珍愛生命熱愛生活演講稿（通用16篇）

珍愛生命熱愛生活演講稿（通用16篇）

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們上語文課時，老師給我講了《生命生命》一課。

課文的大概內容是：一隻飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。牆角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來，種子裡包含著多麼強的生命力啊！作者用聽診器聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給作者極大的震撼。這就是生命。

我讀完以後，感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上，長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會，即使在人類將要殺死他的時候，他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話：生命在最危險的地方才精彩。就像小草在岩石縫裡一樣，就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的，他們的生命都是頑強的。“雖然生命有限，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的話是多麼激動人心。是呀，如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事，那麼，這個人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命，要讓生命精彩起來。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我演講的題目是“珍愛生命”。

你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊;你們聽聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣裡，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個世界最生機盎然的就是生命!

我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵下，我開始做運動，早上起來跑步，課餘時間打羽毛球、游泳，從中我體會到了做運動的好處，堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態、理想的成績和老師同學的喜愛。

我曾看過這麼幾則新聞：某國小，課間活動時，學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙，致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在_的某一所國小，學生在下樓參加升國旗儀式時，發生擁擠踩踏事故，造成1名學生死亡，12名學生受傷。

類似這樣慘痛的經歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些永遠都不能挽回的事，我們怎捨得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎捨得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應該讓愛我們的人痛苦。

同學們，讓我們吸取生活中的教訓，做什麼事三思而後行。生活在細心呵護我們的中大附小，我們是幸福的，看看學校開展的多種形式的教育活動，提高了我們自護自救、防災逃生的能力，加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識，培養了我們遵紀守法的行為習慣。

珍惜生命，我們才有健康的心態、強健的體魄;珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學習知識;珍惜生命，我們才有堅定的意志，去實現人生的理想;珍惜生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強的國家，五彩繽紛的世界。

謝謝。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命於人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。

但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗奇珍的遺產?

這都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。

珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為學生，熱愛生活即是熱愛學生生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處於一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”

珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成?

珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規範為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的明天努力奮鬥吧!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難，都應該珍愛生命，以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八、九，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難，能否保持一種豁達的情懷，能否保持一種積極向上的態度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”他的事蹟使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。

未經歷坎坷泥濘的錘鍊，哪知道陽光大道的可愛，不經歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什麼樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰，我會放飛翅膀去實現，因為前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。

如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發勇氣，獲取前進的力量。

“寵辱不驚，看亭前花開花落”想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好。面對挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生。

珍愛生命，感恩生活，用熱情創造每一個明天，用微笑面對每一次挫折。

讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。

我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!

從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇6

今天，我們上語文課時 ，老師給我講了《生命 生命》一課。

課文的大概內容是：一隻飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。牆角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來，種子裡包含著多麼強的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給作者極大的震撼。這就是生命。

我讀完以後，感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上，長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會，即使在人類將要殺死他的時候，他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話：生命在最危險的地方才精彩。就像小草在岩石縫裡一樣，就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的，他們的生命都是頑強的。“雖然生命有限，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的話是多麼激動人心。是呀，如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事，那麼，這個人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命，要讓生命精彩起來。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。

關於生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命，是在嚴冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在於我們周圍，只是，它看得見，摸不著，所以很多人都會把它忽略掉。

只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天裡飄落的樹葉，刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數個春夏秋冬。

生命說短不短，說長不長，可是，世間的一切都是那麼奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再後悔，也來不及了。

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。

生命，是那麼的美好，是那麼的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。

謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

這幾天聽說，一個熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負重壓，也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望，但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血，在年青力壯，為父母分憂的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時，卻不禁要問？他是怎麼了？為什麼這樣決絕？有什麼事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢？有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢？

熱愛生命，珍愛自己，這句話在聽說了這個年青人自殺的事件後，顯得尤為重要。一個人只有愛自己了，才會愛一切，一個不珍惜生命的人，怎麼有資格去談論愛呢？如果愛自己，他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇蹟，就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數艱辛，因而要愛父母，孝敬父母，體貼父母；如果愛自己，他就會想到老師為了培養一個有知識有修養的學生所花費的心血，因而要愛老師，尊敬老師；如果愛自己，他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼，因而要愛朋友，用心珍重友情；如果愛自己，他就會想到今天的成長得益於大自然的無私饋贈，因而會盡情享受並愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈，才能調動起他們的自主性，從而把愛變成自覺行動。所以，我認為孝敬父母，尊敬老師，關心集體，熱愛國家，都要從熱愛生命，珍愛自己開始。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

世界上最可愛的東西，莫過於生命。

擁有生命時，你往往感覺不到它的可愛，有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時，才會發自內心的熱愛它。

由此我想到了對生命態度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對一個人是多麼大的打擊啊！可她，一個堅強的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭分奪秒，發奮學習。

俗話說：“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先後做過四次手術，身體條件極差，但她仍不忘學習，幾年來，她以驚人的毅力自學了國小、中學的全部課程，還學會了四門外語，翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對於一個高位截肢的病人來說，是多麼難能可貴啊！

如果你曾漠視過自己或他人的生命，沒關係，你可以學，學海倫、保爾、張海迪，學怎樣去熱愛生命。最終你會發現：人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇10

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命於人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗奇珍的遺產......這都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。

珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為國小生，熱愛生活即是熱愛國小生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處於一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”

珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成?

珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好壞。做國小生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規範為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的_實小的明天努力奮鬥吧!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇11

親愛的同學們：

大家好!我今天演講的主題是“珍愛生命”。

生命是寶貴的，要比金錢寶貴千萬倍，更何況每個人的生命只有一次，我們不更應該要珍惜生命嗎?

生命之花易開也易凋謝。

最近因特大地震而發生了海嘯，使得一些人無家可歸，喪失性命，還有許多人下落不明，生死未卜。還有戰爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生，這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?

難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質不值得我們去學習嗎?

海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，並致力於為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代週刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勳章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我們怎麼不能向他們學習呢?

有時不是人們不是不珍愛生命，而是一些自然災害來得太突然了，讓我們防不勝防，所以我們應該對各種自然災害有所防備，減少災害帶來的損失。

在此，我真心呼籲大家，一定要珍愛生命，讓生命活得更有價值。

謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇12

我就知道我在拾人牙慧——古往今來，流傳下來的關於這方面的文章真是浩如煙海，表現這個主題的故事也是汗牛充棟，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳，我難道比人家有什麼更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的，也是不自量力的——所以在這個問題上，無論怎麼說和說什麼，也是難脫離前人的窠臼，也都是老調重彈。

但是，即使冒天下之大不敬，我還是要大聲疾呼：人們啊，一定要珍愛生命!

發出這樣的吶喊，是緣於我最近看的兩篇報道，都是關於自己作孽，漠視生命而導致交通事故，造成死亡的悲慘結局的。

一則是關於酒後駕車釀禍的，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大，連乾數杯。出門上車，尚覺無恙。誰知所喝之酒後勁大，不一會兒，便頭昏腦脹，手腳不靈。他想快點開車回家，不料在上一座立交橋後，汽車失控，導致越過欄杆，墜至橋下，遂車毀人亡。

另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事，途中正在學習駕駛，尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上，自己開車過一把車癮。結果在一條沒有隔離帶的道路上，與對面車錯車時相撞，廠長死亡，駕駛員負重傷。

“死者長已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了，叫人如何不哀傷!

不過，痛則痛矣，兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來，人世間死亡的形式多種多樣，但歸納起來無非兩種：一種是被動死亡，比如患絕症，比如他殺等：另一種是主動死亡，比如自殺，比如上述彭某，某廠長二人。二人都是置生命於兒戲，懷僥倖心理，逞一時之勇，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉，說是鬼催的，這話有迷信色彩，說是主動赴死，這話狠毒了點兒：但如果說他們是“不愛惜生命，才遭不幸”，則是貼切的，沒有疑義的。

生命是寶貴的。生命對於我們每個人只有一次，。所以應該珍愛生命，像電影《泰坦尼克號》主人公所言：“過好每一天”。需要說明的是，珍愛生命不是隱忍苟活，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可終日，而是心懷坦蕩，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蠻幹，科學的愉快的去學習去生活。自然，如果出現生命和正義“不可兼得”的時候，我們也應該做到像孟子所說的“捨生取義”。話似乎扯遠了一點，但也並非與主題風牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法，安全禮讓，不讓生命被無謂的事情所傷害，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。

珍愛生命就從安全出行做起吧!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇13

一個農民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝裡。他大為驚慌，急忙跑到出事地點。當他看到水溝裡有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當地醫生很快趕來了，經檢查，發現農民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由於好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，我們想過嗎?生命是堅強的，它堅強地能夠在死神面前毫無懼色，依然燦爛;但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運，對每個人都是公平的，關鍵看你如何面對。善待別人，善待自己，珍愛所擁有的一切--這或許就是我們對逝去的人最好的哀思。

珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決於我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇14

“珍愛生命，健康成長。”有著太多的理由，它們一片一片和在一起，成為一絲長線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天!

春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬於所有關心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力地活著。不要當人去樓空時，再懊悔、惋惜時，還來得及嗎?生命誠可貴呀!其實，珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人負責。你可曾想過，愛自己的人有多少?他們為自己付出多少?他們給予了自己多少?當我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自己流淚?

