今天是五一勞動節，爸爸帶著我們全家人來到了普陀山，人們說普陀山是海天佛國，到底是不是真的呢?我今天就要一探究竟。
我們一到普陀山，兩旁樹木，花兒都開了，還有陣陣芳香，門口還站著一群導遊，我們沒請導遊。
我們來到了號稱“三大寺院之一的慧濟寺”一跨進去就看見一座雕像，好大的氣勢，我們看完以後，沿著小路走，不知不覺就來到千里沙，大海好像在唱歌似的，躺在沙灘上，接受太陽的滋潤，接受著，我們又來到了南海觀音，這裡的人真是人山人海，這是爸爸說拍張照留做紀念，媽媽拿出了準備好的香，點燃了，鞠了三個躬，將香插在了香爐裡，因為香太多了，有的人被薰的眼淚都出來了，最後我們乘上了索道來到了佛頂山上有很多的樹木，而且還有賣手飾的、賣零食的，我們逛完了佛頂山，又乘著索道下來了。
普陀山是個好地方，真不愧是海天佛國，雖然今天我很累了，但是我很開心。
5月1日我和媽媽一同坐飛機去了北京。這是我第三次去北京了。
我們先去了科技館，在那裡我們看到了會說話的機器人，我問它：“你有生命嗎?”機器人回答：“我沒有生命，是人類創造了我”。我還問了它很多的問題，有些太難的問題，它就回答不上來了，看來它還是沒有人類聰明呀。我還看到會投籃球的機器人，並且投球很準確。還有指揮樂隊的機器人，非常的有趣。
還有一間充滿奧妙的小屋，當人們走進小屋時，身體就會傾斜。後來我看到講解，知道小屋奧妙的原因了，科技館讓我瞭解了很多科學知識。
第二天，我們去了自然館，在那裡，我看到了恐龍的化石，最大的恐龍化石馬門溪龍，長26米，這是我第一次見到真實的恐龍化石。我還看到了最早的花化石等等。還看到4D立體電影，戴上特製的眼睛，的畫面就像真的一樣，有意思極了。
這個五一假期，我好快樂!爸爸媽媽帶我去揚州領略了瘦西湖的嫵媚風姿。我們是乘坐火車前往的，這可是我們全家第一次坐火車哎!
汽笛一聲長鳴，滿載的火車開動了。在窗外，一塊塊青中泛黃的麥田，一排排整齊的樹木，一條條清澈的小溪……都飛快地消失在我們身後。奇怪的是平時看來很不起眼的事物，今天，飛馳的列車將它們組合得是如此的和諧，引人入勝，我深深被陶醉了。
忽然，我覺得火車漸漸減慢了速度，原來，不知不覺已經到江都站了。這時，從車門走進來一位揹著包的老奶奶，她的額頭上佈滿皺紋，沁出點點汗珠。
我見了，二話沒說，拉著老奶奶說：“奶奶，您請坐!”
老奶奶擺擺手說：“不用，不用，還是你坐吧。”
“沒關係，我坐在爸爸腿上。”我回過頭，看了一眼爸爸，他正衝著笑呢。“奶奶，還是您坐吧!”於是我扶著老奶奶坐下來。
火車繼續向前方開去，車輪滾滾，就像在唱一首優美的社會公德歌。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，五月一日是國際勞動節，人們都不會錯過這個大好的遊玩時節，我們一家也不例外。想知道我們去哪兒的嗎?那就快快繼續往下看吧!
早上六點多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要!當然要去!”東西準備好後我們出發了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長得鬱鬱蔥蔥，呈現出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“啊!真美麗啊!真美麗啊!”
不一會兒，我們走到了半山腰的“二龍潭”，只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭裡噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧?它的水從哪兒來?”爸爸笑著對我說：“孩子，這水是從山上水庫裡接來的，用管子接到“龍嘴”，由於水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧?”
