尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是八二班學生楊蘭，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生》，上週我們剛剛過完“五·一”小長假，今天我們又迎來了“五·四”這一個特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說，青春是一幅畫，描繪著瑰麗、浪漫的色彩。有人說，青春是一片綠，照亮著生機、飛揚的夢想。有人說，青春是一團火，舞動著激情、沸騰的源泉。
歷史記載，我們不會忘記：1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立與富強，有一群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡，有著青年人關注國家命運的責任與使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。它已經深深地影響著一代又一代青年人的夢想，併成為我們學習的榜樣。
今天，我們的祖國正處在一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。同學們，“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過?還是要在拼搏中進步?然而，在學校裡，我們卻經常看到這樣的場面：有的同學不愛學習，胸無大志，只講究穿著打扮，帶起了耳環，染起了長髮。有的同學經常遲到、曠課，不遵守學校紀律，在學校亂丟垃圾、講粗話、髒話。有的同學甚至瞞著學校家長偷偷地去上網。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為，不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，也影響到了學校的形象，這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產生的原因，就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束與控制自己，隨心所欲;就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;甚至也有個別同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學業。同學們!如果我們養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
所以，同學們!清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。守紀律、講道德，講文明語言，做文明學生。我們要保證做到平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫;不進網咖，提倡文明上網，科學上網;不看不健康的書籍與錄影;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
如果說學校是一片沃土的.話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求!
如果說學校是一支柺杖的話，我們要拄著這支柺杖，攀登高峰，實現我們的志向!
如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望!去實現我們的理想。
我們要學做一個文明守紀的人，一個誠實勤學的人，一個有道德理想的人，做一個“脫離了低階趣味，一個高尚的人”。
同學們!我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的文明中學生。
親愛的同學們，老師們：
大家上午好!
今天是一個具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重集會，舉行__中心學校“迎五四頌青春 展風采譜和諧”校園藝術節暨紀念五四運動__週年重溫入團誓詞活動。首先我代表學校黨支部對新加入共青團組織的18名同學表示祝賀，歡迎你們加入到共青團這個光榮的組織。__年前的1919年5月4日，在民族危亡的歷史關頭，是青年學生挺身而出，以命相搏，在挽救了國家命運的同時，以青春的熱血賦予了五月四日“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
__年，彈指一揮間，那些親身參加過五四運動的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神薰陶下成長起來的青春的你們，是否做好了充分的準備，挑起國家賦予的重任，實現中華民族偉大復興呢?今天，當我看到一張張青春的面孔面對團旗，舉起右拳向祖國莊嚴宣誓的時候，我確信我們的學子一定能擔此重任!在此，我想向同學們提出三點希望：
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。
愛國不僅是一種高尚的情感，更是一種時刻伴隨我們克難奮進的不竭動力。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠幹出什麼大事業。愛國主義的核心是責任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”而責任的核心就是奉獻，它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。
作為學生在學校具體表現在認真做好自己所負責的工作，認真上好每節課、學好每門功課、鍛鍊好自己的身體、愛護好學校的環境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠的追求，樹立自己的夢想。
目標遠大，剛毅堅韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。只有每一箇中華青年不甘落後，奮起直追，讓有限的人生髮出最大的光和熱，才能實現自己的夢想，實現中國夢。
第三，希望你們能夠積極踐行社會主義核心價值觀。
在這美好的青春時光裡，且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏，把自己火紅的青春與偉大的時代相結合，為構建和諧校園，為實現中國夢，為中華民族的偉大復興譜寫更加壯麗的青春之歌!
最後，真誠祝願同學們：健康成長、學習進步;祝願老師們工作順心，家庭幸福美滿!
現在我宣佈__鎮中心學校“迎五四 頌青春 展風采 譜和諧”校園藝術節活動開始!
