網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

我是小小升旗手演講稿國小600字(通用15篇)

欄目: 升旗儀式演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.2W

我是小小升旗手演講稿國小600字(通用15篇)

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫___,來自___班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!

同學們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”對,就是時間!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間裡,我們用在學習方面的時間少得可憐,遺失的時間已經可以匯成一條河,而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短几十年能學完的?要想自己腦袋不那麼空空如也,要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人,那麼就要從現在做起,學會珍惜時間,努力學習。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗裡流過,洗臉時,時間從臉盆裡流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過。

“花有再開日,人無再少年”。所以,同學們,請記住:成功,只會光顧那些珍惜時間的人。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇2

尊敬老師,從認真上好每一堂課做起。

同學們,老師們,早上好!

在這國旗高高飄揚的清晨,我站在神聖的五星紅旗下和同學們一起共勉,倍感榮幸。今天我講話的主題是:尊敬老師,從認真上好每一堂課做起。

為了讓我們學習進步,健康成長,老師們漚心瀝血,不辭辛勞,潛心備課,精心設計,細心講解,耐心指導。為了上好每一堂課,老師付出了艱辛的勞動。而很多同學無視老師的汗水,在課堂上不專心聽講,或玩小玩具,或做與課堂無關的事,或與同學交談甚至打架。你可知道,這樣做不僅自己沒有學到知識,而且是對老師最大的不尊敬。

尊敬老師首先要學會尊重老師的勞動,從認真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了,才能弄明白學習中的重點、難點;

才有條件去認真完成每一次作業;

才能保證學習成績的穩步提高。在學習中取得的優異成績,是給老師的最好的回報。用成長和進步感恩於老師,更是一種尊重。我們中華民族是禮儀之邦,有著很多的傳統美德,請首先從尊敬老師開始;

尊敬老師,從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始,從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,與好習慣同行。

我的講話完畢,謝謝大家!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇3

今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影后,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海裡,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要講述了西山國小五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調皮。新班主任上任後,她巧妙地利用小貝想當升旗手的願望,使他進步,最終成為了真正的升旗手。

電影中的宋小貝雖然很調皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數學老師請假了,班裡同學就鬆懈了許多。我在學習上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以後的生活中,我也應該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。

電影中的新班主任用自己獨特的教學方式,使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些後進生。我身為組長,不能看不起他們,當他們有不會的題時,我應該耐心地給他們講解,使他們進步。

宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點也不莊重、嚴肅,有些人甚至還在笑。我以後要向宋小貝學習,有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰士們的鮮血染紅的。我現在要學習,愛國旗,爭當小小升旗手,長大以後把祖國建設得更加美麗!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是來自初___班的___。“寒雪梅中盡,春風柳上歸”,在這春意漸暖的時刻,我被選為本週升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學把這樣寶貴的機會給了我。升旗手是一種榮耀,也是對我成長進步的一種激勵。今天恰是媽媽的生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。

這半年多來,我感到中學的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園裡迎來我的良師和益友,他們幫助我汲取知識,他們帶給我溫馨的友誼。我的班級是一個團結向上的集體,老師像是我們的朋友,同學之間無私互助。在這個集體中生活,我的每一天如同沐浴著和煦的陽光。荀子說過:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行而止矣”。我認真對待學習,所以成績優異;我加強鍛鍊身體,所以身體素質良好;今後我還要繼續努力,爭當老師的助手,更加盡心幫助同學,為班級進步,儘自己的微薄之力。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我是三(3)中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我還能兼顧數學和英語,做到各門功課齊頭並進,我的興趣十分廣泛,看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節所吸引,有時甚至忘了吃飯。

在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對於老師交給我的任務,我也能盡心盡職。在家中,我積極幫媽媽做家務活,我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪,但是我自己知道:成績只代表過去,我的將來還是要更加刻苦的學習。今後我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。謝謝大家!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇6

在這一週,我是主打——升旗手,雖然我見過的場面也很多,但是,要站在全校同學的面前,心裡不是還是有點緊張。

星期一早晨,我幾乎是我們班來的最早的,我緊張的心裡想:“一會升旗時,千萬不要出什麼亂子,老天保佑我呀!”此時此刻,心裡好像有一塊大石頭在懸著,不知什麼時候落下來。雖然我的表面上看起來平平淡淡沒事,實際,心中又好像有一隻小鹿在亂撞一樣。

“當我走向國旗臺時,一邊走一邊想:”一定不要出什麼亂子呀,不然,就完了。“我莊嚴的站在國旗下,感覺像是在執行一項神聖的任務一樣。頭也不敢看別的班級的隊伍,兩眼直勾勾的望著學校外的欄杆,望著學校外邊的人們,腿一直在打哆嗦,彷彿自己就像在懸崖邊上一樣。

當國歌想起的時候,我的心中更是緊張,當把攥在我手中的國旗丟擲去,我的心情才算平靜下來。

雖然這一次升旗我很緊張,但是,它卻鍛鍊了我的心。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

上午好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。

又是一個佈滿希看的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室裡那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?

