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國小生演講稿我愛讀書(通用20篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.33W

學生演講稿我愛讀書 篇1

親愛的老師、同學們:

國小生演講稿我愛讀書(通用20篇)

我有讀書,因為書不但讓我快樂,還讓我學到很多知識。

我經常一個人在家,家裡靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落裡竄出個什麼東西把我給抓住。

真無聊!才過了十分鐘,我就感覺已經過了三天三夜。一會兒發條簡訊給媽媽,一會兒要個電話給爸爸。可他們都說沒這麼快回來。

沒辦法,我捧起書,認認真真地看,時間慢慢從我身邊流過。

“咔嚓”,是媽媽回來了。你看,讀書打發了時間,讓我快樂。

我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運用在作文中,讓作文更生動,更有趣。老師把我寫的作文當範文在班上朗讀,還表揚我,我心裡美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

書裡有不少知識和幽默的句子,讀什麼樣的書,就像到了什麼樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無窮的快樂!

書是知識的海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!

國小生演講稿我愛讀書 篇2

親愛的老師、同學們:

每當我拿起書本時,我的目光就被書吸引住了。在作者筆下一個溫柔。跳躍的文字,我被薰陶在其中,如飢似渴的閱讀。

俗話說:“人是鐵,飯是鋼。”人不吃飯就沒力氣了,可是,人如果不讀書的話就會庸俗無能。吃飯長大是身體的物質需求,讀書長大是精神上的成長,心靈的成長。糧食是哺育身體的,書槽是哺育心靈的。所以,我們要讀好書,要讓自己有價值。

書,是使我們人類文明的“長生果”,讓我們在讀書生活中受到教育,從而變得更文明。更健康。當你認真去讀書時,就會發現一本好書就像是一位朋友,也是一個老師。讓我們漫遊在歷史長河 ,翱翔在知識的空間。

後來,我完全沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想,我關心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。

書本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書,讓我們走向成熟。寫作要有真情實感,就要靠生活這本書中去體驗生活,感受生活。書寫生活。

國小生演講稿我愛讀書 篇3

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什麼,每天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

國小生演講稿我愛讀書 篇4

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉。

上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最後我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家後趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望著假期的到來,這一天終於來了,於是我每天晚上找藉口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發很大,後來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。

這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹衝、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更瞭解一些知識吧!

謝謝大家!

國小生演講稿我愛讀書 篇5

各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:

大家好!

聽了前面幾位高手的演講,我發現他們演講的技巧很值得我學習,但我不得不說,有一點我比他們更好哦,那就是我的運氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。

當我蹣跚起步,牙牙學語時,我媽媽希望我養成勤讀書的良好習慣,幸運的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,而是學猶太人,在我的圖畫書上塗抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍。可她哪想到,那書只是小手撕不破,並不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時,我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎。皇天不負苦心人。在我成功地舔爛幾十本書後,四歲的我學會了獨立閱讀。

世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三隻小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁頁文字,我不再滿足於只看童話,而是自己創作了文具爭寵貓貓美容等童話發表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。於是,當其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時,我卻輕鬆地買了個芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運的我自己掙錢買。

後來我上一年級了,幸運的是我的班主任也是一個愛書成痴的人。在她的帶領下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜;我更輕鬆地從書裡懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認認真真的學,試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運的是20~~年年底,我的作文回老家獲重慶市國小組徵文一等獎,不僅得到了市領導的親切接見,還免費旅遊了四天。

想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運,我愛讀書!

國小生演講稿我愛讀書 篇6

各位老師各位同學:

大家好,我是高淤中學六年級四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。

從小,我就喜歡讀書,因為書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會讓我們瞭解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個物質貧乏的人變成精神富翁,使一個性格脆弱的人變得堅強,使一個行為粗俗的人變得文雅,使一個目光短淺的人變得追求高遠,讀書,讓我們懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡,讀書,讓我們豐富了自己,昇華了自己,突破了自己,完善了自己。

讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。

讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。

讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生演講稿我愛讀書 篇7

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裡遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裡,而現實中,也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裡,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裡,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裡,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裡獨自思索,我們在書頁裡苦苦尋覓。

國小生演講稿我愛讀書 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級六班的幹雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那麼,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼,書就是任我遨遊的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裡採集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋裡,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火…… 哦,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》裡,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

謝謝大家。

國小生演講稿我愛讀書 篇9

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裡,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裡,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

國小生演講稿我愛讀書 篇10

書是人類的良師益友,書始終包羅了萬千知識,是人類進步的階梯。書中的知識豐富了我們的頭腦,開闊了我們視野。所以,我愛書,更愛讀書。

我愛讀歷史書,讀史使人明智。讀著《上下五千年》,它讓我瞭解了中國悠久的歷史,每一次改朝換代,每一個王朝的興衰,都讓人感慨萬千。從歷史書中,我知道了許許多多的的古代傑出人物:天文和數學家祖沖之,他是第一個把圓周率精確到七位小數的人;發明了造紙的蔡倫為人類知識的傳承,作出了不朽的貢獻。

