五四評優講話稿（精選8篇）

五四評優講話稿（精選8篇）

五四評優講話稿 篇1

各位領導、老師、同學們、青年朋友們：

大家下午好!

紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這裡隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支援青年工作的各級領導和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以和重要思想為指導，紮實實踐科學發展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育;注重學生的“三自”作用，充分發揮廣大團乾的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成;以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志願活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。可以說，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅代表學院感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學院的改革、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻!

我們正處於一個嶄新的歷史時期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環境，全面建設小康社會的巨集偉目標更為青年創造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激盪的複雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：

第一，要志存高遠、有抱負。

“英雄不怕出身低”，我們雖然沒有優越的環境，沒有濃厚的沉澱，但，這何曾不是一個充滿挑戰的歷練場?人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮鬥目標。只有在為遠大理想的奮鬥中，青年的人生抱負才能真正實現。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，儘管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。

第二，堅定理想信念。

建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發有為、健康成長。重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是與馬克思列寧主義、一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為黨合格的後備軍!

第三，勇擔社會責任。

當前，全國各族人民正在為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而奮鬥，這也是當代青年的歷史使命和責任所在。近一段時期，同學們都非常關注玉樹大地震、西南乾旱災區救援與重建工作，我國全民團結抗災。我院青年也以較大的熱情加入到為災區捐款的行列，加入到為傷員開展心理撫慰的志願者行列，展示了當代青年高度的愛國之情。在新的歷史條件下，當代青年要自覺把個人的發展目標與國家的目標結合起來，把個人的前途與國家的命運緊密相連，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業結合起來，爭做有作為的優秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現人生追求，在報效人民中實現自身價值，在全面建設小康社會的奮鬥征程中實踐永恆的青春。

第四，堅持發奮學習，刻苦鑽研。

學習是成才的根基。青年大學生處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鑽研，打好人生成長進步的根基。學習首先要學會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。不僅要學習理論知識，更要自覺地向實踐學習，向社會學習，向人民群眾學習。實踐，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年鍛鍊成長的有效途徑。而知行合一，關心社會，投身實踐，也是五四運動以來中國青年的優良傳統，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有知行合一，將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強大的動力。

第五，堅持艱苦奮鬥，自立自強，錘鍊品德。

我們今天所表彰的同學，特別是“青年志願者先進個人”、“自立自強先進個人”、“五四紅旗標兵”，他們之所以能取得如此優秀的成績，都有一個共同點：堅持艱苦奮鬥，自立自強。他們面對困難不氣餒，而是充滿自信的迎難而上，為我們重慶大學城市科技學院的全體青年團員樹立了良好的榜樣。優良品德的養成對人的一生至關重要。青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人，做有益於學院發展、有益於提高學院良好聲譽的事，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

同學們，青年朋友們，青年是祖國的未來，民族的希望。全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的歷史任務，需要青年奮勇承擔;中華民族偉大復興的光明前景，需要青年奮力開創。重慶大學城市科技學院的美好明天，需要在座的各位優秀青年帶領全校青年共同去創造!

我希望，我院廣大青年團員要自覺向青年英模學習，向我們身邊的優秀青年、共青團標兵學習。學習他們無私奉獻的高尚品質，學習他們不怕困難、迎難而上的自立自強精神，學習他們勤奮學習、刻苦鑽研，努力在學習中進步，在實踐中成長，在奉獻中昇華，不斷創造無愧於學院，無愧於時代、無愧於人民、也無愧於自己的新的青春業績!讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩!讓青春在學院的壯大和個人的成長中熠熠生輝!

我的演講完畢，謝謝大家!

