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爭當優秀教師演講稿三分鐘(通用28篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.22W

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇1

大家好,剛才的演講很精彩,我有兩個感想:第一,教師的確是最美麗的——尤其是女教師。第二,做好一個班主任需要智慧和藝術。可是我在一個教師論壇上看到了不同的說法。它說:上輩子殺豬,這輩子教書;上輩子惡棍,這輩子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我覺得這既是調侃,也是寫實。老師痛苦,學生不快樂是當下教育的一個事實。正所謂流淚眼看流淚眼,斷腸人對斷腸人。

爭當優秀教師演講稿三分鐘(通用28篇)

我認為針對這種現象老師們要反思,怎樣才能把快樂帶進教室,把幸福感和歸屬感帶給學生和我們自己呢?今天我要跟大家分享的,就是做一個有情趣的班主任。

什麼是情趣?簡單地說就是情調和趣味。我們的很多教室裡缺乏情調,三面白牆、一張黑板,既缺少色彩,又老套古板。賦予教室以美感是班主任的任務。每個學年初我都會特別召開一個班會,和同學們一起設計出教室佈置的方案。從牆壁的佈置到課表的設計,不放過每一處角落。就拿課表來說,我們堅決抵制白紙黑字小格子的常規格式,而採用色彩鮮明、圖案美化的課表,讓它貼在教室裡就成為一幅美麗的裝飾品。我希望通過類似的活動讓同學們感知有情調的生活,把發現美、創造美的意識注入學生的頭腦。

趣味也是我們追求的目標。我們經常舉行一些同學們喜聞樂見的活動,給緊張的學習生活以調劑。比如,前不久我組織同學們進行了一次拔河比賽。比賽以小組為單位,利用中午的時間,展開為時一週的角逐。同學們既是參賽者,也是拉拉隊員;既充當裁判,又負責攝影和後勤。整個比賽異常激烈,無比歡快。比賽最終決出了冠軍小組。大家經過商量,給他們製作了特別的獎品——一張仿製學校飯票的明信片。明信片上印有獲獎者的姓名和同學們對他們風趣幽默的調侃和祝福。這次比賽取得了很好的效果,同學們對此有很高的熱情,我相信這會成為他們高中生活中一段美妙的回憶。我也堅信,有趣味的活動是一個很好的載體,通過趣味的方式可以調劑緊張的神經,培養豁達的精神,把生活的正能量傳遞給這些青春年華的孩子們。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇2

大家好!

人生是一種幸運,人生是一個奇蹟。生命在浩瀚的宇宙中顯得那麼微不足道,卻是父母給我們的最寶貴的財富。從孩子出生的生活開始,父母就期待他的精彩人生,為他忙碌,為他努力。是一種心甘情願的奉獻,是一種巨大的自我意識,是千千萬萬的愛形成的一片善良的海洋。

所有活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪餵奶的風度,小鳥有回奶的風度,鴛鴦有愛的風度,甚至連肉眼看不見的草履蟲都懂得母親教養的風度。動植物還是這樣,何況人類!

我們應該報答爸爸媽媽的愛,就像春風報答青草一樣。我們應該像父母愛我們一樣愛他們。

美好而完美的人生,是充滿感恩的人生。風鈴在風中再次響起,彷彿在演奏一首感恩的歌。讓我們行動起來,做一個懂得孝順感恩的好孩子。

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開。

後來,桃花依舊,人已不在。

望著夕陽下盡情踢球的學生,過去和現在在腦海中快速交替,心裡百感交集。

青春是一生中最美好的時光,總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的,如同奔流的江河,一去就不再復回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許願。

既來之,則安之,青春,踏上這條征程註定要義無反顧的走下去,即使挫折的創傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠的消失,可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。只留給世界一個無比堅定的後背,因為我在成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我演講的題目是《防震減災,珍愛生命》。

地震,好似承載著大自然的憤怒,攜萬鈞之力,轟響前來,一瞬間,山崩地裂,家園催毀,生命消逝。20__年汶川地震時,有一位母親,被塌下來的房子壓死了,但她的姿勢很奇怪,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體。當人們小心地把廢墟清理開時,發現在她的身體下面,還躺著她的孩子,大概有3、4個月大,因為有母親身體庇護著,他毫髮未傷。母親臨死時,用手機寫了一條簡訊:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你!"感動了無數人。

觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的氣象小達人,我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白雲,特別的美,但是你知道它是怎麼形成的嗎?今天啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的雲朵;

首先,我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊說),我們先把塑料瓶中加入1-2釐米高的溫水,然後呢把瓶子放倒,再用火柴點燃紙棒,再把它吹滅,然後我們把紙棒放進瓶子裡面,讓煙能流進去面,然後迅速的拿出紙棒並且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子,然後擠壓一會瓶身,好了,現在我們把瓶蓋擰開,再次擠壓瓶子一會,大家看,瓶子上就產生了雲。

是不是很神奇啊,你知道這是為什麼嗎?

這是因為雲的形成要兩個必備條件:微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、溼潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子裡相當於增加了瓶中的微粒,擠壓瓶子讓瓶子裡面溫度升高,放手又會讓瓶裡溫度降低,整個過程滿足了雲形成的然後放手兩個必備條件,所以就有云產生啦。

小朋友們,你們學會了嗎?好的,今天的節目就到這,我們下期再見啦!拜拜!

地震是可怕的,當災難來臨時,我們該怎樣挽救生命呢?