爸爸揭開了這個謎後，我們繼續向上登，十幾分鍾後我們一家人走在農行幹校的林蔭道里。嗬!這裡才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個個正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享於這令人陶醉的美景裡。您別說，“五.一”節里人家都出去旅遊了，但還是有不少人來看望鳳凰山。啊!親近大自然是多麼地爽啊。
又一個勞動節到了，這是一個為紀念工人運動而產生的節日，因而產生了豐富而深遠的意義。
一、勞動創造一切，勞動最光榮。勞動創造了物質財富、精神財富。沒有勞動，我們就無法生活，也沒有我們這個可愛的世界。
二、勞動創造了人本身。人由猿猴逐步進化到人，是勞動的結果，勞動使人能直立行走，勞動使人會思維和說話，產生了人類感情，成為其他任何種類動物不可比擬的最高階動物。
三、勞動不分貴賤，勞動者不分高低。任何工作都需要有人做，都在為社會、為他人創造價值，任何種類的勞動都是無尚光榮的。每一位勞動者都應該受到應有的尊重。主席在為全國人民工作，清潔工仍然是在為人民服務，創造出一個潔淨的世界。
同學們是祖國的未來和希望，是社會主義事業的接班人。我提出以下幾點希望：
一、好好學習，好好鍛鍊，掌握過硬本領，成為一名合格的勞動者，將來實現自己的理想，實現自己的人生價值。為祖國，為人民爭光。
二、尊重別人的勞動成果，包括都是同學和老師，家長和親人的勞動成果。
各位領導、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據法律或合同的規定，在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我讚美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者殊榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
作為一員，應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創造更多的財富!
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利 當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們讚美勞動
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日，是我們讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!
勞動最美，懂得了這個道理，我們就應該尊重勞動，尊重所有的勞動者。尊重勞動，最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費飯菜，就是尊重農民的勞動。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動。吃的、穿的、用的，還有書本、學費都是父母通過勞動提供給我們的，所以，好好學習，不僅是在態度上尊重老師的勞動，更是在本質上尊重父母的勞動。
勞動最美，懂得了這個道理，我們就要熱愛勞動，積極參與到力所能及的勞動中去。在家裡，自己的事，自己做。家務活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學校、在班級，認真打掃清潔衛生，幫助同學，協助老師管理班級，管理學校，都是一種勞動。我們是學生，學習就是我們的勞動。上課認真聽講，積極思考問題，認真完成作業，參加適合自己特長的興趣活動，這才是我們每個學生應有的勞動美德。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
最後，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者!
在我的腦海裡，有許多的難以忘懷的事，其中那一幕最讓我感動。
“五一”長假到了，我和媽媽到韓城的姥姥家去看姥姥和姥爺。光陰似箭，日月如梭，不久，我們又該回桑樹坪了，每次我們回去時，姥爺都會騎著摩托車，送我們一段路，我估計今天也不例外。
果然，不一會兒，姥爺就坐在車上叫：“叫你媽，說你們該走了!”我和媽媽坐上姥爺的車，不一會兒，車就開動了。
車開到了商業大廈前，我們就等車。不一會兒，車來了，姥爺幫我們把東西從他的車上拿下來，送我們上車。姥爺把東西在貨架上放好後，囑咐售票員說：“給他們找一個前排的位子!”我們坐下後，姥爺在後面望著我們說：“下次再來哦!”我們一邊擺手，一邊答應著說：“知道了，再見!”
當車又轉回去時，只見姥爺又扒在車窗上說：“坐好了，再見啊!”車慢慢開動了，只見姥爺還在車後依依不捨地望著……
這一幕，深深感動了我。
今年五一假期，爸爸媽媽帶我去了人民公園。
公園人很多，到哪兒的時候已經是人流如潮，熙熙攘攘，再摻夾著小商小販們的各種叫賣聲，好不熱鬧。
