網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

學生勵志演講稿三分鐘(精選17篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.42W

學生勵志演講稿三分鐘 篇1

尊敬的老師們、同學們:

學生勵志演講稿三分鐘(精選17篇)

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

學生勵志演講稿三分鐘 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我叫某,來自高三(x)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。

高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經歷了上下山時的起伏不定,高三便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮鬥了十一年,有誰願意功虧一簣,跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

步入高三複習已有3個月了,在9月的黃岡調研考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學習上的心得體會。

前段時間我被一些學習方法很重要的資訊所影響,覺得題海戰術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩紮穩打的學習態度,我開始放鬆了學習,一味地追尋一些投機取巧的學

習方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分數在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我並沒有端正自己的學習態度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那麼優秀吧?我是

不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼裡,都很擔心我的狀態。於是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮鬥拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課後針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學習進入了良性迴圈階段,因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打著持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三隻是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外,使自己處於樂觀積極的狀態非常重要。偶爾和同學適當開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業堆積如山時,請平心靜氣,如果能夠保證踏實地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時,請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會進步?

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發言完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿三分鐘 篇3

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

我是來自04級網路技術5班的---。此時此刻我的心情是無比的激動與興奮,看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛,讓我想起了一年前的我,那時我也像大家一樣,帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學技術職業學院。轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學生了。

在這一年的大學生活裡,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,最重要的是它讓我成長了不少,懂得了更多,學會了適應生活。很榮幸能有機會在此與大家分享我的大學生活感受。大學就像一個小社會,班級猶如大家庭,要在這個小社會裡快樂的生活,我們就要學會與來自各地、性格、習慣各異的同學友好相處,搞好人際關係。學會與人相處,首先就要從我們的大家庭開始,要學會對人寬,對己嚴。

曾經有人說過,“有了朋友,生命才顯示出它全部的價值、智慧,友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮。”所以要學會與他人交流,主動給予他人幫助,切忌斤斤計較,這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時,其實也是在幫助自己,重要的是你好,我好,大家好!我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點,少一點自我,多替他人著想,產生矛盾時,要記住:退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分,人生能有幾個三年可以和這樣可愛的同學一起生活、一起學習呢?我們應該珍惜與同學相處的每分每秒,友愛互助,共同度過美好的大學生活。

還記得一年前,因為大學聯考成績的不理想未能考取自己心目中的本科院校而帶著失落的心情來到科職院。但隨著自己對學校瞭解的深入,我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子,在哪都會發光”這句話的真正含義了!即使再普通的學校,同樣可以培育出優秀學生。何況學校還給我提供了這麼好的學習環境,我的背後還有那麼多人一直在支援著我,我又何不再給自己一次機會呢!成績只能說明過去,現在大家都在同一條起跑線上,沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。

但有一點必須明確,我要定下自己的座標,原點就是我自己。經過一段時間的學習,我就會問自己:有什麼收穫沒?比起以前,我進步了嗎?因為我知道,與別人比是不明智的,跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的座標軸,在我的座標軸上我在前進。所以我們要認真端正學習態度,找準位置,確定學習目標。相信自己,一定能行的。通過一年時間的學習,讓我深深的體會到大學的學習與中學時代完全不一樣。大學裡挺多課,但課程表都沒有排滿,而是留給我們更多的自我把握時間,這也意味著每堂課的內容之多、知識之精了。而能否儘快適應全新的大學學習生活直接影響我們三年的學業,並間接影響以後的工作、生活。大部分同學能很快調整過來,但也有的過於看重於過去的成績,來到大學後就自我放鬆或是自暴自棄。

要想盡快的適應大學生活,首先就要把學習心態調整過來。要知道過去的成績優秀與否也只能代表過去,而我們現在要面對的是眼前及將來,也只有把握好現在才能有美好的未來。大學的學習不再像中學時代那樣被動及有老師的攙扶,而是“引導式”的學習,老師課堂上的講課速度很快,我們不但要集中精力去消化、理解,認真做好筆記,還需要課後自己去查詢更多相關的資料。而學習的渠道又不侷限於課本,不但要多向老師、同學請教,還要利用好圖書館或是利用網路這一巨大的資料庫。而且像我們學計算機的同學,還要理論、實踐相結合,多點實際操作。

