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五四精神青年演講稿(精選19篇)

欄目: 五四青年節演講稿 / 釋出於: / 人氣:7.74K

五四精神青年演講稿 篇1

各位___:

五四精神青年演講稿(精選19篇)

你們好!

五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的鬥爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

時間已經過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動盪的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心裡。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。

五四精神青年演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

舒爽宜人的五月,我們迎來一個年輕富有活力的節日—五四青年節!青春,花一樣的年紀,青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫華章青春,奉獻是我們一個永恆的話題,那就象是孕育大樹的陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報;又象是匯聚成海的溪流,持之以恆,不屈不撓。我們從事一個行業,便要在這個行業上積極進取,努力作出屬於自己的那一份貢獻。這是一個需要長期努力才能實現的目標。對於我們來說,作為一個石油行業的工作者,我們在工作過程中的每一個專案,每一處細節,都是至關重要的。我們工作在高溫高熱的環境裡,每一天的工作都十分辛苦,但我們仍然堅持了下來,沒有一個人臨陣退縮,沒有一刻停止前進的腳步。為什麼?原因很簡單,因為我們都明白奉獻精神對於做好一切工作的重要性。

要想將一件事情做好,乃至心甘情願的做出奉獻,首先最重要的便是要擁有一個良好的心態,要有吃苦耐勞的精神,要正確認識自己;其次是要明白自己的工作職責和責任,做好本職工作。我們經常說我們要做到愛崗敬業,這四個字的關鍵就在於這個“愛”字。幹一行,就要愛一行,鑽一行,精一行,要努力提高自身的素質及,增強自己的能力,才能在自己的崗位上發光發熱,更多的獻出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻的可貴,獻出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。

家,這是一個非常溫暖的詞。我們在自己的崗位上,就象在自己的家裡一樣。領導們就是我們的家長,同事們就是我們的家人,企業集體就是為我們遮風擋雨的地方!我們每一個人都熱愛我們的家庭,我們每一個人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻帶給我們的快樂嗎?我們的工作環境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發揮了應有的作用而感到驕傲和自豪!

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心裡,並督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼籲各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!

五四精神青年演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《青年如風》

青年如風。

好一個自古的比喻。你也許會感慨他的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。可我跋山涉水,在時空裡淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦。唯有青年,才可以穿越荊棘。

青年又是什麼他真的就那麼神奇嗎有人說他是春天五彩斑斕的花叢中最豔麗的一朵;是夏天清澈風底的河流中最多情的一滴;是秋天碩果累累的果園中最透紅的一個;是冬天白雪皚皚的地面上最聖潔的雪花。

然而,鮮花終究會凋謝,河水終究會乾涸,碩果終究會老去,白雪終究會融化。一切的一切,都有屬於他自己的終點,生命也如此。

既然上天賦予了我們生命,並讓長大成人,那麼我們還需奢望什麼呢我們不遺忘這份恩賜,既然我們有這個機會與陌生世界結交,我們就不能失去。生命,讓我們的心靈穿越宇宙,得到更完美的充實。

那麼生命又是什麼呢?

生命,就像一塊貧脊的土地,我們畢生奮鬥就是讓生命開滿鮮花,結滿碩果。但你若想讓生命之花開得更絢爛,那你就得珍愛生命。

如果說生命是張純潔的畫紙,那麼你我的珍惜便是紙上美麗的圖案;如果說生命是一曲優雅的樂章,那麼你們的喝彩便是樂章中跳動的音符;如果說生命是一條淙淙小溪,那麼你我的尊嚴便是河岸迷人的風景。

但是,世界上並沒有絕對的美麗,總會有人為它塗上汙點。看看我們周圍,那些吸菸酗酒的學生,他們知道生命的意義嗎他們知道怎樣叫珍愛生命嗎?

再看看那一面牆,上面沾滿了足跡,是誰的不用質疑。那並不是他們為了留戀,而是他們逃出"監獄"的時候不小心留下的痕跡。他們想去看看外面的世界,多美啊!可在他們"越獄"的那一刻,他們又是否知道,他們的生命已交給了死亡之神。讓我們來幫助他們好嗎一起來喚醒他們:"請珍愛生命吧!"