迎門就是一座假山，我興致勃勃的爬到山上，鑽入山洞，並作出各種動作，讓媽媽給我照相。下山之後我們到處漫遊，看看有什麼好玩的。我看到了一個小車在空中走，下面是幾根柱子支撐著要走的路線，很有意思，便毫不猶豫的和爸爸上了車，媽媽在下面負責給我們照相，我和爸爸蹬著腳蹬在空中俯看整個公園，有打水仗的、有坐飛機的、有玩碰碰車、還有那個衝擊力極強的我不敢玩的高空纜車……之後，我們轉到了鬼屋，我高興的對爸爸說：“爸爸，我們去鬼屋玩吧”，爸爸爽快的答應了。鬼屋的外形，就像是一隻老虎張著牙齒要把我們吃掉。從鬼屋裡面出來的人都很驚慌的樣子，還有一個八 九歲的小男孩被嚇哭了。媽媽由於害怕沒有進去，我也有點害怕，但好奇戰勝了恐懼。那裡非常黑，燈光很暗，我們剛走一點，一隻大手突然拍向我們，還伴隨著幽靈般的叫聲，嚇了我一大跳。隨後還有殭屍、吊死鬼、骷髏等，既刺激又好玩，臨出門竟然還有一個真人嚇我們，我覺得這個才是最可怕的。在這裡，我鍛鍊了膽量，感受到了快樂。
這是一個難忘的五一假期。
勞動節那天，我決定先幫外婆洗碗，再打掃整理我的書房。
我來到水池邊，準備洗碗，12歲的我可是第一次洗碗。外婆說：“先別忙，我先給你示範一下。”還說：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔細地洗，洗完後再用清水沖洗一遍。”
外婆示範完了，我就按照外婆說的方法開始洗碗。我挽起袖子，左手拿碗，右手拿洗碗布。碗真滑，差一點我就拿掉了。我繼續洗，泡泡已經跑到我手臂上了。突然我手一滑，碗掉到池子裡了。我拿上來一看，再一看還好，真幸運碗沒事。最好我把碗都洗乾淨了，雙手把碗中的水倒乾淨了，還把碗筷放好了。哎，這洗碗也是個功夫活，不然碗是洗不乾淨的。
下午，我開始打掃整理書房，我的書房很亂，到處擺放著書和玩具。書有的翻開放的，有合上放的，象棋、圍棋都散亂在桌上。我先把象棋、圍棋歸類，再把書按類別放在書櫥裡，把窗戶、桌面、書櫥摸乾淨，把不要的東西清除掉，把其他東西整理好，再把字典、詞典放在書桌上。
經過一個多小時的整理打掃。我已筋疲力盡，但是看到窗明几淨，書櫥裡的書，整齊有序。我的書房經過我的勞動煥然一新。我非常開心，這是我的勞動成果。
今年勞動節，我做了這兩件事，你們呢?記住：勞動最光榮，最幸福。
快樂的“五一”節快樂的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終於，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細介紹，從小房子裡搖搖擺擺地爬出來三隻可愛的海獅，一隻大的，兩隻小的。三名馴獸員手裡各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三隻海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完後還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直髮笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重複說一樣的話和做同一個動作，它們才會明白的，這在科學上叫作“條件反射”。儘管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
今天是五一勞動節，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂園玩，可把我們幾個小傢伙高興壞了，吃好早飯後，我們就高高興興地出發啦!
進入景點，人山人海，到處都是遊客，玩什麼遊戲都要排隊，而且好多遊戲都有身高限制的，沒有達到1.4米就不可以玩，聽到這個訊息，我和弟弟都好失望，有個景區的叔叔說，你們不要難過了，可以去兒童王國和海螺灣玩啊!聽了這個訊息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們去排隊，在兒童王國裡坐在旋轉木馬上，聽著好聽的音樂，轉啊轉，彷彿把我和弟弟帶到童話世界，看到我和弟弟坐得這麼開心，媽媽一個勁的給我們拍照片。後來我們又在海螺灣裡看4D電影，帶上工作人員發給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的小魚，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來了……
回來的路上，媽媽在開車，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開心的回憶，很期待下次再來玩。
親愛的老師，同學們：
大家好!
春風送爽，永珍更新。沐浴在黨的xx大的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮鬥。
從人類社會來說，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結鬥爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝願我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
“五一”國際勞動節是全世界工人階級的一個偉大節日，全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日，我們學校也放假。這一天，許多工人和叔叔仍然堅持在工作中為國家做出貢獻。我真誠地希望向他們學習，向他們致敬。