就拿我們所讀的專業來說吧,ata專業是我係與ata公司(全稱為advanced technologyattachment)合作開辦的試點專業。本專業的培養方案由ata公司提供,它根據各種資訊制定出一套適合中國職業技術教育發展並能夠與國際接軌、培養實用型it人才的專業體系,其設計思路為“面向就業,源於崗位;強化實踐,注重實施”。

本方案認為職業素質培養是一個長週期的工作,貫穿於各個學期。職業素質培養系列課程定位在服務於職教學生的就業,幫助學生順利完成從學生到職員的角色轉換。課程由人力資源專家專門就職教學生就業為出發點精心設計,內容涵蓋了從個人基本素質、換位思考與團隊合作能力、就職心理指導等多個方面。本方案特別注重學生的實踐能力的培養,並將實踐能力的培養過程劃分為實驗、案例教學和職場背景模擬訓練三種形式。本專業的教材由ata公司專門提供,我們在參加ata公司要求的微軟測試平臺的認證考試,在獲得畢業證書的同時獲得知名it廠商的認證證書。

認證證書涉及到:microsoft、sun、華為、中軟測評、神州數碼等多個世界知名it廠商。在上個學期的認證考試中,我們班的通過率挺高的。每個人都有自己的學習方法,需要大家培養和激發濃厚的學習興趣,在不斷的學習中去摸索適合自己的學習方法。而我個人就建議大家多去圖書館、自修室,那是學習的好地方;還要合理安排好時間,切忌沉迷網路遊戲。

有很多同學在高中的時候為了考大學放棄了自己的愛好和特長,如今終於圓了大學夢,在大學繼續學習的同時,完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學校有很多讓大家施展才華的舞臺,有院、系學生會及各種學生社團。各個社團都有自己不同的特色,街舞協會就曾代表我們學院獲得廣東省街舞比賽第一名,還代表廣東省參加華南地區的街舞選拔賽;計算機協會則舉辦了很多的計算機知識講座和技能競賽,還設有很多部門,為學校、為同學提供免費服務;要是想提高英語水平,可以參加英語俱樂部。面對眾多的社團,千萬要記住自己是一名學生,當然是要在學有餘力的情況下去鍛鍊自己。

大家最好是根據自己的興趣,慎重的選擇一或兩個自己感興趣的就足夠了,畢竟你的時間、精力是有限的。要合理的安排好學習與工作之間的關係。對待工作,一定要盡心盡力,而對學習就更要多花心思,要對自己負責。熱愛籃球,所以我選擇了系女子籃球隊;在班裡擔任團支部書記一職,工作還算幹得不錯,也從中學到了很多東西,而最主要的就是要抱著為同學服務的心態,從成功和挫折中進步。

在大學裡,衡量一個人不但要看他的考試分數,還要看他的綜合能力的培養和全面素質的提高。在這裡,競爭是潛在的,全方位的,所以我們在提高自己知識水平的同時,還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。一個人,只要努力過,就無怨無悔!

祝願大家在以後三年有一個美好的大學回憶! 我的演講完了,謝謝大家。

學生勵志演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是___,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,會考時考上了市重點高中,三年的目標就是大學聯考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現實,勇敢地生活。

在那段黑暗的時間裡,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》裡面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉身,但是不必回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累,只要堅持往前走,屬於我的風景終會出現,只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,

我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什麼事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實我是應該感謝自己有這麼一個經歷,讓我知道人生並非一帆風順的。

為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學裡面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什麼,都滿滿地規劃好。

接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。勵志故事800字

1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨_組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前衝,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2、學業精於勤奮,行動成於思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鑽研專業課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業的知識,爭當一名符合時代要求的複合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜誌。喬布斯講

過“stay hungry ,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情。那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什麼理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不捨。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發誓大二一定要爭取獎學金。後來競選了輔導員助理,可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取捨,畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛鍊自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽,獲得省銅獎,這是我大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策著我繼續努力。上學期參加了全國大學生數學建模大賽,獲得優秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精!目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業知識。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支援,接下來我將繼續努力,勇敢地面對生活中的各種困難。

3、《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調,靜心思考,

不驕傲自滿,思想積極進取。在大學兩年的不斷學習中,思想素質不斷得到提高,看待一件事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。

4、雖然每天學習工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑。每天都堅持體育鍛煉,享受與同學一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時刻。同時我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因為你所浪費的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經!