五四評優講話稿 篇2

親愛的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家中午好

我是來自商學院20__級某班的某某，有幸在20__-20__年度商學院年度評優中被評為優秀班長的稱號，並作為獲獎代表在這裡發言，我感到萬分的榮幸。首先請允許我代表獲得表彰的優秀個人以及優秀集體向給予我們關懷的老師們表示衷心的感謝。

在20__年5月競選成為班長，管理各項事務，組織並開展各項活動。前兩年我們班獲得過各項榮譽，舉辦過很多反響很好的集體活動，要想在大三接好這一棒，我深知身上的擔子又重了。

三年來，20__級某班的同學們思想上積極進步，學習上勇攀高峰，課堂上專注活躍，活動中開拓創新，工作中認真負責。他們中有師大之星，有科研強人，有人能歌善舞，有人長於體育，有人熱情似火，有人恬靜如水。他們就是11某班的全體同學，正是這樣迥異的42位同

學組成了一個浪漫而不散漫、熱情而不衝動的班集體。三年來42位同學一起揚帆起航，征服了一個又一個險灘，取得一個又一個成績。班級先後被評為百強紅旗團支部、院級校級優秀班集體，春季理論學習十佳團支部，並多次獲得優秀團日活動組織獎。每年的男生節女生節是我們11人力班的狂歡季，從大一在南苑喊樓，到大二的tv秀，再到大三別墅炸雞行，一路上我們一點點收穫著屬於我們的小幸福。

作為老班長，我在這裡要分享一下這年來的經驗。第一，要認真踏實地完成好年級裡安排的工作。評定綜合獎學金、貧困生建檔的時候組織班委會一起討論決定，做到公開公正不能有任何偏袒。處理其他班級各項事務積極承擔責任，從而建立起班長以及班委會的威信。第二在組織集體活動方面，要與同學們有深入的溝通，關注到同學們的興奮點，更要契合同學們的需求，這樣的活動才能真正體現作為班長、組織者的價值。大二下的時候，同學開始對未來的選擇感到迷茫，於是我們組織了一個與直系學長學姐的交流會，請到了考研、就業的不同選擇的學長學姐，通過這樣一個真正切合同學們利益的活動，在加強了班級凝聚力的同時還增強了我們整個班的實力。第三，對我個人而言，這一年的任職，我有過壓力，有過失落，但再回首，點點滴滴都成為我成長的最大動力。正是因為我擔任了班長的職務，我可以成長得更快，更好。

回顧過去，在這份榮譽的背後有著全班同學對我的支援和幫助，還有各位老師對我們的殷切關懷。今天的表彰是對我們工作的高度肯定，又是對我們未來的一種期許，我們應放開自己去發現、去嘗試、去發掘自己的潛力。成績只代表過去、榮譽只是鼓勵，只有不斷努力才能代表將來。新一代的號角已經吹響，在這裡我號召全體青年朋友們，為實現自己的目標而努力奮鬥!

五四評優講話稿 篇3

穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

近年來，各級共青團組織和廣大團員、團幹部以“三個代表”重要思想和xx大會議精神為指導，積極投身農業銀行改革與發展實踐，湧現出一大批先進典型。為表彰先進，鼓舞和激勵廣大團員、團幹部奮發圖強、開拓創新，為開創廣東石油化工學院工作新局面再立新功，計算機與電子資訊學院決定，授予等 名優秀共青團員稱號，授予等 名團幹部優秀共青團幹部稱號，授予 五四紅旗團支部(總支)稱號。

這次表彰的優秀共青團員是廣大團員中的優秀分子。他們勤於學習，善於創造，甘於奉獻，具有堅定的理想信念和高尚的道德品質;他們愛崗敬業，開拓進取，在各自的崗位上創造出一流的業績;他們以身作則，銳意創新，在工作、學習、生活中發揮了模範帶頭作用，為廣大團員青年作出了表率。

這次表彰的優秀團幹部是廣大團幹部的優秀代表。他們具有強烈的事業心和責任感，忠誠黨的事業，熱愛團的崗位，在新形勢下積極探索，大膽實踐，推動團的工作不斷向前發展;他們牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，深入實際，密切聯絡青年，竭誠服務青年，贏得了廣大團員青年的信賴和擁護;他們刻苦學習，勤奮工作，廉潔自律。在共青團崗位上無私奉獻，砥礪成才，不負黨委的重託和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團委和五四紅旗團支部(總支)是基層團組織的優秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長成才，按照“四好”和“五有”的標準，堅持把服務青年作為團建的出發點和落腳點，以服務促建設，以服務求活躍，紮實有效地開展各項活動，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，在農業銀行股改和發展中較好地發揮了生力軍作用，集中展現了新時期基層團的建設和團的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，以此為新的起點，不懈努力，再創佳績。廣大團員青年和團幹部要以優秀共青團員和優秀共青團幹部為榜樣，增強責任感和使命感，勇做改革的先行者和發展的推動者。