中午，吃完飯，我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節。步行街人山人海，喜氣洋洋，節日氣氛濃厚。商場里人山人海，爭相購物，可見人們生活富足。後來我媽帶我去了柘山公園，那裡掛著五顏六色的旗子和燈籠，花壇修得整整齊齊，各種各樣的花都開得很鮮豔。在兒童遊樂場，許多家長帶著孩子盡情玩耍。我們來到“海盜船”，看到很多人排隊等著乘坐。我也想拿，但是不敢拿。這時候我媽在旁邊鼓勵我：“去玩吧，別怕，人多玩，沒關係，大膽一點。”在媽媽的鼓勵下，我決定試一試。於是我媽給我買了票，我坐了海盜船。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴，海盜船緩緩啟動，逐漸加速，我的心也隨之快速跳動。它高高舉起了一會兒，然後掉進了谷底。我感到船在旋轉，天空在旋轉。許多人害怕地尖叫起來。我雙手緊緊握住把手，閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。
這一天，我過得很開心。今天，我們的任務是學習。我一定要好好學習學習，像工人一樣成長，為國家創造財富，為祖國的建設做出貢獻。
各位領導、嘉賓、同志們：
今天是“五一”國際勞動節，市委、市政府隆重舉行慶祝“五一”國際勞動節暨表彰大會。我代表市委、市政府向全區奮戰在各條戰線上的建設者致以節日的問候和崇高的敬意。
幾年來，我區工人階級和全體勞動群眾在黨的xx大精神鼓，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞區委、區政府確定的工作目標和任務，積極投身於經濟建設主戰場，在各自的工作崗位上創造出不平凡的業績，為南匯的經濟發展和社會進步，建立了不可磨滅的功勳，同時湧現了許許多多值得頌揚的先進事蹟，這是我們光榮，更是我們全體勞動者和建設者的驕傲。他們那種愛崗敬業，樂於奉獻，勇於開拓，艱苦創業的大無畏精神，為我區的改革、開放、發展、穩定作出了貢獻。
我們大開發、大建設、大發展的時機已經到來，“開發建設速度加快，給我區帶來了千載難逢的歷史機遇，改革開放和現代化建設必將給全區人民帶來美好的、全新的生活環境和社會環境。
同志們：艱難困苦，玉汝於成。要實現我區的巨集偉藍圖，全區工人階級責無旁貸。讓我們攜起手來，在區委、區政府的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想，堅定信心，同心同德，真抓實幹，奮發圖強，牢固樹立大局意識和科學發展觀，堅持與時俱進、勇於開拓創新，一如既往地支援改革、開放和建設大業，積極投身於南匯的大開發、大建設熱潮，為加快南匯的城市化、現代化、國際化程序再立新功，再鑄輝煌。
公司全體員工：
明媚的五月，燦爛的“五一”。在萬物更新的春日，我們迎來了自己的節日—“五一”國際勞動節。在此之際，公司領導班子謹向辛勤耕耘、默默奉獻在各個工作崗位上的全體員工緻以節日的問候和崇高的敬意!各位員工，你們辛苦了!
今年以來，公司全體員工緊緊圍繞經濟建設中心工作，解決生產經營難題，促進企管模式轉變，經營承攬工作穩步推進，重難點專案取得突破，施工生產順利進行，取得了可喜的成績。這些成績的取得是靠全體員工的辛勤汗水澆鑄的，抒大員工舍小家、顧大家，棄私利、求奉獻的努力成果，你們用勤勞和智慧，用堅韌和信念，用頑強和汗水，開創了公司發展的新局面。
勞動偉大，奉獻光榮。面對責任，你們義不容辭;面對事業，你們義無返顧;面對困難，你們迎難而上。你們無私奉獻，鑄就了普通勞動者的高貴品質和工人階級的時代精神。
昔日鑄就輝煌，今朝更需奮進。20xx年，是xx公司立足於高起點，努力實現新跨越的奮進之年，我們要抓住施工建設的關鍵時刻和黃金季節，深入貫徹落實“解難題、促轉變、上水平”活動的總體部署，積極應對市場新挑戰，勇敢面對企業發展新難題，發揮勞動者勇於創造的光榮傳統，振奮精神、迎難而上，不遺餘力地做好各項工作，堅決完成年度工作目標。我們堅信：在全體員工的共同努力下，我們翔達公司一定會迎來更加燦爛美好的明天!
最後，祝公司全體員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!向節日期間堅守崗位的員工緻以誠摯的問候和敬意!
各位親愛的同事：
大家辛苦了!
在這芳草萋萋，百花吐豔的日子，我們迎來了全世界勞動者共同的節日：“五一”國際勞動節。值此佳節來臨之際，公司向默默奉獻在各個崗位上的全體員工緻以節日的祝賀和親切的問候!並通過你們向你們的家人致以誠摯的祝福!
今年以來，在公司董事會和各級幹部的正確領導下，各項工作都取得了可喜的成績，這些成績的取得凝結著你們的心血和汗水，鐫刻著你們的奮鬥和奉獻!你們拼搏奮進、自立自強，用勤勞的雙手和辛勤的汗水在平凡的崗位上為公司的建設和發展做出了積極貢獻，再一次向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
勞動成就夢想，勞動者無上光榮，你們是價值的源泉!為調動一線員工的工作積極性，表彰先進，營造積極向上、爭當先進的良好氛圍，公司在一線員工中評選了勞動模範，並對他們進行表彰和獎勵;前不久公司進行了20xx年最佳針車手技能比賽，廣大針車手積極參賽，賽出了水平，賽出了風格;榜樣的力量是無窮的，相信崇尚勞動，尊重勞動，關愛勞動者的企業文化，將進一步營造見賢思齊、追學先進的良好氛圍!
