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大學三分鐘演講稿例文(通用29篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.05K

大學三分鐘演講稿例文 篇1

是的,沒什麼丟人的,我就是一隻灰褐色的小麻雀。

大學三分鐘演講稿例文(通用29篇)

還記得多年前那個陽光明媚的春天。處處鳥語花香,青草芬芳。而我,也終於離開的爸爸媽媽的懷抱,尋找那片屬於我的廣闊天空。

呵呵,那時的我還是很年少輕狂吧。總在想,翻越那座生活了幾年的大山,就能尋找到更加美麗的地方,更加適合我的地方。

幸運的是,我真的找到了它——一座美麗的花園。

這座花園的主人是個年輕的獵人,充滿朝氣,英俊瀟灑。

在這美麗的園子裡,有歌喉美麗的百靈鳥,還有可愛的珍珠鳥。開心,因為他們都是我的朋友,不管怎樣,我是這麼認為的。

只是,人類好像有一句話:該來的總會來的。

沒錯,那一天,它終是來了。

那是很炎熱的夏天,雖然我們家族的警惕性一向很高,可在這似火的驕陽中,我們卻都昏昏沉沉的。就在我俯身下樹準備喝水的時候,“咚!”彷彿什麼東西擊中了我,只覺得翅膀上有黏黏的液體流出,身體就像被一隻大手往下拉一般,怎麼飛卜高了。

“世界彷彿在旋轉,哦,祖母,是您從天堂來接我了麼?”身旁,隱約的是一群孩子驚喜的叫聲,繼而,一聲怒斥打斷了那笑聲。然後,眼前是一個放大的臉,一根根的眼睫毛。好漂亮。

哦,是花園的主人。

哦,是他救了我。

哦,謝謝,謝謝,謝謝。

而我,在他的精心照料下,受傷的翅膀很快恢復了。皮毛也恢復了以前的光澤。可是,真悲哀呵,它,永遠都是灰褐色的,那種很難看的,灰褐色。

終於又可以飛翔了,又可以穿梭在花園中,聆聽著百靈姐姐的歌聲,欣賞著牡丹妹妹的婀娜,可憐著自己的醜陋。

終於,決定離開,就是在第二個春天。

離開的那天,陽光那麼明媚,小草那麼生機勃勃。卻,塗添悲哀。

不捨啊。真的不捨。可是,我必須要走了,這裡除了我的恩人——他。沒有人值得我眷戀。沒有人。我認為,還是父母可以給我溫暖,給予我幸福。

再見了,我們一定會再見的!

5年後……

此時的我已經成為了一隻健壯的雌鳥,身體也蛻變了,豐滿了,美麗了,引人注目了。可我還是希望回去,真的好想他啊。

哦,我親愛的恩人啊。你還在那兒麼?你還是那麼的帥氣麼?

我們家族是不適宜遠行的。可是我不顧父母的反對,一意孤行地再次來到了這個花園。可是,這裡卻沒有人,真的是人去樓空啊。這裡,不再美麗,可以說是一片廢墟。到處雜草叢生。連那些美麗的大樹也枯萎了。

真是悲哀呵。

哦,我看到了什麼?!一個顫微微的老人映入了我的眼簾。他的身上背者一把破破的舊獵槍。天啊!是他!那是他的槍!他怎會變的如此落魄,怎會如此狼狽。

我飛了過去,想看看他,這般可憐的他。

瞧瞧他,一無當年的風采。他的眼睛佈滿血絲,古銅色的臉上滿是飽經風霜的痕跡。身軀瘦如柴骨。我真不知道這幾年他是如何度過的,怎會衰老的如此之快。

哦,他看見我了!我的心咚咚跳,彷彿懷中揣了個小兔子。

哦,他露出的驚喜的表情!是認出我了麼?是想念我了麼?

可是,他卻一蹦一跳地走進了房間。呵呵,真是滑稽呵,一箇中年男子蹦蹦跳跳。一定是去給我準備美食品了。

不料,突然在我的身後傳出了“砰”地一聲,一顆子彈從我的胸膛穿了過去。我不想轉身去看握槍的那個人,我不想接受事實,真的不想。可是他卻走到了我的面前,露出一絲微笑。“這隻傻鳥,怎會笨到站在一個窮困潦倒的獵人面前呢,這不是明擺著想當我的晚餐麼?”

我流淚了,淚水和著血液,浸溼了我的全身。

我不明白,不明白,真的不明白。他曾救過我,怎會殺了我,然後……去品嚐。

我累了。該休息了。

這個世界,再見。

大學三分鐘演講稿例文 篇2

高一的化學裡。有這樣一個算元素得失電子的方法。叫雙線橋法。

雙線橋法:先標出化合價,然後,找出相同元素有改變的。畫橋墩,一條橫線,搭起一座橋。

所有的事都是這個樣子。學習,事業,愛情,生命。有一個起點,有一個終點。然後成了兩個橋墩,至於中間的橋,則是起點到終點的路途。

署期的兩個多月,幾乎沒有怎麼出門過,有過一兩次小聚會,通常我都是坐在一邊安靜看大家鬧,安靜看大家笑,等到有人轉頭過來看我的時候,我也對他們笑,之後又是與他們成對比的安靜。而在家裡,每天都是日復一日的度過,將近中午才清醒,起床後的第一件事也沒有變過,永遠是先開啟電腦再刷牙洗臉。網路,這張網是鋪天蓋地的透明電波,密集地穿越進了我們這些雙面人的身體裡。

雙面人。

開學以後在學校裡的日子,看日出日落、草長鶯飛。

去學校的第一天就遲到了,連教室也不知道在哪裡,碰到國小的同學,然後他把我帶到我的教室,轉身拐進隔壁班。他在轉身之前對我說,你怎麼搞的,不認識我了,我一直等你和我說話的。他走以後我低頭看鞋尖上的泥土,剛刷的白球鞋,又髒了,也不想再刷乾淨了。

宿舍一共住十二個人。從第一天起就吵吵嚷嚷,生機勃勃。而我依舊還是坐在自己的鋪位上看書,只是偶爾抬頭起來看看她們。沒有辦法和她們一起聊天,講笑話。只能裝成認真看書。很認真很認真,認真到讓別人不忍心去打擾。我同樣也不忍心去打擾大家的談話。同宿舍的一個女生昨天過生日,在我們同住一個屋簷下的整整第二個星期,我面對她,面對很多人,張開嘴半天也叫不出她們的名字。隨後清楚看到她們臉上失望的表情。我總是讓很多很多人失望。

雙面人。一面快樂又明媚。那是誰。活在一張透明的,鋪天蓋地魚目混珠的網裡的人。跳出了網路卻無法把溶進身體的千絲萬縷抽出來。無法與人在現實中面對面交流。沒有勇氣直視別人的眼睛。笑容也成奢侈的琳琅珠寶。我知道,我知道是我害怕真情被流沙般卷襲。

有時在下課的那十分鐘裡,我就伏在教室外面的欄杆上,看樓下一棵棵蔥榮的樹和坐在樹下你推我攘的穿著校服的男生,上課以後則是滿臉嚴肅。當初和他們沒有什麼區別的我,也同樣每天頂著學校標準的短髮老老實實地在校園裡邊走邊笑。我也開始相信,人的快樂像刀子一樣,是會刺進憂傷的心裡去的。

可不可以不憂傷。最近好多人都這麼對我說。

我從來沒有覺得我憂傷,但是,有好多好多的事,總是與我所想的相悖而馳。當我看到一個又一個人,熟悉或是陌生的人接連不斷地對我說,你太憂傷了。為什麼你總是這樣傷感。為什麼不能快樂一些。當我看到,這樣的話的時候,我就再也開心不起來,再也無法快樂起來。還是真的如此。是我憂傷的太多,自己感覺不到。

不久前在學校裡,碰到一個大我兩屆的學姐,好久沒有見過面,重新站在她面前時什麼也說不出來,尷尬到我想要逃跑,然而她卻叫住我,問,為什麼你總是一個人,來到這裡以後,我每天都會看到你一個人進出教學樓,一個人去食堂,一個人坐在燈光照不到的涼亭打電話。

我笑笑回答她,我說我不認識別人,別人也不認識我。所以我一個人。

要認識一個人其實是很容易的。要找一個朋友其實也是很容易的。

每當我看到身邊的人,忙著搭建第一個橋墩,忙著搭建最後一個橋墩,忙著過橋。我就想到,七堇年說過的話,忙著生,忙著死。

如此我更像是一個局外人,為別人的生感到喜悅,為別人的死感到悲傷,別人於我的想法也亦是如此。連停下來觀看風景的心也沒有。他們只相信那句話,在最高的地方可以看到最美的風景。沿途的風景也是那麼美好的刻畫。我想我能停下來。

看到時刻緊繃神經的人,我再也不忍心去打擾他們。不是不好意思了,是不敢。沒有勇氣花費他們的青春來為我解答一道練習題。沒有勇氣浪費他們的生命來聽我講一個故事。沒有勇氣祈求他們能夠關懷我。

是這樣,我想繼續安靜看著他們走完這座巨大的雙線橋。

我想繼續安靜看他們從生走到死。

我想繼續安靜如他們所願的看到他們最後能夠找到屬於自己的萬丈燈火。

而在我看不到的地方,是否也有人在看著我走完這座雙線橋呢。

大學三分鐘演講稿例文 篇3

一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國掀起了狂熱的浪潮。MV中的PSY擁金戴銀,悠閒地跳著騎馬舞,口中不時發出“gangnamstyle”,這種奢靡悠閒的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間,各地爭相模仿,各種版本的《江南style》層出不窮,甚至於廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相藉此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽。

其實不只是《江南style》,《最炫民族風》、《忐忑》等歌曲也先後被稱為“神曲”。它們均具有節奏性強、多重複的特點,而真正的實際內涵卻是少之又少。

在文化多元化的今天,在外來文明的不斷衝擊下,中國人變得越來越開放,中國人的思想也更為先進,各種“歐美風”、“嘻哈風”、“日韓風”不斷在中國上空颳起。藉著文化的交流,我們逐步與國際接軌。在中國GDP不斷增長的今天,我們在文化上留下了什麼?我們是否還具有精神上的皈依?

龔琳娜,畢業於中國音樂學院民族聲樂系。民樂,那是一個人內心的淨土,可她卻創作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”,是什麼促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創之路,還是中國傳統民族音樂之殤?不知為什麼,在我得知龔琳娜是民樂手時,心中湧現一種悲涼之情,這種悲涼,應是全體國人心中之悲涼。

“SoftPower”文化軟實力,這是近來風靡國際的關鍵詞,也是衡量一個國家綜合國力的重要指標之一。顯然,我們受國外軟實力的侵襲太多,而中國缺乏軟實力輸出的資本,這是一種文化上的不公平現象。熊貓是中國的國寶,是中國所特有的珍稀物種;功夫是中華幾千年流傳下來的文化精粹,卻被美國好萊塢結合運用,拍製為《功夫熊貓》,並以此賺走國人過億的票房。與此同時,外國公司搶注中國四大名著遊戲商標,擠佔中國遊戲市場,這也應是國人內心的傷痛。當我們還在為中日釣魚島之爭而憤慨之時,是否想到?僅從軟實力一方面考慮,中國的利益正在向外流走……

我很喜歡《琵琶語》這首曲子,琵琶如泣如訴的特點將滿腹的憂愁和淒涼婉轉訴出,令我熱淚盈眶。當淚水噴湧時,朋友總會笑我多愁善感,他們哪裡懂得?這正是中華文化的精髓。

音樂課上,老師曾讓我們聽西北的信天游。同學們都被那腔調逗樂了。我聽見我內心的一個聲音在呼喚:“不,不能笑,傳統文化不應是人們的笑柄,它應被繼承和發揚。”

記得我曾經將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較,經典終是經典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如雲,服飾、妝容等等勝於87版,但在對人物內心的詮釋方面,卻遠遠不及。從這一方面,我看到了現代人們對原著大刀闊斧的改動,我看到了現代人們對傳統文化的遺失和蹂躪。

有一篇文章這樣說:“在夕陽的餘暉下,理髮匠緩緩走遠了,與他一起走遠的,還有許許多多的傳統匠人們,都隨著現代文明的發展而漸行漸遠……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,中華五千年的歷史文化不應被埋沒,更不能被拋棄。

如此,“神曲”背後所反映出的,不僅是現代歌曲藝術創作的貧瘠,更是中華傳統文化之殤,也包含著國人對過去、現在與未來的思考和感傷。

中國正處於第三次科技革命的大變革時代,處於發展的轉型期,經濟飛速發展,科學技術日新月異,我們的傳統文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應學會正確評判外來文化,正確處理外來文化與傳統文化的關係,取其精華,去其糟粕,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發展更加協調閃亮!

大學三分鐘演講稿例文 篇4

只記得那場會考,來得轟轟烈烈,去得悄悄然然,有的人考上了高中,有的人選擇了技校,而你,卻乘上了南去的火車,義無反顧的去了那個沒有父母,沒有家的世界漂泊。我和你同去東莞,那個不相信眼淚的地方。除了我,陪伴你的只剩下青春與堅強!