我還愛讀科學書,《我們愛科學》和《百科全書》,它們把我帶進了科學的海洋,讓我踏入了科學的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長江是世界上第三大河流,全長6300公里,我還知道了遠在埃及的獅身人面像,和世界聞名的金字塔。我更明白了,世界上還有許許多多的科學祕密,等待著我們去探索。

我更愛讀小說,特別是內涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。它們都擁有動人的情節,優美的句子,把我帶入了一個個美麗的世界。我國四大古典名著《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》,一個個人物都刻畫傳神、活靈活現,一個個故事都感人肺腑、百讀不厭。讀著書,我彷彿身臨其境,體會著書中主人翁的喜怒哀樂,為曹操的狡黠而撫掌大笑,為黛玉的悲苦而嘆息不已。

而金庸的武俠小說,則彙集了奇和險。這些武林高手們,有的君子仗義疏財,重情重義;有的武功登峰造極、豪情萬丈。比如《碧血劍》中的袁承志重大義而輕私仇,義薄雲天;《天龍八部》中的蕭峰有膽有識,恩怨 分明。這一個個鮮活的形象,一個個正義的化身,給我留下了難忘的印象,讓我敬佩萬分。

書讓我學到了很多知識。為了讀書,我常常廢寢忘食,沉浸在書的海洋中。

書是我靈魂的啟迪者,它帶我進入了美妙的世界,讓我不斷感悟人生的真諦,陶冶自己的情操,讓我對生命有了全新的認識;書是一把鑰匙,為我開啟了智慧的大門,從此我插上的知識的翅膀,自由翱翔在遼闊的海面上;書又是一盞指路的明燈,照亮了我前進的道路,山高水遠我不再畏懼,讓我勇敢地向理想前進。

我要謝謝書,給了我這麼多。

所以,我熱愛讀書!

國小生演講稿我愛讀書 篇11

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

下午好!我是五(1)中隊的陸清韻,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這裡和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,裡面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裡的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨著識字量的增加,我的閱讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑑,以史為鏡"的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店裡或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨遊、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的薰陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家裡藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校裡每次的舊書交易會,我都會拿出平時捨不得花的零用錢買上幾本;每學期老師佈置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書櫃裡,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我願意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最後,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

國小生演講稿我愛讀書 篇12

大家好,作為一名普通的國小教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裡非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裡,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文字對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

國小生演講稿我愛讀書 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裡緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿我愛讀書 篇14

書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。

我看了一本關於昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》裡面講了,螞蟻住在山上,<本站>有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們為了保護螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,裡面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現在還有,他們為了保護這個家族,寧願犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。

我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以後,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業了,已經有五家跨國公司找她了。這說明人的外表並不重要,心靈美才是最重要的!

書,像一把金鑰匙,幫我們開啟知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋裡航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!

國小生演講稿我愛讀書 篇15

親愛的老師、同學們:

每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風習習,傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會去。在書店裡看著那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海裡。

有一次,我吃過午飯,冒著夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什麼書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……各種各樣的書在等著我。

到了書店,我迅速跑上樓梯,書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當我翻開它,裡面的故事像磁鐵一樣吸引著我,慢慢地,我不知不覺地喜歡了它,裡面的故事太吸引人,如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子裡。

一本書就像一架飛機,帶你飛向寬闊的藍天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像空氣,陪你度過每一分,每一秒。

讀書真是一件快樂又有趣的事情。

國小生演講稿我愛讀書 篇16

親愛的老師、同學們:

讀書,似乎是一件苦差事,要不怎麼會有人頭懸樑、錐刺骨呢?但是對我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什麼呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!

隨心所欲

小時候的我,最調皮,但在我面前,千萬不要提到兩個字:讀書

“張楷文!快去讀書,讀書可以……”

“哎呀!”

我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現一片密密麻麻的字型,看著都眼暈。

不過,有一天,我卻驚奇的發現,讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店裡買了一個繪本——《愛心樹》。裡面雖然有字,但因為有彩頁的融合,看起來卻非常有意思。

《愛心樹》的內容後來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什麼會買這本書。

從那以後,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。

因為隨心所欲的我發現了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎麼“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!

《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!

大發議論

隨心所欲只能滿足我幼時的感覺,而已經走進國小大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發議論。

不知是我的想象力太過豐富,還是作者寫得實在是不合格。我開始對於讀書時我不滿意的地方,開始大發議論,從繪本到唐詩。我覺得,對於書的大發議論,又增加了我對讀書的喜愛。

於是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!