盛世五月繁花似海，耀目春光催人奮進。公司將進一步擴大生產規模，面對新的機遇和挑戰，面對日益激烈的市場競爭和艱鉅的工作任務，需要我們繼續奮勇拼搏，銳意進取，用百倍的努力，創造新的業績，鑄就新的輝煌!
最後再次祝全體員工過一個歡欣、愉悅的勞動節，祝大家身體健康，節日愉快，闔家幸福，萬事如意!
有限責任公司
二零xx年x月x日
親愛的老師們、同學們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃就到了五月。五月，向來被人們稱為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月， 國際會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。
同學們，為什麼說勞動最光榮?因為：是勞動，讓我謬上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動，為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那麼，我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，不會做的事情學著做，使自己成為勞動小能手。在家中，同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校裡，同學們要當好值日生，擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園牆壁衛生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上，要學雷鋒，爭做好人好事。
當然，我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們，讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始，從現在開始，用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批隊伍和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名國小生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。
我的演講完了，謝謝大家!
今年的勞動節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位於山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建築物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這麼大一個圖書館，裡面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館佈局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好後邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這裡並不象我想象的那樣，裡面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查詢到了我所要圖書，隨後我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間裡我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不捨的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以後要常常帶我來圖書館看書。今天我的收穫很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我們都知道勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實，勞動者的生命是美好的，能讓人感到活的充實有意義，所以說，勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。
所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家裡的事自覺做，也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最後，在五一勞動節到來前夕，我再一次向全體少先隊員發出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
謝謝大家!
同學們，你們知道接下來的5月1號是什麼日子嗎?沒錯，是國際勞動節。在此，預祝老師和同學們節日快樂。
生命因勞動而美麗，在我們身邊，勞動的身影無處不在。建築工人通過勞動建造大廈，環衛工作通過勞動清潔城市，農民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業的人民，用自己勤勞的雙手，創造了世界，創造了自己的價值。所以，勞動是一件美好的事情，更是一筆珍貴的財富。
那麼，作為一名學生，我們應該有自己的勞動，要做到：
(1)養成主動做家務的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理;在學校，積極主動打掃衛生，時刻保持環境整潔。
(2)學習勞動的知識和技能。知識就是力量，今天我們學會的越多，以後我們能夠做到的事情就越多。
(3)尊重每一個勞動的人。無論是工人還是農民，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應該得到我們的尊重。
最後，在勞動節的假期中，老師為同學們提一些建議：
(1)不玩火，不玩電，不做危險的遊戲，外出遊玩要有家長陪同，安全出行。
(2)講文明，講禮貌，孝敬父母，多為家裡做一些力所能及的家務。
最後，葉老師說：希望每一個同學能夠從小事做起，從點滴做起，不浪費，多勞動，成為一名光榮的勞動者，過一個快樂而有意義的勞動節。
這個五一，我陪著父母來到了深圳，在這片黃金海灘邊有一片波瀾壯闊的大海，這些地方留下了我許多美好的回憶。
我剛來到沙灘時，媽媽就叫我去礁石上戲耍，我走過去，站在礁石上，涼滋滋的海水輕輕地撫摸著我的腳面。潔白的浪花追逐著人們的腳印，發出“嘩啦，嘩啦”的“笑聲”。海風是那樣涼爽，像一隻只小魚似的滑過我的腿間。
我輕快地跳上沙灘，嘴裡哼著歡快的小曲，我望著蔚藍的天空，小鳥自由地飛翔著，一朵朵雪白的雲朵成了數不清的羊群。深藍色的大海和蔚藍的天空緊緊相連，一幅自然而美麗的海景畫承現在我的眼前，在陽光的照射下，這幅美麗的圖畫更加充滿生機，充滿活力。
海是無邊無際的，海面是那麼明淨透徹。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來，越來越近，衝在沙灘上，岩石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。遠望，海水和天空似乎一種顏色，海天彷彿連在一起。天邊漂浮著幾朵白雲，恰如出海捕魚的船帆，緩緩地向遠方飄去……
再過一段時間就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。
一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裡，整潔的操嘗乾淨的走廊，無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
同學們：
大家好!
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。
同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。
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