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構建和諧文明校園講話(通用12篇)

欄目: 文明禮儀演講稿 / 釋出於: / 人氣:9.33K

構建和諧文明校園講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

構建和諧文明校園講話(通用12篇)

大家早上好!

今天是20xx年12月29日,星期一,承擔本次升旗任務的是高一(6)班,高一(6)班是一個由59名同學組成的大家庭,開學初,班級成立了六個學習小組,相互競爭,團結奮進,正一步步朝著共同的理想邁進。擔任升旗手的是彭凱勤同學,他樂觀開朗,自信陽光,責任感強,是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學,她們積極樂觀、有上進心,與同學和睦相處,是班級的兩朵金花。

今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。

20xx北京奧運會開幕式上,表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好願望,一切變得那麼深厚而又動人。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。學校是社會的有機組成,構建和諧文明的校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要,更是一個永恆的主題。一個和諧文明的校園,將有利於培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。

那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢 ?

首先,構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

其次,構建和諧校園校園需要建立和諧的同學關係。每個人對於事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一隻珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關係的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調劑品,讓我們的關係更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關係。

再次,構建和諧校園文明需建立良好的班風、學風,良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

最後,構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

老師們,同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧文明的樂章。

我的演講到此結束,謝謝大家!

構建和諧文明校園講話 篇2

同學們:

你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說髒話,這些不文明現象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說髒話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

同學們,為了校園的乾淨整潔文明,我呼籲大家三做到:一做到愛護環境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業,做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

謝謝大家!

構建和諧文明校園講話 篇3

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我是財經系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這裡和大家一起探討關於我們"如何共創和諧校園"這個話題.

和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環境人類才得以生存延續,和諧的社會世界才得以發展前進.

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學的學習生活對於我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園裡度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園裡每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,淨化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學的個性都得到充分張揚.

其次,和諧校園裡充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發現我們歷來就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經成為國際大家庭中的一員,在發展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規範,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學們在學習生活中,難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.

第三,和諧校園裡必須包含著一種新的發展觀,即可持續發展觀.我們的校園培養並造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發展.發展是硬道理,而和諧是發展的前提,是發展的基礎.在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發光"吧.

在和諧校園中厚積優秀校園文化是學校存在和發展的真正基礎和靈魂.優秀的校園文化不僅可以淨化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.

豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.

構建和諧文明校園講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七年級(16)班的徐中政,今天國旗下講話的題目是《讓我們共建文明校園》。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

我們中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓,這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命,講文明、樹新風更是當代學生義不容辭的責任。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使中學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們中學生要著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,建立良好的班集體,營造良好的.校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。

每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是豐華中學的學子,我們要做行為文明的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

我的講話完了,謝謝大家!

構建和諧文明校園講話 篇5

一條鎖鏈,最脆弱的一環決定其強度.

一隻木桶,最短的一片決定其容量.

一個人,素質最差的一面決定其發展.

各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是<<我們需要文明>>

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩.

作為大學生,我們應該端正態度,講文明,樹新風.儘快改掉陋習,留意小結,嚴謹行事,不要推說什麼"江山易改,本性難移".只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話麼" 心若改變,你的態度跟著改變,態度改變,你的習慣跟著改變,習慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變."

校園因什麼而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態 環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明.

文明是思想的進步,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升.

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."我們要經常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背後都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學生.

有些大學生認為,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想.當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當雪白的牆壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當你嘴裡叼著香菸在校園裡漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認為你有風度麼?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明.

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋樑.

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.

文明是我們的希望,文明是我們的信念.

通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養,文明是一種品質.

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大.試想一下,麵包裡的酵母不是很少麼,但是單憑這點酵母,麵包不是發起來了麼,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用.

文明像春風一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園.同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統帥大學生行為,用文明塑造大學生形象.用文明鑄就大學生靈魂.讓文明與我們同行.