一切偉大的歷史事件，都會在推動時代進步的同時，留下寶貴的思想財富，讓一代又一代人從中獲得啟示、汲取力量。 在五四運動90週年之際，在同中國農業大學師生座談時發表重要講話，精闢論述了五四精神的深刻內涵和時代意義，指明瞭當代青年的歷史重任。在紀念五四運動90週年大會上，中共中央政治局代表黨中央、國務院，深入闡述五四運動的偉大歷史功績，提出了黨和國家對當代青年的殷切期望。 站在新的歷史起點上，回顧歷史，緬懷先烈，從五四運動的理想中把握時代的使命，從五四精神的傳承中總結歷史的昭示，這對於激勵廣大青年和全國各族人民，滿懷信心地為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥，具有十分重要的意義。
90年前的春天，五千年中華歷史迎來新的轉折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。它拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立作了思想上和幹部上的準備，為中國的未來開闢了一條全新的道路。 作為一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是抵禦外侮、贏得民族獨立和人民解放的強大精神支柱，是激勵全體中國人民為實現中華民族偉大復興而團結奮鬥的寶貴精神財富。 90年前，五四先驅們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概，詮釋了五四精神的豐富內涵;90年來，作為五四精神忠誠的繼承者，中國共產黨人團結帶領全國各族人民，為中國的發展繁榮、為中華民族的復興開闢著前進道路，不斷豐富和發展著五四精神的時代內涵。正是在這樣的繼承、豐富和發展中，偉大五四精神深刻影響著中國社會的發展。在中華民族近一個世紀救亡圖存和強國富民的漫漫歷程中，五四運動是推動中國歷史進步的不朽豐碑。
今日之中國，面對著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰。從五四運動的寶貴遺產中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現代化建設的不竭動力;從90年的歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現民族復興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念，也是對五四精神最好的傳承。 五四是現代中國的青春記憶。對於今天的中國而言，五四並未遠去。愛國、進步、民主、科學，五四先驅秉承的理想信念，依然是我們的力量和信心所在;國家富強、民族振興和人民幸福，五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革，依然是我們的責任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒，一代又一代中國人矢志追求的民族復興夢想，必將迎來更加光明的前景。
尊敬的各位領導，敬愛的同志們：
今天，是五四運動_週年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動，
1918年4月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。訊息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會遊行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支援，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發揚五四運動以來中國青年光榮的革命傳統，1939年，陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年4月，中央人民政府政務院正式宣佈這一規定
同學們，我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱鉅的。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱鉅的任務等待著我們去創造，去奮鬥。 五四的歷史經驗告訴我們，只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華。五四的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。
在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校裡，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志願服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民，也是一種愛國主義行動。 同學們，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天，大家行動起來吧!
各位老師、同學們：
大家早上好!
當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講臺時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
我的演講結束了，謝謝大家!
青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是為使命奮鬥不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場
老師們，同學們：
大家好!
今天是青年節，祝十四周歲以上的青年同學們，節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂!
青年節，你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會，你肯定發現了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試，你又複習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過某某國中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結交到尊重你的好夥伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現了，你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你，多麼重要!國家設立青年節，也正因為如此。
如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經掙扎，成長肯定伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啟超說：“盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲(避責任)，倒是自投苦海，永遠不能解除了。”
國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創設的環境，從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。從19_年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任，收穫著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷鬥爭中，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時，響應號召，為中華崛起而讀書，上山下鄉，敢於直面曲折的人生，敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目，這種使命感是多麼的震撼人心!想到他們，我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是為使命奮鬥不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場。
慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去
青春之歌在鍋碗瓢盤中唱響
五月的__，熱情如火，在這紅色的季節，在這個承前啟後的時刻，我們緬懷過去，展望未來，內心無比激動。
在各位領導的關心支援下，__日，礦區社會公益服務中心食堂科正式掛牌運營，一千五百多個日日夜夜，30名優秀的共青團員忠誠戍守平凡的本職崗位
，天天與鍋碗瓢盆打交道，日日與油鹽醬醋周旋，時時關心職工群中的身體健康，處處提供細緻入微的服務，將青春的激情化作對廣大職工的愛，用熱血力量書寫有意義的人生。艱辛的付出豐收了累累碩果，執著的奉獻換取了職工們的滿意，在創新爭優活動中湧現出大批的典型，有的人廚藝精湛，為職工提供多樣化的食品;有的人精細管理，維護著就餐環境的清潔衛生;還有的人早起晚睡，細心呵護著每位職工的健康。
他們身上集中體現了我們年輕人激情創業的精神風貌，沒有戰場上的硝煙，只有平凡的迎來送往，沒有豪言壯語，只有默默奉獻;沒有驚天動地泣鬼神的壯舉，只有充滿著熱情的年輕的笑容!我們，共青團員，用自己的無私，用自己的真誠，支撐起石化總廠礦區的明天，我們，用自己的青春，用自己的汗水換來石化總廠礦區的無限發展空間!