希望受到表彰的先進集體再接再厲，開拓進取，在團的建設和各項工作中不斷取得新的成績。各級團組織要向五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)學習，切實重視和加強團的建設，團結帶領廣大團員青年，牢固樹立和全面落實科學發展觀，開拓創新，奮力拼搏。

學風是一所學校治學精神、治學態度、治學方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發展不僅需要有量的發展，更要有質的提高，而提高辦學質量，學風建設是關鍵。目前，高校的學風總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學生專業成才意識不強，缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，具體表現為：不同程度的厭學情緒、課堂紀律鬆懈、抄作業等現象相當普遍;一些學生把大量的時間和精力用到了上網、玩電子游遊戲等方面，僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導意識不強，對教學工作投入不夠，平時忙於搞科研、寫論文、評職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學方法刻板單一;部分課程的教學內容陳舊、學生聽課感到乏味:;一些教師對學生上課遲到、曠課等違紀現象不聞不問;缺乏良好的職業道德。

部分學校對加強學風建設的重要性和緊迫性認識不足，從思想上、價值趨向上忽視以學生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機制還未形成。

幾年來，我校在校生規模有較大增長，在京生源不斷擴大，以上學風問題也凸顯出來，一度阻礙了學校進一步上層次、上水平。針對這種現象，學校統一思想，深化改革，在全校範圍內展開了大討論，形成了共識：學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內容，緊緊把握住它，對學校求生存、創品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學風問題不僅僅是學生自身的問題，而且還是社會大環境、學校教育管理的問題，是教風潛移默化作用的問題;加強學風建設是我校常抓不懈的重要任務。

我們大學生走在社會發展的前沿，也正是意氣風發、敢拼敢闖敢於創新的階段，我們應積極引導轉變成勇於拼搏勇於創新的實際中，願我們與城院共同奮進，祝我院迎評成功!

我的發言完畢，謝謝大家!

五四評優講話稿 篇4

尊敬的各位評委、老師、同學們：

踏入老師這個行業已經七年了，從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟，在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支援與幫助，還有包容，包容我的倔強與任性，支援鼓勵我去幹好每一項工作。幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體裡感受著大家庭的幸福。

舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長盃競賽的時候，到講課的那個環節，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫著做準備工作。到我講課的時候，講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時，發現事先準備好的一壺熱水沒有了，當時我就有點傻，正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課，忙和她們說，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節課才得已繼續進行下去，講完之後，李校長還有教研員說挺好的，如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支援，我真的不知道當時我會怎樣，所以，在工作中針對自己的資訊科技學科特點，服務好其它學科，做好自己的工作，盡己所能去服務他人，使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收穫更多的愛，體會到：付出也是一種幸福。

特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽清河門第三國小的楊立新老師講她如何指導學生設計資訊科技作品時，更深深的觸動了我，那種樸素的情結，那種對職業的那份熱愛與激情，深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫，雖然這個職業不能把我變得很富有，但是這個職業讓我感覺到很幸福，充實、幸福的過每一天，不也很富有嗎?

看著自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動著紅樹國小這條大船順利前航。

幾年了，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白雲的高遠，卻無怨無悔，與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守著精神家園。

有一首歌最為動聽，有一種人最為美麗，有一種風景最為雋永，不要說我們一無所有，同事們讓我們一起來享受著這份職業帶給我們的幸福吧!