首先,千萬要鎮靜,不要慌亂。

其次,如果你在室外,千萬不要靠近電線杆、樓房、樹木,應該跑到空地;如果你在室內,尋求一些小開間,比如衛生間和廚房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。

最後,堅強地活下去。因為在地震中,不少無辜者並不是因受傷致死,而是由於精神崩潰,失去生存的希望,在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。

同學們,生命只有一次,我們要倍加珍惜,讓我們未雨籌謀,期待生命的奇蹟!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇5

人的一生中,總會面臨許許多多的問題,就像一張考試試卷一樣,有選擇題,判斷題,閱讀題,作文題等等.在考試中我們能運用學來的知識把題目一一攻破,那麼在人生這一科目上,我們是否能得心應手呢

在成長中,我們無時不刻在生活中獲得知識,收集材料,這一切都為了人生這張大試卷.

一,選擇題

一生下來,我們面前便擁有理清題目的能力,而選項是親戚朋友手中的各式各樣的糖果,面對著題目的迷惑,我選擇了我最喜歡的一種顏色,而答完後被一雙粗壯的滿是毛的大手擁抱和被一張渾厚的粗脣親吻後,我知道我選錯了,號啕大哭,在哭聲中成長了,進入青年我又被升學這選題卡住了,A,B,C,D又一次困惑著我,然而這次我不再被"喜歡"而糊塗了,我運用知識,檢討自己,捫心自問終於踏出了人生的第一步.

二,判斷題

這個世上有兩種人之分,一種是好人,一種是壞人,那麼好與壞之間就看你如何去判斷,如何去看待了.正所謂"仁者見仁,智者見智".記得在我讀懂"床前明月光"那一年起,我有了自己的小祕密.就因為這祕密,對陌生人或不熟悉的人常退避三舍,但正因如此我失去了很多朋友,自己也憋得慌.祕密就是這樣的一種東西,當你忍不住將它告訴別人時,卻又苦苦哀求他別往下傳.就在這種"苦苦哀求"下,我的祕密也就不成祕密了,當時我恨透了那人,認為他是壞人,所以不和他接觸.知道我明白,"當你對風洩露了你的祕密,那你就不應該去責備風對樹林洩露了祕密."從那以後,我知道自己又判斷錯了.

三,作文題

作文可是一道大題,佔據"人生"的大分值,所以我們應該慎重完成.其實作文才是人生的最主要部分,首先你必須選擇適合的材料,判斷材料的實用性,閱讀草稿,最後才下筆去寫.人生也不過如此,先選擇適合你走的道路,判斷路的方向,閱讀路的路標,最後才能走向人生的輝煌.

"遇到障礙,我會詛咒,然後搬個梯子爬過去"這是一位億萬富翁說的話,那麼在人生這場考試中,我們遇到種.種障礙,是否又能爬過去呢不得而知.

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇6

大家好!

青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那麼最後的結果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對於現在的我們來說,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的時間裡做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。

這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心裡,其實青春已經有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,才是對青春的負責啊!

同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿著挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,以便將來在社會是國內更好的立足。通過讀書讓我學會感恩,通過讀書讓我學會成長,通過讀書讓我學會寬容!

書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋裡漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時,需要用成語來概括,那麼我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的……

同學們,讓我們從現在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯於書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇8

老師們,同學們:

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著“我心一片磁針石,不指大學聯考不罷休”的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”。

歷經一次大學聯考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的讚歌。

謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇9

各位領導、各位朋友們:

大家好!我來自衛生局,是一名從事社群衛生服務工作的護士。我演講的題目是“讓愛崗敬業精神在社群衛生服務中閃光”。

朋友們,你知道什麼是精神嗎?從哲學的角度來講精神是一種境界,是一種力量。從小我們就學習過白求恩的國際主義精神,無數革命先輩的愛國主義精神,張思德的為人民服務精神,還有雷鋒精神,鐵人精神,孟泰精神,女排精神、焦裕祿、鄭培民、牛玉儒的共產主義精神,還有象徵改革開放的深圳精神,積極參與市場競爭的市精神,每一種精神都刻著時代的烙印,是一個時代的豐碑,那麼區,這個老工業城區,曾承載著先輩們的奮鬥歷程,承載著當代建設者的豪情壯志,他的精神是什麼?滲透在血液中催人奮進的的東西是什麼?是實現“四區”目標,構建和諧社會的高遠志向,是65萬人吃苦耐勞、與時俱進的澎湃激情,是各行各業藉助xx大的東風,振翅高飛的態勢。是的,是“志存高遠、澎湃馳翔”!

今天,我們在這裡講愛崗敬業精神,其實,“志存高遠、澎湃馳翔”的愛崗敬業精神早已植根於每個人的心裡,在日常工作中,他是愛崗敬業的職業道德;在關鍵時刻,他是舍小家,為大家的高尚情操;在群眾中,他是勤勤懇懇、踏踏實實的工作寫照,在黨員隊伍中,他又是“三個代表”重要思想的光輝體現。愛崗敬業精神是恢巨集的,它團結著全區65萬人為“四區”目標的實現而共同努力,然而,他又是細緻的,細緻到每一個行業,每一個人的每一天。

有這樣一個集體,他們被稱作“天使”。當一個新的生命降生時,她們會細心呵護;當老人臨近暮年,他們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候,他們為您提供保健知識,為的是讓您更健康;當您病了,他們會陪伴在您身邊,直到您恢復健康。這個集體把為您的健康服務作為職業,恪守著職業道德,他們的工作崗位分佈在每一個街道,身影出現在每一個社群,他們能熟知管區內所有居民的健康狀況。他們就是社群衛生服務工作者,是您健康的守護天使。