我很慶幸我能在__這個大集體中成長，從當初的稚嫩到逐漸融入，從業務不熟悉到現在的和同事們組成一個團隊，學會了以真誠周到的服務精神面對各位就餐的職工，學會了以平和寬容的心態對待工作，回首在食堂科的這些日子，深深體會到領導對我的提攜和同事們對我的幫助，管理富有成效的___(領導);忙前忙後，跑上跑下的___;還有辛勤耕耘，默默奉獻的___;從他們的身上，我學到了很多，也深深明白了石化總廠礦區凝聚力，向心力的來源，有這樣的團隊，這樣的集體，我們還有什麼達不到呢?每天，我們都會精神抖擻，廚房裡的夠瓦瓢盆碰撞的聲音就是我們的交響曲，我們的鍋勺就是我們的指揮棒，我們漂亮的動作，爽朗的笑容不僅亮出了我們內心的熱忱，而且亮出了我們團結向上的精神風貌。我們迎來送往，重複著單調而又枯燥的動作，手腳不停歇，卻從聽不到同事們的一絲的怨言，有的只是金屬碰撞的聲音和寬慰的發自內心的笑容。回首這過去的_個日日夜夜，既不風花也不雪月，我不後悔，甚至覺得光榮，假如浮雲的歲月可以抹去，假如逝去的時光能夠倒流，在人生的驛站上，再給我一次重新選擇的機會，我依然會毫不猶豫的選擇這裡——甚至我希望能更早_年加入!
太陽燃燒，因為它選擇輝煌;高山偉岸，因為它選擇堅毅。而我們，選擇了石化總廠礦區。選擇食堂這個後勤的要塞，選擇食堂，就是選擇平凡;就是選擇全心為職工們服務。我們二食堂全體職工始終始終把服務工作看作是餐廳的重中之重，飯菜質量的好壞是二食堂發展的生命線。工作中，大家不斷鞏固專業知識、學習烹飪技術，熟悉飯菜的加工方法、口味特點、質量標準、價格及營養內涵等。在大家看似平常的飯菜後面，有我們的付出和汗水，希望大家能細細品嚐，我同時也相信，我們的存在，會使來來往往的人們微笑而來，滿意而歸;我們的支援，使烏石化越來越好。你我大家的付出，必定會使礦區蒸蒸日上、祖國繁榮發展!
各位青年朋友，也許我們崗位非常平凡，但我們的工作卻不能平庸;也許我們能力有大有小，但我們人人卻可以恪盡職守，盡努力為企業發展做一份貢獻!“千里之行始於足下”，讓我們凝聚在一起，努力學習提高技能，做好細節履行責任，盡心盡力服務廣大職工吧!，看吧，美麗的礦區和諧發展，強大的企業蒸蒸日上，正召喚我們一往無前，貢獻青春力量，展示青春風采!謝謝!
大家晚上好!
首先我要感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們對我的支援，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對“54五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個不平凡的日子，我還記在_年5月4日這一天，由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——54五四運動!它標誌著中國歷史有了新的轉折，它使中國由舊民主主義向新民主主義過度，它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。
所有的這些變化都是我們每一箇中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力著，奮鬥著，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄，他在抗擊日本帝國主義的時候，不幸被捕了，在他奔赴刑場的路上，他從容不迫地拾起了一根樹枝，就這樣，他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩：恨不抗日死，留到今日羞。國破尚如此，我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄，他在獄中的時候，敵人要他寫自白書，可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛著我們的祖國，在和平年代，直至今天，他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著，從而使我們的國家才有了今天的繁榮，昌盛!在他們眼裡，要使祖國富強，必須以教育為本，大力發展科學技術，因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血，其實他們本可錦衣五食，卻偏偏數盡家產，一生奔波，為了學生，甘為駱駝，於人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會，而他們為教育做出了楷模，他們就是有名的教育家：鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。
而_年，當神州_號飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心裡，國為重家為輕，科學為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範!鄧小平同志說過這樣一句話：我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民!而他們做到了當為一中國人民的兒子，他們時刻都在思念著自己的祖國，愛著自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!
各位___：
你們好!