當夕陽拽著紫色的薄紗依偎著黃昏,你會有無限甜祕的期盼;當清風低唱著輕盈的歌聲漫步田野,你會有無限遐想……是生命;是它讓我們看到了夕陽餘輝的溫馨;是他讓我們感受到清風的溫暖;是他讓我們聽到悅耳的歌聲;是它讓我們多姿多彩。

請不要忽視正在流逝的生命,不要被滾滾紅塵要挾了自我,要學會保護和享受自己的生命,學會給今天多留下一些美好和溫馨,因為你已是個青年,你會思考,會渴望,會追求。每個人的生命僅有一次,也就僅有這短暫的一次。

讓我們一起來高呼:"請珍愛生命吧!"

五四精神青年演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同事:

下午好!

五四精神歷久彌新,法院事業催人奮進。作為人民法院大家庭中的一員,我倍感光榮,也深知責任重大。我認為:弘揚五四精神,實現自我價值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事紮紮實實地做好。

作為政治部的一名內勤,我的職責就是協助各位領導,按照院黨組的要求,管理並服務於每一名幹警和審判工作。政治部的工作性質本身具有一定的被動性,一般都是按照上級機關的部署和領導的要求開展相關的工作,抓好落實。這就導致我們的工作缺乏一定的主動性,而我作為一名內勤的工作就尤顯被動,事無鉅細,都要落到實處。於是我考慮,能不能在今後的工作中,增加我們工作的能動性呢?

來到政治部工作已經快一年半了,在此過程中我逐漸掌握了一些工作規律,我也經常思考:如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如,每年四月份左右的兩院工作人員招考工作,每年四月和九月的兩次法官等級評定工作,每年年底的資料彙總工作。這些工作,我就可以提前向領導彙報,爭取在有空的時候就為領導準備一些相關的材料、做一些相關的前期工作,使日常工作做到井然有序。對於院領導和部領導交待的工作,在具體實施前,能不能再多想想,將每個細節想得更圍全、結果更圓滿,真正做到充分領會精神、落實黨組和領導的決定和指示。總之,好事就要辦好,決不能因為自己的一句話或者是一個動作,導致大家對領導們的關愛毫不在意,甚至是不屑一顧。比如說院黨組為每位幹警發放的生日賀卡和慰問金這項工作。如果我是在這名幹警生日當天的下午再去送賀卡和慰問金,或者我是在幹警的生日已經過了幾天再去送,再或者我就是生硬地說一句:這是你的200塊錢;那勢必會違背院黨組開展這項工作的初衷,就不能將黨組的關愛落到實處,幹警就體會不到組織的溫暖。

細節決定成敗!正如我在競爭上崗時說的那樣:只要我將院黨組、部領導交辦的每一件小事都做好了,就能為法院的大事業添磚加瓦了!

五四精神青年演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感謝學院領導對我們工作的肯定與支援,感謝為我們這個集體榮譽努力奮鬥過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家,我們這個集體。

自從擔任公關文祕系分團委書記以來,我注重加強對學生的思想、道德教育,良好學習生活習慣的培養,利用學生業餘黨校的學習,向學生講解有關團的基本知識,政策,並注重對學生進行生動的愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰,對優秀團員、優秀團幹、優秀團支部的評選,我分團委藉此機會,開展創先爭優活動,鼓勵表彰優秀先進個人及集體,樹立好廣大團員幹部的模範代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展,切實增強了團員意識,使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用,從而也增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。並經常與團員學生談心,瞭解他們的想法,幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛徵求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

對於我自己要求做好自己的本職工作,成為學生的良師益友,做好學生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學生的愛心。融入到學生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設,只有提高自己的服務思想意識,掌握所帶學生的專業知識,瞭解不同階段的學生成長需求,才能正確開展工作,也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對於開展團建活動是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學生,親自參與到學生的思想建設中,給學生樹好這個榜樣。

抓活動開展,充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動,發揮學生的潛能,讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發揮學生自我管理的能力,使學生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下,結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下:

1、以加強青年學生思想建設,開展“愛國、感恩、文明建設”等為主題的教育班會,“黨建帶團建”的團組織生活,培養學生形成良好的思想道德水平,加強自我管理能力,培養良好的學習生活習慣;

2、以加強青年學生綜合素質建設,開展文藝、體育類活動,迎新生、迎新年元旦文藝晚會,校園歌手大賽,學院春季運動會,“武信杯”籃球聯賽、辯論賽等,展現當代青年大學生的才華,提高青年學生的綜合素質;