在社群衛生服務站工作,接觸的大多是慢性病患者和放學後的孩子,所以,除了醫療技術要過硬之外,工作人員還要求付出更多的愛心、耐心和細心。

年9月3日上午11時15分,社群衛生服務中心門診來了一位叫周潤芳的老人,他68歲,表面上看老人紅光滿面,步態輕盈,但據老人自述,咽痛,咳嗽,全身不舒服,門診周主任接診後認真地為老人進行了檢查。經檢查老人一般狀態佳,精神飽滿,心肺也無異常,於是周主任建議老人檢查心電圖,周潤芳老人拒絕了。但就在老人做胸透時,卻突然倒地,手捂胸口,口吐白沫,不省人事。門診的醫務人員立即為老人查體,老人呼吸停止,大動脈無搏動,心電圖顯示急性下壁心梗。醫務人員立即開始搶救,建立靜脈通道、上呼吸興奮劑、肌注心髒三聯針、體外心臟按壓、口對口的人工呼吸,1分鐘、2分鐘、3分鐘……,時間在一分一秒地過去,心電圖仍然顯示直線,然而搶救工作沒有停止,護士長王穎仍然堅持做口對口的人工呼吸,她臉漲得通紅,豆大的汗珠從臉上滑落,就這樣堅持了十分鐘,直到120急救小組趕到。最終老人終因急性心肌梗塞搶救無效死亡了,但當老人的子女知道了整個搶救過程,知道醫務人員在老人心臟停止跳動還堅持對老人進行口對口的人工呼吸時,非常感動,對搶救小組的醫務人員深深地鞠了一躬。

社群衛生服務站就像一個大家庭,每天都發生著動人的故事,社群的醫務人員除了為居民提供醫療、預防、保健、康復、計生指導等六位一體的醫療衛生服務,這種服務是貼心式、無縫式、鏈條式的服務,是一種精神,他體現在愛崗敬業,體現在職業道德,他像巨大的根系,牢牢地團結著每一個人,他像堅韌的繩索,彙集成一股強大的力量,那就是植根於人民心中的愛崗敬業精神。

“志存高遠、澎湃馳翔”的愛崗敬業精神已經滲透到每一個衛生人的心中,我們沒有豪言壯語,我們是腳踏實地的做好每一件事,醫療、預防、保健、康復、計生指導、健康教育。如果您問我們的志向是什麼,我會告訴您:做健康衛士,保障您的健康是我們最大的心願。如果您問我們是怎樣做的,我會告訴您,通過政府的支援,通過衛生局的正確領導,通過我們一千多衛生工作者幾年的共同努力,社群衛生服務已經成為區的一個品牌,並通過了衛生部的驗收,成為了全國社群衛生服務示範區。也許您覺得我們的工作瑣碎,但卻承載著千家萬戶的健康安全,也許您覺得我們的工作沒有驚天動地的壯舉,但卻關係到社會的健康和諧發展,也許您覺得我們的工作,但卻是黨和政府踐行“三個代表”重要思想的民心工程。為群眾解決看病難、看病貴的問題一直是黨和政府關心的頭等大事,

是啊,不以善小而不為,涓涓細流匯聚成愛的海洋,匯聚成人居環境最佳區的巨集偉藍圖,匯聚成健康和諧的社會。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

善良,是每個人應有的品質。做一個善良的人,才是一個好人,一個受人尊敬和喜愛的人。

一個善良的人,一定會善待自己。善待自己,是對自我的一種提升,是對愛你的人的一種安慰,虐待自己是一種醜惡而不是一種發洩。如托爾斯泰所說:“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳融,相輔相成。”

讓自己的生活裡多充滿一些善,讓自己多一點情趣,適當地放鬆一下自己,才能讓別人也感受到善,比爾蓋茨在取得巨大成功之後開始隱退,專心做慈善,休閒放鬆,安度晚年,而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當休息,懂得善待自己,把生活當做一種樂趣的人,才能堅守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內容,則就做不到這一點。

一個善良的人,一定會善待他人。關心別人是善良的根本所在。只有關心,關注他人的人,才會根據他人的情況施出自己的愛心或幫助,善待別人。正如盧梭所說:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見慈善的重要性。羅斯福年輕時,曾在家鄉一個大農場裡工作。農場主是個刻薄又吝嗇的人,平時工作屢屢對羅斯福吹毛求疵。

一次,農場主竟因羅斯福的一點小錯將工資全部扣發。二十年後羅斯福成了總統,農場主面臨破產,借不到錢,無奈來找他,而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關心他人,從始至終,不會因為某些不盡人意的事物而改變。不放高姿態,不冷眼旁觀,都是關心他人的表現,即使很小的事情。

一個善良的人,一定會善待社會,我們每個人都是社會中的個體,組成社會的部分,善待社會中的弱勢群體,不僅為自己積德行善,更為大家的生活創造了希望。誰都願意生活在一個充滿愛與關懷的和諧社會裡,不要去嘲笑那些需要幫助的人,他們就生活在我們的身邊,有位著名作家層想施捨給一個衣衫襤褸的賣筆小販一元錢,結果走了幾步又覺得不妥,回來拿了一支筆再走。

若是直接給小販錢,則是在侮辱小販的人格尊嚴,必定會使其難受——而慈善是不會讓人難受的。因此拿走了他的筆,就當是為他做了一次生意。這,便是善待社會。

只有堅守善良的人,生而為人,才不會遺憾。願每一位朋友都能做一個善良的人。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇11

“追星”有沒有錯?沒錯。因為我們每個人都有權追星。

崇拜名人有沒有錯?沒錯。因為名人值得我們崇拜。

明星、名人值不值得我們學習?值得。因為他們成功的經驗有可能引導我們走上成功的道路。

明星、名人值不值得我們為之瘋狂,為之揹負生活重擔呢?不值得。明星、名人只是導向標,能讓我們的生活略新增一絲光彩,能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認為明星名人實在不值得我們以生活的代價來崇拜他們,那樣會令我們在正常的追星過程中迷失自我。