即使大學生活過的很充實,可是到了安靜的時候,心中的陰影總會悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕鬆的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢想,即使遙遠!有夢就有未來!

5、參與志願服務,常懷感恩之心。平時在學校會主動地參與一些志願服務,為災區捐款捐物資,國小義教等等。此外,在暑假期間我也會參加志願工作,我加入了東莞市大學生會,負責策劃暑假期間大學生的實踐活動,既鍛鍊自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負責的送醫下鄉活動,先徵集有興趣的大學生組成送醫服務隊,到醫院學習一些醫療知識如鍼灸、心外復甦等等,到人多的地方為群眾送醫送藥等等。

學生勵志演講稿三分鐘 篇5

偶然的,在一個角落裡找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那曾經的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。

多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安於現狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經的理想呢?我曾經的追求呢?那些年少時的狂妄,那些曾經的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落裡,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找藉口!這十多年來,我輸給了自己!

在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鍾,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒有閒情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到後來結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經的憧憬,曾經的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這麼多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我可以堅持,如果有人可以一直給我鼓勵,或許我的人生就不會是現在這個樣子,可如今的我終於明白,任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應該成為我追逐夢想的絆腳石。

從此,我一定要改變自己的人生態度,挑戰自我的自甘平庸,把苦難當成動力。我應該從現在奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。正所謂:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運對我的考驗,我為什麼不可以把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富?記得朋友曾對我說過:“藝術來源於生活,又高於生活”。沒錯,如果沒有曾經的經歷,也不會有我今天的生活感悟,這樣來看,我是不是也應該感謝這種磨難?慶幸這種經歷呢?

學生勵志演講稿三分鐘 篇6

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

學生勵志演講稿三分鐘 篇7

我不能告訴你,你的未來在哪裡。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更願意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個願意為之努力奮鬥的目標,我走在了這個大方向。”

一件有趣的事情。

我問了十個人,他們都不滿意現在的工作。我又問他們如果在已知的崗位上選擇,他們想換去哪裡,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”

我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖後腿,還有那從小就最討厭的不玩遊戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事幹就從25個頭70只腳來判斷籠子裡有多少隻雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路揹著為了老師和家長學的英語,上著國小、中學、大學聯考、大學、畢業工作。

有一隻無形的杆子在身後攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。

你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒有考慮過。你只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離你的三步內,隊伍要走向哪裡,你從沒想過,也漠不關心。你有沒有試過停下來認真的問問自己,我到底想要去哪裡!?

這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早幹嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。

這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合群,那麼你現在可以繼續合群,順著現行的這條路,跟在別人的後面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什麼到了今天這裡,到底是為了什麼這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什麼做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那麼未來在哪裡。

我不能告訴你,你的未來在哪裡。

但是我可以告訴你他們的故事。

他說:年輕的時候以為擁有愛情便會無所不能,長大了才知道順序弄反了,一般是無所不能後才可能擁有愛情……

他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一隻美人魚,並能夠輕鬆的挽起她的手。

她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。

她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。

他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次裡的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。

他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,唸到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

他說:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,儘可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。

於是在他終於發現自己想要什麼的那一天開始,他努力了兩年多,然後轉行去了那家他最希冀的外媒,並盡他的努力在完成他的夢想。

也許他們依然不知道他們在為了“什麼”而奮鬥,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更願意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個願意為之努力奮鬥的目標,我走在了這個大方向。”

學生勵志演講稿三分鐘 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:  

大家下午好!  

我是-x,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!  