住工人宿舍,吃食堂飯菜,生病了自己扛,想家了,仰望天空,這裡沒有你溫馨的小窩,沒有你父母做的可口飯菜,沒有了關切的目光,只剩下繁重的體力活,進了工廠就是工人,沒有特殊待遇,沒人當你小,上班第一天,你加班加到11點,你說你不累。不小心鐵架倒了,弄了你一身傷痕,你說你不痛,身體不好叫你請假,你說你不用,食堂的飯菜難吃,叫你出去吃,你說你沒事,我看到你紅腫的雙眼是那麼疲倦,我看到你身上的傷痕是那麼觸目驚心,我看到你病中的身體是那麼虛弱,我看到你微皺的眉頭是那麼另人心痛。

我去過你工作的車間,呆了30分鐘,然後出來,淚流滿面。是被裡面的異味矄的,那種味道,我再不想聞第二次,你告誡我說:“以後別來了”。我說:“你能忍受嗎?”你說:“沒什麼,習慣了!”那樣輕描淡寫,那樣刻骨銘心。

我想,這樣的一個你應該是憂鬱的,就像丁香一樣散著淡淡的憂愁,而無論何時看到你,你臉上總是盪漾著春風般的笑容,不見一絲憂傷,只有陽光燦爛,爽朗的笑聲總是帶著無限蓬勃朝氣,飄蕩在城市上空。你也喜歡唱歌,無論哪首歌你都唱得喜慶洋洋,無論那首歌有多麼陰霾,無論那首歌有多麼傷感,你的歌聲裡,總是帶著一種力量,還記得那首《水手》被你唱得抑揚頓挫,“他-說-風-雨-中-,那-點-痛-算-什-麼-,擦-幹-淚----”我聽了總是抱怨你:“姑娘,你還讓人活不?”你聽了,不但不停,還唱得更加抑揚頓挫,讓我不由得感覺中國漢字的博大精深。

這年夏天,你由一個未諳世事的中學生,蛻變到一個懂得為人處事,世事滄桑的打工妹,其中艱辛,由我見證。你於是嘲笑我說:“小屁孩。”我無力反駁,和你相比,我真的還小,小到無法一個人堅強。儘管漂泊這個字眼這麼傷感,你還是將它念得豪情萬丈。而我一看到漂泊,我就想流淚,我沒你堅強。

在這個夏天快結束時,我離開了你,我要回家了,坐到寬曠明亮的教室,繼續我的學業。駛向家的方向,手中握著你交給我的鈔票,帶給你媽媽!明明手中握著,又感覺壓在胸口上,很沉很沉。

我想人生就像列車,一節節駛向生命終結的地方,而只記得那場會考,來得轟轟烈烈,去得悄悄然然,有的人考上了高中,有的人選擇了技校,而你,卻乘上了南去的火車,義無反顧的去了那個沒有父母,沒有家的世界漂泊。我和你同去東莞,那個不相信眼淚的地方。除了我,陪伴你的只剩下青春與堅強!

住工人宿舍,吃食堂飯菜,生病了自己扛,想家了,仰望天空,這裡沒有你溫馨的小窩,沒有你父母做的可口飯菜,沒有了關切的目光,只剩下繁重的體力活,進了工廠就是工人,沒有特殊待遇,沒人當你小,上班第一天,你加班加到11點,你說你不累。不小心鐵架倒了,弄了你一身傷痕,你說你不痛,身體不好叫你請假,你說你不用,食堂的飯菜難吃,叫你出去吃,你說你沒事,我看到你紅腫的雙眼是那麼疲倦,我看到你身上的傷痕是那麼觸目驚心,我看到你病中的身體是那麼虛弱,我看到你微皺的眉頭是那麼另人心痛。

我去過你工作的車間,呆了30分鐘,然後出來,淚流滿面。是被裡面的異味矄的,那種味道,我再不想聞第二次,你告誡我說:“以後別來了”。我說:“你能忍受嗎?”你說:“沒什麼,習慣了!”那樣輕描淡寫,那樣刻骨銘心。

我想,這樣的一個你應該是憂鬱的,就像丁香一樣散著淡淡的憂愁,而無論何時看到你,你臉上總是盪漾著春風般的笑容,不見一絲憂傷,只有陽光燦爛,爽朗的笑聲總是帶著無限蓬勃朝氣,飄蕩在城市上空。你也喜歡唱歌,無論哪首歌你都唱得喜慶洋洋,無論那首歌有多麼陰霾,無論那首歌有多麼傷感,你的歌聲裡,總是帶著一種力量,還記得那首《水手》被你唱得抑揚頓挫,“他-說-風-雨-中-,那-點-痛-算-什-麼-,擦-幹-淚----”我聽了總是抱怨你:“姑娘,你還讓人活不?”你聽了,不但不停,還唱得更加抑揚頓挫,讓我不由得感覺中國漢字的博大精深。

這年夏天,你由一個未諳世事的中學生,蛻變到一個懂得為人處事,世事滄桑的打工妹,其中艱辛,由我見證。你於是嘲笑我說:“小屁孩。”我無力反駁,和你相比,我真的還小,小到無法一個人堅強。儘管漂泊這個字眼這麼傷感,你還是將它念得豪情萬丈。而我一看到漂泊,我就想流淚,我沒你堅強。

在這個夏天快結束時,我離開了你,我要回家了,坐到寬曠明亮的教室,繼續我的學業。駛向家的方向,手中握著你交給我的鈔票,帶給你媽媽!明明手中握著,又感覺壓在胸口上,很沉很沉。

我想人生就像列車,一節節駛向生命終結的地方,而青春如歌,將年華唱響!

大學三分鐘演講稿例文 篇5

“從那時起,凡是在海岸上徘徊的人,

在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間,

藉著心、目光和耳朵他會聽到,

普希金詩句像金屑那樣洋洋灑灑……”

——題記

相信嗎,在十七歲前,長在上海這個海納百川的沿海城市的我,還從沒有看過大海。於是在讀到普希金的這首詩歌時,我無法體會那種閃閃耀眼的美,無法體會那憂鬱的喧響,無法體會海風鼓進雙耳時迴旋的沉鬱與激盪。

在十七歲的夏天,來到奉賢看流星雨。那個晚上風緩雲厚,是觀星相的大忌。失望之餘,和幾個朋友相約去看奉賢的東海。

沿著布著暗黃色燈光的公路走了一個多小時,來到海岸邊。這裡鮮有燈光,看不真切。只能見到一片深邃的藍。於是只能用耳朵聽,聽想象中海的洶湧。可出乎意料的是,竟什麼聲響也聽不到。大海真的到了麼,我問身旁的人。他肯定的回答更增添了我的疑慮。

這裡豈是一潭死水嗎?怎麼這百川灌海呈現出來的竟是這樣的無聲無息?這般可怎能坐鎮百川之王,豈不成了默默無聞的無名小卒了?

對於與大海的第一次照面,不免有些失望,在我看來,海怎能是如此平靜的呢?同行的朋友大約是看出了我的失落,約定明天白天再來看一回,說不定會有不同的景緻。

第二天吃過午飯,一行人又來到了東海岸邊。還沒走近,我便聽見一聲浪打在岸邊的巨響。不禁被震住了,一晚不見,難道大海又變得奔放不羈了?順著小路走去,落在眼下的是帶著淺棕的海水,雖不是我想象中的蔚藍色,東海卻用自己的波濤向我證明了他的波峰浪谷。

我們坐在岸邊的大石上,我把鞋子脫下,讓雙腳接觸到這被海水打溼的灘塗上。

突然間,一個聲音從遠處飄渺而來“再見了,奔放不羈的元素!你碧藍的波浪在我面前。最後一次地翻騰起伏,你的高傲的美閃閃耀眼。”

這聲音帶著渾厚的男音,在耳邊迴旋,伴著海浪的伴奏悠揚地飄蕩在這片海灘。

“多少次在你的岸邊漫步,我獨自靜靜地沉思,彷徨,為夙願難償而滿懷愁苦!”

東海,也許和我心目中的海大相徑庭,可正因為如此,他不屬於夢境!他不同於歐洲的海,如同一位金髮碧眼的少女,英姿綽約地走過你的身旁。而東海,是一位有夢想的勇士!這緊挨上海的海,竟也把這拼搏的精神傳給了上海!

多少次,上海曾為美夢難圓而失落,然而失望並沒有絕望。在不斷自我更新的發展中,上海每天都在發生著變化,日新月異的新面貌讓世界為之驚歎。上海和東海有著同樣的夢想和勇氣!

你聽,他又在唱著:“他身上凝結著你的精神,像你一樣,磅礴、憂鬱、深遠,像你一樣,頑強而又堅韌。”

我沉浸在這種難言的激情中,任憑衝上岸的海水被沙石沖刷去力量,溫柔地拂過腳趾。

耳邊輕聲地低語著:“打魚人的溫順的風帆,全憑著你的意旨保護,大膽地掠過你波濤的峰巒,”

腦中翩然浮現出昨晚見到的海,那樣平靜無語,而現在與白天的洶湧比起,夜晚的海卻又平添了一份安寧和睿智。就像一個沉著的智者,在月光下寧神思考。任憑旁人的猜疑和指點,悄無聲息地蛻變著,這不正是作為王者廣闊的胸懷麼?

我想如果只有疾呼,只有喧響,是不足以令大海成為大海的。唯有能沉靜下來,令萬物歸息的,才足以坐上王者之位。

大學三分鐘演講稿例文 篇6

記得週日的時候,想想週一要軍訓,心裡興奮得不得了,忙著收拾東西,還不時的向家裡人說著:“明天就要去軍訓了,你們一禮拜都見不到我了哦!”那時的我怎也不會想到軍訓會是這個樣子。

第二天一早,我就懷著無比高興的心情,等待著出發。

坐著車,我們到達了訓練基地“西安民兵訓練基地”。懷著崇敬的心情,我下了車。

聽著教官的指揮,我們推推搡搡地來到了宿舍。把包放下,好奇的我們左轉轉,右轉轉,仔細地觀察著這個可以說得上並不算好的宿舍。

晚上,教官吹哨集合,早已換好“迷彩服”的我們跌跌撞撞地跑下樓去,等人群站好,5分鐘已經過去了。

那時,聽著教官在臺上嘮叨,我很不耐煩,心想:不就軍個訓嘛,有必要這麼囉嗦嗎?

一個半小時過去了,教官說得唾沫橫飛,而我卻聽得昏昏欲睡,等教官說上樓回宿舍時,我如釋重負,爬上了樓梯,匆匆洗漱完,上床睡了個好覺。

“6點了,起吧。”正在睡夢中的我一聽到這個聲音,一個激靈,坐了起來,只見範梓萱在我床邊,悄聲給我說道。

“艾嘉!艾嘉!”我小聲叫到,“起床啦!”見艾嘉沒反應,我輕輕地拍了拍她的腦袋,她一骨碌坐起來,開始穿起衣服。

晨練完,回到宿舍,拿起飯盒就往門外跑。

在嘈雜聲中,我坐在了飯桌旁,老師把我安排在了四班的桌子上。面對這一個個陌生的面孔,我有些拘束。

吃了飯,回到宿舍,整理好內務,就要訓練了。

到了訓練場,教官高聲叫道:“全體都有,立正—”

“都給我站好了,看你們一個個的,都是七八十歲的老頭老太太啊!”教官不滿地說,“稍息!哎呀,看看你們。要像我這樣——”隨即,他做起了示範。“你們要把腳跺響!聽見沒有!!!”

這樣,一天下來,我的腰也酸了,腿也麻了,晚上躺在床上,一動也不想動。“唉,艾嘉,一想到明天的訓練,我就發怵······”我想艾嘉抱怨道。“嗯,是呢······”

熄燈了,眼前一片漆黑,伸手不見五指,夜,一直蔓延,蔓延······我們就這樣睡著了。

到了週三,枯燥的生活終於有了一些改變。

“今天,我們學拳,好不好呀?”“好!”我們高聲回答,畢竟整日練基本動作太無聊了。

“大家看好,第一個動作——當我說‘準備格鬥’的時候,大家就這樣——”說著,做了一個示範。

幾天不見,每個人的內心都在想念著爸爸媽媽。

週三中午——

當時正在午休,我們躺在床上聊天、吃東西,愜意極了。

突然,“吱呀——”一下,門開了,從門裡探進來一個頭,還沒等我看清,一個人已然溜了進來,“······康老師!”我們發出一聲歡呼,紛紛坐起來,與康老師握手,好像見到了我們的媽媽。

時光飛逝,轉眼間,短短五天的軍訓生活已經過了四天。

“明天,我們就要匯操了,今天,我們就練習一下上臺。”

當晚,我們躺在床上,翻來覆去睡不著,大家等教官走了之後,立即活泛了起來,你分一點吃的,我分一點吃的,開了一場十足的“吃貨party”,我們在一起快樂地聊天,一起打著手電筒玩耍、嬉鬧,開心極了。

背好揹包,我們準備走了。

那時的我,發現,我也已開始懷念飯堂的時光。雖然,和我一起吃飯的都是一個個陌生的面孔,但她們永遠對我微笑,這對我是莫大的鼓勵。

站在操場上,身邊的同學都哭了,都捨不得這個地方,捨不得這裡的宿舍、飯堂,當然還有在這裡與大家一起度過的快樂時光。

我沒有哭,一直微笑著,但又有誰知道,我的內心在流淚。我不能哭,我要把我最美的笑容留給這裡,這個我們生活了五天的地方。

這次軍訓,讓我感受到了同學們間的關懷與溫暖,離開父母與家人,自己照顧自己,自理能力明顯提高,學會了服從命令,這真的讓我長大很多,這是我成長的一次蛻變。

僅有五天的軍訓,真的讓我學會了很多。

笑笑,那五天生活,讓我學會了面對。

面對獨自一人,生病了沒人照顧,哭泣了沒有媽媽溫暖的懷抱,黑黑的夜裡,我獨自想念著我的母親,淚水,順著我的臉龐滑過。

我們的生活就像旅行,思想是導遊者。充實的人生並不全在於所遭遇的事與人,而在於思想的風暴能夠永遠橫掃我們的腦際。孤獨並不可怕,欣賞孤獨、善於孤獨,恰恰可以在心靈上構築一座“世外桃源”,駕馭孤獨的人,往往能夠承受生活的衝擊和磨難。離群索居、漂泊異鄉,因為陌生環境可以留有孤獨的空間,可以盡享孤獨的快樂!

曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過於簡單,簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來,只是比較現實地握住了現在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決於自我。

生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣鹹;生活就像一隻風箏,在藍天上自由翱翔!

開啟失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

人能走多遠,這話不要問雙腳,而要問志向;人能攀登多高,這話不能問身軀,而要問意志;人能創造多久,這句話不要問雙手,要問智慧。

坐在自己的床上,黑暗裡,我想起了同學們的溫暖笑容,天真、明媚,照亮了天和地。如同暖暖的和煦春風,在輕輕地吹拂我的面龐,好似喝了些許葡萄酒,微醺在其中。

淡淡地勾起脣角,淺淺的笑容掛在嘴邊,我,要把我明媚的笑容、清脆的笑聲,留下來······

大學三分鐘演講稿例文 篇7

我喜歡夏天。

不是因為夏天有冰鎮西瓜,有清脆的風鈴,可以和路邊懶洋洋躺平的貓咪玩耍,或者聽見蟬鳴,和自行車叮鈴叮鈴的聲音。

純粹是因為,夏天的陽光很強烈,夏天的白天很長。

我啊,只能生存在有光的地方。

我是影子。一些古書裡把我叫做魍魎。

說到影子有自己的意識,其實很奇怪吧。我也不知道為什麼,忽然有一天,就那麼意識到了:啊,我是個影子呢。

我沒有什麼所謂的主人,想當誰的影子就當誰的影子,大概是thekingof影子之類的存在吧,為什麼其他字眼加上thekingof就那麼霸氣,影子就那麼……阿卡林呢?