當下的中國,“追星之風”盛行。在青少年中尤為普遍,甚至還有成年人追星。

中國的青少年追星,外國的青少年同樣追星,只不過由於中國是世界第一人口大國,那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數量上佔了優勢。

追星,本是件不錯的事,因為追星使一些人在自己的生活中有了目標,有了動力。能激發那些人的鬥,那些人一自己崇拜的明星為奮鬥目標,並獲得了成功。

但一部分人追星的態度則剛好相反。他們追星並不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈,揮金霍土——的生活方式。現在的明星,身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入,出門便是賓士寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。外表上,頭髮染得花花綠綠,髮型標新立異,力求另類,或如刺蝟,或如犬毛,或如細蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人驚歎:世界之大,無奇不有,原來,人的髮型也可以模仿動物。

一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。

那些追星族模仿著明星們:他們開始廣交朋友,廣交一些“志同道合”的朋友,並學會了揮金霍土。他們追求名牌,無論家境如何,也要求得“身穿阿迪,頭頂李寧,腳踏耐克”的一身名牌服裝,為此他們即使傾家蕩產也在所不惜。

那些追星族模仿著明星們:他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭髮染得花花綠綠,每當某明星到某地舉行演唱會時,看全場,一片紅男綠女。他們的髮型實在令人咂舌,男性的頭髮說是長髮披肩亦不為過。有的居然把頭髮燙得有如捲曲的犬毛,有的如同刺蝟背上的刺,直挺挺地豎在頭上。這髮型頗有些讓人擔憂:這刺一般的頭髮會不會刺破他們的頭皮,扎壞他們的腦子?

這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭髮。男性的長髮披肩,女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次醜,而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”,先是拍他一下,禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”,接著正要問路,那位“大哥”轉過身來,瞪了我一眼,說:“大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個女的嗎?”我當即無語凝噎,愣在當地。

同是追星,為什麼不同的追星族族會有不同的結果呢?一部分追星族看到的是明星們的背後的成功之道,並且,以之為奮鬥目標,去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環,卻沒有看到明星們為身上的榮耀的光環付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活,一心模仿,卻很少有人去用自己的雙手創造財富,並沒有想過自己如果稍微努點力,便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切,而且那時將不再是自己崇拜別人,而是別人崇拜自己。

試問那些狂熱的追星族們,他們的內心世界是否空虛?答案是肯定的:是空虛的。他們極力裝飾自己的物質世界,卻忘了充實自己的精神世界。對於他們,我慷慨地奉獻了我的同情和憐憫。

最後,我想奉勸追星的朋友。諸君,將自己的注意力轉到關心你們的親人身上來,多關注他們。而不是為那些並不知道你們存在的明星們去付出自己的寶貴的時間,付出自己生活的全部。

追星與否,如何追星,唯諸君圖之!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇12

中文,兩個神聖的字,構成了一個神聖的詞。這個詞,蘊含了五千年的文化,折射出五千年的歷史故事。從古至今,緩緩流入國人的心間,漸漸滲入國人的血液。中文,他的確不如英文那般通用,也不似其它國家那些符號般如此簡單。它,變幻莫測,博大精深,恐費畢生心血也無法真正掌握。

當我在描述這親愛的國語時,我才發現我對此竟是那麼熱愛。心中漣漪盪開,我卻顯得手足無措,不知該如何表達。假如我擁有百靈鳥的歌喉,我會用最優美的歌聲唱出此時的心聲;倘若我是舞蹈愛好者,我可以用優雅的舞姿揮出最得意的情感;而我,卻無法用任何形式來準確地表達。這是一種說不出的感覺,而只能在冥冥中感受到。

每一個含義都可以用無數的詞彙來替換,每一滴細緻的感情都可以用文字沁透讀者的心。當那詞句感染了我,那粉紅色的氣息縈繞著我,此時我才明白,國語的魅力竟這麼大!那些可愛的“音符”組成那些精美的話語,它們此時又是多麼得意!

中國身為四大文明古國之一,擁有著五千年的歷史,久經不衰,完整地記錄了過去的時代。從甲骨文到象形文字,都被今人通讀,深奧難懂的文言文如實地折射出從前的文化,撒播到世界各地。從考古史來看,中國是最早創造文字的國家,那些稀奇古怪的日語,也來源於中國。再者,國語極具有韻味,強烈地表達出最真實的感情。如四大古典名著中,《西遊記》的想象何等豐富,而《紅樓夢》的故事又何以流傳千古?由此可見國語的魅力有多大。

且不說文字的傳誦,現實中,那位文明的使者—-國語更是我們溝通的橋樑。正如俗語所云:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”在不知不覺中,國語已融入我們的生活。然而,在不斷進步的社會中,國語也披上了時尚的外衣。隨著網路的發展,一些“菜鳥”、“酷”等詞也安家落戶,日新月異的國語不斷汲取精華,不斷進步,越來越國際化。正如當紅偶像S.H.E.的歌曲《中國話》中所唱,國語正在邁入國際軌道。

其實,中國並不以“國語”完全佔領各地,當地的方言仍在人們心中佔有一席之地,如上海話,膾炙人口。不妨換個角度來思考,中國的國語越流行,越說明國家正隨著社會的腳步不斷髮展,更加國際化,這當然是可喜可賀的事,這位親切可愛的文明使者光榮地完成任務,凱旋而歸。

國語它是我國的重要標誌,你們可曾看見,在深夜的天空裡,隱藏著一位純潔的天使,正神祕地眨著眼睛,撒下文明的花瓣,靜靜地飄入人們的夢鄉?那位便是文明的使者,伴著我們,帶領我們,走向世界。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇13

