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國中課前三分鐘演講稿(通用17篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.78W

國中課前三分鐘演講稿 篇1

尊敬的教師,親愛的同學們:

國中課前三分鐘演講稿(通用17篇)

大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自我走過什麼彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裡有什麼直路能夠走呢”

個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應當走另一條路。轉來轉去,總在山腰裡打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

國中課前三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說,隨著經濟的快速發展,科技的不斷進步,我們的誠信在不斷減少,人與人之間存在不誠信,企業存在不誠信,甚至連政府也存在不誠信。於是我們開始疑問,我們的誠信哪裡去了。其實作為中華民族的傳統美德,然而誠信從未消逝,你作為文化基因被世代繼承。

古時候誠信便與你我同在,秦朝商鞅在變法之初,將一個木樁放置在城北門口,說若有人能將其搬到南門便給予一千金,在眾人懷疑之時一人大膽一試,商鞅不失誠信將錢給了他,正是他的誠信讓他在艱難的變法之中得到民眾的支援;漢朝韓信在平楚後被封為楚王,富貴之時,但他仍不忘記自己落難時給予自己幫助的漂母,於是他奉金千兩給漂母;還有那"一諾千金"的季布,無論處境如何,他的誠信一直都未消失。還有那宋朝的晏殊,再入宮考試時他如實告訴皇帝已知到了考試的題目,請求換考題另作,得到皇帝的嘉賞。這些難道不是誠信的表現嗎?除了他們還有很多古人,他們一起詮釋了古人的誠信,證明了你的存在。

幾千年光陰逝去,改變了一切,卻沒能改變早已深深的烙印在我們的心中的你。"中國首善"陳游標,在農夫山泉在那裡假捐的之時,在紅十字會陷入誠信危機的之時,他誠信捐款,誠信辦企業,從不做有失誠信的事情;"信義兄弟"孫水林孫東林,以誠待農民工,無論家裡出了多大的事,弟弟依然堅持給農民工發工資;還有"饅頭大娘"張景珍,每天她在饃筐旁放個籃子,當她不在的時候,人們自覺把錢放進籃中,就這樣持續的五年之久,是你的力量才足以至此。他們的這些行動都很好的詮釋了誠信,當然社會上還有許許多多地人都在默默無聞的坐著誠信的事情,讓我們感覺到了你仍然存在。

誠信啊,你從未消失。商鞅立木為信,說到做到,這證明你的存在;韓信貴為楚王,不忘舊恩,奉金千兩以漂母,這證明你的存在;季布一諾,重千金,這也證明了你的存在。不僅僅如此,誠信啊,你存在於晏殊誠信的事蹟裡,你存在於陳游標誠信捐款的行動裡,你存在於信義兄弟的誠信事蹟裡面。誠信啊,你在我們每個人的心裡面。雖然現在的社會存在許多不誠信的現象,但更多的是誠信,社會上那些默默無聞的人,他們大大小小的誠信,在社會上慢慢的積累,慢慢的釋放著自己的光芒,總有一天,你的光芒會照耀我們每個人的心田。

國中課前三分鐘演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家早上好!

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支援她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們,高中三年註定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中課前三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。人生短短數十秋。想要在如此短的時間內取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時間必不可少。每個成功人士的背後,往往有個珍惜時間的故事。

世界上偉大的發明家愛迪生曾說過:“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生幾乎把畢生的精力都投放到實驗室,在一次做實驗的過程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測量燈泡的容量,然後他埋頭之後幹自我的事,過了好一會兒,助手還在測量燈泡的周長,斜度,於是說:“時間啊,時間啊,怎樣浪費這麼多時間呢!”愛迪生走過去,拿起那個燈泡,往裡面斟滿了水,於是助手快速地測量出來了。愛迪生這種珍惜時間的觀念,值得我們後人學習,他對時間這種絲毫不放過的態度成就了他如今發明大王的稱號。

人生猶如時間一樣,不在於走的快,而在於走的準。孤帆遠影在海上無端的飄零,我們必須找準方向,不能浪費那些不必要浪費的時間,找方向,方為惜時之道。我們已經踏入國中生活。學習量在不斷增大。所以,我們更應珍惜我們的學習時間。

國中課前三分鐘演講稿 篇5

同學們:

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已氾濫成災!