構建和諧文明校園講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是高一年級457班薛子盟。今天我演講的題目是《文明禮儀進校園》。

泱泱華夏,巍巍九州。五千年悠長歲月,淘盡萬千英雄。綿延的歲月長河,唯一經久不息,永不斷絕的,是中華之文明禮儀。

荀子曾如此評價:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明與禮儀,為我們社會的和諧穩定保駕,亦為我們的健康成長護航,我們是新生代的青少年,們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。由此可見,將文明禮儀建設於校園是國家的考驗,更是時代的追求。

然而在物質文明高度發達的今天,我們身邊總存在著一些不文明的行為。例如:在宿舍時,熄燈鈴聲早已響起,有的宿舍仍在談天說地,樂此不疲,叨擾他人休息;走在教學樓裡,總能聽到不文明的字詞,甚者有人把它常掛在嘴邊,文明用語的使用越來越少;站在食堂裡,醒目的“按需取量”四個大字貼在視窗,可米飯,麵食,饅頭等的浪費沒有減少,仍是填滿了垃圾桶,最後造成的浪費不可小覷。

“愛護環境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,“談吐文明”這些都是看似早已爛熟於胸的校園基本禮儀規範,卻常常出現問題。或許這一點一滴都是再小不過的事,但文明禮儀作為修身之本,我們在學習各種知識的同時,它也決定著我們能否從一個高素質人才飛躍成一個能力與涵養並濟的社會精英。

要做到讓文明禮儀常駐校園,需要我們每個人的點滴努力。一次自覺,營造的是安靜愜意的休息氛圍;一句謝謝,拉近了人與人之間的距離;一句提醒,節約的是千萬滴汗水。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬的行為。

新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的校園。就讓文明之花在校園裡處處開放!

我的演講到此結束,謝謝大家!

構建和諧文明校園講話 篇7

尊敬的領導,親愛的同學:

大家好!

建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經意間,我們習慣髒話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。

上週的時候,學校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學生搬著自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過於吵鬧,因為人很多,稍微離遠一點就聽不清對方說的話,站在稍微遠一點的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心裡升起一股煩躁的感覺。

作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什麼,有的人玩手機,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數的部分人認真的看著舞臺上的表演。看著這樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養成不好的習慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。

文藝表演結束後,學生們陸陸續續離開這裡,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔著老遠看著那個操作,地上到處擺滿了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看著這樣的一幕,想到大家口口聲聲說要建設文明校園,我感覺十分的諷刺。我們每一個學生的作風都會影響到學校的文明,建設文明校園誰都會說,可真正付出行動的有多少?

學校每天都會安排一些學生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶裡,這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園,不單單是你我的責任,只有全校同學一起努力,我們才能做到,在這裡,我想告知全校的同學,不要再亂丟垃圾了,也不要再講髒話,在平時的生活中,多關照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設一個文明的校園。

謝謝大家,我的演講結束了。

這一個星期的軍訓,我收穫頗多,我是在家人的溺愛下長大的,他們不怎麼讓我幹那些辛苦的事情。這次的軍訓是我迄今為止的人生中,做的最為辛苦的一件事了,也因為這次的軍訓,對於這個陌生的班級,我熟悉了不少,很快的交到了朋友。

構建和諧文明校園講話 篇8

我們的校園是美麗的,我們的校園是生機的,我們的校園更是文明的。

一大早,值周同學就穿上了馬甲,來到校園門口,筆直地站著,老師同學們來了,他們便會敬個禮,整齊響亮的打招呼:“同學們早,老師早!”就算天氣是那麼惡劣,他們也從不抱怨,只是堅強的站著,文明地向進校的師生熱情地打著招呼。不僅如此,進校的師生也十分文明,十分有禮貌,他們也會向服務中隊的同學們笑一笑,打個招呼:“值周同學早!”來到教室,同學們從來都是安安靜靜地坐在座位上看書,從不吵吵鬧鬧的,從不打擾別人。