啊啊,是因為影子吧。

在樹下發呆的時候,看到一對老夫婦慢吞吞地走過。

老婆婆走在前,拉著老爺爺的手。似乎是個有行走障礙的老爺爺,整個身子看起來像是向後仰著似的,所以更像是老婆婆在牽著老黃牛似的——牽著老爺爺在走。

烈日當頭,本來就是走得慢的兩個人看上去吃力極了。尤其是老婆婆,她似乎把四分之三的力氣都借給了老伴,汗水順著她臉上的溝溝壑壑不斷滑下。

在他們路過大樹的一剎那,我順著他們的影子和樹的影子交匯的地方湊了過去。

不管怎麼說,在路邊忽然看到一團黑漆漆的影子飄來飄去卻沒有實體,會嚇到人的吧,我可不想那樣。

成為眾人的焦點是很麻煩的。

等完全融入了老婆婆的影子裡,我模仿起她的動作:向後伸手,拉住老爺爺的手,然後稍稍用力。

“老太婆,你力氣挺大的嘛!”說一句話喘了三口氣。

“那是,我還可以再帶你走十年呢!”老婆婆愣了一下,然後樂呵呵的回答。

我作為老婆婆的影子拉著老人靜靜地走著。

原來,牽手是這種感覺。

能在太陽落山之前順利回來就好了。

看到老人進了家門,我才回到那棵樹下。

夕陽西下,我變得很長很長,可再怎麼長,我能碰到的也只有被考得火辣辣的地面,感受到的只有一排排螞蟻揹著口糧從我身上爬過。

時間差不多了,他該到了吧?

我想我應該是臉紅了,如果我的臉能紅的話。

之前根本就不知道自己長什麼樣子,直到有次,附在了一個衣裙飄飄的小姑娘身上,她走過傍晚琳琅滿目的商業街,太陽將我折射到玻璃櫥窗上,我才能直面自己。

這就是我嗎?

黑、黑、黑,滿眼的黑。根本沒有其他的東西。

多虧了那個小姑娘的形態很好看,我還可以安慰自己:起碼我可以附在喜歡的形態上,那樣我也會變得好看起來。

黑就黑吧,反正,影子從來都是一團黑的。就像我從來都是一個人。

天漸漸暗了。

我感到體力不支起來。胸口像壓著厚厚的泥土似的。吸氣呼氣都變得提心吊膽。

奇怪,和平時不一樣。

就算太陽落山,夜晚降臨,只要有光我就能存在,路邊的燈已經漸漸亮起來了不是嗎?

為什麼?為什麼?

呼吸越來越困難,所有的力氣都用在了維持意志上,我只能縮成一團,拼命讓自己看上去顯得更小一些。

我忽然意識到了,就像忽然明白自己是個影子一樣——一樣那麼突然、不可理喻、又無可厚非——我要跟這裡說再見了。

他和平時一樣,拉著那個女孩的手過來了。

似乎,還能聽到一點聲音。

煙花?啊是了,今晚有煙花晚會。

這裡看得到煙花嗎?

他們在路邊停了下了。

他距離我大概兩三米的大方吧,我想我應該很淡了。

少年把一張照片似的紙頭拿在手裡,少女似乎急著要搶,他就舉高了手,小姑娘急的又跳又叫,就是夠不著。

急的臉都紅了。

真好看啊,她臉紅的樣子。

和我完全是天差地別——好吧,大概我根本不會臉紅。

我把視線轉到少年臉上,沒有那種叫做酒窩的東西他也能笑的很好看,可能是眼睛的關係吧。他的睫毛很長,睫毛下似乎就是整個世界。劉海掠過他的眼睛,淡淡的陰影留在眉前。他的輪廓青澀又深邃。

不知道從什麼時候開始,這個十七八歲的少年總會路過這棵樹——我最喜歡歇息的這棵樹。有時候在樹下看書,有的時候小酣,唯一不變的,就是他在樹下呆了不久以後,那個少女就會一路小跑過來,然後兩人一起離開。

在這裡生活了那麼久,姑且稱之為生活吧,只有他,肯抽出生命裡的一點點時間,陪陪我。就算他自己並不知道,不知道

偶爾靠著的地方,偶爾讀書的地方,一直等人的地方,他的邊上,有個小小的影子,。

也不知道從什麼時候開始,天天盼望他能過來,停留一點點的時間也好,好讓我和他說話:大貓打了個滾又翻到河裡去了,小孩的冰棍因為太冰黏在嘴上拿不下來了。

即使,從沒回應過。

天已經全黑了。路燈朦朧了地面,我大概只有淡淡的一層了吧。

嘭啪——

煙花在我身後綻開。

一瞬間,我變得明顯起來力氣似乎也大了一些。更幸運的是,絢麗的煙花用盡全力閃爍的光芒,將我拉得斜斜長長。

我想起白天,於是用最後的力氣伸長了一部分。

“怎麼了?”少女歪了歪頭。

“嗯?嗯,沒什麼。”少年抬起了手。

剛才一瞬間,似乎有什麼,像風一樣的東西,穿過了自己的指縫。

但不是風,這點可以肯定。

因為平時在這棵樹下,他也會有這種感覺,有股清風似的、溫和柔軟的氣息。

在消失之前,我想碰碰你。牽個手也好,能碰到你就好了。

世界上絕大多數的影子,是不會有這種心情的吧。

謝謝你。

希望很久很久以後,某個夏天,我還能遇到你。

大學三分鐘演講稿例文 篇8

老師像蠟燭,犧牲自己,用自己的光芒去點亮學生們的前途;老師是太陽,為孩子們驅走了黑暗,照亮了成功的前方;老師就像松柏,為我們擋風遮雨,不斷給我們鼓勵與希望……老師就是這樣,總是用自己的諄諄教誨,讓我們學會在逆境中成長。

印象裡我國小的高老師,是個活潑開朗的人,烏黑的長髮,那麼的和藹,那麼的親切,那麼的與眾不同。那張天真燦爛的娃娃臉上,總會洋溢著這燦爛的笑容。正是這張笑臉,讓我在求學的路上無所畏懼、勇往直前!

我的母校又開運動會了,我去參觀時,看到了一年沒見的高老師,和她聊了起來,想起那次運動會前夕……

“老師,我真的不想去,您換別人吧。”“那能告訴老師原因嗎?”我那時在和高老師談運動會女子100米的事。雖然我不想參加,但同學執意向老師推薦我。望著這張燦爛的笑臉和滿懷期待的目光,我不得已向老師說出了原因:“上次我就沒取上名次,這次再給咱班丟臉,同學得咋說我啊?”

依舊是那張笑臉,只見老師拿出自己的筆記本,又從“昆蟲專家”——李老師那裡借來了一隻小紅蟲。我百思不得其解:老師又搞什麼名堂?只見老師把小紅蟲放在筆記本上,讓我觀察。多新鮮啊!我不禁趴在桌子上看得出神。好可愛的小不點兒,它那麼麼弱小,只要我用力點吹一口氣,它不飛個十萬八千里才怪呢。“你看,”老師甜甜的說“它對顏色辨別能力很強,尤其是黑色,只要一碰到黑色,就立刻改變方向。”是啊,它彷彿相當恐懼的樣子。最後,他終於穿過字與字之間的空隙,到達筆記本上最大塊的空白地方,它似乎很喜歡白色。之後,老師輕輕拿起碳素筆,在它周圍畫一個大圓圈,然後慢慢塗黑,讓黑色一步一步向它逼近。它的反應立即可見,急速地四處亂撞,碰到黑色就掉頭,像被包圍在熊熊烈火中的人一樣,是那樣的驚恐、焦慮、無助。這時,高老師轉過頭看看我,那堅定的眼神似乎向我預示著什麼。又接著拿起筆,筆尖繼續向小紅蟲逼近。它錯亂的程度幾乎瘋狂,只會團團轉,只會在漸漸縮小的空白裡慌得不得了,他是那麼的無助,那麼的不知所措。

它安靜了下來,然後出乎了我的意料,它竟然動了,一步步的往黑暗裡走去,她堅定地走著,沒有慌亂、焦慮、更沒有畏懼!那一步步深深印在我的記憶裡,它怎麼能夠……最後,它終於走出了黑暗!

高老師笑了笑,望著目瞪口呆的我,撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“每個人都想把事情做到最好,但這是有挑戰性的,肯定要克服種種障礙,要吃很多苦頭。然後,當你戰勝了自己,有勇氣去克服一切困難,真正做到了,就常常能品嚐到一般人無法得到的甜蜜,領略到一般人無法看到的風景。這就像這次的運動會,其實,如果不給自己那麼多的限制,就沒有那麼多限制你發揮的藩籬。你要給自己信心,老師相信你!”那麼堅定的眼神看著我,那麼燦爛的笑容,那麼的信任我……我拋開了一切的憂慮,“恩,我答應您”……

“家欣,家欣……”不斷地叫聲,把我從回憶中驚醒,還是那張天真燦爛的娃娃臉,只是眼角多了幾道魚尾紋,“老師…”我不禁熱淚盈眶,哽咽住了。

是高老師的話是我倍受鼓舞,它給了我自信,給了我勇氣,給了我不曾有過的力量!

感謝您,我親愛的高老師,感謝您給予我的一切,每次想起您的話我都會有不同的感受!您就像我的朋友,我的良師益友。相信我,您的付出一定會有所回報!

大學三分鐘演講稿例文 篇9

我是一雙普普通通的手,但我的世界卻豐富多彩。我剛出生時很小,紅紅的,軟軟的,四“指”無力。我拼命站起身,展開全身,向外面張望。突然背後出現一隻大手,輕輕將我摁住,那感覺溫暖而親切,柔軟而舒適。本來我還想再多看一眼外面的世界,此時卻情不自禁地睡去。記得夢中有人對我低語,“媽媽,媽媽。”於是,我對我的世界有了第一個印象,那就是愛與溫暖。等我慢慢長大,進了學校,老師的手成了我“第二個媽媽”。她們同媽媽的手一樣溫暖親切,但因為繁重的教學工作和家務,老師的手過早地衰老了,枯黃,粗糙,開裂,就像久旱無雨而龜裂的土地,在那溝壑間塞滿了白色的粉筆灰。我流著淚使勁抹老師的手,可那白色怎麼抹也抹不掉。老師的手笑著勸我說不必了,還說那些粉筆灰活著的時候曾經傳授過我許多知識。可我望著那抹不掉擦不去的白色,竟說不上是喜歡還是厭惡。我的世界教會我一件事:奉獻和責任。後來我進了大學,在我這一生的道路上出現了一個轉折點,我交了不少好朋友。有一雙手,他個頭大我一截,面板粗糙,筋骨強健,他熱愛運動,待人熱情不過也稍嫌粗魯;有一雙手,他掌心微熱,手指平直,方形指尖,他有過人的爆發力,精力充沛,為人內向而細心;有一雙手,他手指纖細,手掌細長,關節柔軟而靈活,他充滿了孩子氣,浪漫卻不注重實際。還有......大學畢業我進了社會,走上了工作崗位。社會在我的世界裡代表了嚴酷而現實的一面,我在工作中結識的手也各具特性。他的手食指很長,按在桌面,食指與中指之間張得很開,說明他具有侵略的個性,事事獨斷專行,只為自己打算;我旁邊小趙的手合攏著,輕放在桌上,他拘謹而不善言談;科長右側的老賈的手合成杯狀,吸住了下頜,他經驗豐富,思路嚴密;對面的王先生的手五指張開,扣在桌面,食指用指尖輕快地敲擊著,他精明果敢,富於思考。開會時他的敲擊聲伴著科長的訓斥使我昏昏沉沉,常常睡著。手的生活跟人一樣,活得挺累。我剛放下公文包又要搞社交,整晚同香菸和酒杯打交道。我不抽菸,可怕什麼來什麼,客戶的業務科長的手挾了支紅塔山,嘲笑般地擠了過來,手指甲被薰得臘黃臘黃,那黃裡透著黑,見不到一絲血色,不用說是杆“老煙槍”。我好不容易推掉煙,迎面又來了總經理的酒,總經理姓仇,可我與他的手不但沒仇,我還挺羨慕他的手。他手指粗短,手心手背的肉肥而厚,一副才能平庸,飽食終日,無所事事的樣子。同事的肘為我打了個圓場,推我到牆角,在那裡我們倆小聲議論。仇總大有來頭,也有兩下子,公司虧了一千多萬,債主天天上門來逼債,仇總人前哭窮,背後早捲了資金弄資產重組了。一聽到這兒,我趕緊捂住心坎,感慨真是“手”不可貌相。忽然我的背上有種涼嗖嗖的感覺,回頭一看,媽呀,不知何時,一隻女人的手從背後伸來粘在我背上,這隻手上既有煙,又有酒,酒杯微晃,青煙嫋嫋,這酒氣,煙味,摻上股濃郁的鳳仙花指甲油的味道,給我一種說不清道不明的噁心。準是總經理的小祕瑪亞!哼,這個女人,哼,這個女人的手。就這樣忙忙碌碌地過了幾年,我終於在茫茫“手”海中找到了屬於我的另一雙手,她玲瓏嬌小,面板白嫩,指甲明亮圓潤。她的聰慧和美麗俘虜了我,征服了我。我倆很快墜入情網。不久,我們在牧師的手的面前宣誓結為夫婦。那天晚上,我們睡不著,就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心,兩枚藍色的鑽戒在如水的月光下熠熠生輝。她突然直起身,扭過頭向我抱怨,說鑽戒沒有電影《泰坦尼克號》的那顆“海洋之心”鑽石那麼大,那麼飽滿。我摟她回掌心,一面遙望月亮,一面祈禱,願我們的愛情像影片中男女主角那樣充實、平淡、長久。這次被我說對了,之後的幾十年果然平平淡淡而非常充實。幾十年中,我交給她許多東西,有房門鑰匙、汽車鑰匙、活期存摺、醫療保險、水電煤氣的報單等等;她只把一樣東西交給我:我兒子的手。就像我小時候那樣,紅紅的,軟軟的。當我捏住兒子的手時,我覺得我是世上最快樂的手了。可惜我只說對了一半,美好的時光總是很短暫,不可能太長久。等到我兒子也找到屬於他的那雙手時,她終於離開了我。她臨終前,我倆緊抓在一起,什麼都說不出。兒子的手對我很孝順,但我總覺得缺了點什麼。不多久,我孫子的手也出世了。我抱著孫子的手,回想當年的她和兒子小時候的情景,不禁老淚縱橫。我整日思念著她,希望能和她重聚,哪怕是在地獄。我孫子大學畢業的那年,我病重了。我彌留之際,所有的親友的手圍攏在我的床邊,我握著他們的手,一個一個地掃視。出生、成長、工作、結婚、得子、失妻等片斷一幕幕在眼前閃動,由清晰到模糊,越來越模糊,最後幾乎什麼都看不見了。我知道我該走了,我搖了搖手,輕輕地嘆息了一聲,閉上了雙眼,離開了我的世界。據說我去世後,有人就我的生平作了一副對聯,“生,緊握雙拳來;死,平攤兩手去。”人們都說這對子寫得很工整,可惜我是見不到了。

大學三分鐘演講稿例文 篇10

一片輕淺的落葉,舞動在風的指間/它在尋找自己的天堂/遊走在風的邊緣/我以漠然的表情/挾裹在風的漩渦

望著那伸向盡頭的街道,突然有了一種望而卻步的感覺,是靈魂的徘徊,還是未來的召喚?我無從可知.那沉默的木椅靜靜地躺著,鋪上了一層秋天頹靡的氣息,樹葉漸漸泛黃,還沒有到落葉紛飛的時候.

