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中學弘揚五四精神演講稿範文(通用22篇)

欄目: 五四青年節演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.17W

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

中學弘揚五四精神演講稿範文(通用22篇)

大家早上好!

我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學校裡,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄著這支柺杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低階趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人嚮往,值得讚美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損於單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過於勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛生也打掃,但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮於事,疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是資訊宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最後,祝願青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。

謝謝大家!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇3

望著天邊最後一抹晚霞,想起了我們的從前,很美的從前。

從畢業說起吧。那天下午,副校長拿著話筒說:“我們會永遠記住你們的名字的……”如此虛假大眾化的話語怎樣讓我相信?但是你居然做到了,真的使我愕然。你天天創造奇蹟,現在還是這樣嗎?

再聊聊那次聚會。你快樂的笑容掩飾的疲憊使我茫然醒悟,猛然記起,之前的你也是這樣的。“來來來……長高了啊……最近很好吧?”你笑著接待我們,不停地誇我們好棒。說剛上來不適應新環境沒關係,個別教師教育方式不一樣,要理解。都是為你們好啊。

不。你不知道,你什麼都不知道。這些話純屬是安慰我的。我明白你現在很愛莫能助,我理解你那漸漸清晰的皺紋是怎樣一步步產生的,我也知道你是多麼著急多麼希望我們能像以前一樣學得輕鬆。你看,你那清晰的皺紋印上了愛的痕跡;你那清揚的眉宇挑出了記憶的美好;你那清純的笑容勾起了完美的從前;你那青春的歲月證實了博大的胸懷。

但是我告訴過你,我融入的班級必須是你領導的。之前那超級四班沒有了,沒有了,你不知道我是多麼想念……我敢斷言這一地帶只有五四最棒,只有我們班才配叫超級。我們一起努力,讓本應每一月一換班的三面流動紅旗掛在我們班裡五年。一次也沒有輸給別的班。我們班的拔河比賽年年拿第一名。我們班的同學從來不罵人打架鬥毆酗酒。我們班的同學都很愛這個家,很愛你。還有……這就叫超級,這就叫最棒。可是現在……

超級四班沒有了,我們再也無法聚在一起聽你講第六遍《橋》這篇課文了。再也無法與你一同歡笑著去追趕最後一抹彩霞了。聽著,你們給予了我太多,我現在都無法自拔,以至於我還記得你的字型,甚至和你的字型一樣。

變了,真的變了。沒有了曾經的五四,我也該清醒了,我也該該反思反思,改變的是什麼,不曾改變的是什麼了。

環境變了,身高變了,體重變了,聲音變了。

五四的人散了,精神沒散,絕對沒散。老師同學們,什麼都能變,但是我們的精神不會變。它像一枝傲雪紅梅一樣,經歷了歲月的洗禮,飽嘗了風霜的打擊,笑納了寒風的嘲弄,忍受了大雪的欺壓。它見證了滄海桑田的鉅變,但是一支獨秀著,驕傲得像一名為國而死的將軍。傲然挺立在每個人的心中,堅忍不拔。給每顆幼小的心靈寄去你的體溫。

從未動搖的,是我們最棒的人組織的最棒的團體――五四。我們五四人要學五四精神,將五四精神弘揚於世界。讓兩種迥乎不同的五四合併到一起使其更加完美!

五四,變了嗎?

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇4

“金甌殘缺總須補,為國犧牲敢惜身。”自歷史長河中跋涉而來,恍然如大夢一場。如磐風雨、似雪刀光還歷歷在目,轉眼已是風雷激盪,國泰民安。置身時代的巨集大座標,我的信念堅定不移,一以貫之:唯有以身許國,矢志奉獻,才能將個人奮鬥匯入復興洪流,讓發展底盤運轉生生不息。

今年是五四運動一百週年。你是否記得那些稚氣未脫的學生不畏軍閥鎮壓,為中華民族自立於世而奔走呼號?你是否還記得那些高瞻遠矚的先哲面對列強憑陵,為拯救斯民上下求索?瞿秋白身陷縲紲,銜下雲梢之春色,灑落人間;郁達夫面折強寇,舍下溫柔與輕肥,彪炳後世。從1919到1949,三十載歲序更替,為國犧牲,為國奉獻的信念愈增光輝。

