做的輕鬆一些。久而久之,我們便能進適當的自我改變,總結出自己的經驗,進而誕生出自己的意識,聚集同類思想和行為的人,擁有更加穩固,更加長久的人際關係!

當然,勞動也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什麼,自己的短處又是什麼。對於別人談起自己的長處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對於別人論起自己的短處,自己也可以根據別人的議論,自己的判斷來改正自己的缺點。進而自身便會變得愈來愈優秀,也變會生出屬於自己的自信。可以說,勞動讓我們收穫自信。

勞動的好處千千萬,遠不是我這點支言片語便能說清的。同學們,青春正來,為何不勞。為此,我們要在今後的時光中積極把兩種勞動相結合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

三年級國小生勞動之星演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。

我們每天可能都會勞動,大多數人都會微笑面對,因為他們知道勞動對我們只會有益無害。飯來張口衣來伸手的同學,你是否想過,勞動對我們有多少好處?

父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學們,每天放學回家,我們只需開啟水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往,不僅可以鍛鍊自己,讓自己有計劃的去謀劃未來,讓自己能獨當一面。除此之外,還有更重要的一點:可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會贏得周圍親朋好友的發自內心的讚美。

怎麼?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎麼?還不相信!下面,我就用一件事來向你證明一下,讓你心服口服。

有一次,老媽正在拖地。拖到一半時,可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來休息了一會兒。我見老媽做家務很累,便去衛生間拿了另外一把拖把,開始拖起地來。當我拖了大約15分鐘的時候,我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看,原來是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看著我,說:“我家寶貝,長大了。”我傻笑了一會兒,繼續埋頭拖地。很快,從父母的臥室裡就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時後,加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的吻。這可是自從上國小以後,一向不苟言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以後,我越來越乖,越來越懂事。

當然,現在有很多人不情願勞動,認為自己家裡有錢,可以僱保姆保潔做飯。至於勞動,當然是保姆的事情。可是,你想過不勞動對我們的危害嗎?

保姆也有家,保姆也會有繁瑣雜事,一旦她離開,你想到後果了嗎?一旦他們離開你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會生活在垃圾堆裡。

怎麼?不相信?我告訴你們,這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個習慣,只要不下雨,就會趁著早晨出去運動一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎麼聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周圍,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一隻只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續向前走,我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾,如剛才那隻垃圾桶一樣發出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業公司為什麼沒人清理?工作人員告訴我們,環衛工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來,讓我們理解一下。

同學們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因為,愛勞動就是幫助自己,因為勞動是我們每個人必盡的責任。同學們,自覺勞動讓自己身處在一個環境優美的地方,是作為一個頂天立地的人的根本。

三年級國小生勞動之星演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

初春的清晨,空氣溼潤潤的。這一刻,萬物甦醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時,他們已開始了工作。他(她)們是誰?他(她)們就是負責環衛的叔叔阿姨。無論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打溼了路邊的花草,用雙腳潔淨了街頭巷尾,用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點綴了一抹嫣紅,使我們永遠處在一個優雅、別緻的環境中。

火紅的圓球躍出地平線,我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭於流水線,穿梭於超市,躬耕於鍵盤……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動的結果。

紅豔豔的桃花,綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農民,是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅實的臂膀拖起我們的生活,是您用那紮實的工作方便了我們的生活。

同學們,當你坐上小汽車,享受個人的流動空間;當你坐上大巴,享受公眾的利益;當你坐在遠行的大船,享受旅途的愉悅;當你飛入藍天,把世界變小……你是否懂得勞動的美麗?

同學們,當你走進餐館,走進商店,走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦。你可曾體會,站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,裡面痠痛無比的滋味。當你走進學校,你可以看見知識的光芒,你可以聽到書與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。

環境是如此的優美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來自於我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言,他們用勞動創造了歷史,勞動創造了未來,創造著我們周圍的一切。

愛勞動,這是個我們每個人都該做的,現在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來伸手、飯來張口,完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來,自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個家。到那時,這些不會做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經遠離父母的庇護將如何坦然面對?又如何創造自己美好的未來。

同學們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創造出來的,只有辛勤的勞動才能創造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創造。

同學們,實踐是檢驗真理的唯一標準,為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛勞動,勤奮學習,用我們的辛勤會描恢未來的藍圖吧!因為辛勤的勞動,是我們創造幸福生活的不朽明燈。

三年級國小生勞動之星演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好地保護地球。現在城市正在倡導文明環境。只要我們不汙染地球的環境,不浪費地球的能源,就能讓城市變得更綠色,更環保。有想法就要行動。於是,我和爸爸媽媽開始了低碳生活。

夏日炎炎的時候,我覺得家裡悶,開著空調又浪費,於是我想和爸爸去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池裡我們這兒不遠,不如騎自行車去吧。”爸爸稱讚說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”於是,我們就騎著自行車來到游泳池。這樣,既鍛鍊了身體,又節約了能源,真是一舉兩得。

有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選很少的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止說:“購物太少不太好,儘可能的一次性購足,就減少了購物的時間,也節省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就儘量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

我們家總是把水迴圈的來使用。平時,媽媽總是用淘米水來澆花,而淘米水對花來說比清水更營養。這樣,不但節約了水,而且還能讓花更好的生長。還有,我在家用洗衣機洗衣服時,總是將洗衣後較乾淨的水用一個大盆收集起來,用來拖地或者沖洗馬桶。雖然這樣多費了些工夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不疲。

朋友們,做到低碳環保只要一種態度,而不是能力。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這些小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式。只要我們大家一起行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同生活的地球擁有更好的明天。

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