風帶著乾燥的氣息掠過街道邊的梧桐,掀起簌簌的聲音,泛著寂涼,引來一場衰敗,整個街道也塗滿寧靜與凝重。

沿著街道,我一步一步地走下去,厚積的落葉上,彷彿是一位歷經滄桑的隱士,是在守望麼?守望只是一種企盼,因為我們永遠不曾到達;是在注視麼?默默地目送我遠去的身影,可我還有沉沉的夢想.

我只聽到邁出的腳步發出沉重的嘆息,只感受到了樹葉飄零枯萎的味道.天堂也只是一種寧靜的虛幻,不必為了天堂而舞動在風的指間,遊走在風的邊緣.生命也只本是一場放逐,在奔波疲憊的歷程中,不要讓夢想挾裹在風的漩渦.如果可能,我願作那宇宙中一顆懸浮的塵埃,去漠視這一切,包括美麗與醜陋!

我是一片處秋的落葉/舞蹈在風的指間/它在尋找自己的天堂/遊走在風的邊緣/悄悄飄離/我沉寂的靈魂

彷彿是一夜之間,樹葉全枯了.被風捲著的落葉在空漠的地上旋著,旋著,輕輕低訴著離開枝頭,一隻鳥噗地一聲從瘦弱的枝丫間無言地飛去.又一片落葉淚一般脫開枝幹,從空中簌簌而下.風裡的喧譁與陽光裡閃動的光華隨著它的旋轉飄落了.

很多時候,我覺得我就是一片初秋的落葉,無所依傍地被風託著,疲憊地舞在風的邊緣.也不知道從什麼時候起愛上了沉默,於是我把所有的晃晃悠悠留在了風的邊緣、灰沉的雲下…然後把遊離的眼神留在撕下來的日曆上.窗外的風闖進來,和我一樣的倉皇迷茫.

終於,我學會了在人群中大笑,肆無忌憚地笑,然後匆匆地離開,躲進一個角落裡,並且在離開的同時感到一種徹骨的虛偽.此時,只要給我一個哭泣的理由,我便會縱情地哭泣,畢竟我還不知道什麼叫掩飾.我沒有權利去選擇,或許我註定該有沉默與虛偽.有一句話說:傷心是成長時蛻殼的痛,是幼稚向成熟交的稅.大概,我是在成長吧!

十八九歲的年紀沒有深沉/開始成熟的生命夢想繽紛/放開年輕的喉嚨,大聲呼喊/無憂無慮地放飛真情童心/讓最純的祝福沁入胸襟/讓最美的憧憬注滿甘霖

走到窗前去望著灰灰的天空,然後看著一片孤寂的落葉在風的指間翻滾招搖…風把我輕輕的笑容揚起,淺淺地流淌.空曠的灰色霧氣,揚在世界的盡頭…

回首遙望,在日子的背後,躲著我們曾經的單純、夢想、還有歡笑…秋風輕揚的那個下午,我用我的笑容肢解了我最後的淚水.風輕輕地颳著,現實與理想的融合也隨風飄逝,無處可尋.我像一片輕淺的落葉,在風的邊緣掙扎.我不知道為什麼,我也從來沒有找到過答案,情願,如同我一向不喜歡徹底的完美!

最後一絲秋風吹過,天氣頓時變得極為寒冷,唯一不變的或許只有心中永恆的信念與執著的追求.落葉依舊沉淪在殘痕的泥土上,撒下了一地的記憶鐫刻在昨日的葉脈上,那道如夢的幻線停留在端點延伸的驛站,秋天最後的蕭條也終有了止境.

僅以此文紀念已逝的人和事!

大學三分鐘演講稿例文 篇11

多少年以後,當你認為完成了人生的使命,靜靜地等待最後一輪夕陽的沉默時,或許,你將不會再歎服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍,不會再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會再讚歎拿破崙東征西戰囊括宇內的豪壯,更不會為曾經戰勝過強大的敵人而沾沾自喜……

但是,在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那,這就是為什麼親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。

詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢,成就最華美的詩篇:於是才有了謝靈運這自然的詠頌者,李太白成了豪邁人生熱衷者,“人生不相見,動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予,那麼著書之說就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地,而應該是收藏更多感悟,鑄就文學千秋堡壘的闢地開天,情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親,在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命,慘淡的人生即便無色彩,也決不在親情的薰陶下再次輸給命運!循著地壇中的車轍,史鐵生成就了輝煌的人生,成就了一朵傲視命運的奇葩。

海子絕望了,那一對鐵軌彷彿讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單,情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡!

一個老人天年將盡,但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界,因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏鬥了整整四個小時——四小時是在等待親人,更是在蔑視死神,什麼力量可能奪天地造化,遏止時間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史,從鍾子期到卓文君,從李後主到林覺民,歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動,才有力量穿梭時空,才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發百里火海,能堆起千仞高峰,能泛起萬里汪洋,也不像戰爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鑽古怪的琴,能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。

不能不說是真情讓人有力量與自然搏鬥,讓清心寡慾摒棄萬世榮辱,任秦王如何驕橫跋扈,怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙?任文辭如何華美,怎敵得真情吐露暢快淋漓,能讓人怦然心動?任自然神奇詭異,怎敵得意識情感創造種種奇蹟?情感像一支無形的手,隱藏在萬物的背後推動著歷史的發展,是他主宰了意識的世界,即使滄海桑田,世事變遷,牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸,管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱,無論什麼時代,人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山!

雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩,是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟樑,是緣於它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背後總有不同的堅強,不同的堅強背後總閃爍著震天動地的力量,縱然那只是一米清爽的陽光,縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

大學三分鐘演講稿例文 篇12

早就聽說,在北京的東南五環附近,有一個麋鹿苑。那裡有世上罕見的動物---麋鹿。最近終於有機會,到那裡遊覽了一次。

麋鹿是一種性格溫順的動物,被人們稱為四不像。它的犄角像鹿,但不是鹿;面部像馬,但不是馬;蹄子像牛,但不是牛;尾巴像驢,卻又不是驢。所以,就有了這個稱呼。據說麋鹿很有靈性,《封神演義》裡的姜子牙就有這麼一匹坐騎。

一進大門,撲面而來的就是清新的空氣。正對著大門的,是一個麋鹿博物館。我迫不及待的走了進去。博物館裡擺著千姿百態的麋鹿模型和各種各樣的標本,還有麋鹿在世界上的分佈圖。我在圖上看到,麋鹿只在極少數國家存在了。這時,一扇櫥窗引起了我的注意,櫥窗裡擺著幾樣狩獵工具和幾個麋鹿的標本,難道工作人員這樣設計,有什麼特殊的意義嗎?我不明白,就邊逛邊想。

出了博物館左轉,我們看到了一個介紹麋鹿的牌子。上面寫道,麋鹿因為人們的大肆捕殺,已經瀕臨滅絕了。看到這裡,我有些擔心。難道麋鹿這樣可愛的動物,真的要滅絕在人類的手裡嗎?聯想到那些狩獵工具我猛然醒悟:正是人們的大肆捕殺,才是使這群可愛的動物接近死亡的邊界。

接著,我們繼續前行。在重重疊疊的樹叢中,幾隻孔雀若隱若現。人們都說孔雀是一種警覺的動物,可它們不但不害怕,還主動靠近我們。看來,對於那些愛惜小動物的人,動物朋友還是很喜歡他們的。後來,我們來到了一片沼澤地跟前。水裡高貴的白天鵝和黑色的野鴨雖然離得很遠,但也形成了一個鮮明的對比。從岸邊看上去,波光粼粼的湖面上黑白相間,再加上夕陽的陪襯,好似一幅迷人的風景畫。

順著公園的小道左轉,看見挺拔蒼勁的油松中間,立了四個醒目的大字:森、林、木、十。稍動腦筋你就會明白:最早,人們都稱樹多的地方為森林;後來,砍伐了一些後就變成了樹林;然後,樹林慢慢的變成了木頭;最後,變成了木頭還不夠,人們又接著砍,這樣就變成了滅亡的標誌——十字架。

一路思索著走不多遠,我們發現了滅絕動物多米諾墓碑。那些墓碑形成一個多米諾的形狀,每個墓碑上都刻著滅絕的動物和年代。很長的一片倒下去,讓人看了非常震驚。我想到了,在沒滅絕之前,有許多斑牛、大象鳥一類的可愛的動物都幸福的生活在世上。就連30多年前還存在的西亞虎、中國臺灣雲豹等動物在短短的幾十年內都已經不復存在了。這時,我眼前出現了這樣的一幕:若干年後,地球上一片荒蕪,人類已經全部滅絕,只剩下生命力最強的鼠類。如果人們再這樣捕殺動物,這樣的情形不是沒可能成為現實。

走出了令人觸目驚心的多米諾墓碑,我們發現了一群可愛的梅花鹿。它們有的在安詳的吃草,有的在互相嬉戲,還有的在好奇地盯著我們,好像他們一點都不害怕。順著一座長長的橫跨溼地的大橋,我們邊走邊欣賞溼地裡靚麗迷人的風光。這時,從溼地的遠處,隱隱約約出現了一群麋鹿。它們在陽光下的溼地裡,溫順的走來走去。如果有一天,地球能變成野生動物的天堂該多好啊。

我們繞著溼地邊緣的小路一路右行走去,這時,公園裡響起了“回家”的樂曲聲。走到大門出口時,我發現一個櫃子,上面寫著:裡面的動物是最凶狠的動物。按捺不住心中的好奇,我開啟櫃子一看,裡面有一面鏡子,照著自己,我頓時明白了:世界上最凶狠的動物是人類。

回家的路上,我想:麋鹿苑裡的麋鹿還是從英國運來的,中國的麋鹿,早已在滅絕了。但願人們能好好的保護動物朋友們,也希望像動物滅絕之類的事情從此斷絕天下!

大學三分鐘演講稿例文 篇13

感恩是一種美德,對於一個人來說,它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒有感恩,你就會被時代淘汰。因此,讓我們懷著感恩的心態來面對所有的人和事吧!

感恩父母,回報親情

父母是我們的第一任老師,從一個孩子呱呱落地的那一刻起,他們的生命就傾注了父母的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活。但是,他們給予了一個人一生中任何事物都不可替代的——生命。

父母為子女撐起了一片愛的天空。當你受傷時、哭泣時、憂鬱時、難過時,你可以隨時回到這裡,享受父母的愛。這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的小事,只要讓他們感到一絲欣慰,這就夠了。我記得央視播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆清水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳。”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播。動人的原因,不是因為演員當紅,而是它的感情動人心肺,不止感染了天下多少的有情人,很多人為其感動。不止為了可愛的小男孩,也為了那一份至深的愛和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不願去做。試問:你們的感恩都到哪裡去了呢?

連沒有思維的生物,都懂得感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩。連沒有生命的事物,都懂得感恩,白雲在蔚藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那時白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。既然這樣,我們又將怎樣做呢?

