爭做文明少年演講稿五篇
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。下面是小編為大家整理的爭做文明少年演講稿。
爭做文明少年演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。
那我們身為21世紀新少年,又該怎麼做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裡,做到不說髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裡,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心裡沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。
同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到建立美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!
爭做文明少年演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
“禮貌周全不花錢,卻比什麼都值錢。”這是塞萬提斯說過的一句話。是的,文明禮貌體現出一個人的品德、代表著一個人的形象、表現出一個人的教養。所以,具有了禮貌比什麼都珍貴。
我們如何做一個文明人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。在校園裡,哪怕我們撿起一片紙,哪怕我們不踐踏花草,哪怕我們不隨地吐痰,就是對勞動者的莫大尊重;哪怕我們見到老師打一聲招呼,哪怕我們不說髒話,就是對老師同學的莫大尊重。生活中的一點一滴,都會反映一個人的道德修養和文明程度,從生活中的細節來培養自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。一個人在自己的生活中可以隨隨便便,但在國際交往中應注意自己的言行舉止。
一個人的文明程度就反映了這個人所在的民族,國家的文明程度。換句話說,我們每個人的一言一行就代表了整個民族的形象。從小的方面來說,好的文明習慣可以成就一個人,使人們一生受益;從大方面來說,好的文明習慣事關國家的聲譽,是可以提高這個國家的國際地位和影響力。所以,我們既要為自己著想也要為國家著想,爭做一個文明禮貌的人。
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。做一個講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人 ……有一次我獨自坐公交車回家,車內非常擁擠,人挨著人。這時上車的是一位老爺爺,年近七旬,步履蹣跚,羅鍋著腰,吃力的走,這首乘務員急忙攙扶起這位老爺爺,並大聲喊著:“有誰能讓一下座,讓老人做。”沒有人願意讓座,誰不曉得站著活受罪,誰又曉得老爺爺更受罪。如果我有一個座位,我定會毫不猶豫地讓出來,可惜我沒有。這時一個小孩子閃著大眼睛,稚嫩地說:“老爺爺,老爺爺,快來,我讓給你!”老人笑著說:“好孩子!謝謝你!”
毫無疑問,我們每個學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。而有時候一個善意的微笑、一句溫暖的關懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的新校園。試想假如全國每一箇中學生都共同建立文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責,文明禮儀從我做起!
爭做文明少年演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節時,除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外,就是對“菜無心可活,人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現實生活中,一些人卻在有意無意地丟“心”,這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我們經常會看到一些遛狗的人群,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況,它們主人理應自覺地把狗便收拾乾淨,但有些狗主人在小狗拉過之後,任由狗便當道,成為人們痛恨不已的“地雷”,在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚長而去的同時,他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
下雨天,我們經常會遇見這樣的場景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋溼了衣衫,怕濺起的汙水弄髒了鞋褲。然而,有的司機卻無視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的汙水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機在有意地濺起汙水的同時,同樣扔掉了自己的文明之心。
平時,我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,不遠幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔淨的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著五千年曆史文明,如果我們對丟“心”行為不引起重視,任其發展,丟“心”的人將會越來越多,長此以往,文明無“心”又怎麼存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責任!讓我們每個人都精心呵護好自己的文明之心吧!
爭做文明少年演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
我們中華民族有著上下五千年的歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪,這樣千古傳頌的經典,也有“不學禮,無以立”、“無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
說到這尊老愛幼,我的心上不免要加上一絲憂愁。儘管我們的大家庭有著“ 禮儀之邦”的美稱,可在這個家裡真正做到的又有幾個呢?
在現實生活中我們經常看見這種畫面:一個十一二歲的孩子,用手指著自己的爺爺奶奶,跟他們吵架。在那些孩子心裡自己就是皇上,覺得奶奶為他流的汗水是應該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲,而他卻像罵孩子一樣,跟爺爺奶奶吵。看到這,我想問:這是尊老的表現嗎?這是一個孩子對老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當一個哥哥打罵弟弟時,哥哥把所有的憤怒、不開心全部發洩在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因為他無力反抗。當我看見時,我心裡非常難受,這是我們常說的愛幼嗎?難道弟弟來到世上只是為了捱打嗎?我把這一切,看在眼裡,記在心裡,我想:長此以往,“文明古國”何在,“禮儀之幫”何在?
