責任與愛,教師的別名--師德演講稿
各位領導,評委,老師:大家好!今天我要演講的題目是《責任與愛,教師的別名》。
古話說:德高為師,身正為範。師愛是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大的無私的愛,它包含了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育學家陶行知曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺,一支粉筆,播撒著希望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,因為我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業;我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業的執著追求!
師愛,教師之靈魂。這種愛被要求是一種崇高的愛,即一日為師,終身為父。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”而教師正是那一個愛別人孩子的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一名合格的教育工作者。但是,這種愛又不能等同於父母對子女的愛,我們不能把孩子抱在懷裡,而是要把學生裝在心裡。生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹廢時鼓舞激勵,迷茫時指點方向.......我們要用自己的愛心去喚醒學生,教會他們愛父母,愛老師,愛同學,愛社會;我們要用我們的言行感召學生,影響他們愛學習,愛勞動,愛助人,愛創新。這樣,我們的價值就能得以儘可能大的體現,我們也就可以無悔自己的選擇了。
責任,是教師之本質。百年大計,教育為本。<蓮~山 課件 >一個孩子的失敗,對一個老師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對於一個家庭來說,就是百分之百的失敗。所以教師應該具備高度的社會責任感。師者,傳道授業解惑也。站在講臺上,望著下面幾十雙渴望的眼睛時,我對自己說,我有責任把他們教育成才。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質,經常閱讀專業書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教育方法,幾十進行歸納總結,來提高自身的業務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有這種責任心,不僅會誤人子弟,而且也過不了總結良心這一關。
作為教師,為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的責任感。有了強烈的責任心和事業心,我們才會敬業,樂業,才能一輩子敬業,樂業,才能一輩子學而不厭,悔人不倦。
愛與責任,相得益彰。愛與責任是師德的靈魂。愛與責任也是辯證的統一。愛是責任的體現,而責任是愛的化身。愛與責任將是一個永恆的話題,它需要全體教師用自己的實際行動續寫篇章。教師的指導,鼓勵,讚美,欣賞和安慰,永遠都是孩子最好的禮物。透過愛的鼓勵與安慰,祛除他們心中的不安,勇敢的面對生活中的各種挑戰。謝謝,我的演講完了,謝謝大家!
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