我知道,我所流的血沒有治癒小栓的癆病,不曾喚醒阿義的愚昧,但它深入地下,如潛流脈脈,能摸著時代肌理、沖洗著痼疾沉痾,最噴薄綿延出來,在一代代青年人身上流下去。澡雪吾民肩負的百年國恥,鼓動九州沃土百卉萌動,旭日初昇。

當雄雞屹立於東方,黎明的號角已然吹響,寇急禍重(注:成語,侵略者的毒瘤種的越深,禍事也就不久的意思)已成為記憶,捐軀衛國不再必需,奉獻精神沒有消泯於歷史長河,相反,它經過戰火年代的粹煉愈見堅強:黨“為人民服務”的信條、雷鋒如釘子般的堅韌頑強、王進喜“北風當電扇、大雪當炒麵”的樂觀奮進……一座座精神豐碑,鐫刻著無私奉獻的表情;一條條口號標語,銘記著以身許國的大義,無私奉獻的精神。

然而,進入新時代的開闊水域,似有一些青年在現實多元利益交疊之下丟棄了奉獻精神的輜重,精緻利己、熱衷實惠、老於世故、侈談奉獻,用利益的邏輯構建個人成長軌道,以功利的標尺丈量時代座標。物質的城堡遍地開花,精神的土壤卻貧瘠板結。

你們看不到嗎?南仁東20x年走遍貴州上百窩山,夙興夜寐,不辭風塵,只為天眼昭昭、燭照碧落;顧秋亮拒絕私企誘惑潛練技術,達“兩絲”標準,只為茫茫海疆,蛟龍騰躍……他們是打造時代天際線的棟樑,也是我輩身邊可感榜樣。奉獻精神,光耀千秋。

同學們,既為青年,則應當潮而立,為國奉獻。青年唯有秉奉獻之精神,斯可圓復興之夢,築發展之基。

為國奉獻敢惜身,自向艱險煉吾力。

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:大家好,我演講的題目是“弘揚首義精神,擔負歷史責任”。

開啟記憶的閘門,翻開塵封了百年的1911年10月10日那一頁,我的耳邊彷彿聽到了武昌城頭的激烈槍聲,眼前似乎重現了以孫中山先生為代表的一批仁人志士,聚集在“振新中華”的旗幟下,為挽救積貧積弱的舊中國,奔走呼號,前仆後繼,血灑街頭的壯烈情景。

一個世紀過去了,革命先賢們的業績熔鑄成了不朽的史詩,他們的抱負在後人的手中已經變成了現實。先賢們曾經生活和戰鬥的這塊土地已經發生了翻天覆地地變化。今天,我們紀念辛亥革命,因為辛亥首義功績彪炳千秋。今天我們紀念辛亥革命,因為辛亥志士永垂不朽。今天我們紀念辛亥革命,還因為辛亥革命為我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。

“能爭漢上為先著,此復神州第一功。”偉大的辛亥革命發端於武昌首義,在中國歷史的程序中,武昌首義居功至偉。武昌首義的歷史功績留給荊楚兒女無上的光榮與驕傲,更饋贈我們一筆寶貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。

“楚雖三戶,亡秦必楚”。辛亥武昌首義精神,就是救國救民、振興中華的強烈愛國主義精神。“世人未為我敢為,天下未發我首發”辛亥武昌首義精神,就是勇立潮頭、敢為人先的創新精神。“革命!革命!得之則生,不得則死,毋退步,毋中立,毋徘徊。”辛亥武昌首義精神,就是不畏艱險,敢於犧牲的獻身精神。“革命尚未成功,同志仍需努力!”辛亥武昌首義精神,就是一呼百應、精誠團結的協作精神。