大學聯考,在我們的心目中是權威的、神聖的,可是在一些地方卻遭到了玷汙。廣東電白的大學聯考集體舞弊案、湖南嘉禾的大學聯考舞弊案、山東曹縣大學聯考替考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者並不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什麼還有那麼多人寧願冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信幹嘛?於是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠信承諾書籤了給誰看?簽了又有什麼用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那麼脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收穫到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,希望大家在以後漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期待誠信,在誠信裡感受溫暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

      國中課前三分鐘演講稿篇2

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然後自己緊靠著牆,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。

我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守訊號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裡,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

國中課前三分鐘演講稿 篇6

微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。

它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。

生活付於了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時候甚至於不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨,無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端!

於是,悲劇便產生了!

我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網路裡,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發現和承認罷了。其實,我們脆弱得不堪一擊,因為我們缺乏面對生活的勇氣,更缺乏面對自己的勇氣。

朋友們,其實,如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會發現我們每天早晨醒來後一切都已經是新的了。太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會發現原來生活並不是我們所認為的那樣糟糕。

因為,在你用微笑面對人生好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑迴應著你!

     國中課前三分鐘演講稿篇4

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上賓士吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史程序中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

國中課前三分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。人生短短數十秋。想要在如此短的時間內取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時間必不可少。每個成功人士的背後,往往有個珍惜時間的故事。

世界上偉大的發明家愛迪生曾說過:“浪費,的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生幾乎把畢生的精力都投放到實驗室。愛迪生這種珍惜時間的觀念,值得我們後人學習,他對時間這種絲毫不放過的態度成就了他如今發明大王的稱號。

人生猶如時間一樣,不在於走的快,而在於走的準。孤帆遠影在海上無端的飄零,我們必須找準方向,不能浪費那些不必要浪費的時間,找方向,方為惜時之道。我們已經踏入國中生活。學習量在不斷增大。所以,我們更應珍惜我們的學習時間。

謝謝。

國中課前三分鐘演講稿 篇8

大家好!

懷著一份好奇,帶著一種欣喜,我整理好行囊,坐上了開往楠溪江的汽車,開始了一段心的旅程。

正午時分,我來到了巖頭鎮的麗水古街。

陰霾的天空終究裹不住雨點的滴落,淅淅瀝瀝。一層薄如蟬翼的霧氣覆在藏青色的屋頂上。破舊的老水車不知疲倦的轉著,吱吱作響。燈火微茫,走在這樸素的古街,宛如走進了歷史的畫卷。灰褐的牆壁,蒼白的木門,鏤空的雕花窗,煙雨中依稀可見時間的褶痕。十年,二十年,抑或百年。我沒有必要去糾纏它們的年齡,美好的事物總能讓歲月低頭。

我踏著灰褐的石路,踽踽獨行。一旁是古樸的店鋪,一旁是清澈的流水,行走其間,感受到的是來自遙遠過去的淳樸民風。三百米的距離,我嗅到了千年前的古典氣息。

轉身之間,我看見一座年代久遠的石橋還靜靜站在溪水之上,那殘破的身軀盡顯滄桑。一如垂暮的老人,平靜,祥和。

小橋。流水。人家。

漸漸地,人家的燈火出現在了江水裡,忽明忽暗地跳躍著。

竹筏,緩緩地駛進淺灘。

起程。歸來。

我,帶回了一江的旖旎。

謝謝。

國中課前三分鐘演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是的愛國。然而勤奮只屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸樑刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。

同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鑽研、奮發有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變為學習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對複雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

謝謝。

國中課前三分鐘演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在汙染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶,最重要的就是不能汙染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水,保護水資源。

謝謝。

國中課前三分鐘演講稿 篇11

懷著一份好奇,帶著一種欣喜,我整理好行囊,坐上了開往楠溪江的汽車,開始了一段心的旅程。

正午時分,我來到了巖頭鎮的麗水古街。

陰霾的天空終究裹不住雨點的滴落,淅淅瀝瀝。一層薄如蟬翼的霧氣覆在藏青色的屋頂上。破舊的老水車不知疲倦的轉著,吱吱作響。燈火微茫,走在這樸素的古街,宛如走進了歷史的畫卷。灰褐的牆壁,蒼白的木門,鏤空的雕花窗,煙雨中中依稀可見時間的褶痕。十年,二十年,抑或百年。我沒有必要去糾纏它們的年齡,美好的事物總能讓歲月低頭。

