網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

勞動節主題班會演講稿(通用10篇)

欄目: 五一勞動節演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.17W

勞動節主題班會演講稿 篇1

老師、親愛的同學們:

勞動節主題班會演講稿(通用10篇)

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的`民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。

我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。

作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。

勞動節主題班會演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的.學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

勞動節主題班會演講稿 篇3

老師、親愛的同學們:

“勞動最光榮。”這是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯了.

有一次上課,老師問了一個問題,我們的理想是什麼?這個很簡單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學家,其他同學是科學家,醫學科學家等等。老師眼裡出現了失望的表情,他語重心長地說:“每個人都有自己的'理想,每個人都應該為自己的理想而奮鬥,但是我對你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業,卻從來不去想事情的基礎。如果沒有默默奉獻給底層人民的人,會有繁榮和財富嗎?會有我們今天的優越生活嗎?

老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣。肯定是有地基要修的。人也一樣。不努力不磨練,哪裡能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”我們不能忘記那些為我們的成長鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會成功。現在我不再鄙視那些從事低階職業的人了。在我心裡,這些人其實很偉大。勞動節對這些最美麗的人來說也是最美麗的節日。我也從心裡記住了老師的話,並在腦海中紮根。

其實每個職業都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個職業。每個職業都有自己獨特的特點。仔細發現,你會發現“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動者也是最美的!

勞動節主題班會演講稿 篇4

老師、親愛的同學們:

五一是國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下。我們應該如何紀念和慶祝這個偉大而光榮的節日?

1886年5月1日,美國資產階級政府派出大批軍隊和警察,殘酷鎮壓芝加哥工人為改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明工人階級非但不爭當主人,反而要求改善基本生活條件,還會被殘酷鎮壓。指定5月1日為國際勞動節的目的是動員和團結世界各地的無產階級和勞動人民為自己的自由和解放而鬥爭,最終實現自己當家作主的權利。

在中國共產黨的領導下,我國無產階級和勞動人民通過艱苦奮鬥,實現了當家作主的夢想。人民成為國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁精神投身於建設社會主義的`偉大事業。我們的社會主義祖國正顯示出強大的生命力、旺盛的活力,正以昂揚的姿態邁向21世紀。

作為跨世紀的一代建設者和接班人,我們——,將義不容辭地肩負起建設社會主義現代化強國的重任,以主人翁的姿態投身於建設祖國的偉大事業。作為一箇中學生,從小就要樹立主人翁意識,關心國家大事,熱愛祖國,樹立遠大志向,把自己的前途與祖國的命運結合起來,讓自己成為一個有理想、有抱負、有高尚品質的人。要培養勞動感情,培養勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的是努力學習科學文化知識,紮實掌握自己的技能,為將來把中國建設成富強的國家打好基礎!這是“五一“。國際勞動節最好的紀念。

勞動節主題班會演講稿 篇5

老師、親愛的同學們:

高爾基曾說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人聰明的雙手創造出來的。”其實我們生來就是勞動者,是勞動讓我們創造了這個七彩的世界,是勞動讓田野處處飄香!

許多同學認為勞動只是體力勞動,其實還有很重要的一個組成部分,就是腦力勞動。它使人類有了許多驕傲、許多輝煌,也給中國歷史留下不少華章銘文。司馬遷多年勞動編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》,再如神舟五號、六號的成功發射,C919(C是China的首字母,第一個“9”的寓意是天長地久,“19”代表的是中國首型中型客機最大載客量為190座)國產大飛機的首飛成功,中國終於有望擺脫“幾十億條褲子換一架飛機” 的歷史,這些都是由諸多科學家多年努力換來的。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。雖然勞動重要,我們依然不能忘記生命的珍貴。我認為生命總是在循序漸進的'過程中慢慢地逝去,會讓人不知不覺忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命這漫長的旅程中,我們會遇到或大或小的困難,有的困難還會讓我們一時無法逾越甚至放棄生命。但無論如何,不要因實際微不足道的困難和煩惱而失去生活的希望。

讓我們珍惜現在的大好時光,珍惜生命,好好勞動,報效祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節主題班會演講稿 篇6

老師、親愛的同學們:

每個人都有自己慶祝五一的方式,我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山,主動撿別人的垃圾。

一大早,我們起床,趕上了第一班車。出發前,我們準備了兩大袋垃圾。

黎明前起床真好:街道和往常不一樣了。偶爾會有一些車輛來來往往,平時擁擠的道路空無一人!街道兩旁的小吃店有的剛開始炒菜,有的在第一個籠子裡擺著熱氣騰騰的小籠包。不僅胃響,胃口也從來沒有這麼好,想吃點東西。我走在路中間,看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲!因為路上沒有孩子,我是最早的。

五一的清晨,爬紫金山的人還挺多的,但大部分都是老人。開始工作!我拿起一個大包,邊走邊欣賞路邊的風景,尋找路邊的.垃圾。不知不覺,你來到了山頂。我難過地問:“媽媽,我一路找來,沒有垃圾?”媽媽笑著說:“這說明大家都愛護環境。不像以前,看著它就成了垃圾的“舞臺”!現在垃圾少了,綠色回來了!”

