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文明禮儀演講活動主持(通用13篇)

欄目: 文明禮儀演講稿 / 釋出於: / 人氣:8.59K

文明禮儀演講活動主持 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

文明禮儀演講活動主持(通用13篇)

早上好!今天我講話的題目是“爭做三雅學生,創文明校園”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

”該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。

比如:校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧譁,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講髒話、粗話;隨意攀爬學校建築,隨意採摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。

禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會無組織,無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。

相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。

我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心裡的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。

因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

謝謝大家!希望對你有幫助如果滿意望採納,外加贊~

急需一篇關於“說普通話,寫規範字,做文明人”的演講稿,1000字左...

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。

”做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個有教養的文明人。

人無德不立,國無德不興。

由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。

一個高素質、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀演講活動主持 篇2

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長”。

大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個國際發展迅速的大國,更是一個禮儀之邦。在國際發展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落後。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,並傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內在修養和內涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。

設想一下,如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時髒話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,你還有什麼意義和價值去展現呢?你不僅會遭到別人的厭惡,甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多麼的重要。

首先,養成有文明、懂禮儀的好習慣之前我們先要把平時說話的髒字“忘掉”。其次,與他人交談時最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎的禮儀用詞,並熟練掌握、恰當運用。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學要說:“同學你好!”。有事要請求於他人是說話語氣應該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強求與他人回答。

在公共場所交談時需小聲交流,切勿大聲喧譁。與他人發生矛盾、衝突時應該冷靜下來,不可惡意衝撞或對其傷害。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

以上這些只是文明禮儀的最基礎要求。在此過程中還要不斷淨化靈魂,提高自己的修養、素質、內涵。還要記住:外表再華麗沒有用,在內心和本質上提高才叫美!

在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的素質將影響到這座城市的發展和文化。在此,我給大家講一個日本的故事。

在文化高、發展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時,由於人多而排著隊。輪到我時,售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時間了!您想要什麼贈品來補償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈品了,請您見諒!”隨後又給了我一張優惠券。當我離開時,售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什麼不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這麼巨大的禮儀文化,難怪日本發展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養,那麼你的修為就會如天地般博大,並擁有了屬於自己的世界!這時,你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運。在孰是孰非中,關鍵看你怎麼把握,你的一切命運只靠你操控!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講活動主持 篇3

你拍一,我拍一,常做家務最勤快; 你拍二,我拍二,我為父母敲敲背; 你拍三,我拍三,鄰里互相要團結; 你拍四,我拍四,外出乘車不擁擠; 你拍五,我拍五,見到老人要讓座; 你拍六,我拍六,公共秩序要遵守; 你拍七,我拍七,做人不能自顧自; 你拍八,我拍八,我們尊老也愛幼; 你拍九,我拍九,誠實守信人人誇; 你拍十,我拍十,爭做文明小衛士。 3.文明禮儀童謠 少先隊員要做到,講文明,懂禮貌。 見老師,問聲好,同學相見說聲早。 升國旗,應肅立,高唱國歌要行禮。 不遲到,不早退,作業整潔很重要。 課休時,別亂跑,安全文明不能忘。 謝謝你,對不起,文明用語不可少。

好少年,講文明,儀表大方修養好。 見客人,問聲好,起立相迎微微笑。 懂禮儀,有熱情,以禮相待把心表。 遇外賓,有禮貌,不卑不亢很友好。

文明禮儀演講活動主持 篇4

尊敬的各位領導,各位老師、同學:

今天我演講的題目是《文明伴我成長》。

同學們,有一樣東西與我們如影隨形,是它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生,——那就是習慣。習慣有好壞之分,正如美國著名大師拿破崙西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行裡存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!

時光如梭,轉眼間,我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵 “講文明”的習慣花吧!

有人也許會問:你知道什麼是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾髒話不離嘴,那時的我就想,長大後我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是 從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上紮根、發芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。

在家裡,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裡來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。

在社會,我遵守交通法規,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有餘香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多麼溫馨,多麼和諧!讓我們永遠記住:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

文明禮儀演講活動主持 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姜輪,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今後的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

文明禮儀演講活動主持 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

在10月這個文明禮貌月,到處充滿豐收的喜悅,也即將迎來嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使我們國小生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

首先,我們國小生的著裝要得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。特別在升旗儀式的時候,最為莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

其次,對老師和同學講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個同學在私底下玩遊戲,被老師嚴厲批評,並叫了家長。當時我滿不在乎,認為是很小的一件事。後來,在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,如果同學之間有矛盾,多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那裡。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最後,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執。所以,當我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂塗,不踩踏草坪。

文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是50XX年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明禮儀演講活動主持 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

文明禮儀演講活動主持 篇8

講文明樹新風是我們日常生活中的一項基本要求,只有這樣才能創造一個和諧美好的生活環境,我特意為大家整理了關於講文明樹新風演講稿範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便有句名言說得好:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:你讓吧!你讓吧!這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

啊!講文明樹新風就是一個空位呀!

記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。

還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作

,不分年齡。

在社群,一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能藉助花園的長椅,為了不弄髒長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。

原來,文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

讓我們攜手並進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、聖潔的文明之花吧!