3、以加強青年學生專業技能建設,結合我係部專業,開展祕書節專業技能大賽,會展策劃大賽,培養學生適應社會、服務社會的就業意識,架好學校與社會銜接的橋樑。

一年來,在開展創新文化活動中,都能給學生留有美好的記憶,還記得20__年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會,尤其是團體專案拔河與接力賽,我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒有太強的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動,會展策劃大賽、速記比賽、祕書節系列活動,每年都在堅持開展,每年都在努力創新,每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍,為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

朋友們,在今天屬於我們的節日,我們有機會坐在一起交流學習,為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

最後,再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支援,感謝一直關心支援我們公關文祕系建設發展的領導老師,感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

五四精神青年演講稿 篇6

各位領導老師:

大家好。在這個充滿朝氣的季節,謝謝各位老師給我一個展示的機會。我今天演講的題目是《青春在這裡閃光》。

還在我很小很小的時候,我有很多夢想,我想成為一個英姿颯爽的警花,也曾想成為一個收穫燈光與掌聲的明星。唯獨不敢去想的,就是成為一名光榮的人民教師。那時小小的我覺得,老師就象神一樣,可敬可畏。時光匆匆,我也從扎著小角辮的小妮子變成現在的大姑娘,我也開始了我人生的重要階段。

最初進入港二小的時候,緊張大過興奮。這個環境是陌生的,當我進入到教學樓裡,孩子好奇的看著我,用稚嫩的聲音跟我問好時,我卻不知所措,不知道是答應呢,還是不答應。慢慢的熟悉了學校的環境,內心充滿了對工作的期待,一遍遍的幻想我站在講臺上時的場景。可後來得知不能從事我所學專業的教學時,失望大過了興奮。想這麼多年努力學習的東西,到現在也用不上,不能發揮自己的特長,很是失落。慢慢的,我也接受並且適應了工作安排,開始按部就班的進行學習與培訓。在20__—到20__年這半個學期裡,我在港二國小習到了很多東西,如何去對待學生,如何控制課堂。雖說還是有些稚嫩。但總算也有了一定的套路。在這半年中,我感覺最累的時候就是運動會的期間,第一次抗起大任,還第一次兼職了一個星期的班主任。深感到自己的知識淺薄,經驗不足。往往總是心有餘而力不足。雖說那段時間很累,但那段時間也是我學習到最多知識,成熟最快的時間。當我以為一切都進入軌道時,這個學期又發生了變化。

我從本來培訓的語文而改為數學,而且是直接上崗,還是一年級新生。心裡頓時又打起了小鼓。數學本來就是我的弱項,更何況是專業特殊,數學很少學習。也沒有經過培訓,可讓我如何去教啊。當時可真是有一種趕鴨子上架的感覺,每次上課面對孩子也都特別心虛,生怕什麼地方講的不對,孩子提出質疑。終於熬過去了這段焦慮期,又接到了參加港務局職工技術比武的通知——常態課比賽,講數學。當時得知這個訊息,說句實話,還真有點晴天霹靂的感覺,糊弄糊弄孩子還好說,可要面對那麼多專家,我這不是有點關公面前耍大刀嗎?或許領導也知道我心中的顧慮,給了我很多幫助,幫我分析課,如何設計,幫我聽課,提出好的建議。那時,感覺港二小真是一個溫暖的大家庭,我不是一個人在戰鬥。經過大家的一起努力,我取得了比較滿意的成績,雖說不是最好的,但這卻是對我的一個肯定。經過這次鍛鍊,我對數學課的理解更深了一步,這也對我以後的數學教學積累了經驗,開闊了思路。

在港二小工作也有2年的時間了,我已經完全適應了這個環境,適應了這個教學樓,進來再也不會迷路了,碰見教師再也不會害怕喊錯了。在這兩年時間裡,我覺得我已經長大了很多,已經能夠坦然的答應學生的問好,並也能夠理直氣壯的站在講臺上,器宇軒昂的稱霸課堂。雖說我還稚嫩的很,但我相信,在港二小這個大家庭中,在這麼多優秀的老師幫助關心下,我一定會茁壯成長,快速成為一個優秀教師工作者,今天,借這個機會,我由衷的感謝幫助過我的各位教師,是你們的關心與幫助,才讓我有這麼的進步,感謝大家。也對各位教師,表個態,以後我一定會努力學習,儘自己的最大努力去完成工作,做好工作,無愧於我的青春年華,讓我的青春在教師這個舞臺上閃光。我的演講結束了,謝謝大家。

五四精神青年演講稿 篇7

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

當年,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!