五四評優講話稿 篇5

尊敬的各位評委、老師、同學們：

穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

近年來，各級共青團組織和廣大團員、團幹部以重要思想和會議精神為指導，積極投身農業銀行改革與發展實踐，湧現出一大批先進典型。為表彰先進，鼓舞和激勵廣大團員、團幹部奮發圖強、開拓創新，為開創廣東石油化工學院工作新局面再立新功，計算機與電子資訊學院決定，授予______等名優秀共青團員稱號，授予______等名團幹部優秀共青團幹部稱號，授予五四紅旗團支部(總支)稱號。

這次表彰的優秀共青團員是廣大團員中的優秀分子。他們勤於學習，善於創造，甘於奉獻，具有堅定的理想信念和高尚的道德品質;他們愛崗敬業，開拓進取，在各自的崗位上創造出一流的業績;他們以身作則，銳意創新，在工作、學習、生活中發揮了模範帶頭作用，為廣大團員青年作出了表率。

這次表彰的優秀團幹部是廣大團幹部的優秀代表。他們具有強烈的事業心和責任感，忠誠黨的事業，熱愛團的崗位，在新形勢下積極探索，大膽實踐，推動團的工作不斷向前發展;他們牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，深入實際，密切聯絡青年，竭誠服務青年，贏得了廣大團員青年的信賴和擁護;他們刻苦學習，勤奮工作，廉潔自律。在共青團崗位上無私奉獻，砥礪成才，不負黨委的重託和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團委和五四紅旗團支部(總支)是基層團組織的優秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長成才，按照“四好”和“五有”的標準，堅持把服務青年作為團建的出發點和落腳點，以服務促建設，以服務求活躍，紮實有效地開展各項活動，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，在農業銀行股改和發展中較好地發揮了生力軍作用，集中展現了新時期基層團的建設和團的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，以此為新的起點，不懈努力，再創佳績。廣大團員青年和團幹部要以優秀共青團員和優秀共青團幹部為榜樣，增強責任感和使命感，勇做改革的先行者和發展的推動者。

希望受到表彰的先進集體再接再厲，開拓進取，在團的建設和各項工作中不斷取得新的成績。各級團組織要向五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)學習，切實重視和加強團的建設，團結帶領廣大團員青年，牢固樹立和全面落實科學發展觀，開拓創新，奮力拼搏。

學風是一所學校治學精神、治學態度、治學方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發展不僅需要有量的發展，更要有質的提高，而提高辦學質量，學風建設是關鍵。目前，高校的學風總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學生專業成才意識不強，缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，具體表現為：不同程度的厭學情緒、課堂紀律鬆懈、抄作業等現象相當普遍;一些學生把大量的時間和精力用到了上網、玩電子游遊戲等方面，僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導意識不強，對教學工作投入不夠，平時忙於搞科研、寫論文、評職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學方法刻板單一;部分課程的教學內容陳舊、學生聽課感到乏味:;一些教師對學生上課遲到、曠課等違紀現象不聞不問;缺乏良好的職業道德。

部分學校對加強學風建設的重要性和緊迫性認識不足，從思想上、價值趨向上忽視以學生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機制還未形成。

幾年來，我校在校生規模有較大增長，在京生源不斷擴大，以上學風問題也凸顯出來，一度阻礙了學校進一步上層次、上水平。針對這種現象，學校統一思想，深化改革，在全校範圍內展開了大討論，形成了共識：學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內容，緊緊把握住它，對學校求生存、創品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學風問題不僅僅是學生自身的問題，而且還是社會大環境、學校教育管理的問題，是教風潛移默化作用的問題;加強學風建設是我校常抓不懈的重要任務。

我們大學生走在社會發展的前沿，也正是意氣風發、敢拼敢闖敢於創新的階段，我們應積極引導轉變成勇於拼搏勇於創新的實際中，願我們與城院共同奮進，祝我院迎評成功!

我的發言完畢，謝謝大家!

五四評優講話稿 篇6

各位領導、老師、同學們、青年朋友們：

大家下午好!

紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這裡隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支援青年工作的各級領導和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以和重要思想為指導，紮實實踐科學發展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育;注重學生的“三自”作用，充分發揮廣大團乾的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成;以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志願活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。可以說，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅代表學院感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學院的改革、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻!

我們正處於一個嶄新的歷史時期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環境，全面建設小康社會的巨集偉目標更為青年創造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激盪的複雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：

第一，要志存高遠、有抱負。

“英雄不怕出身低”，我們雖然沒有優越的環境，沒有濃厚的沉澱，但，這何曾不是一個充滿挑戰的歷練場?人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮鬥目標。只有在為遠大理想的奮鬥中，青年的人生抱負才能真正實現。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，儘管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。

第二，堅定理想信念。

建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發有為、健康成長。重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是與馬克思列寧主義、一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為黨合格的後備軍!