一個人,在經歷了許多的事情之後,總會產生變化。當他遭受打擊之後,可能會變得頹廢,可能會變得振作;當他承受不了失敗的時候,可能會變得悲觀,可能會變得樂觀;當他一無所有的時候,可能會變得消沉,可能會變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變,都是一種變化。

當我遇到挫折的時候,我變了。從前的我,根本遭受不了挫折,做一件事,一受挫,就會想著要放棄。有的時候,事情還沒有開始做,我就會覺得我不行,我想要放棄。比如國小時的一次演講比賽,還沒有開始,我就覺得我不行,我不可能拿獎。但是後來,我願意也敢於去嘗試了,遭受挫折,我也不會放棄,反而越挫越勇,直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個調味劑,你覺得它是辣的,它就是辣的;你覺得它是苦的,它就是苦的;你覺得它是甜的,它就是甜的。挫折是好的還是壞的,是幫助你的還是阻你的,都看你自己怎麼認為的。

當我失敗時,我變了。以前的我,失敗一次之後就會想要放棄,其實自己根本都還沒有盡力,只是覺得這件事情看起來就難,我肯定不會成功。就隨便做做,失敗了之後就會想,看吧,我就說我做不到。但現在,不管事情難不難,我都會盡力去做,哪怕失敗了,也沒關係,至少我學到了,也嘗試了。失敗只是開啟成功的門,可能只有一道門,可能有很多道門。當你走過這些門,你就能夠開啟屬於你的成功。接受失敗,本身就是一種成功。

當我一無所有時,我變了。在以前,當我失去了我所擁有的全部東西之後,在我變得一無所有的時候,就會覺得世界都變得黑暗了,覺得世界對我不公平。為什麼我已經很努力了,還是會變得什麼都沒有。整個人就變得消沉,變得生無可戀。但是現在,當我以為失去了所有,其實只是失去了不屬於我的東西。那些東西,就算強求,也不會屬於你。現在的我變得積極了,失去了這些,我會得到別的東西,說不定就比原來的好。只有失去了舊的東西,才會迎來新的東西。

我變了,變得比之前更加的樂觀,變得更加的容易重新振作,變得更加的積極。這是好的變化,讓我能夠走得更加的腳踏實地,走的更穩,走的更遠。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

朋友,是我們生活中必不可少的一部分。如果說生命是一幅畫,那麼朋友就是你手中的調色盤;如果說生命是一場比賽,那麼朋友就是為你加油吶喊的人;如果說生命是一次音樂會,那麼朋友就是你手中的話筒……

但是,朋友也是有區別的,什麼才是真正的朋友呢?真正的朋友,應該如此……

還記得三國時的“桃園三結義”嗎?當年,桃花粉紅得像一位位豆蔻少女,劉關張三人也只不過是三個平頭老百姓,但他們志同道合,就在這桃園中對天盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”後來,他們三個人齊心協力,共同打造了蜀國,成為了流芳百世的大英雄!劉關張三人便是真正的朋友,真正的朋友是會互相幫助的。

還記得“管鮑之交”嗎?管仲雖然貪小便宜,但他幸得鮑叔牙的幫助,無論管仲“做錯”什麼事情,鮑叔牙都會幫他澄清,管仲能成為齊桓公最尊敬的人,都是因為他的背後有一個鮑叔牙。沒有了他,管仲能這樣光輝嗎?沒有了他,管仲還能活那麼久嗎?管仲與鮑叔牙便是真正的朋友,真正的朋友是會在你危難之時伸出援助之手。

還看過一本書,叫作《交友女王古拉拉》,古拉拉便是全書的主人公,雖然她懂得要怎麼“交朋友”,但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個轉校生的比賽中,古拉拉終於找到了自己真正的朋友,雖然這個朋友有嗅文具的壞習慣,還總是穿老土的衣服、梳老土的髮型,但是古拉拉打破了自己的“交友法則”,因為,真正的朋友是不會嘲笑朋友的。

總的來說,真正的朋友是會與你有福同享、有難同當的,我們真正的朋友不一定要十全十美,但是要互相幫助。在失敗的時候向我們伸出援助之手,在成功的時候與我們一起分享,我想,這才是真正的朋友吧!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇15

大家好!

八年級下學期是很關鍵的一個學期,有生物、地理會考。如果這兩門課會考不及格,你這一生將無法踏入高中的門檻。

所以我們要為了我們的將來發展,我們先踏上這一小步。然後去踏另幾大步。這樣慢慢的,腳踏實地的走好每一步。

早上,起床之後。照著鏡子說:加油一定會成功的。GOGO。這是我們班主任對我們說的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓勁。雖然這個行動在外人看來是多麼的幼稚,不適合八年級年級的學生。但是在我們看來,這個辦法很有效。可以激勵人的意志,等等各個方面吧。很有效的。

失敗×失敗=成功,古往今來,凡成大器者大都是在最初經歷失敗,他們也相信會有失敗,但只要敢於磨練自己,堅信希望在前方的精神,就不會阻礙一個人成功的行程。莫學農夫不敢嘗試,其實人生在世不過也是匆匆如也,有人敢於拼搏,則成就夢想,即便曾經經歷瞭如何失敗,都不要感覺人生的無奈。要面向失敗,那在失敗的終點,則會因自己的努力而滿是收穫,若學農夫,不在人生路上種下一點一滴,那唯有餓死在一生的路上,終在的一生中,顆粒無收!