“太陽出來時,光芒四射……”下山的時候,傳來一陣歌聲。原來是老人組織的小合唱團。他們每天都來這裡一起唱歌。這樣,他們不僅可以通過攀爬鍛鍊身體,還可以通過唱歌陶冶情操,同時也給其他攀巖者帶來了美妙的享受!如果你不相信我,有很多攀巖者停下來聽,也有很多攀巖回來的人乾脆加入他們,和他們一起放聲歌唱。這真是上山路上的一道亮麗風景!

勞動節主題班會演講稿 篇7

老師、親愛的同學們:

我的五一節很豐富多彩,但只有兩件事讓我難忘。

5月1日早上,爸爸很早就去釣魚了。下午四點半,我和媽媽走到中海找爸爸。一路上我們有說有笑,我像一隻自由的小鳥一樣跳著,看著草,聞著花,享受著大自然的美。走了一個多小時,我們遇到了爸爸,爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲。我拿起一根海竿,晃了晃線,突然覺得很重。下面掉了東西。我迅速拿起線,使勁搖著卷軸。我一看,原來是一條大鰱魚上鉤了。這是我今年釣到的第一條魚!我太開心了。我有信心和耐心。夜幕降臨,我仍然一動不動地看著水。父親說:“我們回家吧!”但我說:“不行,我可以再釣一會兒嗎?我還沒玩夠呢?”話音剛落,突然我看到魚漂消失了。我迅速舉起魚竿。我按照父親說的`豎起了魚竿。我一看,是鯽魚。我太開心了!要不是爸爸催我收拾東西天黑回家,我還得去釣一會兒魚。

晚上,我的家人分享我們的勞動成果。我正津津有味地吃著魚。突然覺得喉嚨有點痛。我完蛋了。我被魚刺卡住了。我不能吞嚥和咳嗽。我媽叫我吃饅頭喝醋,我還是不行。總覺得內心有什麼東西下不去。我和媽媽去了診所,醫生看到了,說沒了。我想是因為我吃得太多了。我們又去了人民醫院,掛了急診。醫生說沒什麼。哦,這個時候我就放心了,但是嗓子還是有點疼。爸爸說:“過幾天就好了。”折騰了這麼久,到家都快十點了。

啊!我忘不了這個五一節。我學會了做事要有耐心,要堅持,做事要謹慎。

勞動節主題班會演講稿 篇8

陶:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強,則國強。勞動對於一個人,一個社會多麼重要啊!

沈:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越美麗。

陶、沈: “勞動最光榮”主題的班會現在開始。

陶:鮮豔的隊旗在藍天下飄揚。

沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶:我們沐浴著幸福的陽光。

沈:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,

沈:幸福不會從天降,美好生活等不來。

陶:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。

沈:對,勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。——高爾基 (蔣)

我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。——李大釗 (蔣)勞動是一切知識的源泉。——陶鑄 (李)

所有現存的好東西都是創造的果實。——米爾 (李)

在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭 (羅)

勞動是社會中每個人不可避免的義務。 ——盧梭 (羅)

陶:直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。

沈:同學們,你們知道嗎?我們的國徽上有麥穗,黨旗上有鐮刀,這代表農民伯伯;還有齒輪,這代表廣大的工人叔叔;他們都是勞動的人,是偉大的勞動者,

陶:今天,當他們的節日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!

沈:正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

陶:高樓萬丈平地起。

沈:滴水匯成的大江川流不息。

陶:我們要爭做勤勞的好少年,培養自立從小做起

沈:自己的事情自己做

陶:不會的事情學著做

合:我們要從小愛勞動。

陶:勞動是光榮的,勞動創造了我們美好的生活。

勞動節主題班會演講稿 篇9

任思怡/姜祝航:敬愛的老師,同學們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!

任思怡:今天是五一勞動節

姜祝航:今天是世界勞動者的盛大節日

任思怡:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實

姜祝航:現在我們在這裡舉行“手的禮讚”主題班會

任思怡:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶

下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

任思怡:歷史的車輪每天都用勞動去推進

姜祝航:人類的文明每頁都要用雙手去描繪

任思怡:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”

任思怡:一生中,最值得自豪的莫過於用自己的雙手創造了豐收的果實

姜祝航:讓我們從小開始,從一點一滴做起

任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

現在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。

2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。

3:來到屋裡,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出鬍子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎

任思怡:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國乾杯,讓我們全班為勞動者一起唱(勞動最光榮由葉沁秋領唱)

任思怡/姜祝航:親愛的同學們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀

造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結束!謝謝大家!

勞動節主題班會演講稿 篇10

活動目的:

1. 使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

2. 減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

活動過程:

主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

主持人: 五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國

芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國

人民的支援。 後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為

國際勞動節。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動

來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠

勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福

的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小

路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小夥伴放牛回家”的情景,請欣賞詩

朗誦《晚歸》

主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了

今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人:彭德懷是我們國家的開國元勳,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民

伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦

《五一頌》。

主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫

勞動者》

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永

遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念

中 ,追述著勞動者的浪漫。

主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦

《勞動創造幸福》

主持人;勞動創造了今天的業績 ,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽為我們講述

一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人:沒有建築工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽

詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共

享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國乾杯,讓我們全班為勞動者一起高唱

《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造

最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

主題班會到此結束 !