他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裡泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。

說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。

我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什麼?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著柺杖依然風裡雨裡地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。

我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

少年智則中國智,少年強則中國強!

傳遞正能量 書寫青春夢 托起中國夢!

共築"中國夢",激揚青春,放飛夢想!

用我們的青春正能量 托起我們的青春中國夢!

五四精神青年演講稿 篇8

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是奼紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

青春無疑是令人豔羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬於自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春人令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有乾涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。

同學們,作為新時代的中學生,我們風華正茂,有著充沛的精力去學習知識。雷鋒曾說:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,努力學習,才能成就夢想。

在我們的求學路上,我們應以學習為主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的'國中生活充實豐富,為以後成就夢想奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴說者,認為“我們什麼也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那麼,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支援,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智,少年強則國強。我們這一代是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

五四精神青年演講稿 篇9

一百多年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷髮展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛鍊成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛鍊,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自於自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不苟,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

最後讓我們攜起手行動起來,將五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮鬥。

五四精神青年演講稿 篇10

老師,同學們:

今年是紀念五四運動_週年,_年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

_年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊。91年前“外爭國權,內除國賊”的怒吼早已淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

毛澤東同志曾熱情地褒獎:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”

五四開闢了青年成長道路,在新的時代中延伸。有2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志願者社群扶貧;在大學生志願者服務西部計劃啟動的短短20天時間就有四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情,繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在以“知識改變命運,崗位成就事業”為題的報告中說道:“在別人眼裡學習是一件苦事。但對我來說,學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”,以國中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸裝置,許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多個專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由於學習中經常要參閱一些英文專業書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂,但不可以不學習;只有知識才能改變命運,只有勤奮學習才能成就未來。”

弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著理想腳踏實地,努力奮鬥吧!

謝謝大家。

五四精神青年演講稿 篇11

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,資訊全球化,知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論是什麼時候,我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

五四精神青年演講稿 篇12

大家好!

1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席捲全國,在全國範圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命有著重大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為後來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那麼在今天,正是五四運動發生的___週年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對於我們當代大學生還是有著重大的意義的。

也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對於我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時,反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義,怎樣用自己的切實行動來實踐愛國主義,對於當代的大學生是有著巨大的意義的。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

謝謝大家!

五四精神青年演講稿 篇13

今天是“五四”青年節,現在已經是下午了,仍舊沒有得到一點過節的氣氛和訊息。或許是自己孤陋寡聞吧,學雷鋒紀念日到“五四”青年節,竟然沒有聽到一點訊息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應酬,忙著升遷。

那些大學生們,有的人從踏入大學校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心繫天下的“五四”精神,難道不復存在了嗎?

青年是早上八點鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。

人是需要一點精神的,年輕人尤其如此。

人都需要有社會責任感,大學生們尤其如此。

今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節日,傳承歷史的血脈,領略青春文化的博大精深,建設青春中國。如果把大學的專業視做就業的敲門磚,把大學的畢業證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。

前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風氣裡,青年人的理想是什麼?你們要談論理想和抱負。

“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的遊山玩水之中。談論著山水的神奇,談論著美食的誘惑。“五四”青年節接著來了。現在的假期,如果簡單得等同於消費、等同於旅遊、等同於美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了裡,厚重的文化內涵被忽視了。現在,社會發展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們如果將節日僅僅侷限在這種淺層、這種表面,實在不相稱。消費的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質的程序卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。

大家都來過一個隆重的“五四”青年節吧。

五四精神青年演講稿 篇14

今天,我們迎來了“五四”運動九十一週年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

作為“建行人”我們要時刻把建行的服務理念牢記心頭:令人信賴的服務質量,令人讚許的服務效率,令人滿意的服務態度。“令人信賴”、“令人讚許”、“令人滿意”,表達的是“建行人”以滿足客戶需求為己任,真誠服務客戶的全方位目標追求,它向社會公眾和客戶傳達了奮發向上的企業精神,並對社會公眾產生影響,使之建立良好的信任感,與客戶形成穩定信任、相互依存的紐帶。我深信,對客戶以真誠和友情為之服務,向顧客提供最好的金融服務,顧客的事業有了發展,中國建設銀行才能發展。