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日，一個可以激發我們青年人熱情的節日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的鬥爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去98年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動盪的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心裡。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現。
記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神，仍然有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。
今天，我們迎來了“五四”運動九十一週年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟樑之材，是我們最大的願望，也將是對五四精神最好的弘揚。
有人說：每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
作為“建行人”我們要時刻把建行的服務理念牢記心頭：令人信賴的服務質量，令人讚許的服務效率，令人滿意的服務態度。“令人信賴”、“令人讚許”、“令人滿意”，表達的是“建行人”以滿足客戶需求為己任，真誠服務客戶的全方位目標追求，它向社會公眾和客戶傳達了奮發向上的企業精神，並對社會公眾產生影響，使之建立良好的信任感，與客戶形成穩定信任、相互依存的紐帶。我深信，對客戶以真誠和友情為之服務，向顧客提供最好的金融服務，顧客的事業有了發展，中國建設銀行才能發展。
我們正處於世紀交替的時代，中國建設銀行站在時代的高度，肩負著歷史的重任。中國建設銀行以建設現代生活，建設現代中國，創造美好未來，植根中國，服務全球，給客戶一個完美的服務，給社會一個真摯的回饋，給員工一個創造的空間等為口號，號召全體“建行人”積極投入到工作中去。“中國建設銀行，建設現代生活”表現了全體“建行人”崇高的精神境界，強烈的社會責任感和使命感。多年來，中國建設銀行以增強資金實力、支援重點建設為主線，增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創新、轉換經營機制、強化內部管理，經營管理水平顯著提高，確立了中國建設銀行在中國現代化建設中舉足輕重的地位。
當今世界，風雲際會。未來10至20xx年內，全球經濟發展將日趨國際化，置身於偉大變革中的中國，在世界經濟舞臺上扮演著越來越重要的角色，中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步，金融格局的重組程序已然開始：銀行資本股份化、金融業務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化„„等等，在新形勢下，中國建設銀行面對著市場競爭的全新挑戰和機遇。對此，我們別無選擇!對此，我們矢志不移!
作為 “建行人”，我們的微小疏忽，可能給客戶帶來很大麻煩;我們的微小失誤，可能給建行帶來巨大損失;私慾、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以，我們要時時保持敬業精神，處處維護客戶利益。敬業，貴在“敬”字。“敬”，不是一般的勤勞，不是一般的努力，而是一種純真、虔誠，在自己崗位上對所從事的事業無限傾心和執著的追求。
毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。 年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，讓我們把建設銀行建設的更加成功，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的巨集偉藍圖上描繪出生動的一筆!
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴了我們，老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，資訊全球化，知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那麼，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論是什麼時候，我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會老去，但是我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。
今天是青年節，祝十四周歲以上的青年同學們，節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂!
青年節，你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會，你肯定發現了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試，你又複習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經驗和方法。智慧增長了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過某某國中寄宿生活，你和同學朝夕相處，結交到尊重你的好夥伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂。
青年節，你應該快樂。經過三個五月四日，你離求學的目標越來越近。理想快實現了，你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了，整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你，多麼重要!國家設立青年節，也正因為如此。
如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經掙扎，成長肯定伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學幫助下，過了目前的難關，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》，梁啟超說：“盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲(避責任)，倒是自投苦海，永遠不能解除了。”
國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學習，健康成長之外，更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創設的環境，從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任，收穫著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，在血與火的殘酷鬥爭中，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時，響應號召，為中華崛起而讀書，上山下鄉，敢於直面曲折的人生，敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目，這種使命感是多麼的震撼人心!想到他們，我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是為使命奮鬥不息的源泉，五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日，它更是一個精神火炬傳遞的廣場。
慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世界。
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》，5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份。五四青年節這是一個專屬於我們青年人的節日。
在多年之前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日訊息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，建立青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。
同學們，只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。
五四長存、精神不滅!
同學們，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧、風采和力量!
謝謝大家，我的講話完了。
各位老師，各位同學：大家好!
今天講話的題目是：《弘揚五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年節。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席捲全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。“五四”運動改寫了中國革命的歷史，開創了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。
90多年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。90多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網富則國富，少年強則國強，……少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄於世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!很高興能夠站在這裡演講!