我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,會考時考上了市重點高中,三年的目標就是大學聯考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現實,勇敢地生活。  

在那段黑暗的時間裡,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》裡面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉身,但是不必回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。  

再苦再累,只要堅持往前走,屬於我的風景終會出現,只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。  

不管什麼事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實我是應該感謝自己有這麼一個經歷,讓我知道人生並非一帆風順的。  

為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學裡面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什麼,都滿滿地規劃好。  

接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。  

1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、小組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前衝,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。  

2、學業精於勤奮,行動成於思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鑽研專業課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業的知識,爭當一名符合時代要求的複合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜誌。喬布斯講過“stayhungry ,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什麼事情。那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什麼理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不捨。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發誓大二一定要爭取獎學金。後來競選了輔導員助理,可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取捨,畢竟有舍就有得。  

除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛鍊自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽,獲得省銅獎,這是我大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策著我繼續努力。上學期參加了全國大學生數學建模大賽,獲得優秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精!  

目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。  

不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業知識。  

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支援,接下來我將繼續努力,勇敢地面對生活中的各種困難。  

3、《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調,靜心思考,不驕傲自滿,思想積極進取。在大學兩年的不斷學習中,思想素質不斷得到提高,看待一件事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。  

4、雖然每天學習工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑。每天都堅持體育鍛煉,享受與同學一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時刻。同時我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因為你所浪費的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經!  

即使大學生活過的很充實,可是到了安靜的時候,心中的陰影總會悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕鬆的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢想,即使遙遠!有夢就有未來!  

5、參與志願服務,常懷感恩之心。平時在學校會主動地參與一些志願服務,為災區捐款捐物資,國小義教等等。此外,在暑假期間我也會參加志願工作,我加入了東莞市大學生會,負責策劃暑假期間大學生的實踐活動,既鍛鍊自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負責的送醫下鄉活動,先徵集有興趣的大學生組成送醫服務隊,到醫院學習一些醫療知識如鍼灸、心外復甦等等,到人多的地方為群眾送醫送藥等等,被評為“暑期實踐先進工作者”。  

6、提升自身素質,勇於及時鍛鍊。大一大二這一路走來,有很多挫折也有很多不如意,當然少不了誤解和蜚語,面對誤解和挫折,我會反省,從內控制到外控制多方面反省自己,可是很多時候自認問心無愧就好,對於自己,仍然需要無條件的苛刻,只有更加努力地不斷完善自己,才會得到更多人的認可。同時要敢於接受別人的批評。有則改之,無則加勉,不斷提高內在和外在素質,只有更努力才會不費力。  

學生勵志演講稿三分鐘 篇9

各位親愛的老師、同學:上午好!

在這春暖花開之際,我校一年一度的運動會拉開了序幕。今天,全體師生共聚一堂,享受這一次體育盛會。這既是一次體育的盛會,又是一次友誼的聚會,更是一次體現“更快、更高、更強”奧運精神的盛會,展示新一代大學生精神風貌、弘揚個性、展示青春魅力的盛宴。在此,我代表學校黨組織向此次運動會表示熱烈的祝賀!為組織並舉辦好本屆運動會,展示我校全體師生團結奮進的風采和體育健兒的競技水平,學校領導和老師與全體同學一道,群策群力,共同努力,認真做好了各項組織準備工作。在此我代表學院領導向關心、支援和參與本次活動的各位老師和同學們致以深深的謝意!

此次舉辦大學生運動會,皆在豐富校園文化,豐富大學生課外活動,體現我校的方針,貫徹國家教育政策,促進學生德智體全面發展,加強學生間的交流、合作、友誼。使我校大學生成為社會主義合格建設者和可靠接班人。體育強國,體育強校,體育促進身心健康、促進學習。我相信,本屆運動會必將進一步提高我校大學生體育競技水平,必將進一步提升我校大學生整體綜合素質,必將進一步推動我校教育教學事業健康發展!我們關注名次的先後,更關注過程的體驗,願成績與風格同在,拼搏與友誼並存。我希望,本屆運動會能開成一個團結的盛會、拼搏的盛會、一次永載學院前進、發展史冊的盛會。祝願全體運動健兒賽出風格、賽出水平。將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。體現在賽場,體現在生活中,體現在學習上,真正發揚光大,“一萬年太久,只爭朝夕”。

最後,預祝運動會圓滿成功。

學生勵志演講稿三分鐘 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:    

大家上午好!    