所以會考我們加油。

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇16

尊敬的各位評委,親愛的朋友們,大家下午好,我叫來自於。今天非常榮幸能站在這個演講舞臺上,和大家一起來分享一位家鄉偉人一生的精彩故事、以及我學到的精神和力量,所以我今天演講的題目就是:《,是您讓我知道的》。

1976年1月8日隨著一位老人離去,全世界150多個國家為其降旗哀悼。我想問是什麼樣的人格魅力,能讓全世界150多個國家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因為他愛國、奉獻、奮鬥嗎?不,這是一種穿越時空和國界的人類大同精神,是一種無法超越的人生境界。這就是—周恩來精神。時隔三代之久的今天,我們仍然傳承著不朽的精神和對他的深深牽掛。

每當走過清江浦童年讀書處的小巷口,在遠遠的那一頭,我彷彿,看到了消融的背影。十二歲,如此年紀的孩童一個應該在母親懷裡撒嬌年紀,而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志,走出了童年的駙馬巷,這就是您讓我知道,作為一名年輕員工,要端正思想態度,以勤奮學習為榮,以好逸惡勞為恥。正如您所說的,只有練就過硬的本領,才會實現報國之志。

每當路過那桃花垠,仰望那劍碑,我的靈魂就會得到一次洗禮;每一次來到那蠟臺下,一種對蠟炬成灰的崇敬之情油然而生。石頭不會說話,可她卻壘起一生的奉獻;混凝土不放光彩,可她卻澆鑄一生的精彩。這就是,您讓我知道的,作為一名普通員工,要以甘於吃苦、勤於奉獻為光榮,正如您所說的“天下作偽是最苦惱的事情,老老實實做事才是最快樂的事情。”

每當想起那風雨的窯洞中,那盞油燈下,運籌帷握,決勝千里,是您讓我看到的革命的勝利不在於軍隊的強大,而在於把人民的疾苦裝在心裡。您不僅讓我體會仁慈的心腸,更讓我領略到波瀾不驚的雄才大略。是您讓我知道,作為一名基層員工,不僅要對工作充滿激情,更要心懷對社會、對企業、對零售戶的感恩之情。

66年了,我們都期盼著您再回到家鄉來看一看,但是您卻再也沒有回來過,我們都知道並不是您不想家,只是因為在您心中裝著一個大家。西花廳固然高貴典雅,可您縈繞在夢中的,依然還是那個運河岸邊青磚白牆的小家。是您讓我知道了什麼是故土鄉情、繞指綿柔,什麼是廢寢忘食、百鍊成鋼。

靜靜的您走了,沒有一個子女,沒留一分存款,甚至連骨灰都未曾留下,可為您送行的人,排滿了十里長街,億萬人民淚如雨下。是您把中華民族優秀文明的接力棒交給了億萬中華兒女,是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑,是您最終讓我知道,什麼才是生命的真諦。

尊敬的各位領導,親愛的朋友們,的故事說不盡道不完,就讓我們繼續傳承著的精神,讓的精神永遠遨遊在這片美麗的土地上!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇17

各位來賓、領導、老師、同學:

下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在聖誕節來臨之際,我們全體師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。

回首20xx,在校長的帶領下,學校著力抓好乾部、班主任、教師三支隊伍建設,全體職工同心同德,幹事創業;學校管理遵循校務公開,幹群關係滲透人文關懷;德育工作內容豐富,形式多樣,學生髮展多元智慧,百花齊放;教學科研真抓實幹,教學成績捷報頻傳;總務後勤服務到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環境,強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際,我謹代表學校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學習積極進取的全體師生致以最真誠的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學習快樂!生活幸福!

此刻儘管室外天寒地凍,我們卻如沐春風。展望20xx,豪情滿懷充溢心中。我憧憬:中踏著青春的節拍,一路歡歌向春天走來,萬物在漫天風雪中欣然等待;我期待:全體師生激揚自我的風采,神采奕奕向春天走來,讓世界在翹首期盼中煥發繽紛的色彩!

最後,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會更好!

謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

人的一生過於短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態。如果有人炫耀他所得到的,你就會覺得自己好無能。

其實,我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那麼世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮鬥,非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光,就是你自己覺得,在以前的日子裡並沒有對不起自己。

我們願意付出努力,這就是以後回憶起來,年少的時候對得起自己的證據。努力過,不後悔,那就沒有辜負任何時間和任何人。

在所有的青春裡,每個人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。

在懂事的年紀做該做的事情,生活一定會善待你。

最後希望以後的你會感謝現在拼命的自己,你的生活都能如意!

我的演講到此結束!謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇19

承載著活力與喜悅、企盼與展望,####又走過上市的第十個春夏與秋冬的輪迴。十年前的今日,我們放飛了活力與夢想,十年後的今日,我們收穫著職責與期望,十年的風雨,練就了我們博擊市場的翅膀,十年的奮鬥,鑄就了我們健康事業的輝煌。十年的悲喜,成就了我們孩提時代的夢想。歷史在演繹,時代在提高,公司在發展。十年##以其自身的努力和拼

搏,出色的完成了她關鍵性的發展期,系統化、規範化、科學化的管理已逐步走向完善。“不經歷風雨,怎能見彩虹”##的今日來之不易,##的發展也不是

一帆風順的,經歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻文化、進取向上的心態及在競爭中頑強探索、在競爭中不斷尋求突破的精神及追求,才給公司注入永續經營的強大動力。回顧過去的發展歷程我們心潮澎湃,生產管理部作為生產系統的領頭羊,上接市場、下接產線承上啟下的部門,同時又肩負著市場供貨,職能加執行雙重身份的一個部門,我們承受著巨大的壓力,在壓力面前我們沒有嚇到,而是披荊斬棘、進取應對,隨著公司至上而下週計劃的全面推行,極大的提升了市場供貨保證本事,極大推進了外協廠家各項管理工作的提升,練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質過硬的員工隊伍,周計劃的開展使整個經營鏈條逐步有序、進入良性的發展軌跡,相信隨著周計劃的進一步深入開展,我們會逐步的將例外工作轉變為例行工作,應對未來的機遇與挑戰,我們滿懷信心,充滿期待。