我們正處於世紀交替的時代,中國建設銀行站在時代的高度,肩負著歷史的重任。中國建設銀行以建設現代生活,建設現代中國,創造美好未來,植根中國,服務全球,給客戶一個完美的服務,給社會一個真摯的回饋,給員工一個創造的空間等為口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去。“中國建設銀行,建設現代生活”表現了全體“建行人”崇高的精神境界,強烈的社會責任感和使命感。多年來,中國建設銀行以增強資金實力、支援重點建設為主線,增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創新、轉換經營機制、強化內部管理,經營管理水平顯著提高,確立了中國建設銀行在中國現代化建設中舉足輕重的地位。

當今世界,風雲際會。未來10至20xx年內,全球經濟發展將日趨國際化,置身於偉大變革中的中國,在世界經濟舞臺上扮演著越來越重要的角色,中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組程序已然開始:銀行資本股份化、金融業務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化„„等等,在新形勢下,中國建設銀行面對著市場競爭的全新挑戰和機遇。對此,我們別無選擇!對此,我們矢志不移!

作為 “建行人”,我們的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;私慾、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以,我們要時時保持敬業精神,處處維護客戶利益。敬業,貴在“敬”字。“敬”,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業無限傾心和執著的追求。

毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。 年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的巨集偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四精神青年演講稿 篇15

_年前:當國家面臨外擾內困,一群年輕人如何扛起了救國驅辱的重任?那段讓人熱血湧動的歲月,五四運動,這個披著光環的詞語,已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。歷史長河永遠奔騰不息,也許我們錯過了很多浪花雀躍的精彩,但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯迴響。五四運動已經載入史冊,它給我們留下了什麼?是歷史政治課本上的事例,還是“五四”青年節時的緬懷?但五四運動留給我們的絕不僅如此:科學與民主——五四精神的核心,才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當代青年反思的精髓所在。

科學與民主,九十二年前,一代熱血青年披堅執銳、前赴後繼,五四運動衝破了封建思想的樊籬,在這一點上,毫無疑問它是成功而具有開拓性的,它的思想精髓深深地影響著當時中國的一批精英知識分子,可放眼中國,當時普通民眾的生活方式卻依然如故。“民主”與“科學”的價值理想離中國普通百姓的現實生活依舊那麼遙遠。在當前這樣一個崇尚科學、民主的社會裡,五四運動作為啟蒙運動,自有它的功不可沒之處。然而“科學”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心,使它能世世代代的延續下去呢?

作為時代青年,是否能始終保持自己獨立思考的能力,關鍵在於對普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒,批判使科學進步”。對我們這些在校大學生來說,時刻保持清醒的頭腦,保持獨立思考,批判選擇尤其重要,大學期間,正是課餘時間充足,易於接受新事物的關鍵時刻,如果不能獨立地對外物進行評判,擇善而為之,就很容易迷失在各種所謂的休閒與娛樂中,使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦,找不到自己人生的定位,就很可能終日看似忙碌實質空虛,無所作為虛度青春。

開拓創新,是“五四”精神精髓之一,革命時代,開拓的是一條救國之路;和平年代,開拓創新更是一個民族謀求更大發展的動力所在。資訊爆炸的知識經濟時代,科學技術的先進與否,直接關係到國家的前途和命運。“強國的希望在創新,創新的希望在青年”,在競爭激烈的知識經濟時代,當代青年們遇到了前所未有的挑戰,但也迎來了前所未有的機遇。要抓住機遇,只有充分發揮聰明才智,不斷開拓創新,才能求得更大的生存發展空間。

而對於我們松山湖理工學院的學子來說,開拓創新更是時代賦予我們的責任與要求,是我們必須具備的個人素質。

松山湖,是我們夢想的天堂,我們理想的家園,東莞未來璀璨的明星。這裡將集科技與山水於一色,融科研、教育、產業、生態、文化為一體,實現人與自然的和諧共處,經濟社會與資源、環境的協調發展,與同沙湖、現有城區“三位一體”構成東莞未來的中心城區,成為一座現代化的生態文化新城。松山湖是未來東莞的高新技術產業中心和技術中心,具有強大的科技創新能力、以先進工業、高新技術產業和大學園區為主的綜合性生態新城,是東莞落實科學發展觀,創新發展模式、創新發展環境、創新發展能力的示範區,重點發展高新技術產業、研發、教育等知識密集型產業,努力發展成為企業聚集中心、研發服務中心和人才教育中心。