歲月更迭,滄桑鉅變。昔日破敗落後的中國已經發生了翻天覆地的變化。作為21世紀的中學生,我們是新中國的建設者和繼承人。應該始終牢記先賢的教誨:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們,我們是怒放的鮮花、初升的太陽,國家興亡,匹夫有責。祖國的強盛復興之責靠我們來擔當,在紀念辛亥革命100週年之際,讓我們一起向我們的先輩立誓::為國而生、為國而學、甚至為國而死。這是時代賦予我們的神聖使命。因為我們的心永遠屬於祖國。

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裡泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇7

A:時間是一位優雅的琴師,纖纖玉指彈奏著黑夜與黎明;

B:歷史是一位豪邁的歌唱家,長歌蒼茫激盪著天地回聲。

C:歲月如歌,記錄了上大的歷程;

A:大地無語,見證了上大的輝煌。

B:從十年前的一個草根企業發軔,蹣跚學步,一路走來,幾多艱苦卓絕,幾多磨難曲折;

C:斬關奪隘,漸入佳境,多少風花雪月,多少名就功成。

A:我們協力同心,同舟共濟,篳路藍縷,休慼與共。

B:我們穿過激流,高歌猛進,劈風斬浪,氣勢如虹;

C:我們迎難而上,志在高遠,摸爬滾打,風雨兼程。

A:一項項榮譽、一面面錦旗、一幅幅獎牌、一本本證書,

B:記載著不平凡的奮進,凝聚著開拓者的才華,銘刻著跋涉者的攀登。

C:縱然征程上千難萬險,依然是義無反顧地衝鋒;

A:雖然也曾經身心疲憊,卻沒有打退堂鼓的鬆動。

B:逆水行舟歌不斷,潮頭擊鼓斬浪行;

C: 破繭成蝶陣痛後,振翅起舞向蒼穹。

A:清河湖畔,珠江街旁,一個光芒四射的名字——“中航上大”在悄然傳頌。

B:她沉穩深邃,激情澎湃;

C:她生機勃發,博大沉雄。

A:“航空報國、強軍富民”是公司的孜孜以求;

B:“上善若水,大象無形”,是上大人的一腔豪情。

C:向上是我們不屈的信念,

A:博大是我們堅信的內涵

B:“頑強、拼搏、進取、創新”是企業精神的核心所在,

C:“推陳出新,積極進取”是公司追求的重中之重。

A:燕趙大地,冀之東南,一個蓬勃向上的團隊——“上大人”點綴著清城風景。

B:她銳意進取,勢不可擋;

C:她銅澆鐵鑄,眾志成城。

A:啟動理想的征帆,高揚向上的旗幟,

B:放飛激情的夢想,釋放青春的能量。

C:各路隊伍精兵強將,人才濟濟薈萃群英。

A:群雄逐鹿商海搏擊曾經見潮起潮落,

B: 百鍊成鋼厚積薄發領略過水起風生。

C:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,

A:一個人只有把自己和集體融合在一起才能最有力量。

B:我們一群意氣風發的上大人濟濟一堂,

C:站在這裡, 有一個夢想燃燒在心底;

A:站在這裡, 拼搏,才有足夠的勇氣;

B:站在這裡, 前進,才有強勁的動力。

C:她獲得了“城市礦產示範基地”的殊榮,

A:她引領著國家稀有金屬再生利用的征程,

B:她肩負著科技創新的歷史使命,

C:她向高階合金材料迴圈利用發起了衝鋒,

A:我們手牽著手,

B:我們肩並著肩,

C:高蹈雄闊向未來,與時俱進開新篇;

A:風雲際會展身手,乘風破浪立新功。

B:讓我們全體上大人精誠團結、戮力同心,

C:帶一份契而不捨的執著,

A:共同奔向新的征程!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇8

青有月

春有日

青春是日月的歡歌

時光的贊禮

青春啊

搖動著綠葉的樹枝

搖動著田野風車

搖動著湛藍的天空

青春啊

是美妙的旋律

是涓涓小溪

是鐘聲在遠方響起

青春啊

是大海澎湃的潮汐

是高山的飛瀑

是雲蒸霞蔚的壯麗

青春

是日月給予最卓絕的

風姿與容顏

讓我們珍惜

讓我們為之拼搏奮進

來吧,跨萬水千山

歷千難萬險

只為人生這一程

風雨霓虹之旅

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節裡,我們迎來了五四運動_週年。

在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,五四火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去笨豬跳,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇10