我是來自x班的-,很高興我現在能夠站在這裡跟大家來講話,不知道什麼時候開始,我就對努力這兩個字產生了非常多的執念,收到了,周圍一些朋友的影響,我看到了他們的努力之後,真的有非常大的感觸,我現在真的深深的相信了一個人,通過努力是能換來很多很多東西的,比如說幸運,我以前一直都不相信這些,我認為努力之後不一定能到底自己想要的東西,但是努力一定會讓你有所收穫,通過這件事情,我真的認識到了很多,我也留意到了周圍的一些事情,對我影響很深,對我幫助也很大,周圍的朋友,有些事非常努力的,他們在自己做著自己的事情,從來都不會去影響別人,也不會去模仿別人,他們只去做自己的事情,只對自己感興趣的事情才去做,在這些事情面前,他們產生了非常大的興趣,我現在真的想對大家說,越努力,可能真的會越幸運。    

通過自己的努力,能夠換來很多東西,但是不一定得到我們最想要的那一種,可是在努力過程當中,你才能知道自己有多麼厲害,才能夠知道自己到底能夠做好哪些事情,一個人的潛力是無限大的,無論是做什麼事情多也應該保持一個好的心態,堅持下去,你會發現自己真的能夠做到你意想不到的成績,我有時候也對這一點產生了質疑,但是周圍一個個鮮活的例子,讓我不再有了那種想法,我也知道自己應該更加努力,應該知道有什麼事情要做好,保持好心態才是我接下來要去發展的一些事情,有一個好的態度,我們往往都能夠把這些東西都長期發展下去,對於自己的心態也應該保持好,無時無刻都在落實好相關的工作制度,說到努力這兩個字,就像我們的學習一樣,我們通過了努力,才能夠更加的優秀,提高自己成績的同時,也能夠得到一份心安理得,也能夠自己的學習一個交代給周圍老師或者家長一個交代。    

努力不是說一兩句話的事情,更多的是讓我們自己付出行動,讓我們從這個過程當中去體會,更加深層次的東西,保持隨時隨刻的一個清醒,頭腦清醒,知道自己應該做什麼?直到自己在這個過程當中要去完成好自己的事情,我一直都相信在未來的學習當中,如果我們更加努力的話,一定會得到自己所期待的那些收穫,同學們,讓我們共同努力吧,無論你相信還是不相信,但或許幸運它就在前面,等著我們去追尋

學生勵志演講稿三分鐘 篇11

同學們好:

首先我要說的是:像我這樣一個沉默寡言的人,今天站在這裡,給全校師生進行演講,這是一個多麼大的自我超越啊。過去人們喜歡講批評與自我批評,現在變了,變成表揚和自我表揚了。

生物學家研究發現,在一群螞蟻中,大部分的螞蟻在辛勤勞作,搬運食物。卻有一小部分的螞蟻不幹活,在東張西望,交頭接耳。科學家通過分解、分化,發現無論螞蟻多少,一群螞蟻中總有15%左右是不幹活的懶螞蟻。(互動:我們要做勤螞蟻還是懶螞蟻呢?)再注意觀察,當食物來源減少、斷絕時;當螞蟻窩遭到毀壞時,勤螞蟻束手無策,不知該怎麼辦,這時懶螞蟻就站了出來,帶領螞蟻群到它早已偵察好的新的食物來源地,新的居住場所。螞蟻的生存得以繼續,勤螞蟻又開始了辛勤的勞作。

在一群螞蟻中,哪個更重要呢?(問學生)懶螞蟻更重要。表面上不幹活,實際上它們在觀察,在動腦。

愛迪生說過一句話:天才就是——99%的汗水加上1%的靈感(互動)。其實這句話是錯誤的,他誤導了很多人,其實汗水並沒有我們想象的那麼重要。看看我們的周圍,許多人起得比雞還早,睡得比__還晚,他的收入高嗎?而那些遊手好閒,沒事就發呆的傢伙,是不是很有錢?有時偷點懶,可能更有助於我們成功。你們是不是認為我是在胡說八道,好,讓我們用例子來證明吧,有一句話叫做——事實勝於雄辯。

大家知道世界上最有錢的人是誰嗎?(互動)是比爾蓋茨。上學的時候,懶的讀書,他就退學了。他又懶的記那些複雜的dos命令,於是,他就編了個圖形的介面程式,即windows。於是,全世界的電腦都長著相同的臉,而他也成了世界首富。