五四評優講話稿 篇7

各位領導、老師、同學們、青年朋友們：

大家下午好!

紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這裡隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支援青年工作的各級領導和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，紮實實踐科學發展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育;注重學生的“三自”作用，充分發揮廣大團乾的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成;以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志願活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。可以說，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅代表學院感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學院的改革、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻!

我們正處於一個嶄新的歷史時期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環境，全面建設小康社會的巨集偉目標更為青年創造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激盪的複雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：

第一，要志存高遠、有抱負。

“英雄不怕出身低”，我們雖然沒有優越的環境，沒有濃厚的沉澱，但，這何曾不是一個充滿挑戰的歷練場?人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮鬥目標。只有在為遠大理想的奮鬥中，青年的人生抱負才能真正實現。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，儘管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。

第二，堅定理想信念。

建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發有為、健康成長。“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習“三個代表”重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為黨合格的後備軍!

第三，勇擔社會責任。

當前，全國各族人民正在為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而奮鬥，這也是當代青年的歷史使命和責任所在。近一段時期，同學們都非常關注玉樹大地震、西南乾旱災區救援與重建工作，我國全民團結抗災。我院青年也以較大的熱情加入到為災區捐款的行列，加入到為傷員開展心理撫慰的志願者行列，展示了當代青年高度的愛國之情。在新的歷史條件下，當代青年要自覺把個人的發展目標與國家的目標結合起來，把個人的前途與國家的命運緊密相連，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業結合起來，爭做有作為的優秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現人生追求，在報效人民中實現自身價值，在全面建設小康社會的奮鬥征程中實踐永恆的青春。

第四，堅持發奮學習，刻苦鑽研。

學習是成才的根基。青年大學生處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鑽研，打好人生成長進步的根基。學習首先要學會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。不僅要學習理論知識，更要自覺地向實踐學習，向社會學習，向人民群眾學習。實踐，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年鍛鍊成長的有效途徑。而知行合一，關心社會，投身實踐，也是五四運動以來中國青年的優良傳統，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有知行合一，將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強大的動力。

第五，堅持艱苦奮鬥，自立自強，錘鍊品德。

我們今天所表彰的同學，特別是“青年志願者先進個人”、“自立自強先進個人”、“五四紅旗標兵”，他們之所以能取得如此優秀的成績，都有一個共同點：堅持艱苦奮鬥，自立自強。他們面對困難不氣餒，而是充滿自信的迎難而上，為我們重慶大學城市科技學院的全體青年團員樹立了良好的榜樣。優良品德的養成對人的一生至關重要。青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人，做有益於學院發展、有益於提高學院良好聲譽的事，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

同學們，青年朋友們，青年是祖國的未來，民族的希望。全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的歷史任務，需要青年奮勇承擔;中華民族偉大復興的光明前景，需要青年奮力開創。重慶大學城市科技學院的美好明天，需要在座的各位優秀青年帶領全校青年共同去創造!

我希望，我院廣大青年團員要自覺向青年英模學習，向我們身邊的優秀青年、共青團標兵學習。學習他們無私奉獻的高尚品質，學習他們不怕困難、迎難而上的自立自強精神，學習他們勤奮學習、刻苦鑽研，努力在學習中進步，在實踐中成長，在奉獻中昇華，不斷創造無愧於學院，無愧於時代、無愧於人民、也無愧於自己的新的青春業績!讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩!讓青春在學院的壯大和個人的成長中熠熠生輝!

我的演講完畢，謝謝大家!