生產管理部肩負的外協,從小到大,幾批人見證著他的成長與壯大,經歷了由開始的廣開資源到一段時間維護資源、再到優化資源三個程序,下一步可能還會經歷資源的高度集中,這一系列歷程間接見證著##的成長足跡,每個歷程都是一個發展的驛站,是幾批##人辛勤的耕耘、奉獻讓我們的資源在不斷的整合、優化中逐步走向更優、更強,值得一提的是過去的20__年,作為##調整年的##資源在20__年遭到了重創,先是##搬遷至##,加工的重組,再是##搬遷至##,三是##系列搬遷至##,期間外協廠家##的搬遷,這一系列的調整加之市場的復甦,給生產管理部帶來了前所未有的挑戰,沒有因為應接不暇摧毀我們的意志,而是頑強的理解了挑戰、愈挫愈勇,儘管我們做的還有很多不盡人意的地方,但能為##的發展儘自我的微薄之力,我們榮幸、自豪,為成為##的一員我

們倍感驕傲,是##給了我們展示自我的舞臺,儘管我們演繹的不夠成功,但卻留下了我們成長的足跡。

易卜生說“青年種下什麼,老年就收穫什麼。”由此我想到的是,我們在公司的土壤裡種下什麼,公司就會給我們什麼。如果我們願意承擔成長的職責,那我們就會獲得成長的權利;如果我們把公司的成長當成自我的職責,那麼公司自然就會給我們創造成長的機會,如果我們以進取的熱情和全心全意的努力對待公司中的種.種事物,那麼我們的精神就會在公司中起到最強勁的推動作用;只要我們的行為及態度切實推動了公司的成長,那麼公司就會給我們相應的回報。大自然的因果關係,為何不能讓我們全力以赴、全心全意去對待每一天的工作呢?因為##對每個人來講是公平的,舞臺給了每個人,就看我們自我如何在舞臺上演繹自我,“心有多大,舞臺就有多大”,這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致,“思想有多遠,就能走不遠”,如果你有夢想,那裡是你實現夢想的搖籃,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,立足腳下吧!未來在向我們招手,時代在呼喚我們,相信##的明天,從此刻開始播種期望吧!到此,我的演講還沒有完畢,我想借此機會說上自我的幾句心理話:感激##,是##給了我發展的舞臺及空間,是##造就了我、是##讓我成長,感恩是一種美德,是一種態度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。德國工業品之所

以在國際上成為“精良”的代名詞,來源於日耳曼民眾嚴謹、忠誠的工作作風,來源於他們對職業神聖的感恩情懷。一個企業的發展和興衰,靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。十個春秋,三千多個白晝,三千多個黑夜,披星戴月,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛心,是##的理念深入人心,##人用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫了十個火紅的年華;##人用勤勞和耐心,用熱情和愛心描繪出明天的完美畫卷!

最終,我願意和大家一同紮根##,為我們共同的家-##奉獻上自我全部的力量與愛心,願我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍天!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇20

從小,我就知道有關孔子小時候許多有趣的故事。知道他是我國的大教育家、思想家、政治家,也是我國儒家學說的創始人。

上學後,我從二年級語文書的綜合練習中就能找出孔子寫的《論語》裡的名人名言。例如:“三人行必有我師”;“己所不欲,毋施於人”;人而無信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜,善良,富有同情心,樂於助人,待人真誠、寬厚的偉人。

讀了這個學期語文課本中《孔子和學生》一課,使我更深刻地、生動地瞭解了孔子身上的許多值得我們學習的優點。孔子從不以家境貧困或富裕;天資聰明或愚笨來選擇學生。有教無類,因材施教是孔子受到學生敬重的重要原因。孔子也非常謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師,孔子卻說自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴謹。這些都是孔子善於觀察的結果。他知道門下所有弟子的優點和缺點。

這些名言和故事不僅教育者他的學生,也一代一代的,深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國外友人。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇21

敬愛的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我以前也是個不勤奮的人,所以過去我的成績是很差的,在班上是倒數的。可是我現在已經懂得勤奮的重要性了。以前就是因為遇見困難,就選擇了退縮,不去動手動腦,導致自己很多難題都無法解決,進而造成自己在學習上是個笨蛋。聽過這樣一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才。”這句話真的說的很對,在我身上就得到了體現。你看以前我不愛學,也就不勤奮,因為自己沒有目標,對學習沒有很大的興趣,所以變得很懶,只要是自己不會的直接就避開,連思考的餘地都沒有,所以那時我是很笨的。可是你看現在的我,我很喜歡學,要是遇到一道難題,我不會在逃避了,而是選擇向上,並且勤學苦思,不斷的去思考,然後我就發現自己思維擴大了,思想也提高了,我學習上在遇到問題,我可以自己去解決,面對一些很難的題目,我甚至可以舉一反三。天才也是要努力和勤奮的,不是什麼都不做就能成為的。

所以同學們,做人一定要勤奮,要努力堅持,不要隨隨便便的放棄,不然就是前功盡棄。只有當你肯學習肯勤奮,肯堅持,你才可以離終點越來越近,取得勝利的機率也大。一動不動怎麼可能到達終點呢?只會停留在原地。我們必須勤奮,才會有成功的機會。

謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天是一個充滿活力的季節,也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節。

春天到了,各種豔麗的花朵盛開,都是那麼豔麗奪目。農民伯伯在田裡種的油籽作物——也開花了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界,美麗的蝴蝶在金色的舞臺上翩翩起舞。它們在空中飛了一會兒,又在油菜花上靜靜地呆了一會兒。就這樣,給春天增添了不少樂趣。油菜花的美麗也吸引了許多“勞動人民”——蜜蜂,它們總是日夜為油菜花授粉。偶爾一陣微風吹過,金色的油菜花立刻隨著“金浪”的起伏而膨脹起來。遠遠看去,真的很美!