親愛的老師、同學們:

你們好!今天我演講的題目是我愛祖國。

小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽。長大了,老師指著地球儀,教我認黃河、西藏、長城、北京才使我知道了黃河就是祖國的搖籃,青藏高原就是您的脊樑,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

而我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫。在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有母親這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,祖國母親,母親祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

朋友,當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國?

孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。我們要用熱血來複蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩!

回顧歷史,祖國您曾經驕傲過、自豪過,也曾經黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月裡,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬於您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄(轉載自範文之家而誠懇,勤儉而樂觀。大半個世紀過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,現在又迎來了您的生日(十月)。看吧,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化為報國力,獻給祖國,獻給媽媽。

讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!母親,我愛您!謝謝大家!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇11

激情總是在燃燒、理想總是在奔跑,

年輕的我們、充滿朝氣和力量,

可以沒有午夜場和爆米花,

但一定有深夜的閱讀和悄悄話;

操場上的一圈又一圈,

多少汗水的灑落、多少淚水的輪廓,

激情飛揚、青春的跑道沒有終點,

圖書館和課堂裡、思想和觀念在交鋒,

求知慾和信念在生根發芽、不屈不饒地長大;

也有看臺上的他和她,

羞澀的微笑、似水的雙眸,

總是在相對一笑時、美若雲霞,

潔白的玉蘭花、兀自盛開在初夏,

純純的愛戀、悄悄地落地開花;

太美太好的青春、是心裡永遠朝拜的聖地,

開啟一本本時光紀念冊,

膽怯、勇氣、歡笑、淚水和依依往事,

都在記憶裡儲存能量、鮮活日子。

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇12

我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。

1919年5月4日,這是一個註定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一個屬於青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字彙成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

1919年1月18日,第一次世界大戰的戰勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,衝破軍警的重重阻撓到*前集會演講,,提出“外爭主權,內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕,但勝利總是屬於正義者,在青年學生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學生,特別是上海工人,從6月5日起發動了有六七萬人蔘加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先後舉行罷工和。北京政府不得不於6月6日釋放全部被捕學生,10日宣佈“批准”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

“五四愛國運動”勝利了!

在學生們不屈不撓、義無反顧的奮鬥中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神指引著我們直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

朋友們,還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服,幾個破舊的傢俱,或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧:十多條主幹道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳琅滿目的商品,從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!

在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境,維護著社會的安定……在黨的堅強領導下,在各行各業中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的巨集偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!

那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那衝鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!曾記否,頂著槍林彈雨,廣大青年高舉著戰旗奮勇前進!曾記否,冒著暴雨洪流,廣大青年就是牢不可破的大堤!曾記否,迎著經濟大潮,廣大青年勇作時代的弄潮兒!九十八

廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!

曾記否,頂著槍林彈雨,

廣大青年高舉著戰旗奮勇前進!

曾記否,冒著暴雨洪流,

廣大青年就是牢不可破的大堤!

曾記否,迎著經濟大潮,

廣大青年勇作時代的弄潮兒!

九十八載的艱難與險阻,

九十八載的光輝與榮耀,

鑄就了共青團的熱血忠魂!

在迎風飛揚的團旗下,

我們必將創造新世紀的更大輝煌,彰顯青年一代的風流!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇13

尊敬的各位領導,同事:

大家好!

踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__週年及共青團建團__週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,__年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢獻計獻策!

