責任與愛，教師的別名--師德演講稿

各位領導，評委，老師：大家好！今天我要演講的題目是《責任與愛，教師的別名》。

古話說：德高為師，身正為範。師愛是“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的博大的無私的愛，它包含了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育學家陶行知曾說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺，一支粉筆，播撒著希望的種子，開啟著孩子的心智，書寫著人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業;我無悔，因為愛與責任堅定了我對教育事業的執著追求！

師愛，教師之靈魂。這種愛被要求是一種崇高的愛，即一日為師，終身為父。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而教師正是那一個愛別人孩子的神。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一名合格的教育工作者。但是，這種愛又不能等同於父母對子女的愛，我們不能把孩子抱在懷裡，而是要把學生裝在心裡。生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹廢時鼓舞激勵，迷茫時指點方向.......我們要用自己的愛心去喚醒學生，教會他們愛父母，愛老師，愛同學，愛社會；我們要用我們的言行感召學生，影響他們愛學習，愛勞動，愛助人，愛創新。這樣，我們的價值就能得以儘可能大的體現，我們也就可以無悔自己的選擇了。

責任，是教師之本質。百年大計，教育為本。<蓮~山 課件 >一個孩子的失敗，對一個老師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。所以教師應該具備高度的社會責任感。師者，傳道授業解惑也。站在講臺上，望著下面幾十雙渴望的眼睛時，我對自己說，我有責任把他們教育成才。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質，經常閱讀專業書籍，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教育方法，幾十進行歸納總結，來提高自身的業務水平，以適應新課程教學的需要。如果沒有這種責任心，不僅會誤人子弟，而且也過不了總結良心這一關。

作為教師，為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的責任感。有了強烈的責任心和事業心，我們才會敬業，樂業，才能一輩子敬業，樂業，才能一輩子學而不厭，悔人不倦。

愛與責任，相得益彰。愛與責任是師德的靈魂。愛與責任也是辯證的統一。愛是責任的體現，而責任是愛的化身。愛與責任將是一個永恆的話題，它需要全體教師用自己的實際行動續寫篇章。教師的指導，鼓勵，讚美，欣賞和安慰，永遠都是孩子最好的禮物。透過愛的鼓勵與安慰，祛除他們心中的不安，勇敢的面對生活中的各種挑戰。謝謝，我的演講完了，謝謝大家！