到了中午,該吃飯的時候,服務中隊的同學們總是提前來到食堂,以最快的速度吃好飯,靜靜地等待著同學們的到來。下課鈴聲響了,各班的桌長快速整好書本,來到食堂,為同學們盛好熱氣騰騰的米飯。同學們排著隊去食堂,在食堂門口發現人十分多,在各個視窗前拿餐盤,不說話,不打鬧,也不插隊。吃好了飯餐盤管理員便端起盤子和碗來到幾個橙色的塑料箱子前,井井有條地把餐盤和飯碗放進了裡面,放得是那麼小心,那麼整潔。回教室的路上,同學們只要發現垃圾便會隨手撿起來,丟進垃圾桶。

放學了,服務中隊的同學們早已在校門口等候多時了。當同學們戴著小黃帽,排著整齊的隊伍從教室裡走出來時,值周同學便記錄沒戴小黃帽同學的人數,並一一提醒。值周同學在校門口筆直地站著,不管有多累,他們也不抱怨,只是堅持著。等同學們都回家了之後,值周同學才背上書包,回家休息。

我們是文明同學,我們要打造一個文明校園。

構建和諧文明校園講話 篇9

“今天距離北京奧運會開幕式還有~~~天。”每當我看到這句話時。我都為我的祖國感到自豪。隨著這句話上的數字一天一天地減少,我也非常期待,非常激動。大家一定都知道四年一次的奧運盛會就要在北京召開,作為一箇中國人應該為我們的祖國感到驕傲。現在都在倡導文明奧運,和諧校園。為了迎接奧運會,我們學校也開展了關於奧運的活動。其中最令我難忘的就是一場激烈的長繩比賽。

“叮零零~~”活動課的上課鈴響了。各班整齊地站在操場上。一場激烈的比賽即將拉開帷幕。

比賽開始了,先上場的是六年級,然後就是五年級.我心裡就像揣著一隻小兔子似的,砰砰直跳。因為我們練習的時候,不是你沒接上,就是他斷了,3分鐘才跳150個,體育老師對我們說我們連第五名都拿不到了。我們都快崩潰了,對這場比賽幾乎記絕望了。

“請五年級對隊員上場。”五站到指定的位置上,準備就緒。裁判員讓甩繩的同學先把繩子甩起來,然後一聲令下,同學們都跳了起來,一個接著一個,甩繩的速度漸漸加快,甩起的繩子發出”呼呼”的聲音,不時揚起陣陣塵土,我們跑著,跳著,緊張極了。老師一直站在一旁默默地為我們加油,場下的同學也在一旁高呼吶喊:“五(5)班加油!”我們簡直不敢相信,我們都跳了不100多個竟然一個也沒有斷過,要接近我們的目標了“200”記數員數著,我們高興極了,時間還沒有到,繼續跳著.結束了。我們跳了259個,一個也沒有斷。我們開心極了,老師臉上展顯出了笑容。

激動人心的時刻到了——要宣佈比賽結果了,結果我們得了第一名。“耶”我們歡呼起來。幾個中午的努力沒有白費。

除了長繩比賽,我們學校還開展了畫奧運畫,寫關於奧運的文章,查詢奧運資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過開展這些活動,不僅讓我瞭解了奧運,增長了知識,也讓這些豐富多彩的活動充實了我的學習生活。

我為20__加油,為中國加油!

構建和諧文明校園講話 篇10

老師們、同學們:早上好!

記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!講文明動禮儀是我們每個人都要學習的一種習慣,它可以讓我們活著更加精彩。

構建和諧文明校園講話 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

晚上好!

我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。禮貌是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮貌洋溢在美麗的校園裡呢?

我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮貌的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮貌之邦”這個美譽。

課堂禮貌對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮貌就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

文明是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的`提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮貌的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

構建和諧文明校園講話 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學生,建立文明校園”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比的智慧、最精明的頭腦、深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會無組織,無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。

我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心裡的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

謝謝大家!