春天是人們嚮往的季節,人們總是在這個季節制定自己的計劃。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”它告訴我們,一年的願望應該在春天計劃,一天中最重要的時候是早上。春天,人們開始種田、插秧和種樹。候鳥也從南方遷徙到北方,為在田裡勞作的農民歡呼。有些鳥站在高高的樹上,有些乾脆站在田野上,有些站在工作人員身上。就這樣,田裡的農民感到幸福,一切都很熱鬧。

春天,動物也會從沉睡中醒來。草開始發芽,大地上到處都是欣欣向榮的景象。乍一看,到處都是綠色的場景,就像一幅水彩畫。

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇23

大家好!

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後,你會發現裡面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發性感悟,爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人,善待別人就是善待自己。

同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生的道路有千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了,就不能再改變,不能再後悔。

有一個小孩和他父親在草地上玩,父親在吹笛子,孩子在玩氣球。父親吹得很好聽,孩子不一會兒便被迷住了,懇求父親教自己。但父親說:“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球,選擇了和父親一起吹笛子。後來,孩子經過努力學習,成為了美國管樂手。這個孩子後來當選了總統。

他放棄了遊戲,選擇了學習,取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現在是智力發育的黃金時期,我們更應該努力學習啊!但是有的人把聰明用在了玩樂上,長大呢,只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”說的就是這個道理。

人生的道路上不要隨波逐流,而要經過自己的思考,做出獨立的選擇。

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇25

大家好!

在繁忙的學習與生活中,我們匆匆地迎來了新的學期,新的春天。

春,帶著特有的新綠,攜著特有的和煦,像海潮一樣湧上來,讓人心醉,讓人痴迷。春,絕對是一幅浸染著生命之色的畫布。

哦!原來春天真的來了。

它,披著柔媚的春光,略帶甜意,我們在公園中游歷,被春的氣息包圍著,無論是哪裡,都包含這一種最令人感動的柔情。

無論是路邊含苞待放的花兒,還是破土而出的小草;無論是悄無聲息的昆蟲,還是鶯鶯絮語的小鳥……只要是季節老人將春天的帷幕拉開,不管在哪,它都以自己獨特的方式,演繹著每一年中最欣欣向榮的劇目。

閉上眼,聆聽自然,感受春天,我們已經融化在春色裡!

謝謝。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

去年暑假,我和爸爸一起去武漢拜師學習高難度的羽毛球技術。

有一天,剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時,我手扶門框正在脫鞋。這時,一陣風吹來,只聽見呯的一聲,我突然感到一陣鑽心的疼痛。這才發現手被門夾了,我趕緊把手縮回來,定睛一看,我的天啊!手已經烏黑髮紫了,我趕緊用嘴舔,不時還啜泣了幾下,爸爸聞聲而來,急切而又關心地問:“怎麼了?”我結結巴巴地說:“我的……手……被門夾了……”。

這時,爸爸心急如焚,趕緊跑去開啟冰箱找冰塊準備冷敷,找來找去也沒有找到。爸爸看著我的手已經開始滲血了,他急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,豆大的汗珠直往下落,外面正下著傾盆大雨,爸爸連傘都顧不上拿,冒著大雨直往外跑。

大約過了十多分鐘,爸爸回來了,像一隻落湯雞全身上下都溼透了,身上的水一滴滴不停的往下落。只見他手上拿著一個冰袋,他連衣服和鞋都顧不上換,趕緊跑過來把冰袋敷在我手上。我聽到了爸爸急促的心跳聲,頓時熱淚盈眶,感激地說:“謝謝……爸爸……!”還有一次,老師讓我和幾個小朋友進行比賽。在中場白熱化階段時,我特別緊張,又特別怕落後。恰巧我的鞋帶又散了,爸爸把我叫到旁邊,邊給我係鞋帶邊鼓勵我說:“今天表現很好,還鎮定一些,仔細觀察對手的弱點。相信自己棒,自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來,我步步緊逼,最後於21比16打敗了對手。我特別高興,三步並作兩步地跑到爸爸跟前,和他來了個熱烈地擁抱。

都說母愛如海,父愛如山。我的父親就是這樣一位既嚴厲又慈愛的人,我愛我的父親!

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇27

不管你是否準備好,有一天一切都會結束。不再有旭日東昇,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是你彌足珍貴的不是你已經忘記的,都將留給別人。

你的財富、名望和權利都將變成細枝末節的事情,不管你擁有的還是別人虧欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫敗和嫉妒之心終將消失。

同樣,你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

你來自哪裡,用什麼樣的方式生活都不重要了。

你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

那什麼變得重要了呢?你有生之日的價值怎樣來衡量呢?

重要的不是你所買到的,而是你所創造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的價值。

重要的不是所學到的,而是你所傳授的。

重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實,讓人強大或能夠激勵他人,讓他們以你為榜樣。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你認識多少人,而是在你離開時,有多少人感到這是永久的損失。

重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。

重要的不是你為人所懷念的時間有多長,重要的是誰在懷念你,重要的是他們為什麼懷念你。

讓我們的一生不是因為偶然而變得重要,不是因為環境而變得重要。而是我們自己的選擇,選擇讓自己的生命有意義。

爭當優秀教師演講稿三分鐘 篇28

大家好!

今天要演講的題目是“人生的目標”。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會新增更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的巨集觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

謝謝大家!