感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母呢?父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母勞累後遞上一杯暖茶;你是否在他們過生日時,遞上一張卡片;在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個故事:有一位老師在母親節到來的前一天問同學們;“你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學門都異口同聲地說;“知道。”老師又說;“那你們的父母都會送你們禮物嗎?”同學們說;“會。”等老師說完第四個問題時,整個教室裡鴉雀無聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問了一句;“有誰知道?”還是沒人說:一個個都低著頭,臉紅紅的。老師又一連問了幾遍,還是無任何迴音。老師其實問了一個十分簡單的問題:你知道你父母的生日嗎?送過禮物嗎?僅僅這樣一個小小的問題,這樣一個小小的事情,全班竟然沒有一個同學做到。這說明了什麼?這充分說明了我們太自私了,太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報答的、去體會的。

仔細想想,自己在七八歲時,有沒有路過一家玩具店,明明家裡已經有一大堆玩具,但仍要買,父母不買就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現在想想,可能是因為父母沒帶錢,還有可能是因為質量不好;等多種原因,而你卻毫不領會、毫不替別人考慮,當時父母心裡是怎樣的感受,你體會過嗎?但父母卻沒有絲毫怨言。而你呢?只因為父母好意給你買了件衣服,你卻挑三揀四,說這也不好,那也不好,自己的一個舉動會給父母造成多少傷害,自己又計算過嗎?白天笑臉迎你上學、放學。遇到煩心事,還要自己解決。有什麼壞事、糟事,都不敢告訴你,怕你學習分神,自己扛著。這些事你又都知道嗎?是的,你不知道。你也許有億萬個理由可以不知道,但是你沒有億萬個理由不必知道啊!在父母笑臉的背後有多少辛酸,你或許永遠都不會知道,但我相信你不會不知道孝、更不會不知道感恩。父愛與母愛不同,母愛是溫柔的、體貼的、周到的,甚至還有一些溺愛。而父愛是嚴厲的,有時一點小小的毛病,在父親眼裡就是一個天大的錯誤。但無論是怎樣的愛,都體現了父母對自己的愛。以前,在國小課本上我曾經學過這樣一篇作文,題目叫“精彩極了和糟糕透了”講的是有一位小男孩精心寫了一首詩,拿給他媽媽看,他媽媽說:“精彩極了。”小男孩得到了很大的鼓勵,滿懷自信地拿給他爸爸看,而他爸爸卻說:“糟糕透了。”這使小男孩吃了一驚,從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底,他失落地跑到床上痛哭起來。三十年後,這個小男孩也有了自己的兒子,他無意識的發現了自己小時侯寫的那首詩,不那麼好也不那麼差,但當時父母為什麼要那樣說呢?同一首詩、同一個人的兩位家長,為什麼觀點會有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親,兩種截然不同的愛,使作者成長的小船可以一直平穩,既不被表揚而衝昏頭腦,也不被批評而消磨信心,一直在父母無形的愛中健康成長。還有一個故事,名字叫“走一步再走一步”講的是:一個小男孩爬到山上,卻下不來了。他的好朋友把他的爸爸叫來,他本以為父親會把他抱下來,然而父親走到山腳卻停了下來,指揮小男孩自己下來。”試想:如果是一位母親的話,她一定不會讓孩子自己走下那麼陡的山的。不知你有沒有看到過這樣一個鏡頭:一個剛剛會走的小孩摔倒了,母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來,而父親則是引導孩子自己爬起來。這就是父親和母親最大的區別。但無論是哪種愛,都是父母對你無限的關懷;無論是哪種愛,都是父母對你永久的期盼。無論你做出多少回報,只要你快樂父母就感到無限的幸福;無論你做出多少回報,只要你幸福父母就感到無限的欣慰。

感恩老師,回報恩情

老師是我們的第二任父母,從一個懵懂無知的兒童到一個初出茅廬的成年,這一期間除了父母的關心、照顧,還離不開老師的教育、培養。當看著幾年前淘氣的小男孩長成英姿颯爽的小夥子,老師的心裡會有多麼的幸福與欣慰,當向別人介紹自己的學生時,心裡又會有多麼的自豪與光榮,心理會想:這就是我一手培養起來的學生。

從選擇了這樣一個職業起,就決定永遠的奉獻。老師就像一支紅燭,一點一點的融化我們心中的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的、柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。當你畢業了,你是否還能記起老師;是否還能記起她的樣子;是否還能記得她的名字;再教師節的那天,你會給老師打個電話、給老師發個簡訊;在老師生日那天,你會送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了,也許你從來就不知道。但是感恩老師,有沒有在畢業時連一聲再見都沒說,就急忙奔向下一個階段,連最後的一點回憶也變得模糊。

學會感恩,回報真情

感恩老師,給我們前進的動力;感恩父母,給我們寶貴的生命;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩父母,給我們無限的關懷;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩父母,給我們永久的期盼;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼;感恩父母,給我們自由的天空;感恩老師,給我們不怕挫折的勇氣;感恩父母,給我們頑強奮鬥的決心;感恩老師,給我們陽光明的春天;感恩父母,給我們嶄新的未來;感恩老師,給我們無比亮麗的明天。

讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩是沙漠中的綠洲,是黑暗中的燈塔,感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂與幸福!

大學三分鐘演講稿例文 篇14

如不是學校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動,斷不會一下子購來這麼多有關雷鋒的書籍;如不是想建立一個學習型的黨支部,也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。於是在這個假日的一個下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳的故事,更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。

在自己的印象中,提到“學雷鋒”就是“做好事”,而具有中國特色的“形式主義”更是把學雷鋒變成了“國小生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。於是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學習嗎?

雷鋒當然要學習,但怎樣學習?怎樣的形式才能讓現今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。

《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺國際頻道《走遍中國》欄目的編導,撫順的一次常規採訪使其萌發了寫作念頭。該書以採訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎上,由多位專家參與點評,從現代成功者的角度,對雷鋒的人生故事進行了重新解讀,對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出“雷鋒是個成功者”的概念,將雷鋒與成功學、人生規劃等課題結合起來。“雷鋒是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑑的東西。”作者稱,希望能通過該書激發現代人為理想而奮鬥的陽光心態。

的確這樣,看看這些語句吧——

雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什麼來。但是,這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒國小畢業那天,自己走上講臺向全體師生宣佈了他的人生目標:當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此後短短6年的時間裡,他的這些理想一一得以實現!一個人的人生道路取決於他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距並一時難以改變的時候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。“細節決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

“治溈工程”中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬於自己職責範圍的工作,應該採取什麼態度?態度決定一切。

34向雷鋒叔叔學習——讀《像雷鋒那樣》有感

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及裡對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們日後都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關係,使他迅速在人群中脫穎而出。

雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善於抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力……

我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

“天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦並謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。

大學三分鐘演講稿例文 篇15

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天我要演講的題目是祖國在我心中。

1895年,中日甲午戰爭失敗後,清政府被迫簽訂了中日《馬關條約》。從此,日本人開始在我們的土地上放肆。19xx年八國聯軍戰爭也已失敗告終,清政府又簽訂了《辛丑條約》。由於清政府的腐敗無能,給中國人蒙羞。東方這條巨頭,被打的遍體鱗傷,它任人宰割,血肉模糊。

南京大屠殺,死了多少同胞。,中國人在也受不了外國人的束縛和佔領他們的土地,於是成立中國共產黨,經過了長達XX年的浴血奮戰,抗戰成功了,澳門中國臺灣收復了。1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上高喊:“新中國成立了,中國人民從此站起來了。”這一句話傳遍大江南北,中國人名熱淚盈眶。之後人民開始了經濟、建設、貿易發展。有了澳門中國臺灣這兩港口給中國貿易添加了新氣象。

中國的衛星發射,成功。宇航員第一次在太空漫步等,給人民有了很大的鼓舞,中國在世界上有了立足之地。

有一句話說得好“少年強則中國強”,沒錯,我們的未來就是中國的未來。所以,我們要好好學習,天天向上,為中國的未來而奮鬥。讓世界看到,中華兒女的強大,讓先輩看到中國富強的希望。讓他們驚歎:啊!這就是中華的少年!。

青少年們努力去拼搏吧!相信自己,打拼出屬於自己的未來,屬於中國的未來。今天,歷史和未來間由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。加油,相信我們一定會成功的!

謝謝大家!

大學三分鐘演講稿例文 篇16

我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。

——題記

曾經,我是那麼一個“表裡不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會靜靜地微笑,像是一個上了發條的微笑娃娃;在家裡,我卻會默默地把自己關在房間裡,抱著布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉化成淚水,一次性的統統發洩出來。有時候甚至能哭一個下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當時為什麼會有這麼多的委屈,讓我似乎成了一個抑鬱症患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀。我的日記本里有那麼多藍色的令人發寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運的另一種屈服。”“快樂,那是面具上的飾品。”世界上似乎沒有一個真正能使我快樂起來的理由。

後來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產生碰撞。我看著它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關在那個小小的房間裡,久而久之,在我的眼裡,房間裡粉紅的牆壁變成了一片洶湧的血色,總有一天會把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背後多了幾分冷意。

畢業後的一次同學會,死黨莎鈴竟誇我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什麼?深沉是在狹小的房間裡一個人苦苦的思索,讓淚水浸溼手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這麼笑到了同學會結束。結束後,我正準備回家,惜叫住了我。惜是我的同學,僅僅是同學,卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她說她注意到了同學會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑著說。

真厲害的洞察力。我在心裡感嘆,同時微驚:難道我的內心想法表現得這麼明顯麼?我也笑了起來,嘴角彎成了標準的27。5度。“是麼?”我不動聲色地回答她。那時的我對一切事物都充滿了防備,像是一隻立著刺的刺蝟,怕被傷害,同時也趕走了別人的好意。“嗯,別小看我哦,我以後可是要當心理學家的啊!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠。“好吧。”我屈服了,“你覺得我的笑怎麼了?”“那我直白的說了哦!剛剛你在同學會上的笑,怎麼說呢?不像是發自內心的這一點倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點冷意。”她一邊說一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事後不知所措的驚慌。“你怎麼會想到這個呢?”我勉強維持著我的笑容。“不是我想到的,而是你的笑告訴我的。”惜越發的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一隻被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧。”

寬敞的街道在雨後散發著一種榕樹葉蒸發後的清香。我和惜漫步在這溼潤的綠色的香氣裡。我鎮靜下來,我突然對她想怎麼“拯救”我產生了興趣。“這世界真是無趣。”我開口道。“不,世界很美,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好。”惜盯著一片樹葉上晶瑩的雨珠。“你說話的語氣很像一名修女。”我將嘴角向一邊歪了歪。“嗯,其實每一名修女都是一名心理學家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你說我像修女,那麼,按你那麼說,也許,我也能。”惜靜靜地看著我。我嘆了口氣:“世界上沒有什麼東西能讓我感到快樂。”“也許有,那就是——微笑。”惜指著我的嘴,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。”我嘲諷地看著她,那種陌生的微笑我怎麼可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情。“我累了,我要回家了。”我搖搖頭往回走,臉上明顯寫著失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄裡的啊。她沒有叫住我,只是溼潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經,有一個人對我說:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。’”我在完整地聽到這句話時震住。回過頭,惜在身後對我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。

哲學原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時瞬間清醒。也許,是我一直看錯了這個世界。我一直認為是這個世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運氣,世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因為自己的不去爭取。一個微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實是在諷刺自己。就像惜那天最後告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。

那天我沒有再對惜說什麼,只是在長久的沉默後對她說:“你是一個最偉大的心理學家。”然後停頓,遞給她一個最快樂的微笑。

大學三分鐘演講稿例文 篇17

老師像一片綠葉,為我們遮風擋雨,但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一隻紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,讓我們的記憶定格在一閃而過的絢麗;老師是一塊黑板,寫下的是真理,擦去的卻是功利。

三尺講臺上是老師的天地,粉筆染白了老師的雙鬢,紅筆消磨了老師的年華,我們的成長是老師心血的灌溉,我們的成就是老師的未來。老師默默無聞的奉獻,不求回報的耕耘,只是希望桃李滿天下。今天,我推薦的“最美教師”是我們的班主任—李瑞華老師。

春蠶到死絲方盡

老師用粉筆為我們傳授知識,用紅筆為我們批改作業,用精彩絕倫的多媒體為我們上生動有趣的課,在她的帶領下,我們愛上了文字,愛上了語文,老師的課堂是我們活動的天堂,我們興致勃勃的讀書,激烈的辯論,盡情的在語文的天際裡遨遊,一節課仍是意猶未盡。老師的課堂是如此的生動活躍,同學們一個個踴躍舉手發言,小嘴唧唧喳喳的說個不停。但是小時候的我總是膽小的不敢舉手發言,看著別的同學自信的舉起小手,站起來流利的回答,我小小的心靈中總是有著深深的羨慕和慚愧。但李老師卻在放學時把我叫到辦公室,我站在李老師面前,卻不敢正視那張慈祥的臉,心裡更是咚咚的打著小鼓,但出乎意料的是,李老師並沒有批評我,而是和藹的輕聲說:“上課回答沒有對錯之分,但最主要的是在於你舉手和沒有舉手,不要害怕說錯,老師和同學會一起幫你找回自信。”

老師的話語如一陣春風拂過我的心田,但也使我恍然大悟,從此以後,在課堂上,我也嘗試著開始舉手發言,雖然仍然沒有什麼底氣,但是老師和同學的鼓勵更使我一點點的找回了自信,現在的我,也可以驕傲的舉起小手,因為我相信,我能行!正是因為老師的諄諄教誨,才使我找到了我的勇氣。

蠟炬成灰淚始幹

老師在學習上是一位嚴師,但在生活中卻更像一位慈母,從一年級到五年級,老師把我們從頑皮淘氣的小孩子教成了聽話懂事的大孩子,但老師付出的不僅是心血,還有自己的青春年華。老師會在我難過的時候送上安慰;會在我快樂的時候送上祝福;老師耐心的為我講解難題;老師的教誨還在耳邊迴盪。記得有一次,我因為著涼而感冒發燒,在家裡休息了兩天,直到略有好轉才去上課,但老師都為同學們都講了新課,我只能對著複雜的難題發呆,正在我愁眉不展之時,老師走了過來,親切的詢問我:“李依涵,跟得上課程嗎?”我搖了搖頭,不由得嘆了一口氣,而老師卻輕輕的撫摸著我的頭,說:“來,我教你。”看著老師堅定的臉龐,聽著老師清脆的聲音,我的心中湧起一陣陣的感動,眼眶也有些溼潤了,我吸了吸鼻子,又將全部的精力放到了眼前的課本上,老師如此的付出,我能回報給她的卻只有優異的學習成績,我一定認真學習課程,讓老師也能露出會心的微笑。

英才濟濟笑開顏

在老師的悉心指導下,我們的學習成績也是芝麻開花節節高。在老師生動活躍的課堂上,我們不僅收穫了快樂,還獲得了知識,我們在語文的世界裡穿梭,與可愛的文字為友,收穫也是頗多的。語文課的鈴聲響起,在同學期許的目光中,老師走上講臺,緩緩開口:“同學們,今天我們來學習感恩的文章。”老師清脆的話語在教室裡迴盪,我們的大腦也開始思考,尋找著合適的素材。老師用悅耳的聲音為我們朗讀著優美的句子,老師讀得入情,我們聽得認真,一時間,我們也陶醉在文字的王國裡,如痴如醉,流連忘返。就是這樣,在李老師潛移默化的薰陶下,我們也是文思泉湧,我寫的作文也屢次獲獎,《歡歡喜喜過春節》獲得作文網二等獎,《感悟親情》也獲得二等獎,我們之所以有今天的榮譽,與老師的辛勤培育有密不可分的關係啊。老師雖然身在課堂,但她的學生卻在四面八方,老師以自己的青春為代價,為祖國教育出棟樑之才,她無怨亦無悔,無私的奉獻卻只為了看到桃李滿天下。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。老師的學生遍佈天下,但兩鬢的白髮和眼角的皺紋卻訴說著背後的艱辛,我們即將離開朝夕相處的老師,但我不能遺忘的,是那份情,那份師生情!