謝謝大家!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》

有一種精神,歷經磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風雲變幻而動盪不安的革命年代,是什麼,指引著無數的革命志士前仆後繼,死而無憾?又是什麼,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之後,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠裡的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

披荊斬棘之後,無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什麼,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發揚光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裡,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環境裡,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們為之不懈奮鬥的目標所在。然而,時過境遷,現在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境,更是那骨子裡堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐著我們在當代的社會裡,揚帆起航,踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇15

清晨,我們猶如白鴿,

迎著朝陽,灑落一片片陽光與激情;

夜晚,我們猶如音符,

背向紅日,依然演奏著一篇篇樂章。

我們是上大家族的成員,

用堅強與自信,

去克服體系認證道路上的困難與茫然;

用勤勞與智慧,

為體系認證奮力啟航。

我們是規範的使者,

愛崗敬業,是我們的行為標尺,

程式檔案,是我們的處事法則。

在體系認證的道路上,

我們無私奉獻,快馬加鞭;

在構建規範管理的征途上,

我們直掛雲帆,律己從嚴。

讓規範成為習慣,讓標準成為指南;

讓積極地你,向上的我,

擂響戰鼓,高揚旗幟,

昂首闊步,邁向上大嶄新的明天!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇16

我為少男少女們歌唱

我歌唱早晨

我歌唱希望

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱那些正在生長的力量

我的歌呵

你飛吧

飛到那些年輕人的心中

去找你停留的地方

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思想

都變成聲音

飛到四方八面去吧

不管它像一陣微風

或者一片陽光

輕輕地從我琴絃上

失掉了成年的憂傷

我重新變得年輕了

我的血流得很快

對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇17

我們迎來了“五四”運動xx週年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生遊行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。

有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,並不是一件輕鬆的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的巨集偉藍圖上描繪出生動的一筆!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇18

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在學校裡,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄著這支柺杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低階趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇19

一個特殊的日子

被盛開的鮮花所簇擁

鮮血的顏色與紀念的顏色

用不同的力度將歷史截斷

在那個黑與白轉折裡

有一種神光被一群學生

鐫刻成一個歷史的燈塔

塔下的人早已安詳地睡去

從他們的思想裡發出的聲音

永遠不知疲倦地奔跑

誰也追不上

這就是智慧的馬拉松

一個樸素的真理

民族的解放需要深得民心的政黨

紀念“五四”

一個神聖的宣言

只有社會主義才能讓中國嘯傲東方

此刻,春之聲

響徹在我們的心房

響徹在中國萬紫千紅的大地上

迎著市場經濟的驚濤駭浪

我們青年又划起開動大船的雙槳

堅定與彷徨

快樂和憂傷

都一起坐在了夢幻的紅蓮上

讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神

勵精圖治,繼往開來

雄姿英發,鬥志昂揚

去譜寫三個文明建設嶄新的篇章

去迎接二十一世紀偉大民族復興的曙光

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇20

各位朋友:

大家好!

有人說,青春是一首昂揚之歌,迴盪著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

__年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最巨集偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

謝謝大家!

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇21

x年前爆發的“五四”運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,它標誌著中國民主革命進入了一個嶄新的階段。x年來,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵著無數中華兒女前赴後繼,矢志報國,為了民族的振興和崛起而奮鬥不息。這是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發展都具有重要的里程碑意義。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮鬥不止。

x年前,廣大青年以爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整,實現最廣大人民的解放、民主和自由為己任,體現出高度的奉獻精神和歷史責任感。

x年來,在黨的領導下,廣大青年始終站在時代的前列,不屈不撓地奮鬥,歷盡艱辛地求索,朝氣蓬勃地奉獻,創造了輝煌的業績。

今天,我們重溫“五四”運動九十三年來中華民族波瀾壯闊的歷史,更加深刻地體會到:廣大青年只有順應社會發展的潮流,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯絡在一起,併為之奮鬥不息,才能創造壯麗青春,成就精彩人生。正是“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,鼓舞著一批又一批熱血青年投身司法建設,他們刻苦學習、努力工作、無私奉獻,以實際行動為社會的改革、發展和穩定奉獻了青春、智慧和力量,創造出了無愧於時代、無愧於青春的光輝業績。

