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國小教師師德演講稿:真水無香,真愛無言

欄目: 師德演講稿 / 釋出於: / 人氣:6.52K

各位來賓,各位領導,各位老師:

國小教師師德演講稿:真水無香,真愛無言

大家好!

很高興,今天我能和老師們分享我的師德師風活動心得——《真水無香,真愛無言》。

教育的事業,是愛的事業,是奉獻的事業,是有關良心的事業。做一名優秀的老師是多麼的不容易。不但需要知識和高於知識的智慧,需要方法和高於方法的能力,還需要修養和高於修養的人格力量。我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠兮,但是不知怎樣來求索。於是,我希望找到德才兼備的楷模來模仿。其實啊,停下腳步,看看身邊的老師,我才發現真正的好老師並不是遙不可及,真正的聖賢不只是在古書裡,不只是在電視螢幕裡,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

不會忘記,周洲突發疾病後,杜文洲老師抱著他在操場上奔跑的身影;不會忘記,在那個秋日的黃昏,周主任和李主任在醫院裡灑下的汗水;不會忘記,校委會的其他成員為搶救周洲所做的種種努力;更不會忘記,辦公室裡老師們一聲聲關切的問候和一句句真誠的祝福……這一切的一切,是老師們的愛心使然,責任使然,更是良心使然,這些,就是師德師風的最高體現。

所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態,就是談宜發老師的溫文爾雅,李主任的精益求精;師德師風是一種行動,就是熊老師對學生的悉心呵護,許主席對學生的耐心輔導;師德師風也是一種精神,是龔文權老師的老當益壯,劉定鳳老師的嚴肅認真;師德師風更是一種風格,是王楓老師的朝氣蓬勃,周昌紅老師的安定從容。

我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風的內涵。一個會心的微笑,一句溫存的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節精彩的課都無不體現著老師們的風采和內蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地幹;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收穫著一季又一季的桃李芬芳。

老師們的行動深深地影響了我,我開始用一絲不苟對待工作中的每一個細節,從備課到上課,從學生的課後輔導到教學反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子,關心著他們的方方面面,接受他們的每個優點和缺點,我欣喜地看到六(四)班的孩子們正在茁壯成長;我開始用溫真誠去接待每一位家長,我用實際行動告訴他們,老師和家長的心是一致的,一切都是為了孩子。同時,這學期我還在從事著一份細水長流的工作,我在教育部落格裡記載著我本學期的教學歷程,事無鉅細,點點滴滴,部落格裡瀰漫著溫暖和認真。

當然,我做的還遠遠不夠,課堂教學是一門遺憾的藝術,班主任工作更是一門科學的藝術。我始終只是學習者,探索者。教育工作“只有更好,沒有最好”,我會用這句話勉勵自己不斷跋涉在教育的征途上。

“真水無香,真愛無言”,我們手中託著生命的天平,用心作犁,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們不會有千金擲出的豪爽,但不會沒有克勤致檢、細微育人的執著;我們不會有山珍海味、高檔轎車的享受,但不會沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。”是啊,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情於教育事業!