世界上的足球運動員,羅納爾多,他在場上連動都懶的動,就在對方的球門前站著。等球砸到他的時候,踢一腳。你說這位體育明星酷不酷。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場跑90分鐘,他就跑90秒,當然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業,麥當勞。他的老闆也是懶的出奇,懶的學習法國大餐的精美,懶的掌握中餐的複雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣,結果麥當勞餐廳遍佈全世界。

大家吃過餡餅沒有(比如肉夾饃)?後來有人覺得把餡裝進餅裡太麻煩,就直接撒在發麵餅上邊就賣,結果大家管那叫PIZZA,翻譯成中文叫比薩餅,比10張餡餅還貴。

世界的飲料,可口可樂,他的老闆更懶,儘管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實在太懶了,弄點糖精加上涼水,裝瓶就賣。於是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

還有更聰明的懶人:

懶的走路,於是他們製造出汽車,火車,飛機;

懶的爬樓,於是他們發明了電梯;

懶的去計算,於是他們發明了了計算機、計算器以及數學公式。

懶的出去聽音樂會,於是他們發明了電視、錄音機、影碟機、mp3。

懶得見面說話,發明了電話、手機。

懶得彎腰收割莊稼,發明了收割機。

懶得洗衣服,發明了洗衣機。

懶得洗碗,發明了洗碗機。

謝謝大家!

學生勵志演講稿三分鐘 篇12

敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裡森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的專案充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網路評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿三分鐘 篇13

各位老師,各位同學:

大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,就應怎樣應對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而就應總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學透過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有到達自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,透過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你必須會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要持續一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要用心思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試必須能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠持續一顆奮鬥的心,總結這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫忙。

學生勵志演講稿三分鐘 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生,是一次漫長的旅程。在這次旅程中,我們會不斷的做選擇題。選擇有大有小。大的,關係到整個人生;而小的,只會關係到一個分數的好與壞。在我十二年的光陰裡,最讓我印象深刻的是兩年前的一次大選擇。

我是一個非常好學的孩子,從幼兒園起沒有接觸過的興趣班我都想嘗試,所以直到國小三年級我的興趣班還排的滿滿的,可馬上就要升到四年級了,學習負擔也會加重,我也不得不停掉一些興趣班了。扳扳手指頭我一個都不想停,就跑去問媽媽。媽媽給的建議是:適合自己的才是最好的。於是我就和媽媽討論起來。

從小我就喜歡畫畫,畫筆裡留下了我生活的點點滴滴,開心不開心都可以拿起畫筆畫下我當時的心情;鋼琴能讓我陶冶情操,上課時我被那五線譜陶醉,可回家練習我總是推三阻四,每天至少得花上一個小時;圍棋也是如此三天打魚四天晒網。所以和媽媽討論後就留下畫畫,可是我還是不想要離開我的“朋友”鋼琴。於是媽媽說:“鋼琴留著,以後有時間你可以開啟來彈彈。”我愉快的答應了。

現在我五年級了,發現當時的選擇是正確的,適合自己的才是最好的。後來我也越來越喜歡看書,書帶給了我童年的樂趣和美好的享受,同時在我成長的道路上它教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。

人生是一直做選擇題的旅程,所以當我們在做選擇題的時候,一定要小心和謹慎。

學生勵志演講稿三分鐘 篇15

尊敬的老師,同學們:

今天我要說的主題是:做一個有修養的學生。

修養,是一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。努力提高自己的道德思想修養,這是我們建設和諧校園、和諧社會的根本保證。

作為一名中學生,是人生最美好最燦爛的少年時代,在這人生的花季裡我們怎樣才能做一個有修養的人?