我踏著灰褐的石路,踽踽獨行。一旁是古樸的店鋪,一旁是清澈的流水,行走其間,感受到的是來自遙遠過去的淳樸民風。三百米的距離,我嗅到了千年前的古典氣息。

轉身之間,我看見一座年代久遠的石橋還靜靜站在溪水之上,那殘破的身軀盡顯滄桑。一如垂暮的老人,平靜,祥和。

小橋。流水。人家。

繁榮的背後總有一方未染世俗之氣的天空,讓我們去追尋心靈的寧靜。

離開古鎮,我走進了楠溪江的腹地。碩大的岩石上,“永嘉書院”四個遒勁的字給了我心靈的震撼。站在它的面前,我突然間渺小了許多。

沿著清澈碧綠的江水,我一路走走停停,不時的駐足靜賞。山峰,雲霧繚繞,氤氳薄霧隨著空氣緩緩流動,與深綠的樹木交融相映。江水安靜得看不出它的流淌,唯有江面上枯葉的遠去,才讓我看到它的流動。

走過河堤,石橋,我看到了一條佚名瀑布。沒有想象中瀑布的雄偉壯觀,卻依舊讓我心醉。纖細晶瑩,恰似懸掛在削壁上的綢緞。嘩嘩的響聲縈繞整個山谷。千百年的衝擊,在那留下了一個深深的清潭。漣漪層層,巍峨的高山映縮在這方寸之間。

我抬頭仰視垂直的峭壁,一陣暈眩。裸露的巖壁只有零星的幾株小草,還有風雨的足跡。我沿著峭壁之間的石階拾級而上。奇妙的造山運動恰如其分的在兩座大山之間留下了一線之距,於是才有了現在的“蜀道”。站在最高點,向前遠眺,空間瞬時被壓縮成一條白線,卻依舊遮掩不住這滿山的秀麗。突然。我發現綠色中矗立著幾座古亭,唐突卻不失魅力。高翹的飛簷,紅褐的亭柱,一磚一瓦皆露古樸。

青山。綠水。古亭。

原來人類的足跡也是可以融於自然的。

雨,還在繼續,絲毫沒有停下的意思。但依舊擋不住我遊江的情趣。坐上竹筏,竹子間的縫隙便汩汩地冒出了綠色的江水,直至浸沒。船伕用竹篙輕輕一點江岸,竹筏載著我,緩緩駛出淺灘,愈行愈遠;岸,向後退去,漸漸模糊。

無數滴雨點安靜地落入江中,一圈圈瀲灩交錯著蔓延開去。留下一片空白,讓我用思緒去填充。我潛意識地伸出左手,輕輕撥動江水,一陣清新流遍全身。

竹筏安靜地前進著,獅子巖漸漸清晰。稀疏的草木,裸露的巖壁,形狀各異的石塊,遠遠看去,卻巧妙的組成了一隻雄獅,我不得不感嘆於大自然的鬼斧神工。當竹筏靠近她時,一道道或深或淺的溝壑般的巖紋深深震撼了我。再堅韌的東西也經不起歲月的洗禮,最終也逃不過消亡的宿命。突然間,目光停留在了一株小草上,久久不願離去。在幾近光滑的岩石上,它頑強的生存著。那碧綠得滲水的葉子詮釋著生命。

連綿的霢霂飽和了空氣中的水分。霧,開始從四面八方匯聚過來,朦朧了整個江面。迎面而來的風溼潤了我的面頰和頭髮,是雨水還是霧氣?抑或都不是。

漸漸地,人家的燈火出現在了江水裡,忽明忽暗地跳躍著。

竹筏,緩緩地駛進淺灘。

起程。歸來。

我,帶回了一江的旖旎。

國中課前三分鐘演講稿 篇12

因為有你,我的生活變得更多姿多彩。

因為有你,我感受到了競爭的快樂。

因為有你,我獲得了那彌足珍貴的友情。

9月1日,暑假過了,新學期來了,我踏進了九年級一班,周圍陌生的面孔使我害怕,我膽怯地走到中間第二排的位置坐下,這時我轉過身,發現你在對我微笑,那微笑彷彿是一抹和煦的暖陽,把我心中的害怕與無助給趕跑了,從那一刻起,我們就註定成為一対閨蜜,你常常帶我出去玩,去那人山人海的奎山遊樂場,玩那驚心動魄的海寶船,笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋。你還每星期帶我去公園那邊的慈雲圖書館,去看那些豐富多彩的書籍,報紙,以致我還在那辦了年開,這些都是你帶給我的快樂,我的枯燥乏味的學習生活因你注入這些因素而變得更繽紛多彩。