曾經的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。
青春的本質在於熱情，在於活力，在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇，大吃大喝，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退，沒有價值的實現，我們的青春將變得蒼白。
常聽人說，人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的'關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的願望：長大後，我也要做一個像我的老師那樣的好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧著畢業證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師範大門時，曾信誓旦旦地想：終於到我大展身手的時候了。當時的我豈知：理論誠可貴，實踐價更高。
從學生到老師，是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力，很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。可是，當我將生活進行零碎的整理，卻發現：生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學生時代的激情在現實面前一敗塗地，我感到有些不知所措，甚至，有了一絲退卻。
與此同時，來自學生的熱情與純真，也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉，忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條，忘不了節日裡那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天，一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了，頭撞在花池的稜角上，頓時鮮血直流，我聞訊後急忙把學生送到醫院。看著醫生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包紮，我的手心也直冒冷汗，可我還要強忍著內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由於學生離家較遠，家長來學校不方便，所以，以後的換藥、拆線，都由我這個年輕的班主任領著孩子一趟趟的往醫院跑。當時，正趕上學校組織大規模的考試，課堂上，我還要領著學生進行緊張的複習，並且，班裡的正常工作一項都不能落下。
一個多星期下來，我有些吃不消了，當我帶著嘶啞的嗓音講完了當天的課程，晚上放學後，又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室。原以為孩子們已經睡著，可眼前卻突然出現一排小腦袋，一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉身，看到身後一個小傢伙兒，手裡提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅乾的方便袋兒，直往我手裡塞。其他學生也跟著隨聲附和：“老師，這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。
我清點完學生人數，出門前把那兜東西放到一個學生床上，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解，把這兜東西物歸原主。”誰知，我剛走出寢室沒多遠，身後傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜，一個小傢伙兒穿著單薄的衣服，光著小腳丫，“啪啪啪啪”向我跑來，把那兜東西往我手裡一塞“老師，給您。”扭頭就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化為烏有，溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學生曾經這樣為老師定義：老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽，我很詫異;再一想，我很慚愧。原來我一直都沒發現，圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此，我不再徘徊，不再抱怨，我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意，我要讓平凡的事業幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師於漪老師認為：講課就是生命在歌唱。是啊，三尺講臺，有春的絢麗，秋的斑斕;有世界的奧妙，人生的真諦;有五千年的文明，八萬裡的境界。講臺就是老師們的人生舞臺，在這裡，我們用知識來播種，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。
讓我們伸出雙手，高舉五四的火炬，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，縱情歌唱，舞步飛揚，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月的春風情深意暖，五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節裡，我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，那麼我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶，是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的，更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想併為之不懈奮鬥，認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家裡，尊老愛幼，與家人和睦相處，多於家長溝通交流，能為家庭分擔力所能及的事情;在學校裡，尊敬師長，不頂撞老師，與同學們互相關心，團結友愛，“獨坐靜思己過，閒談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會，更應該遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，讓我們從自己做起，從現在做起，不斷地充實和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點滴小事做起，為他人和社會盡一份力、發一分光，儘可能地去幫助別人，更好地做一名有素質的好公民!
謝謝大家!
今天是“五四”青年節，現在已經是下午了，仍舊沒有得到一點過節的氣氛和訊息。或許是自己孤陋寡聞吧，學雷鋒紀念日到“五四”青年節，竟然沒有聽到一點訊息。或許大家都在忙吧，忙著抓錢，忙著應酬，忙著升遷。
那些大學生們，有的人從踏入大學校門的一剎那，思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”，而是就業和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心繫天下的“五四”精神，難道不復存在了嗎?
青年是早上八點鐘的太陽，那種朝氣，那種銳氣，那種潛力，那種生命力，不可阻擋。
人是需要一點精神的，年輕人尤其如此。
人都需要有社會責任感，大學生們尤其如此。
今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節日，傳承歷史的血脈，領略青春文化的博大精深，建設青春中國。如果把大學的專業視做就業的敲門磚，把大學的畢業證視做謀取飯碗的飯票，那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。
前人說過，位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任，讓自己厚重起來，在如今金錢肆虐的風氣裡，青年人的理想是什麼?你們要談論理想和抱負。
“五一”小假剛過，人們還沉浸在“五一”的遊山玩水之中。談論著山水的神奇，談論著美食的誘惑。“五四”青年節接著來了。現在的假期，如果簡單得等同於消費、等同於旅遊、等同於美食，那也是一種悲哀。抓住了表，忽視了裡，厚重的文化內涵被忽視了。現在，社會發展迅速，人們的生活水平日漸提高，我們如果將節日僅僅侷限在這種淺層、這種表面，實在不相稱。消費的淺化，娛樂的泛化，精神的躁化，都是一種錯誤。腰包鼓了，提高國民素質的程序卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰，但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋，而是從歷史中浸潤，在文化的血脈中傳承。
大家都來過一個隆重的“五四”青年節吧。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節裡，我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裡，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
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