大學三分鐘演講稿例文 篇18

大千世界,每個人都有豐富的內心世界,有喜有憂,有悲傷,有快樂,也有感動,我認為感動是花,芬香撲鼻,感動是陽光,溫暖如初。

身邊的同事朋友都說我是個多愁善感的女孩,父母眼裡我是個愛哭的女孩,同學眼裡,我是個一旦認定就不會改變的執拗的女孩,我的眼裡,我只是個平凡的有著自己夢想的,很容易被感動的女孩。

我有著自己的獨特見解,我認為感動不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是互相打鬧,嘻嘻哈哈的說好一輩子的朋友,感動可以是街頭那一抹亮麗的風景,可以是“紅領巾”手挽手老年人過馬路的畫面,可以是患難落魄後的重逢,但是真正讓我動容的感動,打動我的,唯有父母那無微不至的,細水長流般,大有“潤物細無聲”的愛。

我是被爺爺奶奶一手帶大的,我就是他們手中的寶,捧在手心怕摔了,含在嘴裡怕化了,所以我是個被溺愛的孩子,然後是否就註定了我的任性,我的不懂事,我的野蠻,我的耍賴?

後來爸媽強烈要求我回到他們身邊,我是捨不得爺爺奶奶的,只是父母畢竟是父母,我順從了,讓很多人不解,我居然順從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。

從此以後,父母對我非常嚴格,嚴厲,甚至在外人眼裡就是苛刻,經常可以聽到鄰居們在談論我的家庭,句句帶著同情,帶著憐惜,她們不解,我父母怎麼會對一個那麼小的孩子那麼狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習慣的事。

也許是年少的不懂事,也許是現在的多愁善感,我真的沒有辦法想象,我怎麼可以這麼後悔,自己當初所做的一切。。。。。。

我在父母眼中天生就是折磨人的,我要的東西,我哭我也要哭到,也許是本性,也許是與從不同,但是我明顯的感覺到在父母的嚴厲教育下,我的成績,我是性格,有了很大的改變,變得不再是以前的那個我,在父母身邊,被時間,被教育,打磨得沒有稜角。

時間荏苒,一過不再,花有重開時,人無再少年,我喜歡清晨,有微風,有清新空氣,有鳥語花香的清晨,我就像是被魔法師點了魔法一樣,開始回憶回去,嘴角上揚,那是有溫度的回憶,很美好;我不喜歡黑夜,但是夜總會黑,伸手不見五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發酸。

以前覺得最矛盾的東西就是父母的眼睛,時而嚴厲,時而溫柔,最溫暖的東西就是躺在床上,默默地想著這一天,白天的一切就這樣重複在腦海上演,不同的是,結局被我串改,把所以悲傷改為歡樂,然後夢竟然都是甜的,然後迎接新的一天。

長大了才發現,最恐怖的不是我恐懼的黑夜,不是我害怕看的恐怖鬼片,不是我做錯事時父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的生老病死。

我喜歡淡淡憂傷的文字,在我難過時,不知所措時,矛盾時,文字是我最好的朋友,今天和一個朋友閒聊,她已婚了,和我說起了她的家公去世時她的那一份不捨,一個女人在家帶著兩個孩子的無助,我聽著聽著嚶嚶地哭了起來,也許我不懂她的那份心情,我難過的是,我突然想到我的父母。。。。。。

那麼多年來,一轉眼,我已經是個亭亭如立的處在如花的季節的姑娘了,卻沒有為父母做過什麼,抱怨只增不減,我恨我自己,多年來的不懂事,不知道感恩,不知道回報父母,為父母爭光,我還有多少個十年可以揮霍?父母還有多少個十年陪著我成長?

是不是就是人家說的,可以為別人的一碗麵感動地淚流滿面,卻往往忽略了父母在昏黃路燈下那雙眼含淚花,滿是擔心的眼?

其實想想,真的是這樣,難道真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來後悔當初的那份不懂事,不夠體貼嗎?原來愛,一直就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身段,扔掉你的架子,你就會發現,自己要的原來很簡單。

我真心希望那些和我曾經一樣不懂事的女孩,從現在起,我們為父母多年的養育教育,奉上我們的一片孝心,一份愛心,家,多麼溫暖的字樣,不是隻靠父母來維持,家,也有我們的一份力。

我想在此和父母說聲:你們辛苦了,我愛你們。。。。。

大學三分鐘演講稿例文 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家好!今天我演講的題目是《我們為誰而讀書》。

首先,在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:在茫茫人海中,是誰最疼愛你?當我們出門在外時,又是誰總在牽掛著你惦記著你呢?當我們生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

在我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

每天,天剛朦朦亮,你就很不情願地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裡不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼該怎麼做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重託的你嗎?

我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎麼理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。其實父母並不需要我們為他們考慮生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那麼,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的的我們,又能給他們帶來什麼呢?

或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子,於是高枕無憂,有恃無恐,學習鬆垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸……當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你願不願意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,現在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的後!

我的演講完畢。謝謝大家!

大學三分鐘演講稿例文 篇20

【一】

老人說:“你們那個叫什麼城市,那是半城市,半農村;這才叫農村,瞧見了沒,那寒酸樣。”這是我第一次去農村旅遊時,遇見的一個老人說的。那時的我,就像所有同齡人一樣,心裡載著滿滿的夢想與希翼,只想著要離開自己的家鄉,到一處更好的地方去,以為總有一個地方,比自己的故鄉好;那兒,會更加值得自己留戀,也不枉了自己的青春。

老人說這話時,回頭用手指著身後:一條經雨水沖刷後,泥土、垃圾混合的散發著惡臭的馬路寬的土地。後面,是一座小小的村莊。

歲月的雕鏤,在破舊的牆體上留下了痕跡。小小的村莊背靠著山,位於山坡以下。由於山林裡的林木多被砍伐去了城裡,加工成了傢俱,成了筷子,成了各種生活用品;山裡雨水多,泥土夾著暴雨,順勢朝山坡下湧來,村莊的田地經常遭殃,村民一年的辛苦也算白費了。有的季節,雨下得大了,還會淹了房屋,大多數的人嘴上不說,心裡卻早厭煩了這樣每天和泥濘打交道的生活。

越來越多的年輕人往城裡工作去了,外出工作不久後,有了點成就的人,多是將家人接去了城裡,畢竟城裡環境好,有福可享哪有不享福的道理。往日繁華的村莊,就這麼搬啊搬,只剩了幾十戶。有的老人不願搬,有的過幾年,時候到了,自然也要搬。終究是要走的啊。

“搬,搬,搬,搬了好,搬了不再受罪了!”老人說這話時,眼裡有著與語氣相悖的眷戀。這樣柔的目光,看得我的心口發堵。

【二】

剛剛從家裡出來,揣著小小的願望出去旅行,就盼著能不負了當初的那股衝動,能夠有所作為。今年放假,原本打算在家裡好好地碼字,好好地寫文,心裡卻總是安定不下來,一坐在桌旁,原本的意境也全都跑光了。那麼渾渾噩噩的幾天,心裡憋著一股子氣,我忽然想到了旅行。我把自己無法寫好一篇文的錯歸咎於我出生的這個地方,儘管我多麼的熟悉她、熱愛它。16歲的年齡,往往最衝動,一旦決定了,就是再大的力氣也拉不回,於是我揹著自己的旅行包,來到了這個村莊。

我開始在這個小小的村莊裡遊蕩,想著要找到村長,安排今晚的住宿。

我嘆著口氣,盲目地走向村委協政處,充其量不過一棟大樓,樓上一間辦公樣的房間。這時候裡面沒人,我抬眼望見桌上的一張單子。有人告訴我,村長現在可能在村莊後,就在山坡那邊。

傍晚的風起了,有些陰冷。在山坡那邊,我看見一個人,提著水桶,在山坡上植樹。褪得發白的黑外套,左腳穿著磨得有些破的皮鞋,我肯定自己沒認錯,是那個早上同我談話的老人,也是村裡的村長。在他終於發現我的存在時,一顆樹苗被栽好了。

我去扶著他坐在石頭上。我問他為什麼一個人在這裡栽樹?“年輕人一個接一個走了,不都因為這個山坡嗎?”他緩了口氣,繼續說,“植樹好啊,幾年的功夫沒白費,環境改善了,村裡也好過多了。”“幾年?”我詫異地問。他轉過頭,扶正了樹苗,說:“才幾年,哪那麼容易就解決一切問題呢,還早著吶。”原來在我眼裡看來不可思議的幾年,在老人的眼裡,不過是“才幾年”。我看了看覆蓋了將近半個山坡的樹,有的還沒長好,估計是新近才栽植的。“這些,都是你栽的嗎?”在問老人話時,我的眼睛一直盯著半個山坡的綠,像是有種魔力讓我的眼睛著了迷。他看看樹,看看我,說“老了,年紀一大,幹起活來就吃力了,況且,也幹不了多久了。”

我的心裡“咯噔”酸了一下。忽然想起桌上的那張單子,我問他:“村子是要搬遷了嗎?”老人有一會兒沒回神,等他轉過了頭,聲音裡卻裝滿了一種我無法觸及的悵然:“都怕這坡上的泥沙指不定哪天夜裡就淹了村莊,搬,不得不搬吶,也都搬得差不多了。”老人的眼神有一瞬間的空洞,好像把這座村莊都填了進去都填不滿。

“那還植什麼樹?都要搬走了!”我不解地問他。“畢竟都土生土長了大半輩子,要離開,再怎麼著,也希望它變得更好一點,再好一點。我可是一村之長吶。”我捕捉到了老人眼裡一閃即逝的東西,一時沒了話說。是自豪?是無奈?是惆悵?我想,這裡有我這個年紀還不大懂的東西。

安排了住處後,我倚在窗前仰望著天空,想到了老人最後一刻臉上浮現的表情,就像嬰孩離不開母親。離開自己的故鄉,孤身去旅遊,這是16歲的衝動,被我看作比夢還神聖的東西,我開始懷疑自己的初衷,究竟是對還是錯?也許老人眼中一閃即逝的東西我開始有些懂了,懂得了那是對故土無比熱忱的愛,是任何事情都無法動搖的眷戀。

這一夜,無眠。

臨別前,背對著村莊離去的那一刻,我收起了16歲那顆衝動的心,想著老人嬰孩般眷戀的表情,我忽然想到了另一個地方——我的故鄉——那個我將進行旅遊的下一站。

大學三分鐘演講稿例文 篇21

德國詩人海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”明禮誠信是中華民族的傳統美德。作為華夏子孫,龍的傳人,繼承它,弘揚它,是民族的召喚,祖國的需要。

中華上下五千年,有多少誠信故事擺在我們面前:古代有孫臏,一諾千金;宋濂,連夜抄書;現代,又有鄧穎超,冒雨赴約;周恩來,按時歸還圖書。這麼多的事例,這麼多的榜樣。他們是歷史長河中一顆顆璀璨的明珠,是人們心中永不泯滅的燈光。可是,時代進步到今天,又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財物;虛假廣告,謀財害命;有段時間,安徽的“劣質奶粉”就害了多少無辜的幼兒。在學校裡,有些同學作業抄襲,考試作弊,以虛假成績,矇騙父母老師;同學之間不守諾言,答應人家卻又隨意改變。

誠信,這個字眼大家肯定很熟悉,但有人可能會覺得陌生,因為不是所有人都能做到這個詞所含的意義。誠信也就是講信用。誠信是每個人必備的品德,一個人如果缺少了誠信,那麼他無論做什麼事,都不會有人和他合作。反之,誠信的人無論誰都願和他做朋友。下面我給大家講一個關於我和誠信發生的一個小故事。

這天天氣很好,姐姐拉著我去逛街,來到街上看到那麼多的人我覺得很悶。看著滿街的人潮川流不息,慢慢地望著商店琳琅的貨品實在無聊。這時姐姐開口說:“我去一下那邊的洗手間,你在這等我。”我“哦”了一聲,看著姐姐鑽進了人海,自己就坐到旁邊還難得有的空位子上。這時一位年輕的女士急匆匆地走過來向這著這邊著急的看了看,最後目光落在我的身上。我不自在的向周圍看看,然後站起來準備給她讓座,看著她大包小包的我也總不能光看著吧,女士走到我身邊說:“對不起,我要去洗手間,可我手上東西太多,所以請你幫我看一下好嗎?”我看了她一眼見她額上的汗珠我便答應了。她連聲“謝謝”的鑽進了人群。我坐著看著著大包的東西慢慢地等著。看著時光飛快的流走,我的耐心也一點點的消磨列殆盡,而人們卻不斷的湧現,我的心情也變的更加的煩悶,看著身邊的人走了又來,來了又走。我好想不管這些東西,但我本來就心軟,要是她的東西丟了她著急我也是不願看到的,自己心裡也會一直介懷。我又不好意思把東西給他人看管,只好焦急的搜尋著它的主人。終於在我心裡千呼萬喚的主人總算出來了,她還一臉無辜加抱歉的樣子走過來對我說:“對不起。有些事情耽擱了。”我笑了下說:“沒關係,我反正也沒什麼事。”看看她拎起包離開,我心裡的石頭落下了。

姐姐不知何時從哪裡鑽出來了,似乎很高興地樣子微笑著向著我走過來。“怎麼樣?等的很著急吧。”姐姐一副很有深意的樣子看著我,我也微笑著說:“你不也陪我等著,不著急嗎?”姐姐愣了一下,又說:“那你找到身邊的誠信了吧!”原來姐姐今天安排的一切不就是想讓我知道,誠信就在我身邊,而且曾經你或許做到過,只是不記得了。“你陪我浪費一天就是為了讓我明白誠信其實早就在我讀過的書印入我心裡了。”姐姐笑得更深了“看來我妹妹並不傻啊!今天不僅不浪費,還很值得。剛才等得很著急吧,而這就是誠信給人的感覺。”“不,誠信給人的感覺並不只是如此,還有一分心安,一點寬慰,只不過有時候被心中的著急所掩蓋而已。”“妹妹你終於長大了。”其實姐姐我才佩服你,你的確聰明,從引我出家門,到最後讓我清楚地知道自己的誠信。

夕陽西下,我們踏著餘輝,走進夕陽裡!我們懷著誠信,走進心底裡!

