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文明主題國旗下的講話演講稿(精選5篇)

欄目: 文明禮儀演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.92W

文明主題國旗下的講話演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

文明主題國旗下的講話演講稿(精選5篇)

在我們的生活中,有陰險狠毒、詭計多端的壞蛋,也有樂於助人,充滿善心的好人。眾所周知,好人那金子般的心中藏著什麼?是美德。

中華上下五千年,在這漫長的時間河流裡,美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩,他小小年紀就懂得感恩兄長,而在我們的生活中,一般都是“大讓小”,當讀到《三字經》裡的“融四歲,能讓梨”時,我們是否應該反思,能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢?

今年暑假裡,我閱讀了“美德少年故事”。其中,令我感觸最深的,就是一個名叫童鈺迪的小女孩的故事,看到馬路上有老人摔倒了,扶不扶?許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩,選擇袖手旁觀或乾脆一走了之,但是,當15歲的童鈺迪遇到這種情況時,即使馬上要參加一次重要的期末考試,也不忘伸出援助之手扶起老人。事後,她還一再表示,這只是一件平常的小事而已。我相信,她的事蹟會像一股暖流注入人們心間,使大家永遠記得這個充滿正能量的女孩。

中國是個禮儀之邦,美德就像一顆小小的種子,只要細心的呵護它,每個人都從自己身邊的事情做起,我們這個社會就會越來越溫暖,越來越來美麗!

一次,在我遊玩黃山的時候,正當我陶醉於大自然的鬼斧神工,無意間,我突然發現腳下有一個空礦泉水瓶,這和恍如仙境的黃山格格不入,極不美觀。《品德與社會》書上說清潔工經常要綁著安全帶到懸崖下撿礦泉水瓶等垃圾,這要花上很多時間和體力,還有一定的危險性。而現在,我的舉手之勞就會讓環境更美,更省去了清潔工人的麻煩。於是,沿著山路,我一邊遊玩,一邊將看到的遊客亂扔的雜物都放入垃圾袋裡。遊玩結束後,居然整個垃圾袋都放滿了。

望著蔚藍的天空,我的心裡充滿了快樂的感覺,美德,就在我們身邊,只要你善於發現,並付諸實現,每個人都會是個“美德小公民”。

文明主題國旗下的講話演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:你們好!

伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們即將迎來自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合釋出了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。轉瞬間,少先隊已經建隊65週年了。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟著中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。在中國革命的各個時期,少年先鋒隊都發揮著自己的作用,中國革命的史冊上記錄了少先隊的豐功偉績,一個個金光閃閃的名字,永遠深深地銘記在千百萬人民心中。

民族精神代代相傳:熱愛祖國,我們努力學習,健康成長;熱愛家鄉,我們勤儉節約,保護環境;熱愛父母,我們獨立自主,勇擔責任;熱愛夥伴,我們手拉著手,一起快樂前行!我們懂(教師節尊師重教演講稿)得胸前紅領巾的含義,懂得紅領巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她,我們就會在課堂上積極發言;有了她,我們就會在別人需要幫助的時候,熱情向前;有了她,我們就會在校園輕聲慢步;有了她,我們就會用一個少先隊員的標準要求自己!

“時刻準備著”,已經成為少先隊員們永遠的誓言。 “人民的利益高於一切”已經成為我們生命的準則。隊員們,讓我們積極行動起來,為學校、為家鄉、為我們鮮豔的紅領巾增添光彩。謝謝大家!

文明主題國旗下的講話演講稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!

寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時,在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀,寬容已從我們身邊走向世界。

人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

當人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了對罵:“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裡找責任,誰都不從別人那裡找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。

現在的青少年什麼東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有,什麼都來的太容易,才使青少年缺少了許多隻有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊,如慾望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態,平和的心態需要從內修自己開始。

青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了,另一個不首先為對方高興,而是產生嫉妒;與人交往時,別人話說急躁一點就受不了;如果自己佔理了,絕不能輕易饒過對方……

沒有寬容,一點小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中,非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水,突然後面另一同學猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的。”“我腦門後面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後,他們平靜了許多,那位女同學對剛才吵架的男同學說:“我沒事了,衣服幹了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕鬆治療。”那兩個同學一楞,然後相對一笑,一個說:“對不起,我太莽撞了。”另一個也說:“不,是我太莽撞了。”

苛刻會把簡單的事情變的複雜,而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的複雜,然後再用複雜的辦法去解決,結果越來越複雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結果問題就越發難以解決。

包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連,維繫你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神。

文明主題國旗下的講話演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

週末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完後,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。

最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。

最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學生而英勇獻身的老師們。

最讓我信服的故事是:國家領導人江,他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。

讀完之後,我知道了老師是天底下最神聖的職業,他培養著祖國的花朵,為花朵遮風擋雨,給花朵一片愛的海洋。

我永遠也忘不了老師對我的關愛,對我的呵護。

有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養。

開學的日子一天天的逼近了,怎麼辦呢,不去上學會耽誤課程,去上學吧,難免要走路。後來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關切的問我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣,老師一天天的這樣關心著我,照顧著我。後來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終於治好了。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神聖的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課後,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。

文明主題國旗下的講話演講稿 篇5

——弘揚優秀傳統文化—中秋

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下的演講主題是:繼承傳統節日弘揚優秀傳統文化。再過幾天就到農曆八月十五,是我國傳統的中秋節。因為八月十五恰在秋季的中間,所以稱為“中秋節”。

中秋節是個古老的節日,始於唐朝,祭月賞月是這個節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。每當皓月當空時,家家戶戶將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,中國人特別講究親情,特別珍視團圓。所以中秋節寄託著中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好願景。每一個民族都有自己的傳統節日,代表著自己民族的文化。中國傳統文化博大精深、源遠流長,每一個傳統節日都有著深厚的文化底蘊。例如,春節,最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節對屈原虔誠的紀念和重陽節對先人的祭拜,無不展現了我們中華禮儀之邦的高尚傳統。

中華傳統文化底蘊深厚,悠久的文明程序留下了豐富的文化遺產。任何時代的文化,都離不開對傳統文化的繼承,任何形式的文化,都不可能摒棄傳統文化而從頭開始。傳統節日是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統節日從遠古走向現代,從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產,是民族文化的典型象徵。在這些傳統節日裡,最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。

老師們、同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統節日裡,用心體會中華民族特有的生活與文化,讓我們的精神生活更加充實。

“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。在此,我代表六2班提前祝賀大家中秋節快樂,祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學們健康成長、天天進步!