文明禮儀演講活動主持 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀演講活動主持 篇10

追著小溪,走進深山,

追著蝴蝶,走進花叢,

讓我們走進禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個人,

讓我們帶著禮儀走進學校, 讓校園充滿歡聲笑語,

高高揚起我們的雙臂,

去擁抱一個美麗的夢。

把自己變成文明樹,

去體驗文明的歡樂;

把自己變成禮儀花,

去感受禮儀的樂趣。

走進禮儀之窗,

沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來,

你會悄悄告訴小夥伴:

什麼是禮貌,什麼是尊重, 什麼是自愛,什麼是自律…… 人人從我做起來

要讓大地綠起來,

要讓天空藍起來,

要讓江河清起來,

要讓空氣淨起來,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環境好起來,

人人從我做起來。

文明禮貌

學習爭先雖重要,

文明禮貌也要好。

學校規定都遵守, 見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,

友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,

樹立新風我做到。

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。 有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。 “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。 坐立走,要端莊,舉止文明有修養

澡,勤換衣,儀表文明好風紀。 同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。 見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。 重禮節,講文明禮儀,社會生活鋪路基。

文明禮儀演講活動主持 篇11

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家早上好!

今天我報告的主題是:做文明禮貌的好學生。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎麼的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案良多,但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種涵養,文明是一種受人尊敬並被大家普遍推重的行為。

文明的學生,一定是愛學習的人。他老是對常識充斥盼望,在課內課外都是一個自動的學習者,愛發問題、不怕艱苦。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別汙言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自發保護校園環境,不會隨意買零食吃,由於他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環境是大家的環境,把美妙留給別人和本人。

文明的學生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時講演。轉載請保留

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會遵照學校的規章軌制。

文化的學生,必定是一個有愛心跟義務感的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結,他會理解感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什麼樣的精力風貌,什麼樣的思維品德,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,咱們播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收成一個品德。

文明已被人們放在心裡的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明資訊。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學生,創協調校園!

演講結束,謝謝大家!

文明禮儀演講活動主持 篇12

中國是一個有著五千年文明歷史的古國,中國是一個文化積澱豐厚的大國。

曾幾何時,我們有過輝煌,翻開歷史,文景之治,貞觀之治,康乾盛世,我們為之驕傲和自豪。

但,中國的近代卻是一部飽含著一腔淚水、滿腔悲憤的屈辱史,扼腕長嘆,顯然,我們已經落伍。

我們不能還沉浸在指南針、造紙、印刷術、火藥;我們更不能津津樂道於國畫、京劇、中醫中藥。

歷史在前進,技術在飛躍。每個中國人似乎都在思考,落後就要捱打,我們應該步入世界的快車道。

裴李崗文化、仰韶文化、河姆渡文化,歷史的記憶不能抹去;敦煌莫高窟、隨州編鐘、萬里長城,承載著中華文明。

但你是否看到,世界在發展,我們至今還沒有英特爾,沒有微軟,沒有波音,沒有空中客車;世界100強大學,為何難覓中國的身影?諾貝爾獎為什麼多次都與與我們擦肩而過?

我們承載著太多太多,與世界強國還有較大的差距,我們不能再這樣猶豫下去了,更不能坐失良機。

要把握時機,有所作為,要緊跟世界潮流,學習世界的先進技術,為祖國的建設服務。

物質文明、精神文明、政治文明,一切世界先進文明、先進文化都要為我所用。

孔子、孟子,老子、莊子,先哲的文化給我們啟蒙;我們也需要亞里士多德、柏拉圖、羅素、狄德羅,讓中國文化與世界文化融合。

十年,我們失去得太多太多。什麼真善美,什麼假惡醜,許多人缺乏價值判斷,文明之河遇到了斷流。

今天又樹起了新的榜樣,李素芝、宋魚水 、牛玉儒、王順友、張雲泉、楊業功,這些響亮的名字帶給了我們許多啟示。

一些有識之士呼籲,要大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,扶正祛邪,揚善懲惡。

影響一個人成長的因素很多很多,他需要全社會的關注、教育、培養;需要自己學習、思考、修煉;需要學校、家庭的關心、哺育、愛護,需要我們不斷地付出。

做一個熱愛祖國的人,做一個服務人民的人,做一個崇尚科學的人,做一個辛勤勞動的人;

讓我們團結起來,做一個誠實守信、遵紀守法的公民,高揚艱苦奮鬥的旗幟,為祖國的發展做出應有的貢獻。

讓文明之風輕輕拂過,讓我們肩負祖國的重託,讓歷史告訴未來,讓神州大地綻放千姿百態的花朵。

讓人民安居樂業,讓城鄉共同繁榮,讓所有的孩子受到良好的教育,讓我們的生活充滿歡樂。

我們相信:不遠的將來,世界之林,將會展現出一個全新的中國!

文明禮儀演講活動主持 篇13

各位領導、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在漂亮的校園裡呢?我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊重。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴厲認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師治理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的漂亮校園。

我的演講到此結束!謝謝!