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把謙讓帶給別人演講稿學生(精選3篇)

欄目: 文明禮儀演講稿 / 釋出於: / 人氣:5.46K

把謙讓帶給別人演講稿學生 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

把謙讓帶給別人演講稿學生(精選3篇)

大家好。今天我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。首先我想與大家分享一個有趣的故事:在我國安徽的桐城,有一條巷子特別出名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發生糾紛,要他用職權疏通關係,打贏這場官司。張英看完信後坦然一笑,揮筆寫了一封信,並附詩一首:“千里修書只為牆,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”意思是說,從千里之外來的家書只是為了一堵牆,你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折,但是當年建造它的秦始皇早已經不在人世了。其實,這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計較,再有價值的東西也是身外之物,又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信,深深領會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退後三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會讓我們的心境更加明澈。謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們國小生理應學會謙讓,養成相互謙讓的良好習慣。謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的距離。

同學們,你們也想收穫這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那麼讓我們在生活中學會謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時,讓同學站到前面;發放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學先走;做遊戲時,把玩的機會讓給還沒有玩過的同學;看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學,自己下次再看同學們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

我的講話到此結束,謝謝大家。

把謙讓帶給別人演講稿學生 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自101班的 ,今天我演講的題目是學會謙恭。

大家到知道《孔融讓梨》的故事吧!這個故事教育了一代又一代的人,他告訴了我們要懂得謙讓的禮儀。謙讓,是一種美德,是一種修養,更是一種做人的境界。

我們還是個孩子,還是個學生。那麼從現在開始我們就應該從自身做起,做一個懂禮貌、會謙讓的孩子。當我們在公交車上,看到了老、弱、病、殘的人,我們都應主動謙讓他們,給他們讓座。讓他們得到我們的關愛。或下雨了,正好有位小朋友沒雨傘,你可以借給他,這也體現出了你的大度大方、謙讓。

學會謙讓,嘗試謙讓,在謙讓中學會生活,學會生存,那麼,就會慢慢領略到:其實,謙讓也是福。學會在什麼時候謙讓,怎樣謙讓,因為這是一門藝術!所以,從現在起,讓我們做一個謙讓的孩子吧!

把謙讓帶給別人演講稿學生 篇3

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是《學會謙讓,享受快樂》。

有這樣一個真實的故事。清朝康熙年間,三朝元老張廷玉老家親屬因為蓋房子搶地皮與隔壁葉家發生了衝突。張廷玉的老母親張老夫人便寫信要兒子出面干預,張廷玉從京城往老家安徽桐城寄了一封信,信中是一首詩:千里修書只為牆,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張老夫人看後,主動退讓了三尺,葉家一看,人家風度如此之高,也羞愧萬分,同樣退了三尺。作為桐城一景的六尺巷至今仍在向人們告誡著:寬容、謙讓是一種美德。

是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會讓我們的心境更加明澈。它是一種美德,是人生前行的一張通行證,更是我們生活中不可或缺的內在風度。作為新世紀青年的我們理應學會謙讓,但我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,固執己見、互不相讓的爭吵依舊時有發生:做完課間操上樓,為了一步之先而你爭我跑,互相擠碰;吃飯為了早買到菜而衝跑插隊,亂了隊形;甚至在教室裡會為了一個座位的最終歸屬權而與人爭吵。看起來是多麼瑣碎的小事啊,卻嚴重影響了同學之間的友誼。可是,如果我們懂得了謙讓,能夠明智地在爭執中退讓一步,也許問題便會迎刃而解,有時更能讓你獲得意想不到的快樂!化阻力為動力,為同學間增進友誼添磚加瓦!

英國的《太陽報》曾以“什麼時候最快樂”為題進行有獎徵答,他們從八萬多封來信中統計出了選擇人數最多的答案:禮讓別人時最快樂!因為,我們的謙讓,會換來別人的感謝和微笑,也會為自己換來快樂的心情。同學們,你們也想收穫這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那麼讓我們在生活中學會謙讓吧!對生活中無關緊要的小事,寬巨集大度禮讓三分,與人方便才能與己方便,給別人留有餘地,也就給自己留有餘地。用別人的智慧來充實自己,不要用自己的智慧去貶低別人;用別人的成功來激勵自己,不要用自己的嫉妒去攻擊別人;用別人的錯誤來提醒自己,不用別人的錯誤來娛樂自己。同學之間和-諧互助,攜手共進,建立一個和-諧的校園,充滿歡樂的校園。讓我們大家從自我做起,從現在做起,裝滿寬容上路!用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!我的講話完了,謝謝大家!