歷史的腳步永不停息,歷史的車輪滾滾向前。在當今時代進步的浪潮中,青年應始終是一支充滿生機活力、朝氣蓬勃的有生力量,由其是在近年來,廣大青年在黨的正確領導下,圍繞中心,服務大局,依法辦案,竭誠奉獻,為司法體系的改革、發展、穩定做出了積極的貢獻,全面展示了新時期青年的嶄新風貌和良好精神狀態。要激勵和感召廣大青年幹警繼承和發揚五四光榮傳統,以更加積極的姿態、昂揚的鬥志投身於司法事業的建設發展中。但青年人也有弱點,一般閱歷較淺,缺乏社會實踐經驗,心理承受能力較弱,還容易心浮氣躁,甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明,青年也要正視自身弱點並努力加以克服。這就要求我們加強學習,提高素質。青年司法幹警要克服以幹代學、淺嘗輒止的不良傾向,要勤於學習,加強對自身主觀認識的改造,提高自身素質。要自覺學習、刻苦鑽研,不斷積累新知識、增強新本領,奠定人生進步的根基,為樹立正確的人生觀提供堅實的智力保障。一定要胸懷理想、堅定信念,解放思想、破舊立新、錘鍊品德、勇擔責任。

應該認識到司法部門是維護社會穩定、化解社會矛盾的重要力量,認真貫徹中央政法委提出的社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作是司法行政部門義不容辭的責任。抓好三項重點工作關鍵在於要有一支政治強、業務精、作風正、紀律嚴、善做群眾工作的司法幹警隊伍作支撐。因此,廣大青年司法幹警必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定共產主義理想信念。要進一步加強政治修養,做到政治過硬、信念堅定,心裡始終有人民群眾、有黨的事業、有黨性原則、有理想追求。要胸懷理想、樹立遠大目標,才不會被眼前的利益誘惑所矇蔽,才能更堅定的發揮自己的潛能,在不斷地否定自我、突破自我、超越自我中重塑自我,成就一番事業。以堅韌執著的追求,開創事業的責任心和使命感,以必勝的信心、充沛的幹勁做好本職工作,創造嶄新業績。

我們青年幹警要深入工作一線,紮根司法工作的最前沿,在為群眾提供法律服務中多實踐,多鍛鍊,多思考,真正瞭解人民群眾需要什麼,社會需要什麼,真抓實幹,傾力奉獻司法事業。

我們青年司法幹警要廉潔自律,執法奉公。一定要守紀律,遵規則,在工作生活中堅持做到不為名利所累,不為物慾所惑,不為人情所擾。要不斷提高青年幹警的凝聚力、執行力、創新力,做好處置突發事件,維護社會穩定的職能和做好人民調解工作、法制宣傳工作、法律服務、法律援助工作。要執法公正、廉潔從政,任何情況下都頂得住歪風,經得起誘惑,管得住小節。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,始終做到謹言慎行。

作為青年司法幹警,我們要認真學習、深刻理解中國特色社會主義理論體系,努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,在人生的關鍵時期確立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢牢把握人生的正確航向,努力成長為司法事業發展的合格建設者。我們要勇於創新、銳意進取,在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。要順應時代的需求,準確把握形勢,立足本職,明晰工作思路,要不斷提高實踐能力和創新能力,成為黨的事業可靠接班人和推進司法行政工作不斷前進的生力軍,展現出青年幹警的青春風采。

中學弘揚五四精神演講稿範文 篇22

老師們,同學們:

大家好!今天 我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,實現中國夢。

“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。”當這首鏗鏘激昂的團歌 又一次盪滌著你的靈魂時,你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮鬥的印記。五四,已不僅是一個節日,它更是我們精神的範本,人格的必修。

何謂五四精神?在陳獨秀眼裡,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來說,五四精神,就應該是勇於探索,樂於奉獻,敢於承擔。

何為探索?為了踏著知識的洪流,探尋先進的思想,努力學習是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那麼,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬於千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!

當每個中國青年能在探索的海洋中遨遊,樂於為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬於自己的一份力量,敢於承擔社會的責任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復興指日可待。

泱泱國之大,興亡彈指間。巨集圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰,力取難關勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!