五四評優講話稿 篇8

尊敬的各位評委、老師、同學們：

大家下午好!很高興今天能在這裡跟大家分享一下我們的團日活動。

“青春無畏 逐夢揚威”是我們20xx級建築電氣2班團支部的口號，雖然僅有八個字，但這八個字卻深刻的體現了我們團支部的的精神：作為一個電氣人，要有一種大無畏的精神，一種拼搏的精神;作為一個忠於黨和人民的人，要有一種奉獻精神，要有一種至死不渝的忠誠。(體現大無畏的圖片，有八個字)

你們看到的是我們建築電氣2班團支部的二十九張笑臉，他們飽含著二十九份堅毅，他們充斥著二十九份熱情，他們張揚著二十九份大愛。(班級合照，必須要全，至少3張)

請允許我通過四個方面向大家展示我們的團支部： 思想。 活動。 公益。 生活。

在思想上，我團支部共青團員積極向黨組織靠攏，名共青團員中已有45人遞交了入黨申請書，至今已有7名同學光榮地加入了中國共產黨，有6名同學被列為入黨積極分子。 積極上黨課人數及團日活動次數一直以來為同年級前列。(兩會照片，對兩會的學習，入黨申請書照片)

在黨課的學習中，同學們認真做筆記、積極發言、激烈討論，形成了對於黨的理論知識學習的良好學風。在理論知識學習的基礎上，我們更有豐富的團日活動。黨課學習(黨課學習照片)

這是我團支部去參觀平津戰役紀念館，更有幾名同學在由市委宣傳部、市文化局、團市委等聯合主辦的“紀念平津戰役勝利六十週年研討會”上，聆聽了國防大學戰略部、天津黨史辦的專家學者和親歷過平津戰役的老戰士代表們的發言，備受感動。(出去的活動照片) 為了讓外省市的同學能更好的瞭解重慶、熱愛天津，我支部還組織了同學們走進天津博物館，在博物館裡，團員們認真學習，瞭解天津文化、學習天津歷史、感受天津韻味。尤其是在名人字畫展區，團員們流連忘返，為祖國的博大文化所折服，紛紛合影留念。最激動的是看到天津歷史延續到新中國成立時，中國發生的天翻地覆的變化。團員們紛紛和革命先驅、領袖合影，以鼓勵自己要向著自己的目標奮鬥!(第二個活動的照片)

在大二一年裡，團日活動繽紛多樣，在集體組織中感受大家庭的溫暖，在小組實踐中銘記屬於我們共同的快樂……

下面我要帶領大家隨我們一起去天士力去看一看，為了更好的學好營銷本領，為將來的就業做好準備，我們來到天津北辰的天士力集團，在這裡，我們看到了現代中藥的市場潛力，把傳統中藥經科學提取，提煉出有效成分，才能使中藥走出國門，邁向國際。在哪裡有中華醫藥圖、有星光大道、有百草園，更有我們的未來、中醫藥的未來!(活動室照片，講創造好的學習環境生活環境)

作為市場營銷專業的我們，在平時很注重參加社會實踐活動，這是我班的同學在進行藥品的宣傳活動。

作為一名共青團員，最重要的是對社會的責任，我支部五十七名團員在大學階段，志願服務的專案達數十個。20xx年度，我們被評為優秀志願者集體，一人被評為優秀志願者。(各種集體獎項) 值得一提的是，我支部團員迄今獻血次數已達三百五十餘次，累計約70000毫升。一人獲得中國衛生部、中國紅十字會總會頒發的全國無償獻血奉獻獎金獎，一人銀獎，三人銅獎。(班級獲獎學金人數) 我團支部是一支緊密的隊伍、一支團結的隊伍，在一位團員有困難的時候，其他團員都能及時的伸出援手，這是我們曾經組織的“血濃於水，為了我們的母親”的愛心活動。

在日常生活中，我們也不失活潑的一面，爬山，合唱，籃球，跑步，跳繩，都盡顯我支部的風采!

在鼓樓參觀，領略老城區文化，在寒冬時節裡，還有這樣燦爛的笑容，這就是20xx級營銷班團支部。(團日活動照片)

不僅是在三九天，在三伏天我們同樣是這樣，這是我們在軍訓，多少苦，多少淚，我們都沒有退縮，掛在我們臉上的永遠是笑容。 因為我們是電氣人，我們是成長在黨的關懷下的電氣人! 因為我們要為自己奮鬥，為了我們黨而奮鬥! 謝謝大家!