有一次,媽媽再給我讀唐詩的時候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子裡馬上浮現出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!

因為讀多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑。

《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發議論的感覺,也愛上了讀書!

柳暗花明

轉眼間,我已經打開了國中的校門,上了國中級後,難題也開始多了起來。

生日的時候,姑姑送了我四本《十萬個為什麼》,嘿!其實也蠻有趣的。

當自己因為一道題百思而不得其解的時候,當你翻開一本《十萬個為什麼》,你會發現,早已經有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什麼也換不來的。

在與朋友侃侃而談時,把這道題講給你的同學們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?

好了,我的讀書故事講完了,怎麼樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!

書中悟,書中樂!

我的生活,因學習而精彩,因充實而神聖,因讀書而立足於那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

國小生演講稿我愛讀書 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很快樂,當我和小朋友們跑跳遊戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每開啟一本新書,就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

讀書時,每當看到神奇的故事、有趣的科學,我就會高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數節節升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我帶來了快樂。

記得有一次週五放學後我告訴媽媽走課學的《定風波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非常快樂。

這就是文學的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!

國小生演講稿我愛讀書 篇18

書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裡,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築,那些奢華的象徵權力的教堂,一切都假借神聖的宗教,一切都假借神聖的教堂來展現,展現建築家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學到了很多道理,比如:《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”

多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智慧,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

國小生演講稿我愛讀書 篇19

在生活中,能享受到很多不一樣的樂趣,看電視的樂趣,做某件事的樂趣,與別人交流的樂趣等。看書對我來說,也是能享受到樂趣的。

我是一個不折不扣的“小書蟲”,買到了一本新書先用布擦去上面的灰塵,然後再去洗一下手,然後津津有味地讀了起來。讀完了,重複一下剛才的步驟,然後把它放回它的家——書架。

讀到了一本好書,就像交到了一個好朋友。好書的確很多,我最喜歡的是朱自清寫的一篇文章——《匆匆》,寫的是讓我們珍惜時間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時間浪費在幹那些一無是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經的事情:媽媽給我佈置作業,我卻不想做,因為寫完了她還會給我佈置更多的作業,於是我就在房間裡自娛自樂,就這樣,時間從玩具邊上流走了……

“書尤藥也,善讀之可以醫愚”,讀書不僅能開闊我們的知識面,也能給我們帶來許多樂趣,讓我們在讀書中得到成長。

國小生演講稿我愛讀書 篇20

“書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言,也是我對讀書的最好理解。正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋樑;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

看書,是我最大的愛好。隨著故事情節的發展,我的情緒不停地變化,一會兒緊張一會兒激動。有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己“淚水漣漣”。有時候我會為孔乙己的幽默風趣,憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我,看書時喜怒無常的我,喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國演義》到《十萬個為什麼》。我家中的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時託著下巴,手捧一本書,有時趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進入夢鄉。也稱得上是書不離手啊!

我這個“小書蟲”對書可是情有獨鍾,百看不厭。有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節跌宕起伏蕩氣迴腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風凜凜的防盜門,不禁發起愁來。此刻我已飢腸轆轆。啊哈!何不給它讀個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?A還是D?終於,我一跺腳:“就是A,A是殺手”,一看分析,啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛才的飢餓,正像“書籍是全世界的營養品。”

當然,比起名人的讀書經歷,我便顯得微不足道。蘇秦讀書時,把頭髮用繩紮起來,懸在樑上,自己打盹,頭髮就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語“頭懸樑,錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,一年後。對天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認真學習。因學習成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿去賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來他終於成為我國著名的文學家,著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要他當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裡,有花園、佳餚、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許他讀書。他做出了決定,寧願做一個窮人,住在藏書很多的閣樓裡,也不願當一個不能讀書的國王。是呀!讀書是知識的源泉。我們一定要多讀書,讀好書。

我真佩服名人他們那種堅韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神。

我認為,光讀不寫,不會錘鍊出好的文字;光寫不讀,不會思想深刻見解獨到,所以,大家要養成寫讀書筆記的好習慣!每當讀一本書時,我總是在手裡拿著一支鉛筆,遇到共鳴及有疑問,就在底下畫一條線,如果在同一個句子裡有幾處疑問,就主動把線畫得粗一些,並在句子下方或旁邊的空白處簡要地批註,如果長期這樣做,不但對閱讀和作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,寫一下讀後感對寫作能力也有很大的提高。還能抒發自己的思想自己的靈感,何樂而不為呢?

讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機,夏天的樹蔭,秋天的收穫,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的淒涼。怎麼去讀完全取決於我們。書中字字含意韻,句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……