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“文明禮儀伴我行”啟動儀式學生髮言稿大綱

欄目: 文明禮儀演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.52W

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

“文明禮儀伴我行”啟動儀式學生髮言稿大綱

伴隨著五月的朝陽,迎著和煦的暖風,我校的“文明禮儀伴我行”教育活動啟動儀式正式拉開了帷幕。首先請充許我代表全校學生對此項活動的開展表示熱烈的祝賀,我們從心眼裡感到高興,感到快樂。

我們偉大的祖國是一個擁有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。可以說,文明禮儀是我們所有少年兒童學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

今天,在我們的校園裡,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學說髒話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師佈置的作業;有的同學在校園裡亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在牆上亂塗亂畫;有的同學不遵守交通規則,上課不守紀律;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,在家裡不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今後的成長。

因此,養成良好的禮儀習慣是我們每個人應該具備的最起碼的素質。同學們,我們是祖國未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關係,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,積極參加學校的教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設成為文明校園做出應有的貢獻!

讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!

明禮儀之花處處盛開——輔導員發言稿

中華民族悠悠50XX年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。

生活在紅山窯中心國小,我們共同汲取著紅山窯中心國小百年來所沉澱下來的精神文化底蘊,呼吸著自由清新的空氣,沐浴著純粹燦爛的陽光,航行在寬闊湛藍的知識海洋……這一切的一切都是值得我們認真去珍惜的財富!

作為輔導員老師,我們既是校園文明的受益者,更應是傳播校園文明的使者。今天,在這樣一個美好的日子裡,我們一定會以 “傳統美德我弘揚,文明禮儀我先行”的活動為鍥機,教育我們愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,愛中國共產黨;教育我們要遵守國家的法律和法規,增強法律意識,遵守社會公德,遵守學校紀律。教育我們刻苦學習,勤于思考,勇於實踐。教育我們珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,積極參加有益的文體和科技活動。教育我們熱愛生活,自尊自愛,自信自強。生活習慣文明健康。教育我們積極參加勞動,生活儉樸,消費合理,自己能做的事自己做。教育我們要孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。教育我們要熱愛集體,維護集體的榮譽,團結同學,樂於助人。教育我們會明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。教育我們熱愛大自然,珍惜資源,節約能源,保護環境。全面提高青少年德育教育水平,為培養21世紀合格的社會主義接班人做出貢獻。中國是禮儀之邦,我們應該為她感到驕傲,作為祖國的未來,我們更應把這傳統美德發揚光大。讓文明禮儀之花處處盛開吧!

總結講話

同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你是否願意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮儀,學會與任何人,包括親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學會塑造健康的人格。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,校園內食品袋、果殼隨處可見,可有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在

校園內追逐打鬧,走路推來擠去習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,背地裡講老師的壞話。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生如果具有良好的文明行為習慣,那麼就能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養成的,但人格養成的“最佳時期”是中國小階段。要養成良好的文明習慣,做文明學生。那麼請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我們如果已經明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重複好行為,養成好習慣、好品格。

親愛的同學們,在全面實施素質教育的今天,除了看重考試分數的多少,班上名次的前後,還要特別注重文明禮貌,良好習慣的養成,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們紅山窯國小處處開放。