未來的松山湖必將是it產業、裝備製造業和生物科技產業的聚集地;是大學、科研院所、技術機構的群居點;是金融、法律、會計、資訊服務等中介機構的整合區;是東莞高新技術和文化產業的棲息處;是東莞會展旅遊業的又一道靚麗的風景線。

時代浪潮上的弄潮兒——當代的我們,這一切又給我們帶來了什麼?是時代的契機和年輕人的機遇。我們還有什麼理由固守於陳舊的觀念,束縛於短淺的眼光,沉迷於低谷的理想?放飛我們的理想,燃點我們的青春,大膽創新,勇於開拓,為成為莞邑大地新篇章的創造者而展翅高飛吧。這是我們的機遇,同時更是我們的責任。時代在呼喚,機遇在閃光,我們作為新一代的年輕人,生於和平時代,雖然已遠離那灑熱血拋頭顱的激情歲月,但投身於新時期的建設,依然能煥發出屬於我們的青春風采。繼續弘揚屬於我們這年輕一代的五四精神,為我們的魅力家園添上濃重而輝煌的一筆吧。

五四精神青年演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”青年節。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

五四精神青年演講稿 篇17

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神,爭創時代先鋒》。

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:“我已經把我整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭”。

1920xx年的5月4日,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現,在不同的歷史環境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義表現為救亡圖存;新中國建立後,表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。

從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念,也是對五四精神最好的傳承。

“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時代內涵。

我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負面的狀況,但是,我們更應該關注的是她健康的一面,舉一個例子,不知道你們有沒有注意到農村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那麼的不容易,而現在的孩子有數不清的玩具,這就是生活水平提高了,農村的變化就是我們國家進步富強的體現,因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當代青年更應該對社會有清醒的認識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們為榜樣,這才是時代先鋒!

青年的進步才能推動整個民族的進步。很多大學生都笑話中國企業只會山寨,永遠都得不到核心技術,我們不應該那樣做,國家的未來掌握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當前的現狀,我們更應該做的是反省,然後提高自己的創新意識,將來進入企業後發揮自己的創造精神,掌握核心技術,擺脫外國的限制,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠屹立於世界先進民族之林……

民主的權利是爭取來的,每個人都有權利參加決策,但是有些人因為怕麻煩或者其他原因就放棄了自己的權利,久而久之就忘記了自己才是主人,最後什麼都聽從於別人的,然後就會抱怨制度不平等,民主權利是爭取來的,是金子總會發光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發光,我們應該爭取機會表現自己,民主的權利也是靠爭取的,這才是當代五四精神!

當代的科學精神要求我們應該具有創新意識和實踐能力。比如學校舉辦的機電創新帶賽就是為了鍛鍊我們的創新科學精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學都是理論知識,只有實踐才能讓你真的學到東西,在實踐中,我們謹慎的處理問題,敢於突破束縛,大膽創新,這才是當代大學生應該擁有的科學精神。

人生最寶貴的時光是青春,青春中最寶貴的是大學時光,我們的大學生涯即將結束,我們應該在剩餘的時間內充實自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就結局的遊戲。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

但作為新時代的接班人,當代大學生更應繼承學習五四精神,努力拼搏,爭創時代先鋒,為中華民族的偉大復興儘自己的一份力量!

五四精神青年演講稿 篇18

親愛的同學們老師們:

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了“五四”青年節。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的職責,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們明白,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要應對山峰,去欣賞它的風光,應對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新期望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

五四精神青年演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

即將到來的五四青年節,紀念的是__年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名學生揮動彩旗,高呼著:“外爭國權,內懲國 賊,還我山東”的口號,直搗賣 國 賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。

五四運動是一場由青年學生引導的愛國運動,他們為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

回顧過去,青年們在血雨腥風的黑暗社會裡不畏強敵,為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會裡,我們走在前人開闢的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密聯絡在一起。

我們作為現代化的新青年,應該要具有什麼條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎。如果成功是一條道路,那麼理想就是走向成功的第一步路。第二是知識,理想需要有足夠動力去推動,而知識就是的燃料。其實只要我們認真學習,認真聽講,這一點應該不難。第三要有強健的體魄,只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

今天,我們攀登科學的高峰,明天,將為祖國奮鬥不息!

努力吧!同學們,為了可愛的祖國!弘揚五四精神,做一個有責任的中國人!

謝謝大家!