不用說,這些都是我們的傑作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手乾淨為止,手是乾淨了,可看看可憐的窗簾,我們又於心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。

是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

再看看教室裡的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支援著同學們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣洩。天天默默無聞地為我們奉獻著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細節,但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園裡的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由於我們是社會的未來,是祖國的希看,應當說聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現在開始,從我做起,從點滴做起,共同建立一個美麗的校園,為我們創造美好的第二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

我的演講終了,謝謝大家!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇8

大家好,我是_班的__。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

我在班中擔任的職務。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩步上升,在各方面都能以身作則。對於老師佈置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什麼事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是501中隊的李,很榮幸能當上本週的升旗手,謝謝老師和同學們對我的支援與信任!

我是一個活潑開朗、熱愛集體的學生,現任501中隊文娛委員和英語課代表。在平時的各項活動中,您總能看到我的身影:校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課、黑板報、園地佈置、校園廣播,我也一個不落地參與其中。現在,學校少先隊大隊部組織的一些活動中,我也有幸擔任了主持人一角。在一次次的活動中,我不斷磨練自己,提高了膽識,也增長了見識。我會好好珍惜學校老師給我的每一個學習與鍛鍊的機會的。

在學習上,我也不敢有半點馬虎,每次考試,我總能保持班級前列,年年被評為“校級特長生”,是老師眼裡最放心的學生之一。作為班幹部的我,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師佈置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的期望,努力進取,為501中隊增光,為益農鎮小添彩。謝謝大家!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇10

親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好。

我是_年級_班的___。或許大家還不認識我,但我當上大隊幹部之後大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。

雖然我並沒有當大隊委的經驗,但競選大隊幹部對我來說是一個挑戰,是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!

記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現實的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟樑。是大隊委員,我就要做同學們的領航員。

當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這裡,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬於在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經驗,在今後的人生道路上會有更豐富的經驗。假如我成功競選上大隊幹部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實幹家,而不需要那些美麗的詞彙來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什麼,獻出的卻是很多很多。

不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找原因難道是紀律不好?難道是我和朋友關係不好?如果我成功了,我以後會更加刻苦學習,嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。

勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇11

今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。

我在北京旅遊時曾經起了一個大早到*看升旗,當我看到國旗隊的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護衛國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心裡都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這裡,在東湖國小的操場上,在幾百名同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神聖,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。

看著即將升起的五星紅旗,我想起了xx年前毛主席在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執國旗,向全世界宣佈中國人的飛天夢想一步步在實現;想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;戰爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期,無數的建設者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮豔;正如總書記胡爺爺所說:“我們的事業需要幾代人甚至十幾代人的奮鬥。作為事業的接班人、二十一世紀的國小生,為紅旗增光彩其實並不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業,讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。

願國旗永遠高高飄揚,願我們每天都學有所獲。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這裡,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇13

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要國小報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入國小的殿堂。此時此刻,我的內心既有對幼兒園的戀戀不捨;更有對國小和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經奏響,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋裡盡情盪漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

優秀升旗手演講稿2

大家好,我叫彭__,今年6歲。

我是一隻勇於戰鬥的小公雞!

我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個勇敢、堅強的男子漢。

我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個誠實、善良的好孩子。

我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家人,我愛我的老師、同學們,我更愛我們的祖國,我們的五星紅旗!

所以大家選我當升旗手,我一定會更加努力的!謝謝大家!

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇14

大家好!本週升旗手是五(1)班的___,我的特長是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數畫畫了:

我曾經獲得過第十二屆全國中國小生繪畫三等獎,武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎等獎項,今天我帶來了幾幅我小時候的繪畫作品,請大家欣賞。(幾位同學拿著畫上前舉著)

今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。

我在北京旅遊時曾經起了一個大早到天安門門看升旗,當我看到國旗隊的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護衛國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心裡都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這裡,在東湖國小的操場上,在幾百名

同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神聖,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。

看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執國旗,向全世界宣佈中國人的飛天夢想一步步在實現;想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;

戰爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期,無數的建設者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮豔;正如胡爺爺所說:“我們的事業需要幾代人甚至十幾代人的奮鬥。作為事業的接班人、二十一世紀的國小生,為紅旗增光彩其實並不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業,讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。

願國旗永遠高高飄揚,願我們每天都學有所獲。

我是小小升旗手演講稿國小600字 篇15

親愛的同學們、敬愛的老師們,大家好:

我是四(2)中隊的莫文娟同學,這次很榮幸被同學們推選為本週光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂於助人,班級裡的同學都願意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。

我善於思考,上課時能認真聽講,積極舉手發言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不苟的講解到他懂為止。我做作業的速度非常快,幾乎能在學校裡全部做完,質量也非常高。

作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,並能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。

作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協助中隊幹部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協作。我要感謝老師和同學們對我的支援與信任。我將繼續努力,不斷進步!