尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四（1）班的蔡，今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境，從你我做起》。
作為沙堤中心國小的一員，首先要做的是愛護校園環境衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，人人要養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時乾淨、整潔，讓全體師生擁有個良好的工作、學習環境。我們應該做到”看見汙跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰到亂扔主動管”。語言美，行為美，不損壞一花一草一木，不浪費一滴水，一度電，不亂撕亂扔亂吐亂畫。
我發現學校的牆壁不知是哪位同學在上面加幾個鞋印，有些同學喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗，還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯蔓凋謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫的傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾。處於這樣的校園之中，我們又怎麼能安心愉悅地學習，身心健康的成長呢？在此，我向全體同學發出以下倡議：
一、不帶零食到學校來。
二、不亂丟果皮、紙屑、不吃口香糖、不隨地吐痰。
三、不踐踏草坪、不摘花搖樹。
四、主動撿別人丟在地上的垃圾，養成文明清潔的良好習慣，共同建立一個美麗的校園。
同學們讓我們攜起手來。向不講衛生的.習慣挑戰，向不文明的行為告別吧！從現在做起，從你我做起，從點點滴滴的小事做起。管好你的嘴，不亂吐痰；管好你的手。不亂扔垃圾；管好你的腳，不踐踏草坪。
同學們，彎彎腰，愛護校園環境，讓我們為建立漂亮整潔的書香校園而努力吧！
我的演講到此結束。謝謝大家！
今天，我從一個小短片中，不僅明白了波鋁罐的製作過程，更讓我明白了的是節約，是廢物利用。
也許，平日裡你喝完了一瓶易拉罐後，只是一扔罷了，如果你仔細想一想，你總是這樣一扔經過日積月累那些易拉罐大概也會積的像山一樣吧，不過你勤快一點扔，扔進可回收裡面就相當於為地球環境貢獻了一份力量，如果你能一直堅持下去，那將是一份強大的力量，真的，只要你堅持下去這股力量將會把地球媽媽從水深火熱之中解救出來。
雖然空易拉罐是垃圾，但只要我們再利用起來那麼廢易拉罐會變成“寶物。”一個普通易拉罐只要經過細心的雕刻或打磨，它就會脫胎換骨，迎來的不是變成垃圾，而是一陣陣讚歎聲讓人愛不釋手，而且600個易拉罐就能夠製造一輛自行車，一家波爾鋁罐製造？一年回收的易拉罐可造一架飛機，這是一個多麼震驚人的事實呀。
大家好！
到了十五六歲的年紀，我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣，如若當我們離開時，操場還會像之前一樣乾淨的話，那麼也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少，所以不管是對於整個大環境還是個人的衛生習慣，我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此，我呼籲大家和我一起執起青春的旗幟，一同維護我們的衛生，一起保護我們的社會環境。
前幾天看到一則非常感動的新聞，一所學校大學聯考完之後，外面的家長等候區0垃圾，當清潔員抵達現場的時候也震驚了，往常每次人群聚集之後就會留下一地垃圾，這次這麼多家長等待子女都沒有留下一點垃圾，直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。看完這則新聞之後，我真的很受感動，現在時代發展的很快，其實我們人也在不斷的發展中，我們的個人素質也在不斷的提升，所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對於我們高中生而言，就應該在做好學習工作的同時，注重對周圍環境的維護和保護。那麼主要表現在哪幾個方面呢？
首先就是要維護好自己身邊的環境，也就是我們的校園環境，從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方，保護森林，保護野生動物，為更多的生物創造出一個更加舒適的環境，也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任，為我們這個社會，為我們自己的生存環境貢獻一些力量。
在保護環境方面，我們每個人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環境工作者致敬，也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天，我們也應該把更多的目光交給環境了，我們要從長遠去考慮，堅持可持續發展的原則，不管是在平時的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來，去堅持做這份環保工作吧！讓我們成為新時代的翩翩少年，讓我們成為環保路上的引航者！
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