10月1日,階段考試來了,你在考場上妙筆生花,而我卻在那冥思苦想,成績出來了,你考了全班第一,而我卻居全班第二,我不甘心,從前我都是名列前茅的,“我要比你更努力學習’,我心裡暗暗的在和你較勁,你彷彿是我肚子裡的一條蟲,知道了我的心思,我知道那叫心有靈犀,從此你就和我一塊課下複習,和我一塊探討問題的答案,放學鈴響候的教室裡傳出了我和你的笑聲和議論聲,那那是我深深感受到了競爭帶來的快樂。

11月1日,你無故退學了,我很傷心,後悔當初沒留下你的聯絡方式,我坐在這冷清的教室裡,轉過頭,看背後的座位上已將沒有了你的身影,我不禁潸然淚下,想著和你的點點滴滴,我感嘆一聲:因為有你,我的成長曆程褶褶生輝!

國中課前三分鐘演講稿 篇13

在那個夜晚,我獨自望著窗外無邊無際的夜晚,感受著心中莫名的空洞。微風襲過,風凌隨風搖擺,清脆的響聲穿破了夜的寂靜,那一次,我明白了……

在幾個星期前,我認了個乾哥哥,他對我很好,很疼愛我這個有點naughty的妹妹。有不會的題我去問他,他都會很熱心的教我,他有難題來問我們,我們多會幫他解答。雖然我們兩個在一起不是打就是鬧,雖然他會給我起一大堆奇奇怪怪的綽號,雖然我會向他撒嬌直到弄得他苦笑不得,但是他依舊很疼我,會很大度的容忍我的小脾氣。哥哥對我很好,雖然我們兩個總是鬥嘴,但有這個哥哥,我還是很快樂的。他就像一棵大樹,而我,就像樹下的藤蘿,緊緊倚靠著樹。我、十分leanonhim……

可是,由於一點小事情,我和他成為了朋友,只是同學。

就在他對我說斷絕關係的那一刻,我明白了很多東西。我明白了在這個世界上,我不可能去依賴任何一個人,我不可能和我的任何一個親人永遠互依互存。在這漫長的人生路上,我必須自己走過,我必須依靠自己的力量,我必須獨自承擔自己的責任。這,就是現實,這就是我必須承認、必須接受的現實。現在,終於我明白了。

哥哥,謝謝你,是你上我明白了這麼多。以後,我再也不會依賴別人,我一定會依靠我自己的力量做好我自己的事情。哥哥,是你是我明白了獨立,明白了自強,謝謝你……

一絲晚風徐徐吹來,書架上的風鈴隨風搖擺,清脆的響聲穿破了黑夜。我、望著那在黑夜籠罩下的遠方,輕喃——謝謝你。使我明白了這麼多,那一次,我明白了…

國中課前三分鐘演講稿 篇14

成功是用最純真的夢烹調出的佳餚

夢想如同堅果巧克力,苦中帶甜,一帆風順的逐夢之旅是被美化格式的任務。

夢想是侵滿迷幻的畫面,或悲傷,或歡悅。在摸索的道路上可能被荊棘刺傷,迷霧中彷徨。但為何不用我們對夢的執著將他們轉化為可口的心靈雞湯,慢慢沉醉在這濃郁的香甜中

夢裳

仲夏7月,我們同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追夢的征程。步入國中,就意味著到達了一全新的階段,為了駛向大洋的彼岸,開始進行一段全新的探險

在第一天,大家下課時都不打鬧了,靜靜的看著書。從那時我明白國中三年的第一天戰鼓就已經擂響,號角就已經鳴起。沒有人會給你時間緩衝,大家都樂此不疲的與時間競跑。四處瀰漫著競爭的味道。但請不要說我們的青春如同菸灰色的天空

對於追夢,我們現在能做的,就是努力汲取書中的山珍海味,貪婪的將散發致命誘惑的墨香的佳餚通通歸我們所有,用夢的力量將他們編織成保護我們闖過一道道難關,躍過一座座險山,淌過一條條汙流的夢裳,讓我們成功的到達大洋的彼岸

夢花

三島由紀夫說過:“人生就是靠不斷的遺忘,才比較容易活下去。”但許多造詣深的同學化用為:人生就是靠不斷的放棄,才比較容易活下去。這句話也不無道理,到對於夢還說是不行,當你這樣想,你已經很榮幸列入失敗者的行列。