第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有餘香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學,甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當你對生活中的一切充滿愛心,並由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時,你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年,當汶川大地震發生時,同學們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災區人民分憂解難。當有同學生病時,同學們也能伸出援助之手。平時,我們很多同學能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現象比以前減少了不少。這些行動,充分體現了我們長安中學的學生是有愛心的,並且,我更相信同學們的能保持這種愛心,能發揚這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,現在,我們在花園般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機盎然,充滿春意,我們同樣要對它們懷有愛心,來呵護這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長。

第二,要有責任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,這是古代士大夫責任心的典範;周恩來在少年時說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當代偉人以天下興亡為己任,發自內心之心聲。對於我們長安中學的學生而言,同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔起大的責任,我們必須有能力承擔起小的責任。我們要從現在做起,從小事做起。上好每一節課,做好每一次作業,掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學生日常行為規範》作為我們的行動準則,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。我們應該感到“學校的興亡,有我的責任”、“班風的好壞,有我的責任”、“教室衛生沒搞好,有我的責任”,一個有責任性的學生,才可能有崇高的思想。一個有崇高理想的學生,才可能體現出良好地修養,也才可能擔負得起天下興亡的責任。

第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學之間也少不了磨擦誤會。人非聖賢,孰能無過,就連那光輝的太陽,有時臉上也會出現黑點。當這一些問題出現在你面前時,你應該採用怎樣的處理方式態度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學口出汙言甚而是拳腳相向嗎?去想方設法進行報復嗎?過去,我們的個別同學就是採取了這些很不恰當的方法,而產生了嚴重的後果。你是否知道,一旦這些事情發生,留給你的決不是什麼美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道,寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,也是一個人是否有修養的體現。在這裡,我順便把法國十九世紀的文學大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

同學們,今天,我們在這裡舉行升旗儀式,面對國旗,我們每個人都應該能夠成為一個具有很高修養的人,因為我們沐浴著五千年的華夏文明,因為我們都是炎黃子孫,因為我們都是龍的傳人!讓我們一起努力,做一個有修養的長安中學學生,做一個有修養的中國人!

學生勵志演講稿三分鐘 篇16

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。 有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裡的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裡,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裡,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裡,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裡這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高階思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

在美國東部的一座小鎮上,一個由近三十位孩子組成的班級,被安排在教學樓最角落、最不起眼的一間教室裡。他們中的所有人都有過“不光彩的過去”。有人吸過毒,有人進過少年管教所,有個女孩甚至在一年中墮過三次胎……家裡家長拿他們沒轍,學校上下也幾乎放棄了他們。

某新學年開始的第一天,有個叫費拉的女教師接手了這個班。費拉並沒有象她的前任們那樣“整頓紀律”,而是給孩子們出了一道題:有三個候選人,他們的經歷分別為:

候選人A:跟一些不誠實的政客有往來,而且會星象占卜學。他有婚外情,是一個老煙槍,每天喝8到10杯的馬丁尼。

候選人B:他過去有過2次被解僱的記錄,睡覺睡到中午才起來,大學時吸鴉片,而且每天傍晚會喝一大誇特威士忌。

候選人C:他是一位受勳的戰爭英雄,素食主義者,不抽菸,只偶爾喝一點啤酒。從沒有發生婚外情。

現在請大家從中選出一位後來能夠造福人類的人。

同學們,我估計你們都會認為最後一個才是能造福人類的人,因為看上去他表現為好人,而前面兩個都表現為壞人,但是你們錯了。這三個人大家一定熟悉,他們都是二戰時期的著名的人物:A是富蘭克林·羅斯福,身殘志堅並連任四屆美國總統;B是溫斯頓·丘吉爾,英國曆史上最著名的首相;C是阿道夫·希特勒,一個奪去了幾千萬無辜生命的德國的法西斯惡魔。”

各位,也許你們都不相信這樣的事,但是這就是事實,雖然舉得例子存在偶然性,但是請相信一件事:現在不等於未來!

也許,現在的你長的不美,不受關注,也沒有過人的資質,更沒有值得吸引人的魅力,總之你就像《初戀這件小事》中的剛開始的阿水,但是請你相信地球是轉動的,世界是在改變的,只要你努力了,奇蹟就會出現!

今天我想和各位分享幾件關於我的故事,沒有什麼深明大義,也沒有什麼大道理,只是幾件關於我的故事!

第一件事:選擇!

上高中時,我進入一個普通的班裡,我雖然還不錯,但是我發現我和他們相處久了,我的目標降低,我也更易滿足了,因為周圍的人都不強,都不積極,你慢慢地一定會受影響!那一個學期的學習生活使我相信了一句話:和什麼人相處久了,就會變成那個人的樣子。環境對人的影響實在太大了,它無處不在。

有人曾問已經是億萬富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓:“我不是嫌自己賺的錢不多,我只是想問一下,我為什麼只能做百萬富翁呢?”