有一件真實的事情發生在我的身邊：今年暑假裡，我的一個學生的父親在工地上幹活時不小心摔死了，因為這個開學那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，彷彿失去了自己，整日沉默不語，一個人坐在教室的角落裡，常常看到他落淚的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長的人生路他將如何走下去?遇到挫折，他能否堅定地站起來?誰來給他的生命延續給予保證?……我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學的關心和幫助下，他並沒有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來。這個逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個完整的生命，還有這麼多愛自己的人。生命，牽繫著太多的靈魂和血肉，包涵著太多、太沉重的愛，我們要在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

一個人這一輩子難免有些小病小痛：上火，多喝水也就過去了;牙疼可能是因為上火;打鼾也就是個人生活習慣的問題;痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數人看來無大礙的小病小痛，也許已經融入人們的生活中，再也引不起人們足夠的關注和興趣，很多人甚至任由它去，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧。但是，這些在您看來“理所當然”的現象中往往隱藏著極大的健康危機，只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠去。

一次的偶然的機會，我在醫院裡曾看到一個生命的落幕，一位奄奄一息，彌留於世的病人。當時，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕裡的星星。她的雙脣微微張動，卻說不出一句希望的話語，目光中流露出的渴望擋住了病態的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什麼，卻實然一下子像吊著什麼重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼，那時那刻各種耳語她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而她還是努力挽留住自己的生命，即便已經是虛幻、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點，我領悟到了生命的可貴。由此，我想到了秋風中飄落的黃葉，在它們經歷了春的萌發、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節，然後在冬的泥濘中，結成了堅硬的殼，守護著曾經有過的美麗，以等待明年的綠意從容。

朱自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”是啊!落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。

珍愛生命，健康成長，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過後的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛生命，健康成長，是凡瑣的城市中閃動的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。

珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。

珍愛生命，健康成長，是要為理想而執著地奮鬥，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活!

當我們珍愛生命，健康成長時——便擁有整個世界……

朋友，讓我們一起來關注您生命中的一點一滴，讓我們活得更健康、更有質量!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇15

生命是什麼?生命是日夜不停地心跳，生命是產房裡嬰兒響亮的哭聲，生命還是胚芽甦醒的過程……不管動物、植物還是人類都是有生命的!

小小的種子是怎麼長成參天大樹的呢?讓我來告訴你種子發芽時是彎彎的，小小的，矮矮的。它的形狀像字母“R”，又像字母“T”。而參天大樹高高的，粗粗的，直直的，它像一把綠絨大傘。種子不怕風雨，不怕雪霜，不怕雷電，頑強不屈地破土而出。小苗的成長逃脫不了自然災害，動物和人類的傷害。食草動物或把它當作美味佳餚，頑皮的孩子或把小苗連根拔起。好些植物最終沒能逃過死亡，我只能說：“請珍愛這短暫的生命!”如果不珍愛它們，它們不會長成參天大樹!一棵種子要長成參天大樹是多麼不容易啊!

小雞孵出來是小小的，十分嬌嫩，長成威武的雄雞!中途，它會被小孩玩弄，會被動物欺負，會因缺少食物而餓暈……可它不怕!它經過這麼多的困難，最終成了威武的雄雞。這就是頑強的生命力!

20__年5月12日汶川大地震，許多健康男女被活活壓在廢墟里。十多萬人啊，生命就定格在那一刻。自然災害是多麼可怕。車禍交通事故也是無法禁止的殺手，每一年有多少父母失去兒女，有多少中年人失去伴侶，有多少孩子成了孤兒。我只能說：“請珍愛生命，這生命是多麼脆弱啊!”

生命來之不易。讓我們珍愛生命吧!

珍愛生命熱愛生活演講稿 篇16

人的一生什麼最重要?有人說是美麗的外表;有人說是優異的成績;有人說是幸福的家庭;有人說是……可是要我說，人的一生最重要的是生命!

夏日炎炎，不少人家裡都有電風扇，可是——你們知道電風扇所存在的危險嗎?如果不知道，那就一起和我來看看電風扇的真正“實力”吧。

吊頂風扇如果開的太久，而且外殼破裂的話，那麼，坐在它下面的人就要遭殃了!有人做過這樣的一個實驗：把一個吊頂風扇人為性的破壞，開啟後，在它下面放西瓜。風扇沒轉幾分鐘就掉了下來，再過幾秒，放在它下面的西瓜竟然露出了鮮紅的瓜肉，流下了汁水，而且還被削去了一大半!試想，倘若在電風扇下面的是一個人，結果會怎樣?

隨著夏天的到來，吃棒冰的人也漸漸多了起來。但是，吃棒冰也有安全事項!你可能會問是不是食品衛生?我會回答你：“不是的!”食品衛生固然重要，然而我下面要說的並不是這個。

有這樣一件事：一個小男孩在小賣部買了一根棒冰，剛咬住，舌頭就黏在了上面，任他怎麼扯也都扯不下來。坐在地上“哇哇”地大哭起來，他的媽媽一拉，小男孩的舌頭就更痛。之後，他就被送到了醫院就診。

夏天很炎熱，大家千萬不能放鬆了警惕，忽略了自己的人身安全，所以，請大家記住：安全和危險總是相鄰的，我們要處處小心，不輕易喪失自己來之不易的唯一一次的生命!