大學三分鐘演講稿例文 篇22

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴脣分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍後,對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最後唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同,能夠為信念奮鬥終身,奉獻一切,那麼,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮鬥目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那麼,朋友們,請用牢固的信念的桅杆,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家

大學三分鐘演講稿例文 篇23

今年盛夏又回家,迎接與等待自己的,就是年老的父親與兩畝薄土地,還有一條黃狗。

父子見面第一句話就說:年神不順,收成不好,稻穀白了心。

等他語重心長地說完,我很自覺就轉過了頭,望著青山綠草,餘輝映著大片稻田,卻沒有一絲盛意,時已黃昏,灰白的稻穗就像是投降的倭寇白旗,毫無尊嚴,毫無價值。

黃昏時間,還談什麼收成收穫?

驀然發現父親彎曲的背影,花白的頭髮,立在田間,就是我記憶裡最熟悉的畫面。

父親很老了,在這片土地上耗盡了一身的體力與一生的生命。

微風吹過父親的白髮,田間的稻苗,舞碎了我眼中清晰的影子。

父親花白的頭髮像是無數穿越天堂的手,撫摸我傷痛的眼睛。因為我看到了每一根白髮,都蓄滿了他的不幸與憂患!

站在這片古老而神祕莊重的大地,我心裡有種受痛的難過。就如一個脆弱的少女用冰刀切割了自己的心,一刀又一刀。

黃狗顛兒顛兒在前面帶路,父親突然停下來,怔怔的望著西北方向,說:鄰村村長的兒子做了大官了!

說完,他的皺紋舒展開了,臉帶笑意。這種笑,是非常慈祥,親切的笑,因為那每一道深深的皺紋,都蓄滿了散發光芒的希望。

我當然明白這話的含義,不再敢低頭默不作聲,生怕再來第三句要殺人的問題,於是馬上收拾表情,佯裝笑臉,好心沒好氣地說:鄰村村長享福啦!看來,我也要讓父親去做村長啦。

我踩在坑坑窪窪的小道鵝卵石上,搖擺不定,就如我忐忑不安的心一樣。

父親手指著半山上毫無收成的柑橘果樹,半響沒有開口,手垂了下來。

他木履落在石頭上的響聲,無疑是一把有力的鐵錘,敲碎我的心。

等到稻草鋪地的家門口,雞鴨家禽低頭覓食,黃牛啃食路邊青草的時候,我才發現這裡的一切都有一張飢渴的嘴巴。

父親抱出一個西瓜,拿起水果刀,對著西瓜瓜蒂一寸處砍了下去,刀落瓜兩半。

赫然可見,一瓢白肉。一股香味撲鼻而來,卻沒有甜香味兒。

他嘆了口氣:人倒黴時喝涼水也塞牙,家門不幸,西瓜也不甜。

我抱起一片西瓜,沒有勇氣去啃。

我發現了西瓜上面飽含了父親的汗水與良苦用心,我想:父親是故意用這個不熟透的西瓜來打擊我的。

他見我不吃,要將西瓜丟去餵豬。在門口自怨自艾地說:別浪費果實了!

我聽了心裡不住的埋怨:父親不是在這片黃土地浪費了一輩子嗎?

記得我小時候,媽說過這麼一句話:你要是跟了另一個父親,你的日子不知道多麼好過!

父親有很多個嗎?

我家的土地貧瘠又僵硬,從來沒有栽種出良苗佳果。

硬實的土地就像僵硬的現實一樣,讓我從來沒有走出過自己的腳印。

世俗就像貧瘠的稻田,不容父親選擇。試問,世界上,誰又能選擇過去與選擇父親?

在這片“神奇”的土地,這這個複雜的家庭,我就是一隻盲目的蝸牛,用自己舌頭去走路。

夜晚來臨,鄉村的夜晚最安靜。說不出的幽靜與舒適,但是我的心卻是說不出的難過,因為我兩天粒米未進,卻一點也不餓。

晚飯時間,鄉村停止了一天的勞作,四處飄起的炊煙讓我倍感親切。

不知道是我想起了父親還是父親想起了我。

我給父親倒了贛江啤酒,滿滿一大碗,說:爸,天氣很熱,收成不好,不管了,先喝酒吧!

父親喝了一碗又一碗,一瓶又一瓶,臉漲得通紅:毛兒(我的小名)爸老了,不知道下次給你摘西瓜還會不會是白瓜?

我心裡很酸,望著泛黃的燈光,散發出光圈,說:“爸,下次我們的西瓜一定是最甜的,我自己來摘。”

“你要學會自己種西瓜,懂不了?”

“我只學賣西瓜,我不想學種西瓜,我怕惡毒的太陽。”

“我說你呀,同你媽媽一樣沒有出息!”爸爸笑了,笑得好難看。

我卻無話可說,誰叫我有這麼一個沒出息的媽媽,卻又不敢提起。

外面好像要下雨了。

夜,黑得像口鍋,因為這裡四面是高山。

我出神地望著山巒腳下的大片農田,突然明白了許多:自己本來就是一塊地勢崎嶇又偏僻的稻田,是栽種了禾苗還是野草,不也是父親在一旁操作嗎?

這一夜,我恨——

只恨自己不是良黍,怕是到了盛夏,仍未開花結果。

這一夜,我怕——

若干年以後,唯恐禾苗長出了稻穗,到了禾黃米赤,瓜熟蒂落的時機,自己仍然沒有讀懂父親的含義。

這一夜,自己突發奇想張了一對翅膀上了天,漫無邊際的飛過了高山與大海。

落地時,才發現,自己就是一粒稻穀,未成熟的,乾癟又蒼白。

而父親,卻成了遺棄路邊的稻草,在這片蒼黃的土地裡耗去了大半生。所有的營養與水分留給了稻穀,所有的綠色與甘汁留給了稻穀,所有的希望與榮耀都留給了稻穀。

這一夜,我拿起了筆,在日記裡這樣寫:

盛夏,又是秋收季節。

家鄉的稻田依舊是金黃亮眼的稻田,土地依舊是換上了綠色濃裝。

父親依舊是蹣跚在田間小道,將影子拖得老長,拖得支離破碎,他駝背踽踽而行的身影,在大片稻田裡的確很渺小。

但是,在我眼裡卻是高大無比,比大山要高,比天空要大。

大學三分鐘演講稿例文 篇24

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

——題記

小西村真的很小,昨天王家吵架了、前天李家丟東西了、今天張家孩子沒考好,不出二十分鐘,全村準能知道。

比如遲遲的爸爸是個小偷,被抓住了,蹲大牢去了。這個話題已經很久遠了,但是大人還是樂此不疲的用給這個例子教育孩子:“你要是再不聽話,以後就和遲遲的爸一樣,蹲大牢去吧,沒吃沒穿、還見不到爸爸媽媽……”

遲遲從小就因為這個不愛和人說話,家裡只有奶奶,可是奶奶因為爸爸進了監獄,變得有些神經兮兮的,總是抱著爸爸的衣服喃喃自語。

遲遲在學校沒少受同學的白眼,連老師也不太喜歡她,儘管她成績很好。

新學期轉來了新同學,是個白白淨淨,笑起來很甜的女孩。遲遲很羨慕她的耀眼、她的明媚,是自己做不到的。自己能做的,只是望著她歡快的背影發呆而已……

她叫木木。

數學課上,遲遲在很用心的做筆記,忽然有張小紙團扔過來。遲遲下意識地抬起頭,看到的卻是木木壞笑的臉。慢慢地開啟紙團,上面歪歪扭扭地寫著:你那麼漂亮,為什麼不笑一笑呢?遲遲沒控制住,一下就笑出來了。數學老太是一個脾氣十分暴躁的一個人,她不允許他的課上有人搗蛋,無論是誰,一律請到教室外面站著。遲遲就這樣被請到教室外面了……

遲遲站到外面還在回味紙條上的話,然後看到了木木十分從容的從教室裡走了出來,然後對著關上的門做了個大大的鬼臉,轉身對遲遲說:“嘿,不好意思,是我害你站出來了,現在我來陪你了!不過說真的,你的笑點也真低誒,這都能笑出來……”木木絲毫不顧及遲遲的想法,自顧自地說下去,喋喋不休。遲遲也沒有出聲禁止的意思,只是羨慕地看著她……

直到木木拍了拍她的頭:“哎,我的想法怎麼樣?你到底有沒有在聽啊?”遲遲迴了回神,說:“有啊有啊,不過,你說你的什麼想法來著?”木木很鄙視地看了她一眼,但是還是很有耐心地告訴她:“我說,我們逃課吧,反正也被罰出來了。”遲遲很緊張地搖搖頭說:“還是不要了吧,被抓到的話……”還沒有說完,便被打斷:“哎呀,沒事,就算被抓到,我說是我出的主意。”

不知道是什麼力量讓遲遲做了她覺得她這輩子都不可能做的事:!

是的,她跟著木木逃課了。

她們兩個人翻出了學校。她們沿著小西村外的小西河邊走。木木像一隻麻雀一樣,一直不停地說不停地說,遲遲只是很安靜的聽著。忽然,木木不說了,反而唱起了歌,她的聲音還很稚嫩,但是她儘可能地唱出了滄桑:“瘋了,累了,痛了,人間喜劇。笑了,叫了,走了,青春離奇……”

然後木木蹲在地上,低聲問,“你為什麼不能敞開心扉的和我說說話呢?”

遲遲想了一下,苦笑說:“想和我做朋友嗎?我爸爸是小偷……他們,他們所有人的都不喜歡我,你還想和我做朋友嗎?”說完,遲遲轉身向學校跑去,任憑木木怎麼喊都不回頭……

遲遲氣喘吁吁地跑進教室,迎面碰到的卻是班主任那張怎麼看她怎麼都看不順眼的臉。遲遲以為是逃課被抓住了,習慣性的低頭準備接受班主任的諷刺,誰知道班主任卻是一臉慈祥地說:“孩子,你爸爸是小偷,你不可以走他的老路,只要你把娜娜的東西拿出來,你還是好孩子。”遲遲一臉的疑惑,聲音微弱的辯解到:“什麼東西?我沒有拿。”班主任的臉色一下變了:“拿沒拿你自己清楚,我不想和你糾纏了,最好是你自己拿出來,當著全班的面承認錯誤就好了。老師也願意相信你不是誠心的”

遲遲腦袋一片空白,老師走了以後只是聽到有人在吵,有人在鬧:“小偷,把東西拿出來吧!”“窮鬼,是不是沒見過手機啊,才起了歹念。”

……

遲遲想解釋,卻怎麼也發不出聲來,小說裡的劇情終於在她身上上演了,她沒有一個相信她的朋友,就連老師,也是持肯定態度,沒有人去查其他人,而是直接把目標鎖定在她身上……

想後退,卻沒有地方可以退,她只有蜷縮在桌子後面,儘量的,讓自己變成一個團。可是這並沒有讓其他人放棄對她的責罵,反而讓其他人理解為心虛。

“你們查清楚了嗎?就在這裡亂咬人,應該每個人都有嫌疑,為什麼非要鎖定她?”木木像女俠一樣的出現了,本來亂哄哄的學生,一下子安靜下來了,好像木木說的有理啊……“她爸是賊,他肯定也是賊,有本事你讓我們搜啊!”所有人都這個聲音是對的,然後所有人都要求搜遲遲的書包,遲遲只是一臉的驚恐的瑟縮在角落裡,好像不知道周圍發生了什麼。

於是他們擅自翻了書包,不負眾望的在書包裡發現了手機……

所有人都露出了滿意的表情,“本來就應該是這樣的嘛,木木同學你信錯了人……”誰也沒注意到娜娜那嘴角的一抹冷笑……是她把手機放進遲遲的書包裡的,她想讓她離開這裡,因為她不喜歡遲遲……

令所有人出乎意料,木木拉起木偶般的遲遲的手向教室外面跑去。

跑了好久,木木終於拉著她停了下來,然後說:“看見你的臉上沒有笑容,我很不開心,我想讓你開心,我想和你做朋友,卻被你推開,但是,我不介意,我相信我們可以做好朋友的,同樣,我也相信你。”

遲遲這一次的話全聽到了,她沒有走神,她知道眼前這個姑娘是上帝派來陪她的,她怎麼能不珍惜呢?

木木指著小西河邊的夕陽說:“你和她一樣美,我們的青春比她還要美,不要因為下雨天就擋住了自己的整片天空,因為,總有地方是晴天!”

河岸邊,那春風在吹……

良辰美景奈何天。為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去,卻別有洞天……

“也許我的青春不像其他人那樣多姿多彩,反而我的青春是羞於啟齒的青春,但是,她告訴我,總會有晴天,我,始終相信總有地方是晴天,總會有風,吹走烏雲……”

木木,你聽那風在吹,我們的青春,其實很美好……

大學三分鐘演講稿例文 篇25

親愛的老師,同學們:

你們好!

我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。

路,是通往成功,實現夢想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。

血,讓我們生存,血讓我們振奮。火熱的血在我們身體中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅強的信念,和火一般的熱情。

翅膀,是飛翔的工具,是奮鬥的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠。而我們本是沒有翅膀的,所以:

我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢想。

生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑後的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動身。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫熱。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經過我的鼻腔,刺激我的神經,直達我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風已不再那麼肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風變成動力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠,讓我看清自己的人生目標。

我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時有時無的感覺,在現實的社會中,也許夢想只是一種理想的狀態,它只會在夢中能輕易實現。現實的社會會打破一切我們美好的夢想。但我相信,夢想就在前方,我看得見夢想的旗幟在風中飄揚,我看得見成功在不遠處向我招手,《聖經》裡說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時還要延續那份最初的熱情,只要這一點未曾改變,人來人往都不算什麼,路那麼長,你說呢?”