安東尼?羅賓沒有直接回答他的問題只是問他:“你平時都和誰在一起呢?”

他自豪的說:“我都是和百萬富翁在一起的。”

安東尼?羅賓說:“這就對了,我平時都是和億萬富翁在一起的。”

同樣各位你平時都是和誰在一起的呢?你有沒有發現你慢慢的在和他們一樣了呢?

偷菜的往往是一個宿舍六個人;

三國殺的往往是一個宿舍六個人;

CS的往往是一個宿舍六個人;

遲到的往往是一個宿舍六個人;

談戀愛的往往是一個宿舍六個人;

懶床的往往是一個宿舍六個人;

同樣,努力的也往往是一個宿舍六個人;

……

和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;

和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;

所以我的經驗告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。

半個學期後,我是這樣選擇的:我有了一個目標,我想到更好的班裡去,我想和更厲害的人在一起。於是我就朝著目標努力。於是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的,最後我實現了目標,我到了我們學校當時最好的一個班裡。現在再回看那段時間,我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班裡我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學,我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進步!

第二件事:勇氣

以前總有人問我為什麼要學表演?今天我就告訴各位!

各位你們相信嗎?我以前在班裡讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘,在國小三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺上緊張的一句話也沒有說出來,連自我介紹都沒能說,就這樣下來了。後來開始發獎,所有參加比賽的人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!

接下來我勇敢地做了這樣一件事!

在高三上學期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最後,那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰願意站到那個舞臺上去說去說出自己目標,也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了,機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣,於是我就在上完三個同學後,那位講師已經開始講下一段的情況下上去了,我上去後,剛開始底下是一片驚訝聲,因為說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是說只有三個機會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。(勵志 )後來我輪到我說目標,於是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈願望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪裡,也不知道自己該幹什麼,但是那一次都在那麼多人面前說了自己目標,於是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!於是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標,今天我才能和各位相逢在這裡,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上臺,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運,可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶著勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因為只要勇氣在了,你便帶著一切了!

第三件事:努力!

就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢於嘗試的人才有可能觸控到成功。各位你們同意嗎?OK!當我決定要做演講的時候,離開學只有八天時間,我從來沒有學過演講,甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇蹟!於是我關了電視機,停止上網,不再出去玩,前三天,白天我學演講,構思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天後稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完,而且還要很好地表現出來確實很難,但是我依舊選擇了繼續努力,在後來的幾天裡,我的臉要洗上半個小時,當然不是因為我臭美,因為臉洗到一半的時候,我想起了演講,竟對著鏡子開始練習,等我回過神的時候,時間已經過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當然不是我尿多,而是小完便之後我又想起了演講,又開始了練習。所以那幾天我在家裡待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最後我終於完成了。開學那天我繞著學校的操場走了幾十圈,不是閒得慌,是在準備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說我要給同學們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演講很成功。後來有同學和我說:你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭,但終於選擇了微笑,因為付出才知愛!後來,我還被邀請到了其他班去演講,再後來學校裡的人大抵都認識我了。在這裡講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇蹟!

學生勵志演講稿三分鐘 篇17

老師們、同學們:

大家新年好!

按照慣例,新學期的第一講由我來給大家講點什麼,以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春幹嘛》。

短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?

我想,不同的人肯定有不同的收穫和感受:

有的同學“收穫”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;

而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;

有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放鬆身心,增長見識;

也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;

有的同學會利用豐富的網路資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;

還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!

規劃不同,過法不同,寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這麼拼,這麼苦,這麼累嗎?我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多麼的努力,多麼拼命!

這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對媒體採訪時這樣說道:“除了《玉觀音》後歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊裡種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要麼向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要麼安逸十年,吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽菸、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年後,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會說,讀書有什麼用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年後的中國,這裡再也沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裡優勝劣汰,這裡適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什麼要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做傢俱;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。

如果國小畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,國小的知識夠用了;如果國中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了;如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。

不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。

馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。