雖然在我們的大家庭裡有許多不文明的行為,但是在我們的身邊還是有講文明的人,他們尊敬老人愛護兒童,上車給老人和兒童讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
文明與否,在於我們。作為祖國的接班人,華夏文明靠我們傳承,名族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興,讓我們去感染他們,帶動他們講文明,讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學們,讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!
爭做文明少年演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
從童年到現在,我身邊路過形形色色的人,發生過各種各樣的事情。有的人值得我學習,有的事情值得我反思,他們就像我記憶中的星星,閃閃發光地照亮了我,使我長大,明白道理。
鏡頭一:
那是一個涼風習習的夜晚,我和媽媽去單面街散步,這是一條不寬的道路,只見,這時兩輛卡車相互僵持著,大家互不相讓,時間一分一秒地過去了,馬路上的車輛越來越多,抱怨聲也隨之而起,我和媽媽站在路旁看著,原來以為,只要兩位司機一人讓一步就可以了。可是沒有想到兩位司機沒有這樣做,開始了“口水戰”,哎,無奈之下,車後的人們只好請來了交警叔叔來解決。
在交警的幫助下馬路恢復了暢通,我不禁舒了一口氣,心中想:要是做人多一些寬容,少一些斤斤計較,該有多好呀!
鏡頭二:
“叮鈴鈴——”當我還在夢中和周公談天說地的時候,一聲聲清脆的搖鈴聲,打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,開啟窗戶,映入眼簾的是:一個年過六旬的老人,彎著腰,在認真地打掃街道。一遍一遍,老人不厭其煩地重複著簡單的動作,只為了能使這街道更乾淨,更美麗。
正當我看得入神的時候,一陣風吹來,我不禁打了個寒戰,接著看老人的身影時,他已經走到了街頭,不顧寒風吹打,他那蒼白的鬢角,不怕寒雨淋溼他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影,望著乾淨的街道,我的眼眶突然間暖了一下……是呀,要是我們身邊多一些這樣默默奉獻的人,才能使世界變得更加美好。
一次次與身邊人擦身而過,一回回看著身邊事情發生,也許他們不起眼,又也許他們微不足道,但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光,一縷春風,一番感悟。
相關文章
-
爭做文明好少年演講稿6篇
演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵那麼青少年怎樣演講爭做文明少年呢?以下本站小編整理了爭做文明好少年演講稿,供你參考。敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:大家好!在這個生機勃勃、萬物復甦的季節 -
爭做文明好少年演講稿4篇
我們要從國小會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。本站小編為大家整理了有關爭做文明好少年的演講稿4篇,歡迎大家閱讀。爭做文明好少年演講稿篇1親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少 -
爭做五好少年演講稿3篇
當今社會,隨著物質文明建設的飛速發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著合格公民的領域而奔去。要使公民合格化,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。下面是小編整理的關於爭做五好少年演講稿,希望大家喜歡 -
爭做文明少年演講稿
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的兩隻青蛙作文,希望能夠幫助 -
爭做文明好少年演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明好少年》。在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡 -
爭做時代好少年愛國演講稿五篇
中國是界世上文明禮儀古國,從古代和四大發明到今天的無數個世界之最,都凝聚著中華兒女智慧的結晶。在各個領域裡,都有中國之最的喜訊。下面是小編帶來的爭做時代好少年愛國演講稿,僅供參考。爭做時代好少年愛國演講稿篇一 -
爭做文明好少年演講稿大綱
尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明好少年》。在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡 -
爭做時代好少年愛國演講稿五篇大綱
中國是界世上文明禮儀古國,從古代和四大發明到今天的無數個世界之最,都凝聚著中華兒女智慧的結晶。在各個領域裡,都有中國之最的喜訊。下面是小編帶來的爭做時代好少年愛國演講稿,僅供參考。做時代好少年愛國演講稿篇一親 -
爭做文明少年演講稿範文
演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。以下是 -
爭做文明人演講稿五篇
做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。下面是小編整理的爭做文明學生演講稿,僅供參考。爭做文明學生演講稿篇一尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!子曰:不學禮,無以立。在一