現在已經是八年級的學生,考試已經習以為常,但許多同學面對自己的佈滿紅叉的試卷,顯得十分不滿,認為付出與回報不成正比。認為自己不是沒天賦,只是沒有合適的土地能讓他萌芽,唉,學習太苦!沒錯學習是苦,但苦不會白吃的。如果學業是一朵蓮花,最令人欣慰的回報就是那清苦的蓮心,一直苦到心裡,才會有夢花的絢麗開放。

夢謠

閉上眼,聽著窗外嘈雜的聲音,但我的心如平靜的湖水,並不會因外界的聲音在心中蕩起一層漣漪,慢慢睜開眼,透過窗簾,依稀看到窗外的太陽快要落山,餘暉灑在我的睫毛上,是那樣的溫暖動人。這是太陽用生命的最後一刻譜出的壯麗的歌謠。即使他明天還會升起。現在的我們,想著我們還這麼小,沒事有什麼到明天再說吧。明日復明日明日何其多!而我不要求活的轟轟烈烈,但要充充實實。當一天快要結束時,我可以大聲喊出:“耶!你等著,我正向你進軍!”而這則是每天支撐我的夢謠。

夢,是一個極富有挑戰性的丫頭。她的深不可測,令我著迷。同時我也樂享其中,即使是枯燥平淡的生活我也樂呵呵的。但對於在枯燥平淡生活中沉淪的人,我看不起他們。不是因為我有多高貴而是因為只有庸人懦者選擇棄置他們的夢想。

夢想將我們武裝起航,夢想讓我們乘風破浪,夢想讓我們堅持著方向,夢想讓我們通向成功的大洋,我是有夢一族,我為自己代言!

國中課前三分鐘演講稿 篇15

我合著眼佇立在橋頭,細細地聆聽這風的呢喃,燕的嘆息,掀開眼簾,裝下一城流水。

桃之夭夭,灼灼其華。幾枝桃花俏生生的探著頭,靜靜地挑在雨幕中。我望著城中這一幕清冷的雨,忽而有些憧憬。江南小鎮,枕水人家,一泓春水漾著繁花堆雪。看盡了千年的悲歡離合,滄海化桑田,這座沉淪於霧靄中的不知名的小鎮,任由雨水沖刷,漸漸地顯露出原貌。

城裡撒著綿綿細細的雨絲,我打了傘在街巷中穿行,覓一位舊人。簷角搖曳的風鈴詩化了這一城的溼意。潤澤的石板上映著亮堂堂的天光。前方的路很明朗,但亮得有些不真實。潮溼的路畔佈滿青苔,害怕打滑的行人穿上了木屐。嗒嗒嗒的聲音在巷子裡迴盪,我很是喜歡這種篤實的感覺。雨巷幽幽,我不禁莞爾。

不知那對面走來的是一位結滿憂傷的詩人,還是一個丁香一樣的姑娘……

青翠欲滴的綠從一戶人家的天井裡滲出。矮矮的圍牆遮不住這一園春色。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。撇開那幾株葉片寬大的芭蕉不談,牆頭那一架綠影婆娑的紫色藤蘿也是極美的。深深淺淺的綠,或濃或淡的紫,就那麼碎碎地鋪在牆頭,似一位侍兒扶起嬌無力的美娘子。

江南子弟布的亭榭樓閣,果然有著與北方不一樣的雅緻心思。

故人的宅子就在不遠處。坐了船,乘著煙花三月,笑看桃紅壓柳綠。陰霾散去,天已開始放晴,連呼吸都不由暢快了許多。

兩岸商鋪林立,車水馬龍,好不熱鬧。旅店、茶館、估衣鋪、胭脂攤……各類小販的叫賣聲此起彼伏,還有孩子們最愛的吹糖人、桂花糕、糖葫蘆。紅彤彤的山楂淋上亮晶晶的冰糖,晶瑩剔透,香甜可人,光摸樣就十分討喜。孩子們誰若得了一串,單是聞聞香香就能美上半天,哪兒還捨得下嘴咬呀!