所以我會成功的,只因為我有雙用血鑄就的翅膀。

大學三分鐘演講稿例文 篇26

聞名遐爾的秦皇島,一直是我心向往的旅遊勝地,在20xx年這驕陽似火的八月,我終於如願以償地揭開了它的面紗,看清了它的廬山真面目。 秦皇島有五光十色的沙漠。在翡翠島上,就有幾座手牽著手的沙山,它們有京東大沙漠的美稱。沙山高而廣闊,是天然形成的。上面的沙很軟,踩在上面特別舒服,而且沙是彩色的,有紅、粉、黃、紫、黑、白等色,就像嵌在藍天碧海之間的彩色寶地。爬上了這高高的沙山,卻沒有絲毫的累意,躺在沙山頂上仰望天空,天上飛著幾隻燕子,它們自由自在,好像在對遊人們說:快來翡翠島遊玩吧,這兒有連綿起伏的沙山。沙山的西北邊是一片叢林,可見是沙漠綠洲了。我沿反方向下了沙山,來到了那片叢林,叢林旁邊還有一個小小的湖,湖水清澈見底,可以看見湖底的沙石和落葉。翡翠島真像仙境一般啊!

秦皇島有一望無際的大海,戲水樂園是最好的觀海地點。那兒有金色的沙灘,沙灘上有一些貝和螺,不過這兒的人們見多了,都不去理睬那些貝和螺,這些貝和螺只好寂寞的躺在沙灘上。站在沙灘上遠眺,海天一色,分不清何為海,何為天。在遠遠的海天一色中飄著幾朵白雲,還飛著和雲一樣顏色的海鷗。海水不停地拍打著沙灘和礁石,像是溫情的母親用她那細膩柔軟的手拍著將睡未睡的孩子。她一點兒也不覺得累,永不停息,永遠那麼純潔,永遠那麼深情,永遠那麼鮮明,只有自然才有這樣的力量!赤腳走在海灘,任海水撫摸,任海風吹拂,腳下軟軟的,臉上柔柔的,心裡爽爽的,沒有一絲夏日的炎熱。

秦皇島有蜿蜒陡峭的山峰。聯峰山是由三座松林覆蓋的山峰組成的,除了山頂的一些亭臺樓閣外,這裡沒有多少人工的點綴,只有峭拔的山岩,繽紛的花木,一望無際的林海。而它並不單調,四周峰巒疊起,百鳥啼囀,讓你為大自然的鬼斧神工驚奇不已。站在山頂,海濱的秀麗風光,盡收眼底。

秦皇島有幹靜漂亮的公園。今年的荷花展就在中華荷園展出。中華荷園的荷花非常美麗,有紅荷花、粉荷花、白荷花,我最喜歡的是粉荷花,它有五片花瓣,每一片都由淡紅過度到白,顏色溫柔,花瓣中有嫩黃的花蕊,最中間還有一個金色的小蓮蓬。有的荷花還是一個花苞呢,飽脹得快要破裂了;有的荷花藏在荷葉底下,看她,臉兒都紅了,還在害羞呢?

秦皇島有刺激的娛樂專案。娛樂中心有滑沙和滑草,這兩項是秦皇島的特產遊戲。滑沙地點高四十四米,滑沙的速度較慢,在滑的過程中,會濺起很多細沙,真是好玩極了。滑草就不一樣了,速度很快,僅僅幾秒鐘,滑板風馳電掣地滑下來,心裡頭除了害怕還是害怕,只覺得滑板快要翻了。滑板已經平安地滑了下來,有驚無險,心還在突突地跳,真是又刺激又好玩。

秦皇島也有歷史。秦皇島因秦始皇來老龍頭拜海求仙而得名,老龍頭是舉世聞名的長城入海處,萬里長城的東部起點。老龍頭氣勢恢弘,清朝康熙、乾隆、嘉慶、道光等皇帝均多次來老龍頭觀海、賦詩。 秦皇島的景物美不勝收,在秦皇島的兩個星期裡,我每天都彷彿在夢幻之中,秦皇島的點點滴滴都感染著我的心田,我醉了,被秦皇島的沙漠、碧海、山峰、公園、娛樂、歷史而陶醉了。

大學三分鐘演講稿例文 篇27

數學老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。

文學老師說:這世上從沒有一帆風順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時,我們面對一個個未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發揚光大,卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢於在那樣湮滅的年代勇敢的發出自己的聲音,只不過後者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理髮掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創作了一部更加壯麗的天文學史詩!

伽利略究竟是不是科學上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮鬥至死不屈的偉大科學家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學的罪人,是他使科學的程序而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執掌人是他自己,且不說後世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨於他成為一個偉人!

古往今來,有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路後而書寫了自己更為燦爛的人生麼?

烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終於做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧於天,俯不怍於地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

那麼,對於司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑後,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍苟活,幽於糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表於後世也。然而當世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發背沾衣也”。於是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,啊!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!

燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恆?

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

大學三分鐘演講稿例文 篇28

談到誠信這個搶眼的字眼,我們中的大多數人肯定會與誠實聯絡起來,對,但這又不完全對,誠信誠信顧名思義就是誠實守信的意思,在我們的一生中唯有做到誠信才能變得更加自信;也唯有做到誠信我們的人生才能更加絢麗多彩;也唯有做到誠信……

誠信是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業,對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個層面。

誠信

誠實中的“誠”,就是內稱與己,誠實無欺,誠實做人,誠實做事,實事求是。關於誠實的案例在古今中外數不勝數,我曾經看過這樣一篇小文章,故事是這樣的:“住在農村的小雨,因學習成績優越,考試成績在班級中名列前茅,在國中二年級被送進城裡讀書,因家境並不富裕,所以生活一直從簡,一天中午,她在學校的食堂買盒飯是,讓售貨員拿了份最便宜的。她遞給售貨員阿姨10元錢,阿姨卻找給她97元,原來阿姨把10元當做100元了小雨急忙說:“阿姨,您多找錢了,這得賣多少份盒飯才能掙回來呀!”售貨員阿姨看著這位誠實儉樸的小女孩非常感動。。。學期末,小雨同學還被評為三好學生……”

在大多數人眼裡這個案例也許會覺得是非常幼稚的。但在我的眼裡卻是一個家境清貧,但不為金錢所誘惑的純真小女孩為人誠信的最透明、最最毫無瑕疵的流露……記得海涅說過這樣的一句話:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,其實做到誠實很簡單,但是往往許多人做起來卻無此的困難,這又是為什麼呢?因為在許多人的心裡虛榮心佔據心裡的重要位置,要做到真正的誠實必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開出最為燦爛的鮮花。

守信

巴爾扎特說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”由此可見守信是多麼的重要啊,當然關於守信的案例更是多得眼花繚亂,就說說中國歷史上的偉大的思想家、教育家孔子的學生曾參吧:一天早晨,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟隨者去。曾參的妻子安慰兒子說:“你別去,也別哭鬧,等媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來後,見曾參正準備殺豬,便急忙上前制止道:“我不過是哄哄孩子,何必當真呢,小孩子,只要玩的高興了,一切事情就會忘到九霄雲外了,這時候,他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽了卻說:“如果不殺豬,就是欺騙孩子,也就是教孩子說謊。最後曾參堅持把豬殺了,數年後,兒子已經長大成人,有了家室,兒女們已經不小了,他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子:“做人要守信,說到做到,不能言而無信。”

殺豬對於一個人來說是小事一樁,但是對於這一件小事卻能透露出守信的重要性,俗話說的好:“君子一言,駟馬難追”,人在理智狀態下一旦許下諾言,就要忠實地履行諾言。在現實生活中的無數事實告訴我們,交往中不兌現自己的諾言,失信於人,就會產生信譽危機,就會失去別人對你的信任。在《論語》中有句話是這樣說的:“人而無信,不知其可也”,歲月總結出來的經驗告訴我們,不講信用的人可以欺人一時,但不可以欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會是上立足,其結果既傷害他人,也傷害自己。言而有信,就能得到別人的信任,自己的自身道德也同時得到了昇華,這種一舉兩得的事情又何樂而不為呢?

對人守信,對事負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體的行動上,即表現一種積極負責的處事態度實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。生活是點點滴滴的小事構成的,誠信做人體現在一點一滴的小事之中,誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的,但做到誠信的具體條件又同時是十分複雜的。我們作為一名學生一定要學會把對才更誠信的理解與具體的情況結合起來,在現實生活中作出最誠信的正確選擇。

我們應該做一個誠信的人,幹誠信事,應該“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”來弘揚社會主義榮辱觀,弘揚中華民族的傳統美德。

誠信在我心,讓我們行動起來,來宣揚美德,繼承傳統,讓誠信與血液相結合,永永遠遠的在我們的心中流淌,在我們心中永存……來吧,同學們行動起來吧,讓我們行動起來,讓誠信傳遍人間,讓誠信的光芒普照在世界的每一個角落;普照在每個人的心間……

大學三分鐘演講稿例文 篇29

我終究還是逃不過這一場情劫。從你出現的那一天。

與你的初遇,居然是在一場萬惡的考試中,這是我撓破頭皮也想不到的。八年級與七年級混座考試,我不知道這是哪個腦殘傢伙想出來的,但恰是因這個荒唐可笑的防止學生考試作弊的辦法,我和你第一次成為了同桌。

那年,我七年級,你八年級。

說起來,我們還真不緣淺。你留級轉入我們班的那天,我們成為了真正意義上的同桌,就像相愛多年的情侶攜手走進婚姻的殿堂,從此,在接下來的數不清的日子裡,你的左邊只屬於我。

也就是那一天,我在心裡深深地烙下了你的名字,章霜。

那年,我15,你16。

在醫院躺了幾個月,再次回到那個熟悉的地方時,曾經的右邊卻只剩下一張椅子無情地澆滅了我的期盼。

你走了。

他們告訴我,你被其他中學挖走了,作為衝擊省重點的尖子生培養。

撫摸著那把孤獨的椅子,曾經的種種就像80年代的黑白電影一樣在我的腦海放映著,關不掉,抹不去……

曾經的某一天,我們一起做化學實驗,你解開自己的髮帶,剪下一小撮青絲,作為我們的實驗材料;

曾經的某一天,我為你和另外一個男孩傳遞紙條,雖然心裡早已將那傢伙罵了千百遍,但我還是保質保量完成這一光榮使命,只為你回眸時那淺淺的微笑;

曾經的某一天,我們忘帶作業,被一起請出教室。時值寒冬,窗外漫天飛雪,你拉著我跑到田徑場上,一圈一圈地跑著……多年後回想起來,時間要是能停留在那一刻該多好,一不小心,我們就攜手白了頭;

……

會考前夕,終於等來了你的電話。躲在被窩裡,聽著那久違的聲音,心裡早已五味雜陳。那一夜我們聊了很久。聊我們的過去,聊彼此的現在,也聊將來。那晚,你出奇的沒再調侃我,罵我笨,只讓我好好考。

能和你再次相遇在同一個校園,這是我怎麼也沒料想到的。縱然聰明的你,也一臉驚愕。

我沒有辜負你的期望,意外斬獲了學校會考狀元。

這似乎很狗血,卻又好像命中註定。因為我堅信,我們沒那麼緣淺。

“好久不見!”

“是啊,好久不見!”

我一直覺得,分散多年的老朋友,說出這四個字是很愚蠢的一件事。然而,當自己有一天也遇上這樣的劇情時,我竟然也是如此這般失措。

果然,接下來便是一段漫長的沉默……

我們都在試圖搜尋話題避開尷尬,當我們從彼此的臉上看出無奈時,我們都不約而同地笑了。

我們曾經引以為傲的默契,卻被用這樣的一種方式來證明,這實在是一個可笑的悲劇。

所幸,我們至少還有接下來的一千多個日子。

別人都只知道我們認識,玩的很好,曾經是國中同學,不分彼此的同桌。

我們依然開著彼此的玩笑,一如過去的某一天,某一個下午。我喜歡在你的同學面前叫你“老同桌”,以向他們炫耀我的超然地位。而你,依然是一臉淺淺的笑。

我努力著試圖改變自己,只希望能離你更近一點,融入你的世界。

我開始學著寫詩,只為變成你想象中的羅曼蒂克,那時的我並不知道那是什麼,或許是我最大的敵人,比我這個同桌重要得多。我感到很大的威脅,來自於那個未知的敵人。

我只知道,羅曼蒂克會讓你笑,為你寫詩,送你漂亮不菲的玫瑰花,很多很多。

你終究還是變了,這是第三次出乎了我的料想。記得曾經你說過,我人笨。

什麼時候的事了?我也不知道,只是當你生病住院時,你已經不需要我那在你看來可有可無的關心了。

大學聯考最終還是來了。

在別人看來,大學聯考意味著挑戰,機遇。養兵千日,用兵一時。

而對於我,大學聯考只意味著告別。告別過去,告別憂傷,告別這一場情劫。最重要的,告別你,我的老同桌。

我將這場考試與三年前的作了比較,沒什麼不同,除了那晚上的那個電話,那句改變我命運的鼓勵。

老班告訴我們,大學聯考對於苦熬了20xx年的我們來說,只有一次。而我想,大概這次別離,也是我們最後的一次了吧。

我最終還是沒能忍住,猶豫了好久,按下了你的號碼。

我只想知道你的答案,或許我已經知道,爛熟於胸,只是給自己一個可以逃離你的理由,不留遺憾。

那天畢業聚會,我喝了不少酒,我怕自己有一絲清醒著的思想。

來來往往的人影在我眼前晃動,他們或歡歌,或笑語,好不快活。他們都解脫了,明天,就會奔向一片新的天地,開始新的生活。可我呢?我解脫了嗎?我不知道。

或許我註定還是逃不過這一場情劫。從你出現的那一天。

其實關於那場聚會,我一直有個祕密沒有告訴你,我人生第一次誤闖了女廁,搖搖晃晃。我怕你又罵我笨,卻更怕你再也不願如同昔日般說我笨了。

後記:

或許,多年後當我們回想起來,這就像是時光老人開的一個玩笑,一場罌粟花的遊戲。——從一開始,我們便知道,這是一場劫,然而我們都不得不去赴。因為你說過,我們不緣淺。