河畔鶯歌燕舞,楊柳依依。精明能幹的江南少婦風韻婉轉,三千青絲挽得乾淨利落,操一口吳依軟語在樹下嘻笑怒罵,淺唱低吟。或三五成群聚在一處,搓洗著手中的衣物,嘮嘮家長裡短。手腕上的銀鐲叮零作響,顧盼生輝,眉翹眼角自是萬般風情,也不扭捏,別有一番英姿颯爽。

嫋晴絲吹來閒庭院,搖漾春如線。那是誰家待字閨閣的姑娘,清揚婉兮,引得不少兒郎在窗下駐足。庭院深深,漫天柳絮飛舞,她半掩著窗扉偷偷張望,秋瞳剪水,巧笑倩兮。你若一抬首,她便急忙合上窗戶,似生怕教人看了去。只是那無意間微微酡紅的臉頰洩露了女兒家的心事。

人面桃花相映紅,江南女子的聰慧靈秀當真都是揉合著骨子裡的似水溫良。

小城的茶館傍水而建。祥和的老者慢悠悠地喝著茶,一同聊天敘事話當年,偶爾吧嗒吧嗒地抽上幾口水煙。然而懷中的孫兒卻總是不安分地扭動著胖乎乎的身子,伸長了小手想扯爺爺白花花的鬍子。烏亮的大眼睛撲閃撲閃,煞是可愛。爺孫倆笑樓一團,共享天倫,好一副其樂融融。

奼紫嫣紅開遍,覽不盡一城流水豐年。清風拂袖,細細的煙沙迷了眼。我輕輕按揉,用力地睜開眼,卻望見窗外月上柳梢。什麼故人,什麼小城,不過黃粱一夢罷了。

也罷也罷,如此良辰美景怕是隻有夢中才得以相見。我起身,執一筆深情,書一紙夢囈。莊周曉夢迷蝴蝶,誰知是莊周夢蝶,還是蝶夢莊周呢?

國中課前三分鐘演講稿 篇16

“轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒,迴音還在我耳邊縈繞,緊接著又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。

沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進來拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什麼時候起,我習慣母親進我房間時假裝熟睡,我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。

沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風不止,不時還一閃一閃的。白光中,可以看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風放肆地嘲笑,彷彿電影情節中橫屍遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴嚴的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動。

終於,我經不住這樣的夜,於是打電話給隔壁房間的母親,讓她來陪我一起睡。很快,她又出現在我的面前,心疼的樣子,問道:“怎麼了?趕快睡覺吧。”我點點頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又小心翼翼地起來,大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關緊了,檢查完畢後才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。

就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那麼溫柔那麼祥和,嘴角揚起一絲幸福的微笑,就像個孩子一樣。

那夜,我睡得很好。房間中,至今還餘留著那叫“母愛”的味道。

國中課前三分鐘演講稿 篇17

小升中的那次硝煙瀰漫的考試,著實讓我喘不過氣來。不過,那段小升中的一段小插曲,還是讓我久久不能忘記。

記得那是一個赤日炎炎的夏天,燃燒著怒火的時光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般,讓每個人望而卻步。我滿頭大汗地走進考場。第一考的是語文,必須用鋼筆,拿著鋼筆,便如得到了多麼好用的武器,我不禁信心十足,雄赳赳氣昂昂的準備考試。隨著那如警報般的髮捲哨聲,我的額頭滲出絲絲汗珠,趕緊“一級戒備”去試試鋼筆有無墨水,這不試不知道,我親愛的鋼筆不知是怎麼了,寫在紙上沒有留下一點痕跡,我急了,頓時手腳無措,氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘汙漬,鋼筆謝天謝地,終於可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了,看著鋼筆畫出的一條條線條,我鬆了一口氣。

不經意間,我朝前面瞅了一眼,那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎麼回事?一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭,表示對自己的抱怨。怎麼辦?前面的琳一定會生氣的。

經過忐忑不安的心裡掙扎之後,我輕輕拍了拍琳的背,琳轉過身來,我吞吞吐吐地說著:“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦,是呀?”她笑著檢查了一下襯衫,又不介意的說了聲:“這幾朵梅花開得真美!”

是啊!好美!好美的笑容,好美的心靈,如同一股甘甜的露汁,悄然溜進我的心裡,我緊張的心一下子放鬆了下來,考出了優異的成績。

原來的琳是個很小氣的人,怎麼會……我持著懷疑的態度去找她,她卻笑著反問我:“改變了小氣的我不好嗎?”不是如此吧?改變一點點,有時是會有新發現的。

上中學後,我們還在繼續聯絡,電話裡,我聽到改變了一點點的她,時常充斥著銀鈴般的笑聲。